资源简介 (共44张PPT)第三章 相互作用——力04力的合成和分解课时一 力的合成一、合力与分力两个小孩可以提起一桶水一个大人也可以提起一桶水效果相同一个大人的力等效于两个小孩的力一、合力与分力F1F2FF1和F2这两个力共同的作用效果与F的作用效果相同可以使用F这一个力等效替换F1和F2这两个力一、合力与分力合力与分力定义:一个力(F)作用的效果跟几个力(F1、F2……)共同作用的效果相同,这个力(F)叫做那几个力的合力,那几个力叫做这个力的分力 。F1F2F分力合力等效替换一、力的合成力的合成求几个力的合力的过程,叫做力的合成。注意:在实际问题中,就可以用这个力来代替那几个力,这就是力的等效代替。即合力与分力的关系是“等效替代”。而不是物体又多受了一个合力。在分析同一个问题时,合力和分力不能同时使用。也就是说,在分析问题时,考虑了合力就不能再考虑分力;考虑了分力就不能再考虑合力。等价值替换这个过程钱变多了吗?二、力的合成(1)等效性:合力的作用效果与分力的共同作用效果相同,它们在效果上可以相互替代。力的合成具有以下特点:(2)同体性:各个分力是作用在同一物体上的,分力与合力为同一物体,作用在不同物体上的力不能求合力。(3)瞬时性:各个分力与合力具有瞬时对应关系,某个分力变化了,合力也同时发生变化。二、力的合成同一直线上力的合成二力同向F1F2F合合力方向与F1和F2的方向相同二力反向F1F2合力方向与大的力方向相同F合同一线上的两个力求合力,同向相加,反向相减二、力的合成互成角度的两个力的合成如图所示,当F1、F2 互成一定角度时,它们的合力大小还是F1+F2 吗 结论:二、力的合成F1F2互成角度的两个力怎样求合力 二、力的合成互成角度的两个力的合成大量实验表明互成角度的两个力的合成,不是简单的将两个力相加减,而是用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。这就叫平行四边形定则。F1F2分力分力实线实线合力实线虚线虚线F合二、力的合成合力的计算方法二、力的合成a.作图法例:力F1=45 N,方向水平向右,力F2=60 N,方向竖直向上,求这两个力的合力F 的大小和方向 。15N解:选取一个标度代表15N的力,做出F1和F2的力的图示。做出平行四边形和合力,测量合力有几个标度。测得合力刚好5个标度,所以合力的大小为:F1F2F测得F和F1的夹角θ=53°b.计算法二、力的合成F1F2F解:二、力的合成多力合成:F1F2F12F3F123F4F1234二、力的合成三角形定则F1F2F合在平行四边形中,将其中一个分力,例如F2平移到对边,F1,F2,F合构成一个封闭的三角形。F1F2F合三、力的合成的应用力F1=90 N,力F2=120 N,当F1和F2的夹角分别为30°,60°,90°,120°,150°,用作图法分别求合力F的大小 。做一做三、力的合成的应用分力大小一定时,分力夹角越大,合力越小结论总结:①F合随F1和F2的夹角增大而减小;② θ=0°时,即F1、F2共线同方向,F合=F1+F2 ,合力方向与两个力的方向相同;③ θ=180°时,即F1、F2共线反方向,F合=|F1-F2|,合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。合力的取值范围:合力可能大于、等于、小于分力晾衣服的绳子拉得紧一点容易断还是松一点容易断,为什么?三、力的合成的应用思考合力一定时,夹角越大,分力越大三、力的合成的应用1、两个分力大小分别为F1=5N,F2=8N,F1,F2的合力大小不可能是以下哪个值( )课堂练习A、3N B、2N C、10N D、14NBD2、大小为F1=3N,F2=5N,F3=6N的三个力能够平衡吗?(提示:合力为零时,物体处于平衡状态)F1F2F3F12F1和F2的合力F12的范围:F3的大小在F12的取值范围内,当F3与F12等大反向时,合力为0,物体平衡。三、力的合成的应用FF已知两个力的大小均为F,夹角为θ,求合力F合的大小F合思路想办法构建特殊三角形(直角三角形,等边三角形),找几何关系,利用勾股定理,三角函数等数学知识求解。