资源简介 阳泉市2025-2026学年度八年级第一学期期末教学质量监测试题生物学参考答案及评分标准第Ⅰ卷 选择题(共40分)选择题(每小题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D B A B C C B C C D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D D C B C C D C D A第Ⅱ卷 非选择题(共60分)21.(共13分,除特殊标注外每空1分)(1)1 晶状体 3 视网膜 A(2)C传出神经 效应器 脊髓(3)大脑(A) 小脑(B)(4)对大脑造成永久性伤害(或影响身体的正常生长发育;对神经系统造成损害;导致心血管疾病;使人体的免疫功能下降;对肝、胃、肠造成损伤等等)(2分,合理即可)22.(15分,除特殊标注外每空2分)(1)传染源 病原体 没有(1分)(2)保护易感人群(3)抗体 疫苗 特异性(4)处方药(1分) 需要(1分)23.(16分,除特殊标注外每空2分)(1)有机物 生产者(1分) 生物(1分)(2)阳光(或太阳) 化学 食物链(或吃与被吃;捕食) 单向流动(3)不需要,高温消毒会杀死其中的分解者(或微生物;细菌和真菌)(4)选用大小合适的瓶子(或瓶子的透光性较强;水不要装太满;适当增加生产者的数量;适当增加生物的种类;放在光线明亮的地方等)24.(16分,每空2分)(1)水中铅离子的浓度(或水中铅离子的含量;水中铅离子的多少)形成对照(或设置对照;做对比)(2)减小误差(或减小偶然因素对实验结果的影响;使实验结果更准确等等)(3)A 有一定限度的(或有限的)(4)水的污染程度越高,生态系统的稳定性越低(或水的污染程度越低,生态系统的稳定性越高;不同污染程度的水对生态系统的稳定性有影响等等)加强对工业废水、生活污水等排放的监管(或减少重金属等污染物进入水体;修复受污染水体;提高生态系统的稳定性和自我修复能力等等)(5)严格控制周边生活污水、工业废水的排放(或确保污水经处理达标后再排入人工湖;在人工湖中合理增加能净化水体的生物等等)机密★启用前阳泉市2025-2026学年度八年级第一学期期末教学质量监测试题生物学第Ⅰ卷 选择题(共40分)在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共40分1.“眼睛是心灵的窗户”。下列行为有利于预防近视的是A.乘坐公交时看书 B.边走路边看书C.长时间看电子书 D.做好眼保健操2.“全球气候变暖”和“酸雨”已成为制约社会发展和进步的严重问题。导致“全球气候变暖”和形成“酸雨”的主要气体分别是A.二氧化硫、氮气 B.二氧化碳、二氧化硫C.氢气、二氧化碳 D.水蒸气、二氧化碳3.俗语称:“稻怕寒露一夜霜,麦怕清明连放雨。”其中蕴含的生物学意义是A.环境影响生物 B.生物影响和改变环境C.生物适应环境 D.生物之间的相互影响4.小军早上起床后,感到浑身乏力,且有流鼻涕、打喷嚏等症状。以下几种做法最可取的是A.吃好早餐,坚持去上学B.去医院就诊,遵医嘱治疗C.自行购买药物按照说明书剂量服用D.找到以前吃剩下的感冒药按照说明书剂量服用5.如图是神经元的结构示意图,下列叙述不正确的是A.②④是神经元的突起B.③是胞体,内有细胞核C.神经元又称为神经,能传导冲动D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位6.2025年全国爱耳日的活动主题为“健康聆听,无碍沟通”,旨在引导公众养成科学用耳习惯,并远离噪音。下列相关叙述错误的是A.不要用尖锐的东西掏耳朵B.长时间大声听音乐,会影响听力C.有巨大声响时,张口同时堵耳可保护鼓膜D.若鼻咽部感染,细菌可通过咽鼓管引发中耳炎7.指鼻试验是医学上检验身体协调性的一种手段。如图屈肘指鼻时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A.收缩、收缩 B.收缩、舒张C.舒张、舒张 D.舒张、收缩8.