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《我们奇妙的世界》课文闯关大挑战
三年级下册同步练习
闯关规则
关卡概览
本课件包含10道关卡，涵盖《我们奇妙的世界》相关知识。
答题方式
每道题选择你认为正确的答案，然后点击“提交答案”按钮。
即时反馈
系统会立刻告诉你答案是否正确，并给出详细的解析。
通关奖励
完成所有题目，你就能成功通关，成为学习小达人！
第一关
课文《我们奇妙的世界》中，有多少个自然段？
A. 17
B. 18
C. 19
恭喜！
回答正确！
你准确地数出了课文的自然段，第一关顺利通过！
第二关
题目：和“翩翩起舞”结构相同的词语是（ ）
A. 念念不忘
B. 轰轰烈烈
C. 隐隐约约
提交答案
太棒了！
完全正确！你准确地找出了结构相同的词语。
第三关：文章结构
本文是按照（ ）的结构方式来讲述我们这个奇妙的世界的。
A. 总——分
B. 分——总
C. 总——分——总
火眼金睛！
你答对了！你准确地判断出了文章的结构。
第四关
题目：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的（ ），映射着我们的脸。
A. 镜子
B. 蝴蝶
C. 玩具
提交答案
词语小博士！
你真是个词语小博士！准确地选择了合适的词语。
第五关：形近字组词
请仔细观察下列形近字，在括号内填入正确的字组成词语。
绣 ( )
答案：绣花
剑 ( )
答案：剑术
型 ( )
答案：模型
芒 ( )
答案：光芒
润 ( )
答案：湿润
诱 ( )
答案：引诱
检 ( )
答案：检查
刑 ( )
答案：刑法
忙 ( )
答案：忙碌
阔 ( )
答案：宽阔
提交答案
组词小能手！
你真是个组词小能手！准确地给形近字组了词，完全正确！
第六关：近义词大挑战
请根据所学知识，为下列词语填写合适的近义词：
远程
近义词：________
忽然
近义词：________
旅游
近义词：________
一般
近义词：________
依然
近义词：________
奇异
近义词：________
宁静
近义词：________
蕴藏
近义词：________
提交答案
近义词小专家！
你真是个近义词小专家！准确地填写了近义词，表现非常棒！
第七关：看拼音写词语
chéng xiàn
biàn huàn
yòu rén
shī rùn
guāng máng
bīng xuě
dāo jiàn
pǔ tōng
mó xíng
qí jì
提交答案
拼写小能手！
你真是个拼写小能手！准确地根据拼音写出了词语。
第八关：词语替换填空
（1）这本书讲述了一个奇妙的童话，深深吸引了读者。
（ ）
（2）太阳升起来了，水面波光粼粼，闪烁着金色的光亮。
（ ）
（3）夜空中，一颗颗璀璨的星星在闪烁着。
（ ）
（4）对于文学作品的欣赏，应反复诵读，细加体味。
（ ）
提交答案
词语替换小专家！
你真是个词语替换小专家！准确地替换了句子中的词语。
第九关
“噼”的读音是（ ）
A. pī
B. pí
C. pì
提交答案
拼音小能手！
你真是个拼音小能手！准确地读出了“噼”字的读音。
第十关
题目：文段节选自课文《__________》。
作者依次写了天空中的______、______、______、落日余晖、______等景物。
我们从中体会到天空的__________。
正确答案提示
我们奇妙的世界
太阳
云彩
雨点
群星
奇妙
提交答案
恭喜通关！
你成功完成了《我们奇妙的世界》课文大挑战，真是太厉害了！
希望这次挑战能让你更加了解这个奇妙的世界，感受大自然的神奇和美丽！24.我们奇妙的世界
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．课文《我们奇妙的世界》中，有多少个自然段（ ）
A．17 B．18 C．19
2．和“翩翩起舞”结构相同的词语是（ ）
A．念念不忘 B．轰轰烈烈 C．隐隐约约
3．本文是按照（ ）的结构方式来讲述我们这个奇妙的世界的。
A．总——分 B．分——总 C．总——分——总
4．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的（ ），映射着我们的脸。
A．镜子 B．蝴蝶 C．玩具
二、基础知识
5．模mó/mú
【部首】木
【结构】左右
【文字源流】形声字。木表意，篆书之形像棵树，表示模型是木质的；莫（mò）表声，莫是摹的省文，有照样描画意，表示模是制造器物的样子。本义指制造器物的模型。
【常见词组】模范 模型 模仿 /模板 模具
【课文原句】各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
6．普pǔ
【部首】日
【结构】上下
【文字源流】会意字。从日（像太阳），从並（像两人并肩而立），表示两火并排站立，阳光都能照到。本义是阳光普照。泛指普遍、全面。
【常用词组】普通 普遍 普照 普天同庆
