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(共10张PPT)
神州谣 互动闯关
感受中华之美
闯关规则
本课件包含5个关卡，每关1题。
请点击你认为正确的选项，选中的选项会变色。
选择后，请点击“提交答案”按钮。
系统会根据你的选择，提示答案是否正确。
完成所有关卡，即可通关！
第一关
下列书写完全正确的一组是（ ）
A. 巍巍 炎黄
B. 繁荣 图墙
C. 中华 孓孙
D. 奋发 唱盛
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恭喜你！
回答正确！
其他选项的正确写法参考：
选项 B 应为：图强
选项 C 应为：子孙
选项 D 应为：昌盛
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第二关
题目：看拼音写词语，正确的是（ ） shén zhōu tái wān yǒu yì
A：神州 太晚 友谊
B：神州 台湾 有意
C：神州 台湾 友谊
D：神州 太晚 友谊
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再试一次！
回答错误
正确的词语是：
“神州”、“台湾”、“友谊”
重新挑战
第三关
把词语补充完整：各民族人民一齐努力，实现（）文明、民主的中国梦。
请在此输入答案
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太棒了！
回答正确！
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
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第四关
这首儿歌（延伸小阅读）表达了作者怎样的感情？（ ）
A. 热爱美丽祖国
B. 喜欢用小脚丫走天下
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恭喜通关！
你已经成功完成了所有关卡，让我们一起为美丽的祖国喝彩！1.神州谣
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列书写完全正确的一组是（ ）
A．巍巍 炎黄
B．繁荣 图墙
C．中华 孓孙
D．奋发 唱盛
2．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“神”部首是“礻”，不是“申”。
B．“奔”上下结构，是“大+卉”，不是“大+十+升”。
C．“湾”左右结构，左窄右宽，最后一笔是竖折折钩。
D．“民”的第一笔是横，第三笔是竖提，不是竖勾。
3．各民族人民一齐努力，实现（ ）文明、民主的中国梦。
A．富强 B．富裕 C．富余
4．幸福曲，丰收曲，祖国长空乐曲如（ ）
A．潮 B．锦 C．火
5．看拼音写词语，正确的是（ ）
shén zhōu tái wān yǒu yì

A．神州 太晚 友谊
B．神州 台湾 有意
C．神州 台湾 友谊
D．神州 太晚 友谊
二、基础知识
6．生字组词
州：( )( )( ) 湾：( )( )( )
岛：( )( )( ) 峡：( )( )( )
民：( )( )( ) 族：( )( )( )
谊：( )( )( ) 齐：( )( )( )
奋：( )( )( )
7．我能看下图，用“√”选择正确的字，并组词。

（州 川） （ ） （州 川） （ ）
8．加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．海峡（xiá） 繁荣（fán）
B．珠峰（fōng） 友谊（yì）
C．隔开（gé） 耸立（sǔn）
9．看图，选出正确的字，并组词。

（州 川）( ) （州 川）( )
10．峡xiá
【部首】山
【结构】左右
【文字源流】会意字。左边是山（像山），右边是夹（像两个孩子夹着一个大人），表示两山夹峙之地是峡；夹（jia）兼表声。峡简化为峡。峡指两山相夹之窄地，中或有水。
【常用词组】峡谷、峡州、峡湾
【课文原句】台湾岛，隔海峡。
11．看拼音，写词语。