小林同学利用身边的材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型(如图所示),其中木条、螺丝、皮筋分别代表A.骨骼肌、骨、关节B.骨骼肌、关节、骨C.骨、关节、骨骼肌D.骨、骨骼肌、关节9.临床上常通过局部注射玻璃酸钠溶液(滑液的主要成分)缓解膝盖疼痛的症状。你认为玻璃酸钠溶液注射的部位可能是A.关节头 B.关节软骨 C.关节腔 D.关节窝10.珍爱生命,文明出行。“看到红灯主动停下”已成为人们的自觉行为习惯。下列反射活动中与此反射类型相同的是A.尝果生津 B.沸水烫手,立即缩回C.膝跳反射 D.听故事感动得流泪11.内分泌腺分泌的激素参与人体众多生命活动的调节。下列关于激素的功能错误的是A.性激素促进生殖器官的发育B.胰岛素分泌不足会导致糖尿病C.生长激素能调节人体的生长发育D.侏儒症是幼年甲状腺激素分泌不足导致的稻田中的螟虫啃食水稻,青蛙是螟虫的天敌,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。如图表示上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。请根据以上资料完成12-14题。12.以下是某同学根据资料写出的食物链,其中书写正确的是A.螟虫→青蛙→蛇 B.水稻←螟虫←青蛙C.阳光→水稻→螟虫 D.水稻→螟虫→青蛙→蛇13.图中甲所代表的生物是A.螟虫 B.水稻 C.青蛙 D.蛇14.若人类捕食了全部的青蛙,一段时间内螟虫数量的变化趋势是15.哺乳动物的唾液中具有溶菌酶,受伤的动物常用舌舔伤口来加快愈合。下列相关叙述正确的是A.动物的这种行为不属于反射 B.这是人体第一道防线的免疫功能C.溶菌酶是一种杀菌物质 D.溶菌酶只能杀死某种特定病菌16.保持愉悦的心情是青少年心理健康的核心。当生活中出现某些烦恼问题时,你认为以下方法不利于调节自己情绪的是A.去打球分散自己的注意力 B.向好朋友诉说C.自我封闭,不与他人交流 D.向父母寻求帮助17.某同学外伤出血,其受伤部位B处流出暗红色血液,且血液呈缓慢渗出状态(如图),此时指压止血的正确位点是图中的A. A点 B. A 点和B点C. B点 D. C点18.中国目前艾滋病疫情十分严峻,使一些地区经济发展受到严重影响,同时引发了一系列社会问题。下列相关叙述不正确的是A.艾滋病属于传染病B.艾滋病可通过性接触传播C.与艾滋病患者握手也会被传染D.艾滋病病毒HIV 会破坏人体的免疫系统19.下列有关生物圈和栖息地的说法中,正确的是A.生物圈是地球上最大的生态系统,任何位置都有生物生存B.任何栖息地都有相同的温度、光照和水分等条件C.淡水鱼类在水体污染后,可以转移到海洋中生长、繁殖D.生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈20.“绿水青山就是金山银山,”良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础。人类的下列活动中不利于维护生态安全的是A.围湖造田以增加耕地面积B.对生活污水进行无害化处理C.合理利用和保护野生动植物资源D.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用第Ⅱ卷 非选择题(共60分)本卷4个小题,共60分。请将答案写在答题卡上相应位置。21.(13分)“喝酒不开车,开车不喝酒”醉驾是一种非常危险的行为。多年来,因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生。请据图回答问题。([]内填图中序号或字母)(1)司机在正常驾驶车辆时,前方远近不同的物体会通过眼球中[▲] ▲ 的调节在[▲] ▲ 上形成清晰的倒立的物像。物像会刺激该结构上的感光细胞产生神经冲动,并传导至[▲]的一定区域形成视觉。(2)图中“4→5→C→6→7”是司机完成某一反射的完整反射弧及神经冲动的传导过程示意图。该反射的神经中枢是[▲],它能将神经冲动通过6 ▲ 传导到7 ▲ 完成该反射,同时还可将神经冲动通过 ▲ 传导到大脑。