【课文原句】只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。
7．下列汉字读音为第四声的是（ ）
A．檐 B．卵 C．幻
8．比一比，组词语。
绣( )剑( )型( )芒( )润( )
诱( )检( )刑( )忙( )阔( )
9．填写近义词。
远程——( )忽然——( )旅游——( )一般——( )
依然——( )奇异——( )宁静——( )蕴藏——( )
10．看拼音，写词语。
11．用恰当的词语替换句子中画线的词语，保持句意不变。
（1）这本书讲述了一个奇妙的童话，深深吸引了读者。 ( )
（2）太阳升起来了， 一缕缕阳光映射在水面上，水面波光粼粼，闪烁着金色的光亮。( )
（3）夜空中， 一颗颗璀璨的星星在闪烁着。( )
（4）对于文学作品的欣赏，应该反复诵读，细加体味，才能领略其妙处。( )
12．根据拼音写出正确的词语，用“√”给加点字选择正确的读音。
一个①pǔ tōng的夏日正午，雨后的阳光如②lì jiàn般穿透云层，天空更显蔚（wèi wiè）蓝。山坡被雨水雕（dāo diāo）琢出新的轮廓，山上的芒（wáng máng）果成熟了，果实③yuán rùn饱满，④chéng xiàn出无比⑤yòu rén的色泽，与翠绿的叶子相辉（huī fē）映。
① ② ③ ④ ⑤
13．“噼”的读音是（ ）
A．pī B．pí C．pì
三、现代文阅读
阅读课内语段，回答问题。
①这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
②你看天空的珍藏——
③清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
④有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
⑤当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑥雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑦一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑧黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
14．文段节选自课文《 》。
15．作者依次写了天空中的 、 、 落日余晖、 等景物，我们从中体会到天空的 。
四、书面表达
16．小练笔。（选做题）
作者善于从“极普通的事物”中发现美，请你仔细观察，也来发现一下身边的美。
例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
，我们会看到 ，就像 ， 。
《24.我们奇妙的世界》参考答案
题号 1 2 3 4
答案 B A C A
1．B
【详解】本题考查数自然段。
课文《我们奇妙的世界》的分段情况：
第一部分(1):写奇妙的世界里一切都是有生命的。
第二部分(2-8):从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙。
第三部分(9-16):从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。
第四部分(17-18):概括说明只要仔细地观察、寻找，世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。
课文《我们奇妙的世界》一共有18个自然段。故选B。
2．A
【详解】本题考查词语结构。
“翩翩起舞”是AABC结构的词语。
A．“念念不忘”是AABC结构的词语。
B．“轰轰烈烈”是AABB结构的词语。
C．“隐隐约约”是AABB结构的词语。
“念念不忘”和“翩翩起舞”结构相同。故选A。
3．C
【详解】本题考查学生对文章结构的理解和分析能力。
本文可分为四个部分：第一部分（第1自然段）写奇妙的世界里一切都是有生命的；第二部分（第2-8自然段）从清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁四个方面写天空的奇妙；第三部分（第9-16自然段）从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙；第四部分（第17-18自然段）概括说明只要仔细地观察、寻找，世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。由此可知，本文是按照“总——分——总”的结构方式来讲述我们这个奇妙的世界的。
故选C。
4．A
【详解】本题考查课内文章理解。
从《我们奇妙的世界》一文中的“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。”可知，地上的水洼就像有趣的镜子。
故选A。
5．略
【解析】略
