2026年中考历史一轮复习专题28第二次工业革命和近代科学文化(课件)

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2026年中考历史一轮复习专题28第二次工业革命和近代科学文化(课件)

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(共41张PPT)
目录
高频考点精讲
练真题,悉要点
02
01
中考一轮复习
专题28 第二次工业革命和近代科学文化
2
0
2
6
03
真题训练拿满分
高频考点精讲
1.第二次工业革命
1
第二次工业革命  
工业化带来的社会进步和社会问题
背景 (1)经济基础:第一次工业革命使欧美主要资本主义国家的经济迅速发展 (2)技术条件:科学研究取得重大进步,成果被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展 (3)市场因素:资本主义世界市场初步形成 时间 19世纪六七十年代开始 领先国家 美国、德国
特点 科学研究同工业生产紧密结合 主要标志 电力的广泛应用
重要 成就 电的应用 概况 (1)1831年,英国科学家 发现了电磁感应现象
(2)19世纪70年代,发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器
(3)美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,他还在纽约建立了美国第一座火力发电站
(4)发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世
影响 使人类社会进入了“ ”
内燃机 概况 (1)1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机
(2)1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
(3)德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机
影响 (1)以 为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,推动交通变革,便利了人们的生产生活
(2)内燃机的发明带动了相关新兴工业的发展,如推动石油开采业的发展,加速石油化学工业的产生
法拉第
电气时代
内燃机
重要 成就 交通 工具 汽车 (1)19世纪80年代,德国人 制造出一辆由内燃机驱动的汽车
(2)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命
飞机 1903年,美国莱特兄弟发明的飞机试飞成功
化学工业 和新材料 (1)19世纪60—80年代,人们能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品
(2)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药,后来又研制出无烟炸药
(3)1869年,美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生
(4)1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域
本茨
特点 (1)科学研究同工业生产紧密结合
(2)同时发生在几个主要资本主义国家
(3)一些后起的资本主义国家(如俄国、日本),两次工业革命交叉进行
影响 (1)促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活
(2)一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国;主要资本主义国家出现了 ,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡
(3)资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响
垄断组织
社会 进步 (1)人口增长:欧美主要工业化国家人口迅速增长
(2)劳动力结构发生变化:农业劳动力人数减少,从事工业和商业的人数增加
(3)妇女社会角色的变化:妇女成为工业劳动者,为妇女社会地位的提高创造了条件
(4)大众教育:19世纪以后,为了适应 发展的需要,欧美主要国家开始推广大众教育,提高了欧美国家的大众文化水平,促进了社会发展
(5)城市化:农村人口流向 ,城市规模扩大,城市规划建设和环境不断改善
工业化
城市
2.工业化带来的社会进步和社会问题
社会 问题 (1)环境污染:工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康
(2)贫富分化加剧:资本家与工人之间的矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈
牛顿 简介及 成就 (1)英国科学家,是近代自然科学的奠基人之一 (2)主要成就有 、光学分析和 ;1687年,《 》出版,物理学成为一门独立的学科