(3)醉酒后司机会出现反应迟钝、动作失调等现象,这是酒精损伤了脑中的 ▲ 和 ▲ 的结果。(4)酒驾严重危害自身和他人的生命安全,我国法律已严令禁止。另外,饮酒同样危害人的身体健康,尤其对16岁以下的青少年危害更大,请例举一条饮酒对身体的危害 ▲ 。22.(15分)呼吸道合胞病毒肺炎呼吸道合胞病毒肺炎是常见的病毒性肺炎,由呼吸道合胞病毒引起,患者会有发烧、头痛、食欲减退等症状,每年的3~9月是该病的高发期。呼吸道合胞病毒可通过直接接触以及飞沫、气溶胶传播。专家建议,平时要勤洗手,养成良好的个人卫生习惯,外出时戴好口罩;避免接触发烧或患病人群;家里勤通风,定期对儿童餐具、玩具等进行擦拭、消毒;要均衡饮食,加强体育锻炼,提高自身免疫力。阅读资料,回答下列问题。(1)从传染病的角度分析,患者属于 ▲ 。呼吸道合胞病毒属于 ▲ ,与细菌相比,病毒 ▲ (填“有”或“没有”)细胞结构。(2)均衡饮食,加强体育锻炼,提高自身免疫力属于预防传染病措施中的 ▲ 。(3)从免疫的角度分析,呼吸道合胞病毒侵入人体后,能刺激人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质,叫做 ▲ ,该物质还可以通过接种 ▲ 获得。这种免疫方式属于 ▲ 免疫。(4)利巴韦林是治疗该病常用药物,必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买,属于 ▲ 药,使用之前 ▲ (填“需要”或“不需要”)阅读使用说明书。23.(16分)生态瓶某兴趣小组设计并制作如图所示的生态瓶。(1)生态瓶中的浮萍和金鱼藻能在光下制造 ▲ ,这不仅养活了它们自身,还为小虾和水蜗牛的生存提供了食物。从生态系统的组成成分看,浮萍和金鱼藻属于 ▲ ,小虾和水蜗牛是影响它们生存的 ▲ 因素。(2)该生态瓶能量的最终来源是 ▲ 。植物通过光合作用把光能转变为 ▲ 能固定在体内,并通过 ▲ 进入消费者体内。生态系统中能量流动的特点是: ▲ (“单向流动”或“循环流动”)。(3)有同学认为图中的水、河沙和小石子需要高温消毒,你的观点和理由是 ▲ 。(4)生态瓶制作成功的基本标志是瓶中的动植物均能够较长时间地维持较好的生存状态。为达到此目的,你建议采取的措施是 ▲ 。24.(16分)探究影响生态系统稳定性的因素某生物学兴趣小组的同学为探究不同污染程度的水对生态系统稳定性的影响,设计了如下实验:组别 透明玻璃缸/个 水 生物 环境条件A 3 加入2L清澈的池塘水 加入等量水藻、小型水生动物(如孑孓、水蚤、螺蛳) 光照、温度等条件相同且适宜B 3 加入等量5mg/L铅离子污染水C 3 加入等量25mg/L铅离子污染水D 3 加入等量50mg/L铅离子污染水定期观察并记录各玻璃缸中生物的数量和种类,同时监测四组玻璃缸中水的溶氧量、pH值等指标。实验结果如下表:组别 生物数量和种类的变化 水质变化A 生物数量没有明显变化;生物种类稳定 水清澈、透明,溶解氧含量高,pH值无变化B 部分生物的数量减少;整体生物种类基本稳定 水的透明度略有下降,溶解氧含量轻微降低,pH值出现轻微波动C 生物数量明显减少,如一些小型水生动物;生物种类有所下降 水的透明度显著下降,开始浑浊,溶解氧含量大幅降低,pH值波动较大,出现异味D 大多数生物难以生存;生物种类锐减 水高度浑浊,发黑发臭,溶解氧含量极低,pH值严重偏离正常范围(1)本实验的变量是 ▲ ,设置A组的目的是 ▲ 。(2)实验中每组设置3个透明玻璃缸的目的是 ▲ 。(3)四组玻璃缸中, ▲ 组生态系统稳定性最强,D组生态系统已经丧失自我调节能力。这说明生态系统的自我调节能力是 ▲ 。(4)本实验的结论是 ▲ 。从维护生态安全的角度,对你的启示是 ▲ (答一点即可)。(5)城市中的人工湖常出现富营养化污染。结合本实验,请提出一条预防人工湖富营养化的合理建议 ▲ 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx 山西省阳泉市2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试题.docx