资源简介

四川省宜宾市翠屏区2025-2026学年上学期期末教学质量监测八年级语文试卷
（考试时间：120分钟；全卷满分：150分）
注意事项：
1．答题前，请考生在答题卷上务必将自己的姓名、学校、考号填写清楚，并请认真核准条形码上的科目、姓名、考号、考室和座位号。
2．答题中，解答选择题时，每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号；解答填空题、解答题时，请在答题卷上各题的答题区域内作答，在草稿纸上、试题卷上答题无效。
3．请勿折叠答题卡，保持字体工整、字迹清楚、卡面清洁；答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、语文知识及运用（20分）
1．下列词语的书写和加点字的注音，完全正确的一项是（3分）
A．锁屑（xuè） 镌刻（juàn） 油光可见 殚精竭虑
B．炽热（zhì） 挑衅（xìng） 朝气蓬勃 应地制宜
C．疙瘩（da） 记载（zài） 精疲力尽 坦荡如底
D．掠过（lüè） 映衬（chèn） 交头接耳 察言观色
2．依次填入下列文段横线上的词语，最恰当的一项是（3分）
2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵仪式在天安门广场______举行。当受阅部队迈着整齐有力的步伐走来时，现场观众发出______的欢呼声。陆军方阵彰显着保家卫国的坚定决心；海军方阵让人联想到那广阔的蓝色国土；空军方阵的战机编队______蓝天。新时代的军人用钢铁般的纪律与风貌，展现出中国军人______的英勇气概。
A．郑重 振聋发聩 遨游 锐不可当
B．隆重 震耳欲聋 翱翔 锐不可当
C．郑重 震耳欲聋 遨游 锐意进取
D．隆重 振聋发聩 翱翔 锐意进取
3．下列表述中，不正确的一项是（3分）
A．唉！我不知何时才能与他相见！（这个句子是祈使句。）
B．这地方只有巴掌大，转身都困难。（这个句子运用了夸张的修辞手法。）
C．源远流长的传统文化在历史的长河中散发着永不磨灭的光芒。（这个句子的主干是：传统文化散发光芒。）
D．你是喜欢唐诗，还是喜欢宋词？（这个句子的标点符号使用正确。）
4．为迎接学校科技节，校广播站的小记者准备用以下问题采访在机器人比赛中获奖的同学。
请你帮小记者将下列问题重新排列，让采访顺序正确合理。（5分）
①这些功能体现了哪些科技原理？
②在制作过程中，你遇到了哪些挑战？
③这次获奖对你未来的规划有什么启示？
④同学，你的机器人作品有哪些功能呢？
⑤最后，你对下次参加机器人比赛的同学有何建议？
正确合理的采访顺序为（填写序号）：_____ → _____ → _____ → _____ → _____
5．宜宾市文旅局计划编写《宜宾非遗风物志》，现面向全市学生征集非遗项目介绍文稿。
请你从下列非遗项目中任选一项，撰写一段说明性文字投稿，限80字内。（6分）
备选项目：宜宾燃面 双河凉糕 李庄草龙 南溪豆腐干 珙县苗族蜡染
二、现代文阅读（36分）
（一）读下面的文字，完成6～8题。（9分）
宜宾光伏企业利用人工智能技术降低能耗
罗顺 王培哲
12月12日上午，宜宾高新区一座光伏电池生产基地的数字化控制中心内，人们围在
大屏幕前观看一场别开生面的“师徒秀”。师父是和光同程光伏科技有限公司经验丰富的
技术工程师洪冬，“徒弟”是两个月前启动部署、正在进行软件调试的高效机房制冷系统。
“徒弟”接收指令不到1秒，便分析完制冷负荷数据和系统运行工况，给出优化建议：
25组冷却塔即可满足当前生产所需，其余15组可转入低功耗状态。一旁，师父洪冬同步
核对历史运行数据和气象信息，并与同事讨论十几分钟后，给出一样的结论。
党的二十届四中全会通过的“十五五”规划建议提出，推动技术改造升级，促进制造
业数智化转型，加快产业模式和企业组织形态变革。这场“师徒秀”，正是制造业数智化
转型的生动写照。
AI“徒弟”正快速出师
“师徒”联手，是市场变化所需。近年来国内光伏市场竞争激烈，控制成本成为每家
企业的必修课。为此，和光同程将目光聚焦于机房制冷这一能耗关键构成部分。以当天上
午洪冬和“徒弟”的操作为例，15组冷却塔转入低功耗模式，意味着一天就能节约电超过
1000千瓦时。
