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统编版五年级语文下册第四单元提优测试卷
（考试时间：60分钟 满分：100分）
一、用“√”选择加点字正确的读音或汉字。（7分）
面对疫情，医护人员恪（kè gè）守岗位，无畏逆行；战士们绷（bēng běng）紧神经，坚守一线；百姓们踊（yǒng yōng）跃相助，共渡难关。他们的壮举（振 震）撼人心，他们的精神（值 植）得敬仰，我们要用心（铭 明）记这份温暖与担当，传承这份大爱与坚守。
二、读句子，根据拼音写字词。（10分）
1. 他的脸色苍白，额头直冒冷汗，看起来十分yūn xuàn（______）。
2. 医生仔细jiǎn chá（______）了病人的身体，开出了对症的药方。
3. 听到这个消息，他的心里涌起一股jiāo ào（______）与自豪。
4. 老班长用粗糙的手zhǎn zhuǎn（______）着野菜，只为让战友们吃上一口热饭。
5. 面对困难，我们不能tuì suō（______），要勇敢地迎难而上。
三、选字填空。（4分）
（1）衷 忠 钟 （______）心 （______）情 情有独（______）
（2）瞻 沾 沾 （______）仰 （______）光 （______）湿衣角
（3）矜 今 金 （______）持 （______）天 （______）碧辉煌
（4）瑞 锐 睿 （______）智 （______）利 祥（______）丰年
四、照样子，写一写。（15分）
1. 照样子，完成汉字练习，再组词。（12分）
例：兼+（讠）=（谦）（谦虚） 魂-（鬼）=（云）（云朵）
屯+（____）=（____）（______） 沃-（____）=（____）（______）
宜+（____）=（____）（______） 匪-（____）=（____）（______）
莫+（____）=（____）（______） 剂-（____）=（____）（______）
2. 照样子，写短语，描绘人物品质。（3分）
例：高尚的情操 坚定地前行
_______的意志 _______地奉献 _______的品格
五、选择题。（填序号）(12分）
1. 下列加点字的解释，错误的一项是（____）。（2分）
① 矜持不苟（马虎） ② 舍己为公（公共）
③ 无边无涯（边际） ④ 喜出望外（看）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（____）。（2分）
① 通过学习《青山处处埋忠骨》，使我体会到了毛主席的博大胸怀。
② 老班长为了照顾战友，不惜牺牲自己，他的精神值得我们学习。
③ 我们要培养自己的爱国情怀，树立为人民服务。
④ 商店里有钢笔、笔记本、文具和直尺等。
3. 下列词语中，全部是褒义词的一项是（____）。（2分）
① 高尚 勇敢 自私 坚定
② 忠诚 善良 奉献 谦逊
③ 懦弱 执着 真诚 勤劳
④ 吝啬 坚强 朴实 果敢
4. 下列关于课文内容的说法，错误的一项是（____）。（4分）
① 《军神》中，沃克医生称刘伯承为“军神”，是因为刘伯承手术时不用麻醉，意志超常人。
② 《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席得知爱子毛岸英牺牲后，悲痛又坚定地决定将其葬在朝鲜的故事。
③ 《清贫》的作者是方志敏，文章表现了他舍己为公、清贫朴素的高尚品格。
④ 《金色的鱼钩》中的老班长最终活了下来，和战友们一起走出了草地。
5. 下列标点符号使用正确的一项是（____）。（2分）
① “哎呀！”妈妈喊道：“你怎么把衣服弄脏了？”
② 我最喜欢的课文是“金色的鱼钩”，它让我深受感动。
③ 老班长轻声说：“没关系，我身体还结实。”
④ 他问我：“今天你读了什么书”？
六、按要求完成练习。（15分）
1. 按要求转换句式。（6分）
（1）把反问句改为陈述句。（2分）
难道老班长的精神不值得我们学习吗？
______________________________________________________
（2）把“被”字句改为“把”字句。（2分）
战士们的心灵被老班长的举动深深打动了。
______________________________________________________
（3）修改病句。（2分）
我们要学习和发扬革命先辈的革命精神和优良传统。
______________________________________________________
2. 仿写句子。（5分）
（1）例：汉字不仅神奇有趣，而且蕴含着丰富的文化。
