20.1.2 勾股定理的应用-课件(共23张PPT)--2025-2026学年人教版数学八年级下册(新教材)

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20.1.2 勾股定理的应用-课件(共23张PPT)--2025-2026学年人教版数学八年级下册(新教材)

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(共23张PPT)
新人教版数学8年级下册培优备课课件
20.1.2 勾股定理的应用
第二十章 勾股定理
授课教师: Home .
班 级: .
时 间:2026年01月18日 .
1.能够利用勾股定理计算直角三角形的边长,解决涉及距离、高度等的简单应用问题.(重点)
2.经历将实际问题抽象为数学问题的过程,培养数学建模的初步能力.(难点)
例1 一个门框的尺寸如图所示,一块长 3m、宽 2.2m 的长方形薄木板能否从门框内通过?为什么?
分析:可以看出,木板横着或竖着都不能从门框内通过,只能试试斜着能否通过.门框对角线 AC 的长度是木板斜着能通过的最大长度.求出 AC,再与木板的宽比较,就能知道木板能否通过.
例1 一个门框的尺寸如图所示,一块长 3m、宽 2.2m 的长方形薄木板能否从门框内通过?为什么?
解:连接 AC,在Rt△ABC中,根据勾股定理,
AC = AB + BC = 1 + 2 = 5,
AC = ≈ 2.24.
因为AC大于木板的宽 2.2 m,所以木板能从门框内通过.
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2.4
1.
[2025连云港中考]如图,长为3 m的梯子靠在墙上,梯子的底端离墙脚线的距离为1.8 m,则梯子顶端的高度h为________m.
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2.
5
[2025重庆期末]如图,一根木棍长18 cm,斜放在直径为5 cm的圆形水杯中,水杯的高AC为12 cm,则露出水杯外的部分AD的长至少为________cm.
例2 如图,一架长为 2.5m 的梯子斜靠在竖直的墙上,此时梯子一边的顶端位于墙面的点 A 处,底端位于地面的点 B 处,点 B 到墙面的距离 BO 为 0.7m.如果将梯子底端沿 OB 向外移动 0.8m,那么梯子顶端也沿墙 AO 下滑 0.8 m 吗?
解:当梯子底端沿 OB 向外移动 0.8 m 时,设梯子的底端由点 B 移动到点 D,顶端由点 A 下滑到点 C.可以看出,AC = OA - OC.
在 Rt△AOB 中,根据勾股定理,
OA = AB - OB = 2.5 - 0.7 = 5.76,
OA = 2.4.
在 Rt△COD 中,根据勾股定理,
OC = CD - OD = 2.5 - (0.7 + 0.8) = 4,
OC = 2.
所以,AC = OA - OC = 2.4 - 2 = 0.4.
因此,当梯子底端向外移动 0.8 m 时,梯子顶端并不是下滑 0.8 m,而是下滑 0.4 m.
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3.
8
如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了__________步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.
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4.
C
如图,有两棵垂直于地面的树,一棵高8 m,另一棵高2 m,两树相距8 m,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则至少要飞行(  )
A.6 m
B.8 m
C.10 m
D.12 m
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5.
C
[教材P26例2变式]将一块不能弯曲的正方形木块(不考虑厚度)搬进室内,如图,若要通过一扇高为2 m,宽为1 m的门,则以下边长的木块中,可以通过此门的是(  )
A.2.8 m
B.2.5 m
C.2.2 m
D.以上答案都不对
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6.
B
如图,一条小巷的左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙脚的距离OB为1.5 m,梯子顶端到地面的距离AB为2 m.若梯子底端位置保持不动,将梯子斜靠在右墙上,则梯子顶端到地面的距离CD为2.4 m,则小巷的宽度BD为(  )
A.0.7 m B.2.2 m
C.2.5 m D.1.8 m
1.《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题,大意是:如图,一根竹子原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子从点B处折断,其竹梢C恰好抵地,抵地处离竹子底部的水平距离AC=2尺,已知AC⊥AB,问折断处离地面的高度AB是______尺.
4.8
解析:由题意,知AB+BC=10尺,则BC=10-AB.
∵AC⊥AB,AC=2尺,
∴在Rt△ABC中,根据勾股定理得,BC2=AB2+AC2,
即(10-AB)2=AB2+4,
解得AB=4.8.
2.如图,A,B是池塘边上的两点,C是与BA方向成直角的方向上一点,测得BC=60m,AC=20m. 求A,B两点间的距离(结果取整数).
解:由勾股定理,得
AB =
=
= 40
≈ 57 (m).
故 A,B 两点间的距离约为 57 m.
A B
C
3. 如图,用激光测距仪测量一栋楼的高度: 位于地面上点A处的仪器先射向楼底端B,显示AB = 23.1m; 再射向楼顶端C,显示AC = 31.9m; 最后显示楼高BC = 22m. 你能说出其中的数学道理吗?
能.道理如下:
在 Rt△ABC 中,根据勾股定理,
BC = AC - AB = 31.9 - 23.1 = 484.
所以 BC = 22 m.
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7.
C
[教材P31习题T10变式]“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深几何?”这是我国数学史上的“葭生池中”问题.如图,AC=5尺,DC=1尺,BD=BA,则BC=(  )
A.8尺 B.10尺
C.12尺 D.13尺
8.
(4分)在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个引水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通.该村为方便村民引水,决定在河边新建一个引水点H(A,H,B在同一条直线上),并新修一条路CH,且CH⊥AB于点H.测得CH=
2.4 km,HB=1.8 km,求新路CH
比原路CB,CA各少多少千米.
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9.
如图,钓鱼竿AB的长为5.4 m,露出水面上的鱼线BC长为1.8 m.当钓鱼者把钓鱼竿AB转到AB′的位置时,露出水面上的鱼线B′C′长为4.2 m,则CC′的长为________.
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10.
5
如图是一架秋千的示意图,当它静止时,踏板离地的垂直高度DE=0.5 m,将它往前推送3 m(水平距离BC=3 m)时,踏板离地的垂直高度BF=1.5 m,绳索始终拉得很直,则秋千的绳索AD的长为______m.
11.
(8分) 消防云梯主要用于高层建筑火灾等救援.如图,云梯最多能伸长到25 m(即AB=CD=25 m),消防车高4 m,救人时云梯伸长至最长,在完成从19 m(即BE=19 m)高的B处救人后,还要从24 m(即DE=24 m)高的D处救人,这时消防车从A处向着火的楼房靠近的距离AC为多少米?(延长AC交DE于点O,
AO⊥DE,OE的长即为消防车的高)
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勾股定理的实际应用
运用勾股定理解决实际问题的一般步骤
一画:根据题意,画出相应图形.
二转:将问题和条件转化到直角三角形中.
三算:在直角三角形中利用勾股定理构建方程,进行计算.

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