牛顿
(1643—1727)
影响 牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步 万有引力定律
微积分学
自然哲学的数学原理
2
牛顿  达尔文 巴尔扎克 
列夫·托尔斯泰 贝多芬 梵高
达尔文 简介及 成就 英国生物学家,1859年出版著作 《 》,提出了 的观点
达尔文
(1809—1882)
影响 《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的 ,在生物科学领域掀起了一场伟大革命 物种起源
进化论
神创论
巴尔 扎克 简介及 成就 法国著名作家,完成了小说集“ ”;经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
影响 给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史 人间喜剧
列夫· 托尔 斯泰 代表作 《 》《安娜·卡列尼娜》《复活》等
托尔斯泰
(1828—1910)
作品内容 描绘出俄国社会各阶层的生活场景 评价 俄国伟大的作家,被列宁称为“ ” 战争与和平
俄国革命的镜子
贝多芬 简介 德国天才的作曲家 代表作 《英雄交响曲》
影响 是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟 梵高 荷兰画家,其代表作有《夜间的咖啡馆》 《 》等 向日葵
贝多芬(1770—1827)
《向日葵》
【唯物史观】初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用
(1)以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要条件。
(2)近代科学革命中所形成的世界观和方法论,打击了基督教世界观的意识形态和神学体系,促进了思想解放,并在社会领域产生深远影响。
(3)科学和文化的发展激发了人们严谨求实、勇于探索、敢于批判、开拓创新的精神。
认识:杰出人物推动了近代科学文化的发展进步,是科学文化的创造者;科学文化的进步为社会发展提供理论基础与技术支持等。
练真题,悉要点
命题点1:近代科学文化
1.“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳?月亮为什么趋向地球?”在寻找答案的过程中,据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发,经过不懈探索,他( )
A.发现了电磁感应现象
B.发现万有引力定律
C.提出了进化论的观点
D.发明了耐用的白炽灯泡
B
命题点2:第二次工业革命
2.阅读材料,完成下列要求。
近代美国铁路发展小史
1828年美国开始铺设第一条铁路,第二年将蒸汽机车用于铁路运输。美国最早的机车是由英国引进的,这种机车非常笨重,加上美国地形崎岖不平,转弯角度大,美国工程师将火车头设计成封闭式的驾驶室,车轮上装转向器,机车下安装平衡杆,这样机车重量的分布就更均匀了。机车的研制和改进推动了铁路运输迅猛发展。
联邦政府制定包括赠予土地、财政补贴等十分优惠的政策,刺激铁路公司多建铁路。到1850年时,美国的铁路总长度已跃居世界首位。1862年,为了开发西部,对付叛乱的南部各州,林肯总统批准修建太平洋铁路,1869年该铁路完工。从中国招募来的华工,为该铁路修筑难度最大的西段工程做出了重大贡献,很多华工死在工地上。
1870年美国铁路总长5万多英里,可以绕地球两周,1890年增加到15万英里,铁路运输逐步成为主要的运输手段。20世纪初,美国铁路支线遍布全国并形成网络,一个统一的国内市场也最终形成。铁路业成为美国经济发展的火车头,带动了机器制造业、钢铁业、煤炭业、建筑业等的大发展。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 顾宁《美国铁路与经济现代化》
(1)根据材料并结合所学,简要分析美国铁路发展的原因。(8分)
原因:技术改进适应美国地形,推动铁路运输效率提升;政府政策支持(联邦政府赠予土地、财政补贴);开发西部与内战后的国家统一需求;华工等劳动力贡献;工业革命推动相关产业发展。(8分,回答出其中四点即可)
(2)通过《近代美国铁路发展小史》一文并结合所学,概括写作“小史”的方法。(6分)
按时间顺序梳理发展历程,体现阶段性;重点事件突出;从技术改进、政府政策、社会影响(如市场形成、产业带动)等多角度分析;引用具体数据(里程数、时间节点)和实例(华工参与),增强可信度。(6分,回答出其中三点即可)
3.材料二 在第二次工业革命期间,几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响。在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》(下卷第二版)
根据材料二并结合所学知识,指出第二次工业革命的特点,列举两项第二次工业革命中的重大发明。(4分)