_______________不仅_______________，而且_______________。
（2）例：无论遇到多大的困难，我们都要坚持学习汉字。
无论_______________，都_______________。
3. 给下面的句子加上合适的标点符号。（4分）
（1）毛主席情不自禁地喃喃着 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还
（2）沃克医生惊呆了 他失声嚷道 你是一个真正的男子汉 一块会说话的钢板 你堪称军神
七、根据课文内容填空，再完成练习。（11分）
1. 《军神》一文讲述了______将军在手术中拒绝使用麻醉剂，凭借超强的意志完成手术的故事，体现了他______、______的品质。（3分）
2. 《清贫》中，方志敏说自己“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够______的原因！”（2分）
3. 《金色的鱼钩》以______为线索，讲述了老班长为了照顾三位生病的战友走出草地，不惜牺牲自己的故事，歌颂了老班长______、______的革命精神。（4分）
4. 曹植在《白马篇》中写道：“捐躯赴国难，______。”（2分）
八、阅读短文，完成练习。（11分）
丰碑
红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
队伍忽然放慢了行军的速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”将军的警卫员回来告诉他：“前面有人冻死了。”
将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。一个冻僵的老战士，倚靠在光秃秃的树干上。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，左手微微向前伸着，好像在向战友们借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。将军红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
“听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。
这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”
将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟群山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。
1. 结合短文内容，解释下列词语。（2分）
（1）冰天雪地：______________________________________________________
（2）晶莹：______________________________________________________
2. 短文第三自然段对老战士进行了______描写，突出了他______、______的神态，从“单薄破旧的衣服”能看出他______。（4分）
3. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
______________________________________________________
4. 为什么说军需处长成了一座“晶莹的丰碑”？（2分）
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九、习作。（15分）
题目：《那一刻，我深受感动》
提示：五年级下册第四单元我们认识了许多具有高尚品格的人物，他们的故事让我们深受感动。在生活中，也一定有这样的瞬间，有人的一句话、一个举动，让你心里涌起阵阵暖流。请选择这样的一个瞬间，写一篇习作，把事情的经过写具体，写出自己的真实感受。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不出现真实的人名、校名，不少于400字。
题目:
统编版五年级语文下册第四单元提优测试卷答案解析
一、（7分）
kè√ bēng√ yǒng√ 震√ 值√ 铭√
【解析】“恪”读kè，为固定读音；“绷”在“绷紧”中读bēng，表拉紧；“踊”读yǒng，“踊跃”为固定搭配；“震撼”指震动摇撼，用“震”；“值得”指应该，用“值”；“铭记”指牢牢记住，用“铭”。
二、（10分）