短时间内掌握师父10年的从业经验，“徒弟”有一套绝招——眼观六路、耳听八方。
今年9月，和光同程在工厂的关键运维设备上安装传感器。这些很小的设备，具备上传下
达数据、独立操作开关的功能。依托工厂内的5G专用网络，数据传输速度达到微秒级，
好比为“徒弟”搭建起完善的神经末梢系统。目前，在和光同程光伏生产基地内，仅制冷系统就配备了数百个这样的传感器，“徒弟”借此能同时感知每一条管路的压力与温度，实现精准到“点”的控制。
加速实现“零碳”生产
和光同程高级工程师杨释泓给记者算了一笔账：单是冷却塔整体改造完成，公司每天就能节电约3000千瓦时；待整个高效机房制冷项目全面完成改造，工厂制冷系统年耗电量可下降近一成，每年能节约电费超300万元。
和光同程所在的宜宾高新区，是全省光伏全产业链布局最完善的区域之一，聚集了从原料加工到光伏电池组件生产的多家上下游企业。记者走访发现，宜宾光伏企业正在加快降低生产能耗，加速实现“零碳”生产，这既是降低生产成本所需，也是海外客户非常看重的一项指标。
（选自《四川日报》，有删改）
6. 下列说法，不符合文章内容的一项是（3分）
A. 开篇用一则新闻报道引入，有效地引发了读者的阅读兴趣。
B. “徒弟”接收指令、分析数据、给出建议的速度比师父快。
C. “师徒”联手是市场变化下制造业数智化转型的生动写照。
D. 宜宾光伏企业加快降低生产能耗，已经实现“零碳”生产。
7. 下列关于文章所运用的说明方法的判断，不正确的一项是（3分）
A. 打比方 B. 列数字 C. 摹状貌 D. 作比较
8. 下列对文中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A. “师徒秀”生动展现了企业工人与人工智能携手合作的和谐场景。
B. “绝招”体现了人工智能在数据传送、开关操作方面的强大功能。
C. “超”字用夸大化的说法来突出制冷系统在节能方面的显著成效。
D. “之一”表现了宜宾在全省光伏全产业链布局的重要地位和作用。
（二）读下面的文字，完成9～11题。（9分）
不做别人思想的“跑马场”
王艺锭
转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤、励志美文，其实似是而非……如今，面对海量信息，该给自己提个醒：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。
信息爆炸的时代，面对海量资讯、多元观点，一些人仿佛置身迷宫之中，因为通道太多而束手无策，不知道该如何筛选甄别。于是，分享同一个段子，阅读同一篇网文，转发
自同一个大V……在信息的狂涌中，难免失去了独立思考的宁静。
思考是一种能力，需要不断练习才能提升。然而，走捷径总是更简单。喜欢大而化之，喜欢立竿见影，喜欢流于表面的现象，喜欢一看可知的结论，这样的“认知取向”之下，对复杂的哲理、深刻的思考，反而不再感兴趣。长此以往，思考力就在简化中退化，自己的头脑变得空空如也。
技术的演进对人类思维的影响，是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心，电视的流行让人越来越不愿阅读，越来越不愿思考，甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力，那么互联网信息的碎片化、芜杂化，也可能给我们的心灵带来同样的影响。
实际上，网络并没有改变人们的思维实质，只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息，是迷失方向还是有效整合，取决于思考习惯的养成。即便是碎片化阅读，也需要系统性积累，才能把握住背后的思维路径，从而将知识转化为智慧；如果是简单化观点，更需要想想其中的逻辑误区，不仅是否定肯定，而且要理解分析。
在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代，也不会每个人都是思想家。然而，每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者，也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。只有保持独立思考和理性思辨，才能真正带来人类智慧的增长，推动人类文明的进步。
