统编版(2024)道德与法治八年级下册第三课第二框题公民基本义务 学案课件(共36张PPT)

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统编版(2024)道德与法治八年级下册第三课第二框题公民基本义务 学案课件(共36张PPT)

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(共36张PPT)
第二单元 理解权利义务
第三课 公民的基本权利和义务
第二框题 公民基本义务
1 政治认同:理解公民基本义务与国家发展、社会稳定
的内在关联,树立国家利益至上的价值理念,增强对国
家主权、领土完整的认同感。
2 法治观念:了解公民的基本义务,理解公民履行义务
对个人、社会和国家的重要意义,体验履行基本义务的
光荣感。
3 责任意识:知道维护国家安全是每个公民的义务,自
觉维护国家安全,积极承担起对他人、社会、国家的责
任。
【大概念】理解依法履行义务的价值,自觉依法履行
义务。
【重难点】重点:了解我国公民的基本义务。
难点:感悟公民履行义务的社会价值。
【大议题】践行公民基本义务探究。
【大情境】航天员、服役军人践行公民基本义务。
  在现实生活中,我们作为公民需要履行哪些基本
义务?
1. 维护国家统一和全国各民族团结
(1)我国是统一多民族国家。国家的统一和民族团结,
是我国顺利进行社会主义现代化建设的 。
(2)每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完
整,维护 的社会主义民族关系。
基本保证
平等团结互助和谐
2. 遵守宪法和法律
(1)我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的
,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会
应尽的职责。
(2)公民必须遵守宪法和法律,保守 ,爱
护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会
公德。

中体现
国家秘密
3. 维护国家安全、荣誉和利益
(1)维护国家安全包括维护国家的 、领土完整
不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序
不被破坏,等等。
(2)维护国家荣誉包括维护 不受侵犯,
国家的荣誉不受玷污。
(3)维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等
各方面的利益。
主权
国家的尊严
4. 依法服兵役
   、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照
法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我国实
行以 为主体的志愿兵役与义务兵役相结合
的兵役制度。
保卫祖国
志愿兵役
5. 依法纳税
  税收是国家财政收入的主要来源。任何 、
、骗税、抗税的行为都是违法行为,都要依法承担相应的法律责任。
逃税
欠税
6. 其他义务
   的义务、 的义务、夫妻双方实
行计划生育的义务,父母抚养教育未成年子女的义务和
成年子女赡养扶助父母的义务等。
劳动
受教育
【重点解析】义务。
  与权利相对,指政治上、法律上、道义上应尽的责
任;不需要报酬,具有无偿性。
【难点释疑】维护国家安全、荣誉和利益。
  国家安全是公民生产生活、安居乐业的必要条件;
国家的荣誉也就是国家和民族的尊严;国家的利益是相
对于外国国家利益的国家整体利益。维护国家安全、荣
誉和利益,是实现国家繁荣和民族复兴的重要保证,是
公民爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的
责任和义务。
【易错易混】
1. 学习对青少年来说既是权利,也是义务,更应该成为
一种生活方式。 ( √ )
解答:

2. 维护民族团结是党和政府的事,是大人们的事,与青
少年无关。 (   )
解答:


