3.4 力的合成和分解 课件+视频-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册(44页PPT 3个视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

3.4 力的合成和分解 课件+视频-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册(44页PPT 3个视频)

资源简介

(共44张PPT)
第三章 相互作用——力
04
力的合成和分解
课时一 力的合成
一、合力与分力
两个小孩可以提起一桶水
一个大人也可以提起一桶水
效果相同
一个大人的力等效于两个小孩的力
一、合力与分力
F1
F2
F
F1和F2这两个力共同的作用效果与F的作用效果相同
可以使用F这一个力等效替换F1和F2这两个力
一、合力与分力
合力与分力
定义:一个力(F)作用的效果跟几个力(F1、F2……)共同作用的效果相同,这个力(F)叫做那几个力的合力,那几个力叫做这个力的分力 。
F1
F2
F
分力
合力
等效替换
一、力的合成
力的合成
求几个力的合力的过程,叫做力的合成。
注意:在实际问题中,就可以用这个力来代替那几个力,这就是力的等效代替。即合力与分力的关系是“等效替代”。而不是物体又多受了一个合力。
在分析同一个问题时,合力和分力不能同时使用。也就是说,在分析问题时,考虑了合力就不能再考虑分力;考虑了分力就不能再考虑合力。
等价值替换
这个过程钱变多了吗?
二、力的合成
(1)等效性:合力的作用效果与分力的共同作用效果相同,它们在效果上可以相互替代。
力的合成具有以下特点:
(2)同体性:各个分力是作用在同一物体上的,分力与合力为同一物体,作用在不同物体上的力不能求合力。
(3)瞬时性:各个分力与合力具有瞬时对应关系,某个分力变化了,合力也同时发生变化。
二、力的合成
同一直线上力的合成
二力同向
F1
F2
F合
合力方向与F1和F2的方向相同
二力反向
F1
F2
合力方向与大的力方向相同
F合
同一线上的两个力求合力,同向相加,反向相减
二、力的合成
互成角度的两个力的合成
如图所示,当F1、F2 互成一定角度时,它们的合力大小还是F1+F2 吗
结论:
二、力的合成
F1
F2
互成角度的两个力怎样求合力
二、力的合成
互成角度的两个力的合成
大量实验表明互成角度的两个力的合成,不是简单的将两个力相加减,而是用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。这就叫平行四边形定则。
F1
F2
分力
分力
实线
实线
合力
实线
虚线
虚线
F合
二、力的合成
合力的计算方法
二、力的合成
a.作图法
例:力F1=45 N,方向水平向右,力F2=60 N,方向竖直向上,求这两个力的合力F 的大小和方向 。
15N
解:
选取一个标度代表15N的力,做出F1和F2的力的图示。做出平行四边形和合力,测量合力有几个标度。
测得合力刚好5个标度,所以合力的大小为:
F1
F2
F
测得F和F1的夹角θ=53°
b.计算法
二、力的合成
F1
F2
F
解:
二、力的合成
多力合成:
F1
F2
F12
F3
F123
F4
F1234
二、力的合成
三角形定则
F1
F2
F合
在平行四边形中,将其中一个分力,例如F2平移到对边,F1,F2,F合构成一个封闭的三角形。
F1
F2
F合
三、力的合成的应用
力F1=90 N,力F2=120 N,当F1和F2的夹角分别为30°,60°,90°,120°,150°,用作图法分别求合力F的大小 。
做一做
三、力的合成的应用
分力大小一定时,分力夹角越大,合力越小
结论
总结:
①F合随F1和F2的夹角增大而减小;
② θ=0°时,即F1、F2共线同方向,F合=F1+F2 ,合力方向与两个力的方向相同;
③ θ=180°时,即F1、F2共线反方向,F合=|F1-F2|,合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。
合力的取值范围:
合力可能大于、等于、小于分力
晾衣服的绳子拉得紧一点容易断还是松一点容易断,为什么?
三、力的合成的应用
思考
合力一定时,夹角越大,分力越大
三、力的合成的应用
1、两个分力大小分别为F1=5N,F2=8N,F1,F2的合力大小不可能是以下哪个值( )
课堂练习
A、3N B、2N C、10N D、14N
BD
2、大小为F1=3N,F2=5N,F3=6N的三个力能够平衡吗?(提示:合力为零时,物体处于平衡状态)
F1
F2
F3
F12
