坚持和完善全过程人民民主(含答案)2026年中考道德与法治专题复习学案

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坚持和完善全过程人民民主(含答案)2026年中考道德与法治专题复习学案

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专题复习 坚持和完善全过程人民民主
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时事一:习近平有关全过程人民民主的谈话。
1.2025年3月全国两会期间,
- 他强调发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求 。
- 他指出:我们党发展全过程人民民主,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,以主人翁精神投入现代化建设 。
- 全国两会是践行全过程人民民主的重要平台,商以求同、协以成事,凝聚最大共识 。
2.2025年4月30日 上海“十五五”座谈会
-他重申:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主 。
- 他强调:民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决的问题的 。全过程人民民主实现过程民主与成果民主、程序民主与实质民主、直接民主与间接民主、人民民主与国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主 。
- 他要求:坚持科学决策、民主决策、依法决策,把顶层设计和问计于民统一起来 。
时事二: 习近平主席就研究吸收网民对“十五五”规划编制工作意见建议作出重要指示强调,“十五五”规划编制工作网络征求意见活动参与度高、覆盖面广,是全过程人民民主的一次生动实践。广大人民群众积极建言献策,提出了许多有价值的意见建议,有关部门要认真研究吸纳。各级党委和政府要始终坚持以人民为中心,广泛深入地察民情、听民声、汇民智,凝聚起推进中国式现代化的强大合力,不断实现人民对美好生活的向往。
时事三: 2025年7月24日,国家发展改革委、市场监管总局研究起草的《中华人民共和国价格法修正草案(征求意见稿)》向社会公开征求意见。修正草案进一步明确不正当价格行为认定标准,规范市场价格秩序,治理“内卷式”竞争。
时事四: 十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过《中华人民共和国治安管理处罚法》修订案。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。
考点链接:
1.怎样正确认识社会主义民主?(为什么说我国社会主义民主是一种新型民主?)
(1)本质特征:我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大生命力。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(2)特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
(3)意义:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
(4)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。
(5)目的:保障最广大人民的利益。
(6)实行人民民主的形式:
① 选举民主。
② 协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
2. 在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(2) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(3) 民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4) 完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
3. 公民行使民主权利参与民主生活的形式有哪些?
(1) 民主选举。
(2) 民主协商。
(3) 民主决策。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
(4) 民主管理。让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
(5) 民主监督。实行民主监督,有利于国家机关和国家机关工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
4. 公民应怎样增强民主意识?
(1) 自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2) 要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3) 要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
核心观点
1.法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
2.法治要求实行良法之治,还要求实行善治。我国坚持科学立法、民主立法。
3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
4.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
5.走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
问题设置:
1.我国为什么要着力推动中国特色社会主义法律体系与时俱进、发展完善?
(1)法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。(2)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(4)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
2.在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获取哪些信息?
(1)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
我国坚持以人民为中心的发展思想。(3)全国人大及其常委会行使国家立法权。(4)法律是由国家制定或认可的。(5)我国实行良法之治,坚持科学立法。(6)我国全面推进依法治国,建设法治中国。
(7)我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(8)我们要积极改进规则,规则不是一成不变的。
3.一系列新法新规的制定和实施对国家、社会、公民有何重要意义?
(1)对国家:有利于完善中国特色社会主义法律体系;有利于促进全面依法治国基本方略的实施,推进法治中国建设;有利于为实现中华民族伟大复兴营造良好的法治环境。
(2)对社会:有利于维护社会公平正义,促进社会和谐稳定和国家长治久安;有利于在全社会营造尊法学法守法用法的法治风气。