三、力的合成的应用例:已知合力F合的大小为30N,方向竖直向下,其中一个分力F1的大小为40N,方向水平向右,求另一个分力F2的大小和方向。解:F合F1F2四、共点力共点力如果一个物体受两个或多个力作用,这些力都作用在物体上的同一点,或者虽不作用在同一点上,但它们的作用线相交于一点,这几个力叫做共点力。四、共点力非共点力如果一个物体受两个或多个力作用,这些力没有作用在物体上的同一点,或者它们的作用线也没有相交于同一点,这几个力叫做非共点力。F1F2F3注意:力的合成的平行四边形法则,只适用于共点力五、总结力的合成├── 原理:等效替换├── 同一直线上的二力合成│ ├── 同向│ │ ├── 大小:相加│ │ └── 方向:与两个力的方向相同│ └── 反向│ ├── 大小:相减│ └── 方向:与较大的力方向相同├── 互成角度的二力合成:平行四边形定则或三角形定则└── 合力的取值范围:||≤≤04力的合成和分解课时二 力的分解一、力的分解F1F2FF1和F2这两个力共同的作用效果与F的作用效果相同既然可以使用F这一个合力等效替换F1和F2这两个分力,也就可以使用F1和F2这两个分力等效替换F这一个合力。一、力的分解分力合力等效替换力的合成力的分解一、力的分解力的分解定义:求一个力的分力的过程叫力的分解。力的分解是力的合成的逆运算,所以力的分解同样遵循平行四边形定则。F1F2F合一、力的分解已知两个分力F1和F2,合力F合有几种可能?F1F2F合合力只有一种可能结论:力的合成是唯一的。一、力的分解已知合力F合,求分力F1合F2,有几种可能?F合F1F2F1F2F1F2分力有无数种可能结论:在无条件限制的情况下,力的分解有无数种情况。二、按效果分解G一木块静止在斜面上,重力产生了哪些方面的作用效果?1、使木块压紧斜面可以将重力沿垂直于斜面方向分解出一个分力2、使木块有沿斜面下滑的趋势可以将重力沿平行于斜面方向分解出一个分力G1G2先确定分力的方向(作用线),再作平行四边形,最后确定分力的大小二、按效果分解GG1G2G1就是木块对斜面的压力,G2是木块受到的下滑力,这种说法对吗?思考注意:G1和G2是用来等效替换重力G的两个分力,作用在木块上,木块对斜面的压力作用在斜面上,压力与G1不是同一个力,木块的下滑力找不到施力物体,不存在下滑力。GG1G2二、按效果分解对木块受力分析FNf垂直于斜面方向二力平衡平行于斜面方向二力平衡垂直于斜面方向二力平衡平行于斜面方向二力平衡二、按效果分解斧头劈柴FF1F2θ角越小,分力越大三、正交分解力的正交分解法原理:把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解。正交分解步骤:1、明确研究对象,进行受力分析;2、建立平面直角坐标系,让更多的力落到坐标轴上;3、将没有落到坐标轴上的力分解到坐标轴上;5、列出各个分力和x轴、y轴上的合力方程;6、解方程。GFNfxyGxGy4、找几何关系;三、正交分解例:斜面倾角为θ,一个质量为m的球放在挡板上,被一个竖直的挡板挡住,求球对斜面和挡板的压力大小。分析:不管分析挡板还是分析斜面受到的压力均不好分析,但可以分析球受到斜面和挡板的支持力mgFN1FN2xyFNyFNx解:联立②④得联立①③⑤得根据牛顿第三定律球对斜面的压力大小球对挡板的压力大小四、矢量与标量矢量既有大小,又有方向,计算还要遵守平行四边形定则或者三角形定则的物理量。1、所有的矢量运算都要遵循平行四边形定则或者三角形定则;2、有些物理量虽然有方向,但运行不遵循平行四边形定则或三角形定则,这些物理量不属于矢量,例如:电流。标量只有大小,没有方向,即使有方向但计算不遵守平行四边形定则或者三角形定则的物理量。五、总结力的分解├── 原理:等效替换├── 原则:平行四边形定则或三角形定则├── 按效果分解└── 正交分解下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.4 力的合成和分解 课件+视频-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册.pptx media1.mp4 media2.mp4 media3.mp4