6．略
【解析】略
7．C
【详解】本题考查字音识记。
A．“檐”字的读音是yán；读音为第二声。
B．“卵”字的读音是luǎn；读音为第三声。
C．“幻”字的读音是huàn；读音为第四声。
“幻”字的读音为第四声。故选C。
8． 绣花 剑术 模型 光芒 湿润 引诱 检查 刑法 忙碌 宽阔
【详解】本题考查形近字组词。组词时注意辨析，组词时不能组人名，地名，专有名词等。
9． 长途 突然 旅行 普通 仍然 奇特 寂静 蕴含
【详解】本题主要考查对近义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
远程：属性词。路程远的；距离远的。近义词有：长途、资料等。
忽然：副词。表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。近义词有：溘然、陡然、蓦然、突然、遽然等。
旅游：旅行游览。近义词有：旅行、游览等。
一般：意思是指一样，普通，总体上。近义词有：大凡、通常、一些、日常等。
依然：1．依然：照往常，依旧。 2．仍然；副词。近义词有：仍然、仍旧、依旧、如故等。
奇异： 1．奇特：海底是一个～的世界。2．惊异。近义词有：蹊跷、离奇、惊异、怪异、特异等。
宁静：指平静、安静；清静寡欲，不慕荣利。近义词有：清静、安定、寂然、安详、寂寞、安谧等。
蕴藏：蓄积，深藏未露。近义词有：贮蓄、储藏、蕴涵、赋存等。
10．　　　　
　　　　
　　　　
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“诱、湿、润、剑、型、迹、群、感、锋”笔画较复杂，易写错，需注意。
11． 奇异 照射 闪耀 领会
【详解】本题考查近义词。
（1）这个句子中的“奇妙”表示这个童话故事非常奇特、不寻常，而“神奇”和“美妙”也有类似的意思，都表示这个童话故事非常引人入胜、令人惊叹，因此可以替换。
（2）这个句子中的“映射”表示阳光照射到水面上的样子，而“照射”和“照耀”也有类似的意思，都表示阳光普照在水面上的情景，因此可以替换。
（3）这个句子中的“璀璨”用来形容星星的亮度非常高，而“明亮”和“闪亮”也有类似的意思，都表示星星非常亮，因此可以替换。
（4）这个句中的“体味”表示仔细阅读并感受其中的意味，而“品味”和“领悟”也有类似的意思，都表示深入理解文学作品中的深层含义和韵味，因此可以替换。
12．① ② ③ ④ ⑤ wèi diāo máng huī
【详解】本题考查看拼音写词语和字音辨析。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“普”“剑”“润”“诱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
“蔚”读wèi时，意思是“茂盛、盛大”。读yù时，意思是“云气弥漫”。
“蔚蓝”wèi lán，表示天空的颜色，故选wèi。
雕琢（diāo zhuó）在这里是指雨水对山坡的冲刷、刻画，所以选“diāo”。
“芒”读máng时，意思是“植物的尖刺”。读huǎng时，同“恍”。
“芒果”máng guǒ，是一种水果，故选máng。
辉映（huī yìng）是指照耀、映射，所以选“huī”。
13．A
【详解】本题考查学生选择正确字音的能力。
完成此类题目要正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别，平时要多读，多练。
“噼”用于拟声词，如“噼啪”。读音是“pī”。
故选：A。
14．我们奇妙的世界 15． 太阳 云彩 雨点 群星 奇妙
【解析】14．本题考查作家作品。
本语段选自《奇妙的世界》，这篇课文通过具体描写天空和大地的奇妙，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。
15．本题考查文章内容理解。
第③段的“清晨，太阳升起，带来新的一天。”，第④段的“有时，云彩在蓝色的天空中飞行”，第⑤段“当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。”，第⑥段“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。”，第⑦段“一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。”和第⑧段“黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”可知，文段依次写太阳、云彩、雨点、落日余晖、群星等景物，我们可以从中体会到天空的奇妙、变化莫测。
16． 深秋时节 满山的枫叶红了 一团团火 燃烧着人们的心
【详解】本题考查仿写能力。我们可以联系生活中比较常见的事物来写一写。答案不唯一，言之有理即可。

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