4.法律出台前面向社会公开征求意见有何意义?
(1)有利于贯彻全过程人民民主,推动我国社会主义民主政治建设。
(2)有利于促进决策的科学化、民主化。
(3)有利于畅通民意反映渠道,让法律更好体现人民意志。
(4)有利于弘扬法治精神,提高全民法治素养。
(5)有利于推进全面依法治国,建设社会主义法治国家。
5.在我国推进全面依法治国的进程中,我们青少年能做些什么?
(1)增强法治意识,学会依法办事,养成尊法学法守法用法的良好习惯。
(2)依法行使权利,自觉履行法定义务。
(3)积极宣传法律法规,参与社会主义法治建设。
(4)维护宪法和法律的尊严和权威,敢于并善于同违法犯罪作斗争。
考点演练:
1.“法不善,则有财而莫理。”“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这两句古语给我们的启示是( )
① 加强道德建设,弘扬公序良俗
② 坚持依法治国与以德治国相结合
③ 严格法律实施,建设法治国家
④ 推进良法之治与良法善治相结合
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
2.治安管理处罚法将利用手机偷拍他人隐私,发送淫秽、侮辱、恐吓信息等行为列入治安管理处罚的范围。这一事实表明公民在行使权利时必须做到( )
① 行使权利不能超越它本身的界限
② 不得损害国家的、社会的和集体的利益
③ 不得损害其他公民的合法权益
④ 严格法律实施,建设法治国家
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
3.事关国计民生的法律得到及时制定或修订,经济社会运行更有保障。材料说明( )
① 法治要求实行善治
② 法治要求实行良法之治
③ 良法的制定程序正当
④ 良法能够维护社会秩序
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
5. 目前已有超过3 100个“小院议事厅”,议事厅在数量增多的同时,议事的规则和程序也在日益完善。下面是某社区“小院议事厅”处理居民诉求的流程图,这体现了( )
① 协商民主是社会主义民主独特优势
② 社区的做法是人民民主真谛的体现
③ 民主监督是为了提高政府工作效率
④ 民主决策是社会主义民主政治的基础
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
5. 2025年是全民普法四十年,也是“八五”普法规划收官之年。济南市某校八年级决定在学生中开展一次“我与法律同行”的主题探究活动,请你参与其中。
探究一:行走的思政课,感受法治文化
为了让探究活动“实起来”“活起来”“动起来”,该校组织学生参观济南法治地标,下表是路线图:
第一站:济南宪法公园 拟体验宪法宣誓,感受宪法的神圣感和庄严感
第二站:济南“国家级”基层立法联系点 了解立法知识,体验法律诞生中的民意彰显
第三站:济南法治文化教育基地 开展模拟法庭活动,生动还原法庭审判的场景
(1)探必有触,探途有悟。请结合材料和所学知识,完成你的“行走”感悟(要求:观点明确,逻辑清晰,字数120~150字)。
探究二:思辨力的碰撞,弘扬法治精神
2025年3月份,央视报道的一则新闻引起了社会的普遍关注。报道中,张某(化名)因不满李某(化名)对其追捧明星的评价,通过非法手段获取了李某的姓名、住址、电话、照片等诸多个人敏感信息,并将其公开发布在网络上传播。之后,李某遭到陌生人的电话、短信轮番“轰炸”,严重影响了个人的正常生活。
★ 《中华人民共和国民法典》第111条(节选): 自然人的个人信息受法律保护,任何组织或个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。 ★ 《中华人民共和国治安管理处罚法》第42条(节选): 偷窥、散布他人隐私可处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
针对此新闻,八年级(1)班学生展开了激烈的讨论,小深和小圳发表了各自的看法。
(2) 论道明理,点亮思辨之光。请你根据材料和所学知识,综合评析上述两个观点。
6.构建幸福社区“共享”圈打造“共建共治”同心圆
幸福社区积极探索社区治理新路径,努力打造组织有力量、服务不打烊、有事好商量、民呼必有应的“幸福家园共同体”。
镜头一:
充分发挥基层党组织在统一居民思想、重大问题协调、动员多方力量等方面的作用。始终突出群众主体地位,全面推行“家园议事会”建设,通过事前充分调研、共同商讨方案、结果公示等环节,解决社区难办事,呈现出“邻里事、邻里议、邻里办、邻里享”的幸福画面。
镜头二:
设立“文明家庭考评体系”,对居民参与志愿服务、遵守社区公约、家庭和谐等情况进行积分评价,积分可用于兑换社区便民服务或实物奖励,激发居民参与社区事务积极性。同时,社区开设法治讲堂,定期开展普法宣传和模拟法庭等活动,增强居民法治意识。
镜头三:
社区工作者扎根基层,事无巨细、任劳任怨,每天行走在楼栋之间,耐心听取居民意见建议,宣传政策法规,调解矛盾纠纷,帮助居民解决实际困难,用实际行动践行“民有所呼、我有所应”,成为居民信赖的贴心人。
(1)通过镜头一、二,请你总结幸福社区治理的成功经验。
(2)结合镜头三,为社区工作者写一则短评。
答案 1D 2A 3C 4A
5.(1) ①参观济南宪法公园,让我体会到宪法的神圣与庄严,明白宪法是国家的根本法;
②济南基层立法联系点让我看到法律诞生中民意的体现,认识到科学立法的重要性;
③济南法治文化教育基地的模拟法庭,让我感受到司法公正的力量。这些都让我明白法治精神需践行,要做守法公民。
(2)①小深观点正确。张某非法获取并公开李某个人信息,违反《民法典》《治安管理处罚法》,侵犯李某隐私权和个人信息权,应承担法律责任;
②小圳观点正确。李某权利受损,可依据法律通过协商、诉讼等方式维权,法律是维护权益的有力武器;
③两人观点都体现了法治社会中,公民要遵守法律,当权利受侵害时需依法维权。
解析:
(1)本题考查参观济南法治地标的感悟。结合材料内容及教材知识,可分别从体会宪法的神圣与庄严、科学立法、公正司法等方面分析解答,言之有理即可。
(2)本题考查对违法行为及依法维权的认识。结合材料内容及教材知识,小深观点正确,理由从张某侵犯他人隐私权应承担法律责任分析解答;小圳观点正确,理由从我们要依法维护自己的合法权益分析解答。
6.(1) 坚持党的领导,重视基层党组织作用;坚持以人民为中心的发展思想,突出人民群众主体地位;推行“家园议事会”,以事前调研、共同商讨方案和结果公示等方式解决问题,营造良好氛围;建立“文明家庭考评体系”,通过信用积分给予居民多种福利,激励居民积极参与社区治理;开展多种形式的普法宣传和法治教育,提升居民法治意识。
(2) ① 高度的责任心和敬业精神:能够事无巨细地对待工作,任劳任怨。
② 良好的沟通能力:深入走访居民,耐心听取意见,与居民进行有效的交流。
③ 解决问题的能力:切实解决居民的实际困难,具备应对各种问题的能力。
④ 丰富的专业知识:在政策性、法规性事项上能为居民提供专业指导。
⑤ 服务意识:始终将居民的需求放在首位,全心全意为居民服务。
解析: (1)本题要求通过镜头一,二,请你总结幸福社区治理的成功经验。依据教材知识,分析材料,可从党的领导,民主的特点,政治制度等角度分析作答。
(2)本题要求结合镜头三,为社区工作者写一则短评。依据教材知识,可从高度的责任心和敬业精神,良好的沟通能力,解决问题的能力,丰富的专业知识,服务意识等方面分析作答。

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