F1和F2的合力F12的范围:
F3的大小在F12的取值范围内,当F3与F12等大反向时,合力为0,物体平衡。
三、力的合成的应用
F
F
已知两个力的大小均为F,夹角为θ,求合力F合的大小
F合
思路
想办法构建特殊三角形(直角三角形,等边三角形),找几何关系,利用勾股定理,三角函数等数学知识求解。
三、力的合成的应用
例:已知合力F合的大小为30N,方向竖直向下,其中一个分力F1的大小为40N,方向水平向右,求另一个分力F2的大小和方向。
解:
F合
F1
F2
四、共点力
共点力
如果一个物体受两个或多个力作用,这些力都作用在物体上的同一点,或者虽不作用在同一点上,但它们的作用线相交于一点,这几个力叫做共点力。
四、共点力
非共点力
如果一个物体受两个或多个力作用,这些力没有作用在物体上的同一点,或者它们的作用线也没有相交于同一点,这几个力叫做非共点力。
F1
F2
F3
注意:力的合成的平行四边形法则,只适用于共点力
五、总结
力的合成
├── 原理:等效替换
├── 同一直线上的二力合成
│ ├── 同向
│ │ ├── 大小:相加
│ │ └── 方向:与两个力的方向相同
│ └── 反向
│ ├── 大小:相减
│ └── 方向:与较大的力方向相同
├── 互成角度的二力合成:平行四边形定则或三角形定则
└── 合力的取值范围:||≤≤
04
力的合成和分解
课时二 力的分解
一、力的分解
F1
F2
F
F1和F2这两个力共同的作用效果与F的作用效果相同
既然可以使用F这一个合力等效替换F1和F2这两个分力,也就可以使用F1和F2这两个分力等效替换F这一个合力。
一、力的分解
分力
合力
等效替换
力的合成
力的分解
一、力的分解
力的分解
定义:求一个力的分力的过程叫力的分解。
力的分解是力的合成的逆运算,所以力的分解同样遵循平行四边形定则。
F1
F2
F合
一、力的分解
已知两个分力F1和F2,合力F合有几种可能?
F1
F2
F合
合力只有一种可能
结论:力的合成是唯一的。
一、力的分解
已知合力F合,求分力F1合F2,有几种可能?
F合
F1
F2
F1
F2
F1
F2
分力有无数种可能
结论:在无条件限制的情况下,力的分解有无数种情况。
二、按效果分解
G
一木块静止在斜面上,重力产生了哪些方面的作用效果?
1、使木块压紧斜面
可以将重力沿垂直于斜面方向分解出一个分力
2、使木块有沿斜面下滑的趋势
可以将重力沿平行于斜面方向分解出一个分力
G1
G2
先确定分力的方向(作用线),再作平行四边形,最后确定分力的大小
二、按效果分解
G
G1
G2
G1就是木块对斜面的压力,G2是木块受到的下滑力,这种说法对吗?
思考
注意:G1和G2是用来等效替换重力G的两个分力,作用在木块上,木块对斜面的压力作用在斜面上,压力与G1不是同一个力,木块的下滑力找不到施力物体,不存在下滑力。
G
G1
G2
二、按效果分解
对木块受力分析
FN
f
垂直于斜面方向二力平衡
平行于斜面方向二力平衡
垂直于斜面方向二力平衡
平行于斜面方向二力平衡
二、按效果分解
斧头劈柴
F
F1
F2
θ角越小,分力越大
三、正交分解
力的正交分解法
原理:把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解。
正交分解步骤:
1、明确研究对象,进行受力分析;
2、建立平面直角坐标系,让更多的力落到坐标轴上;
3、将没有落到坐标轴上的力分解到坐标轴上;
5、列出各个分力和x轴、y轴上的合力方程;
6、解方程。
G
FN
f
x
y
Gx
Gy
4、找几何关系;
三、正交分解
例:斜面倾角为θ,一个质量为m的球放在挡板上,被一个竖直的挡板挡住,求球对斜面和挡板的压力大小。
分析:不管分析挡板还是分析斜面受到的压力均不好分析,但可以分析球受到斜面和挡板的支持力
mg
FN1
FN2
x
y
FNy
FNx
解:
联立②④得
联立①③⑤得
根据牛顿第三定律
球对斜面的压力大小
球对挡板的压力大小
四、矢量与标量
矢量
既有大小,又有方向,计算还要遵守平行四边形定则或者三角形定则的物理量。
1、所有的矢量运算都要遵循平行四边形定则或者三角形定则;
2、有些物理量虽然有方向,但运行不遵循平行四边形定则或三角形定则,这些物理量不属于矢量,例如:电流。
标量
只有大小,没有方向,即使有方向但计算不遵守平行四边形定则或者三角形定则的物理量。
五、总结
力的分解
├── 原理:等效替换
├── 原则:平行四边形定则或三角形定则
├── 按效果分解
└── 正交分解
下 课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑

资源列表