“思考是勤奋的一部分，人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代，有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，可引用王国维的“三重境界”来表示，那便是——不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的眼界，也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思考，唯如此，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟，才能于众里寻他中浮现眼前。
（选自《人民日报》，有删改）
9. 下列对文章标题的理解，不正确的一项是（3分）
A. 要能辨别名人名言和养生知识真伪。
B. 要能筛选甄别海量资讯、多元观点。
C. 要能全面抵制网络技术对人的影响。
D. 要能防止偏见和极端挤占逻理空间。
10. 下列对文章画线句的理解，正确的一项是（3分）
A. 作者在贬低思想家，褒扬思考者。
B. 作者在褒扬思想家，贬低思考者。
C. 作者认为每个人都能成为思想家。
D. 作者认为每个人都能成为思考者。
11．文章结尾引用王国维“三重境界”之说，旨在强调（3分）
A．信息筛选需要开阔眼界和持续的思考。
B．思想家必须经历花繁柳茂、雨骤风狂。
C．顿悟的产生完全依靠偶然出现的机遇。
D．人容易被嘈杂的声音影响而变得懒惰。
（三）读下面的文字，完成12～15题。（18分）
海边的向日葵
南方
①起初，我是有些诧异的。在我的印象里，向日葵，总是属于大片大片广袤、厚实的土地，总是成群结队地集聚在一望无际的旷野上，根系牢牢抓着或肥沃或贫瘠的土壤，硕大的花盘沉甸甸的，充满了土地的质朴与憨厚。而这里，是海滨日照，是海风肆意的地方，空气里往往都是咸腥与湿润，脚下的沙土松散而洁净。这大地的“骄子”，移植到大海边，能习惯吗？
②然而，这片金黄，就这般不容分说地撞进我的眼里。或许是因了海风磨砺，植株显得精干而坚韧。茎秆是倔强的天青色，叶片也非阔大肥厚，而是带着蜡质的光泽，边缘微微卷起，像是为了减少与海风的纠缠。唯有那花盘，丝毫不含糊，一律朝着一个方向——那初光的来处。
③我走近了，站在这片沉默的燃烧之中。海风永不停歇，呼啸着掠过海龙湾，直扑向这片花田。风过处，每一株向日葵都摇曳起来，却不是柔弱无骨的舞蹈，而是一种韧性的抵抗。它们齐刷刷地摆动，金色的花瓣成了流动的火焰，发出一种仿佛是金属片摩擦的声响。这声音，混着不远处海浪拍岸的轰鸣，竟形成一种奇特的交响。我忽然觉得，这不像是我记忆里的向日葵。原野中的向日葵，沐浴着和煦的阳光，承受着温柔的和风，生命安详而饱满。而眼前的这些，它们每一刻的挺立，都像是在与一种强大的力量角力。海风要它们俯首，它们却偏要昂头；咸涩的空气侵蚀着它们的肌体，它们却将之转化成了更为浓烈的色彩。
④这真是一种奇妙的相遇，一边是海水，一边是葵花。大海是自由的，可以奔腾到天涯；而向日葵是执着的，它的一生，只围绕着一个不变的圆心。这动与静，放与守，辽阔与专注，就在这海天之间，达成了一种颤动心魄的和谐。
⑤我的思绪不由得飘向了远方，飘向了那历史的云烟里。日照，这名字起得何等贴切，“日出初光先照”。古往今来，这片最先沐浴光芒的土地，似乎也总与一些执着于“光”的灵魂有着不解之缘。
⑥我想起了那位从此处走向迢遥的文学理论家刘勰。“文变染乎世情，兴废系乎时序”，他所探寻的，是文章之“道”，是创作之“心”，那何尝不是一种更为深邃、更为理性的
“光”？他像一株沉寂的向日葵，将全部的精力与心智，都投向那浩瀚的文学星空。他的执着，他的专注，他的洞幽烛微，为后世筑起一座不朽的文学灯塔。这灯塔的光，穿越千年，至今仍照耀着文学寻梦者的航程。
⑦太阳转了个身，那个燃着烈焰的火球，终于收敛了光芒，变得像一枚温润的红玉，缓缓沉去。天地间的色彩愈发浓烈而瑰丽，云霞被染成了锦缎，海面则铺开了一道碎金闪烁的航道，直通那光明的归宿。