特点:科学研究同工业生产紧密结合。(2分)发明:白炽灯泡、汽车、飞机、电话等。(2分。写出两项即可)
练真题,拿满分
1.★(2025·连云港)1891—1913年,德国电气工业总产值增加了28倍。1900年,美国汽车年产量不到4 000辆,到1914年猛增至56万辆以上。导致这一历史现象的主要原因是( )
A.新航路的开辟
B.第二次工业革命的开展
C.殖民者的掠夺
D.“新经济”的成功实施
B
2.(2025·玉溪)1831年法拉第提出了电磁感应定律;1864年麦克斯韦建立电磁理论,并预言电磁波的存在;1888年赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。材料表明( )
A.人类科学技术停滞不前
B.美国是工业革命的阵地
C.自然科学与生产技术相结合
D.科学技术是把双刃剑
C
3.(2025·昭通)每一个时代都有推动时代发展的重要人物。19世纪末20世纪初,世界科技发展迅速、人才辈出,哪一位发明家通过他的发明使电走进千家万户( )
A.爱迪生
B.法拉第
C.卡尔·本茨
D.爱因斯坦
A
4.★(2025·南充)煤不仅能生产焦炭和煤气,还能产生煤焦油,而煤焦油中藏着真正的宝贝:数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贝的出现是由于 ( )
A.蒸汽机的改良
B.电力广泛应用
C.化学工业建立
D.内燃机的发明
C
5.19世纪60年代,瑞典科学家诺贝尔用硝酸甘油制造出的炸药被广泛运用于军事领域,在战场上造成大量伤亡。之后人们发现硝酸甘油有扩张血管的作用,后来逐渐发展成为缓解心绞痛的药物。这说明( )
A.科技改变生活方式
B.科技源于军事需要
C.科技推动经济发展
D.科技是一把双刃剑
D
6.(2025·石家庄)“19世纪末至20世纪初,科学技术的新突破推动了生产力的飞跃。电力的广泛使用、新交通工具的出现、化学工业的兴起,使人类进入了‘电气时代’。与此同时,资本和生产日益集中,大型企业通过控制生产和市场形成垄断,深刻改变了社会经济结构。”材料中的“资本和生产日益集中……”反映了第二次工业革命的影响是( )
A.内燃机的使用推动了工厂制度的普及
B.推动资本主义逐步进入帝国主义阶段
C.手工工场被机器化大生产取代
D.资本输出成为对外经济侵略的主要方式
B
7.[跨数学]下图反映了1841年和1877年英国就业人口结构的变化情况。据图可知,当时英国( )
A.人口数量迅速增长
B.农业生产不断衰退
C.产业结构发生变化
D.服务产业规模缩小
C
8.★(2025·福建)据下图判断,英国( )
A.工业革命推进城市化进程
B.拥有世界第一大城市
C.城市人口超过农村
D.贫富差距缩小
A
9.(2025·深圳)19世纪中期,用变异和自然选择揭示生物演化规律的《物种起源》与解释了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷必将引起工人阶级反抗的《共产党宣言》,在社会中引起巨大震荡。这是因为二者都( )
A.总结了工业社会的发展规律
B.推动了科学革命的深入发展
C.冲破了神学对人们思想的束缚
D.发现了斗争是人类进步的原因
D
10.(2025·达州)达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具,将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询,得出的答案最有可能是( )
A.达·芬奇
B.贝多芬
C.莎士比亚
D.梵高
B
11.[探究性学习](2025·湖南)(14分)新旧职业交替见证了整个社会的发展,同时也满足了人们对美好生活的追求。某历史社团就此开展“历史与职业生涯规划”主题学习活动,请你参与完成。
活动一 【“职”起有因】
同学们查阅戚聿东等学者的相关论述,整理了以下信息:
随着社会生产力不断提升,人们被分成不同种类的劳动者,从事着不同行业,或畜牧业,或农业,或手工业,或商业……各种职业应运而生。新职业的产生,进一步提高了社会生产力,加速了社会发展,不断满足个体生存和发展的需求。
(1)根据上述信息,指出社会生产力与新职业产生之间的关系。(4分)
关系:相互促进。(4分)
活动二 【“职”抒己见】
同学们根据《剑桥欧洲经济史》中的相关数据,绘制了以下图表:
(2)根据上述信息并结合所学知识,简析德国1852—1910年间三大产业劳动力分布占比发生变化的时代背景。列举一个可能产生于该时期的新职业并说明理由。(6分)
背景:工业革命推动工业化加速;城市化进程与服务业发展;农业生产效率提升。(2分)职业:汽车装配工;理由:第二次工业革命中,德国工程师卡尔·本茨发明内燃机汽车,需要工人进行汽车零部件组装、整车生产。(4分)
活动三 【“职”引未来】
同学们关注职业生涯规划的相关问题,展开了以下讨论:
(3)根据活动一、二、三并结合所学知识,写出在进行职业生涯规划时应考虑的因素。(4分)
因素:职业生涯规划需综合考量时代趋势、家国责任、专业能力、动态变化。(4分)

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