20.1.3 利用勾股定理计算、作图-课件(共37张PPT)--2025-2026学年人教版数学八年级下册(新教材)

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20.1.3 利用勾股定理计算、作图-课件(共37张PPT)--2025-2026学年人教版数学八年级下册(新教材)

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(共37张PPT)
新人教版数学8年级下册培优备课课件
20.1.3 利用勾股定理计算、作图
第二十章 勾股定理
授课教师: Home .
班 级: .
时 间:2026年01月18日 .
1.会利用勾股定理在数轴上作出表示无理数的点,及能够利用勾股定理进行几何作图.(重点)
2.熟练运用勾股定理解决与几何图形相关的计算问题,如等腰三角形、矩形等图形中的边长计算.(难点)
问题1 如果要证明两个直角三角形全等,可以用哪些方法?
一般三角形均可用 SSS,SAS,ASA,AAS,
还有一个是只有直角三角形可用的HL.
问题2 你还记得我们是怎么得出HL这个判定方法的吗?
我们是用尺规作图的方法,确定了一条直角边, 一条斜边的长度,画出唯一确定的直角三角形.
思考 在八年级上册中,我们曾经通过探究得出结论:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等. 学习了勾股定理后,你能证明这一结论吗?
先画出图形,再写出已知、求证如下:
已知:如图,在Rt△ABC 和Rt△ABC 中,
∠C = ∠C= 90°,AB = AB,AC = AC.
求证:△ABC≌△ABC.
证明:在 Rt△ABC 和 Rt△ABC中,
∠C = ∠C= 90°,
根据勾股定理,
BC = ,BC= .
又 AB = AB,AC = AC,
∴ BC = BC,
∴ △ABC≌△ABC (SSS).
A
B C
A′
B′ C′
同学们,之前的学习我们就知道“实数都可以用数轴上的点表示”,但你有没有想过 —— 像、这种无理数,怎么在数轴上表示呢?
问题 你能在数轴上画出表示 的点吗?
1
1
返回
A
1.
如图,在数轴上点A′表示的实数是(  )
返回
2.
D
[2025杭州月考]如图,A(4,0),C(-1,0),以点A为圆心,AC的长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,连接AB,则点B的坐标是(  )
A.(0,5)
B.(5,0)
C.(3,0)
D.(0,3)
探究 我们知道,任何一个实数都可以用数轴上的一个点表示,
你能在数轴上画出表示 的点吗?
斜边==.
构造斜边为的直角三角形.
3
2
探究 我们知道,任何一个实数都可以用数轴上的一个点表示,
你能在数轴上画出表示 的点吗?
如图,O为数轴原点,首先在数轴上找出表示3的点A,则OA=3.然后过点A作直线l垂直于OA,在l上取点B,使AB=2.最后以原点O为圆心,OB长为半径作弧,弧与数轴正半轴的交点C即为表示的点.
B
O
A
l
C
3.
返回
类似地,利用勾股定理,可以画出长为,,,…的线段(如图).
如图,当直角三角形的两条直角边长都为1时,斜边长,即1 + 1 = () ;当两条直角边长分别为 1,时,斜边长为 ,即 1 + () = () ;以此类推,可以画出长为,,, 的线段.
按照相同的方法,还可以在数轴上画出表示,,,,,…的点(如图).
如图,构造两条直角边长都是1的直角三角形,用勾股定理得到斜边的长为,再用圆规截取的方法画出在数轴上的对应点;构造两直角边长分别为,1的直角三角形,用勾股定理得到斜边的长为,再用圆规截取的方法画出在数轴上的对应点…以此规律可以在数轴上表示出,,,.
例 在数轴上画出表示 的点.
解:∵ 1 + 3 = 10,
∴ 直角边长分别为 1,3 的直角三角形的
斜边长为.
如图所示.
(1) 画出数轴,在数轴上找出表示 3 的点A,则OA = 3;
(2) 过点A作直线 l 垂直于数轴,在l上取点B,使AB = 1;
(3) 连接OB,以点O为圆心,OB长为半径作弧,弧与数轴的正半轴交于点C,点C即为表示的点.
在数轴上画表示无理数的点的步骤
一拆分:把无理数的平方拆分为两个整数的平方和.
二构造:以原点为直角三角形的锐角顶点且其中一条直角边与数轴重合,构造直角三角形.
三画弧:以原点为圆心,斜边长为半径画弧.
跟踪训练 如图,在△ABC中,∠ACB =90°,BC =2,AC = 1,BC在数轴上,以点B为圆心,AB的长为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数是( )
A.2- B. C. D.
A
1.在数轴上画出表示的点.
解:如图所示.
返回
4.
B
如图,在长方形纸片ABCD中,AB=6,AD=18,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点H的位置,折痕为EF,则BE的长度为(  )
A.6
B.10
C.24
D.48
返回
5.
D
如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为6和8,则b的面积为(  )
A.6
B.8
C.10
D.14
2.如图,等边三角形ABC的边长为6,求:
(1)高AD;(2)等边三角形ABC的面积.
A
B D C
解:(1) 在Rt△ADC 中,根据勾股定理,
AD = AC - CD = AC - ( BC) .
∵ AC = 6,BC = 6,
∴ AD = 6 - ( × 6) = 27,
∴ AD = 3.
(2) S△ABC = BC·AD = × 6 × 3= 9.
3. 如图,AD是△ABC的边BC上的高. 分别以线段AB,AC,BD,CD为边向外作正方形,正方形的面积分别为S ,S ,S ,S .请写出关于 S ,S ,S ,S 的等式.
解:在Rt△ACD 中,根据勾股定理,
AD = AC - CD = S - S .
在Rt△ABD 中,根据勾股定理,
AD = AB - BD = S - S .
所以 S - S = S - S .
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6.
B
返回
7.
B
返回
8.
C
[2025西安二模]如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均在格点上,则点B到线段AC的距离为(  )
返回
9.
解:如图.(画法不唯一)
返回
10.
B
如图,正方形ABCD的面积为3,AB在x轴的正半轴上,以A(1,0)为圆心,AC的长为半径作圆弧交x轴负半轴于点E,则点E的横坐标是(  )
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11.
返回
12.
[2025青岛模拟]如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,D是边AC的中点,E是边BC上一点,连接BD,DE.将△CDE沿DE翻折,点C落在BD上的点F处,则CE=________.
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13.

14.
解:如图①.(画法不唯一)
(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个顶点叫作格点.
(1)在图①中以格点为顶点画出一个面积为13的正方形;
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15.
(12分) 如图①,C为线段BD上一动点,分别过点B,D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC,EC.已知AB=2,DE=1,BD=8,设CD=x.
(1)用含x的代数式表示AC+CE的长为________________________;
(2)AC+CE的最小值为________;
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利用勾股定理作图与计算
在数轴上表示出无理数的点
利用勾股定理解决网格中的问题
利用勾股定理解决折叠问题及其他图形的计算
通常与网格求线段长或面积结合起来
方程思想

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