我国包括青少年在内的每个公民都有维护民族
团结的义务。
1. 2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会
议表决通过决定,将10月25日设立为台湾光复纪念日。
这一举措有利于公民履行的基本义务是( A )
A. 维护国家统一和全国各民族团结
B. 遵守宪法和法律
C. 维护国家安全、荣誉和利益
D. 依法服兵役
A
2. 右边漫画中的人因泄露公司商业机密(同时涉及国家
秘密)被查处,下列关于该行为的判断,正确的是
( B )
A. 侵犯了他人的知识产权,未履行劳动的义务
B. 违反国家安全规定,未履行维护国家安全的义务
C. 属于民事侵权,未履行遵守宪法和法律的义务
D. 构成刑事犯罪,未履行依法纳税的义务
B
3. 下列选项中的行为依次体现了公民基本权利和公民基
本义务的是( B )
A. 陈先生按时足额缴纳税款、宁宁接受九年义务教育
B. 李爷爷每月可领取养老金、小夏应征入伍保卫祖国
C. 卢老师当选某市人大代表、小孟为自己发明申请专利
D. 小乐用零花钱购买新书包、小华在地铁上给老人让座
B
议题——以忠诚践行义务 以担当书写荣光
  情境一:2025年10月31日23时44分,神舟二十一号
载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利点火升空。本次飞行
乘组由指令长张陆、航天飞行工程师武飞、载荷专家张
洪章3名航天员组成,他们将执行为期半年的驻留任务,
开展27项空间科学与应用项目研究。作为国家公务员,
航天员们严格遵守个人所得税法规定,其工资薪金所得
在依法减除专项扣除、专项附加扣除等费用后,按年计
算并缴纳个人所得税。
  情境二:2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨
世界反法西斯战争胜利80周年阅兵在天安门广场隆重举
行。阅兵方阵中出现了多位代表人物:李子菡曾服役于
中国人民解放军驻香港部队,退伍后回校复学,展现了
青年学子在军旅与校园之间续写精彩的榜样力量;邵晓
光曾远赴刚果(金)执行国际维和任务,并先后参加
2019年国庆阅兵和本次阅兵;旗手王子赫、石斌、徐泽东同为“90后”,三人均来自中国人民解放军仪仗司礼大队,他们分别擎起党旗、国旗、军旗,象征对党、国家和军队的忠诚。
【问题1】 阅读情境一、二,梳理其中体现的公民基
本义务,完成下表。
具体体现 公民基本义务 意义/必要性
情境一:航天员作为国家公务员,每年依法缴纳个人所得税 ① ②
情境二:李子菡服役于中国人民解放军驻香港部队,退伍后回校复学 ③ ④
依法纳税
税收是国家财政收入的
主要来源,为国家建设
提供资金支持
依法服兵役、
受教育
保卫祖国、抵抗侵略是
公民神圣的职责;教育
是实现人全面发展的根
本途径
具体体现 公民基本义务 意义/必要性
情境二:邵晓光海外维和维护国家形象,旗手擎旗象征对国家忠诚 ⑤ ⑥
维护国家主权、
荣誉和利益
国家主权、荣誉和利益
关系国家生存与民族发展
【问题2】 结合以上情境,请你谈谈作为青少年应该
如何维护国家安全、荣誉和利益。
①增强法治意识,遵守宪法和法律中关于维护国家安
全、荣誉和利益的相关规定。②树立报国之志,努力学
习科学文化知识,培养创新精神,提升自身综合素养。
③树立正确的国防观念,履行维护国家领土完整和安全
的义务。④增强民族自豪感和责任感,在日常生活中自
觉抵制损害国家荣誉的言行,维护国家荣誉和形象。
议题小结
1. 公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任,
表明公民在国家生活中的主体地位。
2.
3.
“中国网事 感动2025”,聚焦基层百姓感人事迹
  朱振江——海上救援志愿者、共产党员,拥有近30
年海上航行经验。2019年唐山市近海救援志愿者协会成
立后,他累计参与曹妃甸区域海上险情处置60余起,成
功救助遇险人员80余人次、遇险船只30多艘次,曾带队
彻夜救援12小时救助外籍渔船、连续奋战16小时挽救触
礁渔船船员,用坚守守护海域安全。
  龙翠玲——乡村孝老爱亲模范、无私奉献践行者。
十余年来,她主动收养无血缘关系的孤儿并抚养成人,
承担其全部学习生活费用;同时热心村里事务,调解邻
里纠纷、照料老人、帮扶乡亲,用言行传递奉献精神,
获评兴安县“十佳巾帼标兵”,用平凡举动温暖全村。
  格西王姆——养老事业守护者、“90后”藏族姑
娘。她6岁时因泥石流失去双亲,曾在福利院与老人结下
深厚情谊。她扎根敬老院,从护工成长为院长,十余年
如一日照料百位老人起居,以“女儿心”守护高原老人
晚年,还作为代表为农村养老事业发声,获评“守护夕
阳红的‘90后’院长”。