⑧而此刻，最令我动容的景象出现了。那一整片向日葵，不再追随即将逝去的太阳，而是齐刷刷将花盘转向了大海。它们微微低垂着，像是完成了一个庄严的仪式，陷入了一场集体的沉思。金色的花瓣在晚霞的映照下，泛着紫红色的光晕，更显沉静与安详。这是在积蓄力量，等待下一个黎明吗？
⑨我悄悄离去，不敢惊扰这场盛大的等待。此刻，华灯初上，街上熙攘的人群，他们的脸上，带着一天劳作后的疲惫与满足。我想，生活在这座城市的人们，或许也早已将这种“向阳”的品性，化入了日常的血脉之中吧？他们迎着清晨第一缕光出行，他们凭着勤劳的双手创造，他们乐观、坚韧，如同那向日葵，无论经历怎样的风雨，总坚信明天的太阳会照常升起。
（选自《人民日报》）
12．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．第①段中“我”诧异是因为向日葵被移植到咸腥湿润的海边竟能生存下来。
B．第④段中大海的静与向日葵的动在海天之间，达成了一种颤动心魄的和谐。
C．第⑥段中刘勰如同沉寂的向日葵，用执着专注为后世筑起一座不朽的文学灯塔。
D．第⑦段“光明的归宿”中，“光”既指自然的光，也指精神层面的希望与归宿。
13．下列对文章写作手法的分析，不正确的一项是（3分）
A．文章运用托物言志，借海边向日葵寄托了对“顺势而为”生活态度的赞美。
B．文章将原野向日葵与海边向日葵对比，突出后者在恶劣环境下的坚韧品性。
C．文中描写夕阳、海面、云霞等，以壮阔而沉静的氛围来衬托向日葵的形象。
D．文章语言细腻灵动，在生动描摹中流露温情，读来清新自然而又暗含力量。
14．请按要求赏析文中画线句。（6分）
（1）然而，这片金黄，就这般不容分说地撞进我的眼里。（从修辞角度赏析）
（2）海风要它们俯首，它们却偏要昂头；咸涩的空气侵蚀着它们的肌体，它们却将之转化成了更为浓烈的色彩。（从炼字角度赏析）
15．文章第⑧段最后写道“这是在积蓄力量，等待下一个黎明吗”，问而未答。请结合文章内容，回答这个问题并简述理由。（6分）
三、古诗文阅读（共28分）
（一）读下面的文言文，完成16～18题。（16分）
江水又东迳西陵峡，《宜都记》曰：自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。山松①言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习弥佳。流连信③宿，不觉忘返，目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。
（节选自《水经注·江水》）
【注释】①山松：即袁山松，东晋文学家。②践跻：亲自登临。③信宿：两三天。
16．下列加点词语的意义和用法，不正确的一项是（3分）
A．绝壁或千许丈 许：表示约数
B．常闻峡中水疾 疾：快
C．悉以临惧相戒 悉：熟悉
D．乃在霞气之表 之：助词，的
17．下列关于文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．及余来践跻此境/既至欣然/始信耳闻之不如亲见矣
B．及余来践跻/此境既至欣然始信耳闻之/不如亲见矣
C．及余/来践跻此境既至/欣然始信耳闻之不如亲见矣
D．及余来践跻此境既至/欣然始信耳闻/之不如亲见矣
18．把文中两个画横线的文言句子翻译成白话文。（10分）
（1）猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。
（2）既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。
（二）读下面的古诗，完成19～20题。（6分）
【甲】渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。 【乙】送丘为①落第归江东
王维
怜君不得意，况复柳条春。
为客黄金尽，还家白发新。
五湖三亩宅，万里一归人。
知祢②不能荐，羞为献纳臣。
【注释】①丘为：嘉兴人，屡试不第，归山读书数年，天宝初中进士，官至太子右庶子。②祢：祢衡，东汉人，有才辩，孔融曾上表推荐他。此处借指丘为。一作“尔”。
19．下列对两首诗内容的理解与分析，不正确的一项是（3分）
A．甲诗首联点明出行路线与目的地，流露诗人初离蜀地、游历楚地的期待。