12．我能读拼音，写词语。
13．拼一拼，写一写。
中各民儿女深厚，奋发向上努力，定会使祖国繁荣昌盛。
14．照样子，变字组词。
例：击→陆（大陆）
弯→
宜→
夹→
15．按要求填空。
（1）“峰”的读音是 ，第五画是 ，组词 。
（2）“隔”共 画，是 结构，组词 。
（3）“与”的读音是 ，第二画是 ，组词 。
（4）“繁”的读音是 ，第十七画是 ，组词 。
（5）“荣”共 画，第五画是 ，组词 。
三、现代文阅读
延伸小阅读。
①小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。 小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。 小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。 小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
16．读一读，连一连。
海边 摘莲花
雪山 捉鱼虾
西藏 美如画
江山 看晚霞
17．仿照儿歌写一写。
小脚丫，走天下，走到 ， ， 。
18．这首儿歌表达了作者（ ）的感情。
A．热爱美丽祖国 B．喜欢用小脚丫走天下
我会读，我会做。
我神州，称中华，山川美，可人画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
19．读了这两句话，我知道我们伟大的祖国又叫做 、中华。
20．上面两句话中讲的河有黄河、 ，山有 。
21．文中加点字用得特别好，我也能选择这样的字填空。（填序号）
①鸣 ②吹 ③明 ④落
风儿( ) 月儿( ) 叶儿( ) 虫儿( )
《1.神州谣》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A D A A C
1．A
【详解】本题主要考查对错别字的辨析。
A．书写正确。
B．“图墙”改为“图强”。
C．“孓孙”改为“子孙”。
D．“唱盛”改为“昌盛”。
2．D
【详解】本题主要考查汉字的偏旁部首与笔画顺序。
D错误。“民” 字共有 5 画，笔画顺序为： 横折、横、竖提、横、斜钩。综上所述，第一笔是横折。
3．A
【详解】本题考查的是选词填空。
其中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
富强：意思是富足而强盛。财富充裕，力量强大。又指富足而强盛的国家。符合原文的语境。
富裕：意思是经济宽裕；充裕丰富。
富余：意思是足够而有剩余。
4．A
【详解】本题考查对联。
“团结花，胜利花，神州大地繁花似锦；幸福曲，丰收曲，祖国长空乐曲如潮”是一副对联。
A项正确，故本题选A。
5．C
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答时，多读几篇拼音，明白要写的词语。写好后再仔细检查一下。注意“州、友谊”等词的笔画。根据拼音，所写的词语分别是：神州、台湾、友谊。
故答案为：C。
6． 州长 苏州 杭州 海湾 渔湾 台湾 岛国 海岛 岛屿 三峡 海峡 峡口 民众 人民 市民 民族 族长 汉族 友谊 情谊 联谊 齐全 对齐 看齐 奋发 奋斗 兴奋
【解析】略
7．川√ 山川 州 √ 广州
【详解】本题考查形近字辨析和组词。
结合图片与字义可以知道：“川”的意思是河流，“州”的意思是水中的小块陆地。
故第一幅图是“川”，可组词：一马平川、大川、川流不息。
第二幅图是“州”，可组词：九州、杭州、兰州。
8．A
【详解】此题考查的是字音。
在选项B中，珠峰（fōng）——珠峰（zhū fēng）
在选项C中，耸立（sǔn）——耸立（sǒng lì）
9． 川 山川 州 神州
【详解】本题考查形近字辨析。
结合图片与字义可以知道：“川”的意思是河流，“州”的意思是水中的小块陆地。
故第一幅图是“川”，可组词：一马平川、大川、川流不息。
第二幅图是“州”，可组词：九州、杭州、兰州。
10．略
【解析】略
11．
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。
书写时注意“谊、族、奋”的正确写法。
12．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，结合语境，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“州、族、谊”易写错，需注意。
13．
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。
书写时注意“华、族、情、谊、齐”的正确写法。
14． 湾 台湾 谊 友谊 峡 三峡
【解析】略
15． fēng /横撇 山峰 十二/12 左右 间隔 yǔ /竖折折钩 与共 fán 、/点 繁多 九/9 /横钩 光荣
【详解】本题考查的是生字读音、生字笔顺笔画和组词。
（1）峰，fēng，山的突出的尖顶。笔顺是，因此，第五画是横撇（），可以组词山峰、峰谷等。
（2）隔，笔顺是，一共12画，左右结构，可以组词分隔、隔离等。
（3）与，yǔ，给予。赠与、授与。笔顺是。因此第二画是竖折折钩（）。可以组词参与、与会等。
（4）繁，繁，复杂；繁多。笔顺是。因此，第十七画是点（丶），可以组词繁华、繁多等。
（5）荣，笔顺是。因此第五画是横钩（乛）。可以组词荣誉、光荣等。
16． 17． 草原骑牛马 草原大 美如霞 18．A
【解析】16．本题考查的是文章内容概括。
根据儿歌中的“走到海边捉鱼虾”“走到雪山摘莲花”“走到西藏看晚霞”“祖国江山美如画”可知，正确的连线是海边——捉鱼虾，雪山——摘莲花，西藏——看晚霞，江山——美如画。
17．本题考查的是句子仿写。
根据儿歌中的“小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。 小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。 小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大”进行仿写。首先选择合适的地点，然后写出该地的特色活动。
如：小脚丫，走天下，走到北京爬长城，长城长，青砖重。
18．本题考查的是思想感情。
根据儿歌“祖国江山美如画，我爱你，大中华”可知，这首儿歌表达了作者热爱美丽祖国的情感。
故选A。
19．神州 20． 长江 珠峰 21． ② ③ ④ ①
【解析】略

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