  请从上述“中国网事 感动2025”中选择一个人物进
行深入了解,并运用“公民基本义务”的相关知识,写
一篇演讲稿。(300字左右)
  选择对     (人物名)的事迹写演讲稿。
  大家好!今天我要向大家介绍的是海上救援志愿
者、共产党员朱振江同志。朱振江用近30年的航行经
验,累计参与海上险情处置60余起,救助80余名遇险人
员、30多艘遇险船只。彻夜救援外籍渔船、连续奋战16
小时挽救触礁船员,他用坚守履行了维护国家利益和人
民安全的义务。
以下是选择对朱振江(人物名)的事迹写演讲稿示例。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
  朱振江用实际行动告诉我们:每一份专业技能、每
一次志愿服务,都可以转化为对国家和人民的责任。我
们应当在学习中夯实本领,在生活中主动关心他人,积
极参加校园安全、志愿服务等实践活动,把维护国家安
全的义务内化为日常行为。让我们以朱振江为榜样,立
志报效祖国、服务社会,在实现个人价值的同时,为国
家的繁荣富强贡献青春力量。
1. (2025 广州黄埔期末)2024年,国家税务部门对169
名网络主播开展调查,累计查补收入8.99亿元,这次行
动维护了国家税收经济秩序和社会公平正义。这体现了
公民要履行的基本义务是( A )
A. 依法纳税 B. 依法服兵役
C. 维护国家利益 D. 人身自由不受侵犯
A
2. 观察右边漫画,2025年新修订的治安管理处罚法对
“小电驴”闯红灯、超速等行为加大了处罚力度。这体
现公民应履行( A )
A. 遵守宪法和法律的义务,自觉维护交通秩序
B. 依法服兵役的义务,保障国家安全
C. 维护国家利益的义务,参与交通设施建设
D. 劳动的义务,通过骑行获取收入
A
3. 一位班主任开学前在学习群发布关于暑假作业的温馨
提醒:“落在老家的,赶紧回去拿;落在别的城市的,
快递值得拥有;不小心弄丢的,买本新的重写;返校前
先检查好……”这给我们的启示是( A )
A. 承担学习责任,自觉履行受教育义务
B. 熬夜补作业,积极行使受教育的权利
C. 寻求家长的帮助,创造写作业的“奇迹”
D. 老师要布置实用、适量、有意义的假期作业
A
4. 2025年6月,国务院、中央军事委员会联合印发
《2025年全国国防动员计划》,号召适龄青年在完成学
业后积极响应号召报名参加预备役或服志愿兵役。对此
理解正确的是( B )
A. 服兵役仅是个人选择
B. 依法服兵役是公民义务
C. 只要不参加军训即可
D. 服兵役与国家安全无关
B
5. 近年来,广州市中小学积极开展劳动实践体验活动。
某校学生在劳动实践“稻谷课堂”学习了稻谷、糙米、
胚芽米和精米的区别,还参与了割禾、脱谷的劳动体
验。这启示青少年要( A )
①树立正确的劳动观,培养爱岗敬业精神 ②积极融入
社会、服务社会 ③依法行使劳动权利,积极履行劳动
义务 ④好好学习,长大后再劳动
A
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 某社区开展“爱国守法模范家庭”评选活动,小福一
家光荣当选。下列选项中,能作为小福家的当选理由的
是( B )
①爸爸诚信经营在小区内创办的小超市,并依法纳税 
②爷爷热衷于遛鸟,每天早上都要到广场遛鸟 ③奶奶
每天都会把家收拾干净 ④妈妈是一名教师,去年她主
动申请到新疆支教
B
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
7. 公民应保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪
律,遵守公共秩序,尊重社会公德。下列行为中,违反
了上述要求的是( A )
①小李将在工作中知悉的未公开的经济数据透露给亲戚
用于投资参考 ②小张在景区古迹上刻下“到此一游”
留念 ③小王因赶时间,在非紧急情况下使用了地铁站
的消防通道 ④小赵在图书馆内将手机调至静音
A
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. 在多民族的校园里,以下同学的观点和行为中,履行
了维护社会主义民族关系的义务有( C )
A. 阿依努尔同学主张在宿舍区按民族划分楼层,认为这
样便于管理且能减少摩擦
B. 小明同学认为弘扬民族团结,就是要在所有场合都强
调各民族习俗的完全相同性
C. 扎西同学发起“走进彼此”社团,定期组织不同民族
的同学分享文化、结对学习
D. 小莉同学虽然尊重其他民族习惯,但认为自己不参
与、不接触就是最好的尊重
C

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