B．甲诗颔联展现山地向平原过渡的壮阔地貌，暗含诗人视野开阔后的舒展。
C．乙诗颔联写友人钱财耗尽、归家后白发新增的困境，饱含对友人的同情。
D．两首诗均围绕“离别”展开，抒发了诗人与亲友分离时悲痛难抑的愁苦。
20．下列对两首诗写作技巧的赏析，不正确的一项是（3分）
A．两首诗均为五言律诗，均押平声韵，颔联、颈联对仗工整。
B．两首诗都借用典故，将诗人的情感委婉、含蓄地表达出来。
C．甲诗尾联用拟人赋予“故乡水”人的情意，抒发思乡之情。
D．乙诗颈联“万里一归人”衬归途孤寂，强化对友人的怜惜。
（三）名句名篇默写（共6分）
21．在空白处按要求填写。（6分）
华夏文脉，诗韵流芳。崔颢在《黄鹤楼》中以“（1）__________？烟波江上使人愁”
道尽游子思乡的怅惘；李贺在《雁门太守行》中以“（2）__________，甲光向日金鳞开”
渲染边关战场黑云与甲光交织的雄浑壮景；陶渊明在《饮酒（其五）》中借“采菊东篱下，
（3）__________”展现田园生活的闲适；晏殊在《浣溪沙》中的“无可奈何花落去，
（4）__________”流露时光流逝、美好难再的叹惋；杜牧借《赤壁》中的
“（5）__________，__________”抒发怀才不遇、生不逢时的感慨。
四、名著阅读（共6分）
22．阅读下面语段，回答问题。（6分）
“红”是中国革命的精神底色与信仰标识。请在《红星照耀中国》《红岩》两部作品
中任选一部，结合具体人物及情节谈谈你对“红”字内涵的理解。
五、写作（共60分）
23．读下面的文字，按要求作文。（60分）
现代文阅读材料中写道“风过处，每一株向日葵都摇曳起来，却不是柔弱无骨的舞蹈，
而是一种韧性的抵抗”。这句话引发了你怎样的感悟和思考？请联系自己的生活实际，写
一篇文章。
要求：自选角度，自拟题目，自定体裁（诗歌不少于20行），写一篇不少于600字的
文章。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。
试卷答案
1.D 2.B 3.A
4. ④ ① ② ③ ⑤
5. 示例：宜宾燃面，面条筋道，配料丰富，红油飘香，口感香辣，是宜宾特色美食，深受大众喜爱。（6分，能准确介绍非遗项目特点，语言简洁明了即可）
6.D 7.C 8.B
9.C 10.D 11.A
12.B 13.A
14. （1）运用夸张的修辞手法，“撞进”一词生动形象地写出了海边向日葵的金黄色彩对“我”视觉的强烈冲击，表现了“我”对这片向日葵的惊讶与喜爱。（3分，指出修辞手法1分，分析表达效果2分）
（2）“偏要”“却”等字，突出了向日葵在海风和咸涩空气的不利环境下，依然顽强挺立、积极抗争的精神，体现了向日葵的坚韧品质。（3分，指出炼字1分，分析表达效果2分）
15. 是。（2分）理由：从文中向日葵在海边顽强生长，经历海风磨砺却依然坚韧，以及人们将“向阳”品性融入生活等内容可以看出，无论是向日葵还是这座城市的人们，都有着积极向上、坚韧不拔的精神，他们在积蓄力量，等待下一个黎明。（4分，结合文章内容分析合理即可）
16.C 17.A
18. （1）猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。（5分，“至清”“传响”“泠泠不绝”各1分，句意通顺2分）
（2）自己亲眼看见了这片壮丽的景色，即使山水有灵，也应当一定会像遇到知己一样高兴。（5分，“既”“欣”“当惊知己”各1分，句意通顺2分）
19.D 20.B
21. （1）日暮乡关何处是 （2）黑云压城城欲摧 （3）悠然见南山
（4）似曾相识燕归来 （5）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔（每空1分，共6分）
22. 示例：在《红岩》中，江姐是“红”的代表。她面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，始终坚守党的秘密。她的“红”是对革命事业的忠诚，是为了理想和信仰不惜牺牲一切的精神。（6分，选择一部作品，结合人物及情节分析合理即可）
23. 略（60分，根据作文评分标准酌情给分）

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