1. 晕眩 2. 检查 3. 骄傲 4. 辗转 5. 退缩
【解析】注意易错字书写：“晕眩”的“眩”不要写成“炫”；“检查”的“查”不要写成“察”；“辗转”的笔画较多，要写规范；“退缩”的“缩”不要漏写笔画。
三、（4分）
（1）忠、衷、钟 （2）瞻、沾、沾 （3）矜、今、金 （4）睿、锐、瑞
【解析】区分形近字字义：“忠”指忠诚，“衷”指内心，“钟”指喜爱；“瞻”指仰望，“沾”指获得、浸湿；“矜”指庄重，“今”指现在，“金”指金子；“睿”指明智，“锐”指锋利，“瑞”指吉祥。
四、（15分）
1. （12分，每空1分，答案不唯一）
示例：屯+（忄）=（怵）（胆怯） 沃-（氵）=（夭）（夭折）
宜+（艹）=（萓）（萱萓） 匪-（匚）=（非）（是非）
莫+（氵）=（漠）（沙漠） 剂-（刂）=（齐）（整齐）
【解析】结合五年级下册第四单元生字，合理添加或去掉偏旁，保证组词准确即可。
2. （3分，每空1分，答案不唯一）
示例：坚强 无私 高尚
【解析】结合示例，第一、三空填形容词修饰名词，第二空填副词修饰动词，搭配符合人物品质特点即可。
五、（12分）
1. ④ 【解析】“喜出望外”的“望”是“希望，意料”的意思，不是“看”，故选④。
2. ② 【解析】①缺少主语，删去“通过”或“使”；③成分残缺，在句末加“的信念”；④语义重复，删去“文具和”或把“和”改为“等”；②无语病，故选②。
3. ② 【解析】①中“自私”是贬义词；③中“懦弱”是贬义词；④中“吝啬”是贬义词；②中均为褒义词，故选②。
4. ④ 【解析】《金色的鱼钩》中的老班长最终牺牲在了草地上，没有走出草地，故选④。
5. ③ 【解析】①中“喊道”后应用逗号；②中课文名应用书名号；④中问号应在引号内；③标点使用正确，故选③。
六、（15分）
1. （6分，每小题2分）
（1）老班长的精神值得我们学习。
【解析】反问句改陈述句，删去“难道”“不”“吗”，问号改为句号。
（2）老班长的举动把战士们的心灵深深打动了。
【解析】“被”字句改“把”字句，将“被”前后的“老班长的举动”和“战士们的心灵”互换位置，“被”改为“把”，保持句意不变。
（3）我们要学习革命先辈的优良传统，发扬革命先辈的革命精神。
【解析】搭配不当，“学习”与“革命精神”不搭配，“发扬”与“优良传统”不搭配，调整搭配即可。
2. （5分，每小题2.5分，答案不唯一）
示例：（1）革命先辈 有着坚定的信念 有着无私的胸怀
（2）遇到什么挫折 要保持坚强的意志
【解析】（1）“不仅……而且……”表递进关系，后一分句的内容比前一分句更进一层即可；（2）“无论……都……”表条件关系，无论何种条件，结果始终不变即可。
3. （4分，每小题2分）
（1）毛主席情不自禁地喃喃着：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”
（2）沃克医生惊呆了，他失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
【解析】（1）人物引语前加冒号和前引号，句中停顿用逗号，句末用句号和后引号；（2）句中停顿用逗号，人物引语前加冒号和前引号，句中停顿用逗号，感叹语气用感叹号，句末加感叹号和后引号。
七、（11分）
1. 刘伯承、坚强不屈、意志坚定（3分，每空1分）
2. 战胜许多困难（2分）
3. 鱼钩、舍己为人、忠于革命（4分，每空1分）
4. 视死忽如归（2分）
【解析】结合课文内容填空，注意字词的正确书写，理解课文主旨和人物品质。
八、（11分）
1. （2分，每小题1分，意思对即可）
（1）形容冰雪漫天盖地，非常寒冷，文中指红军行军的环境极其恶劣。
（2）光亮而透明，文中指军需处长被大雪覆盖后，像玉石一样光亮透明。
2. （4分，每空1分）外貌、镇定、安详、生活极其艰苦，没有足够的御寒衣物
【解析】第三自然段描写了老战士的外貌、神态和动作，侧重外貌描写，从神态能看出他的从容，从衣服能看出他的艰苦。
3. （3分）
运用了比喻的修辞手法，把将军比作发怒的豹子。（1分）
好处：生动形象地写出了将军得知有人冻死时的愤怒和焦急，表现了将军对战士的关心，为后文得知真相后的愧疚和敬佩做铺垫。（2分，意思对即可）
4. （2分，意思对即可）
因为军需处长为了让战友们穿上棉衣，自己却穿着单薄的衣服冻死在雪地里，他舍己为人、忠于革命的高尚品质像一座丰碑一样，永远矗立在战士们心中，也永远留在读者心中，所以说他成了一座“晶莹的丰碑”。
九、（15分）
评分标准
1. 紧扣“那一刻，我深受感动”，把事情经过写具体，写出真实感受，语句通顺，书写工整，不少于400字，得12-15分；
2. 围绕题目写作，写清事情的大致经过，有一定的感受，语句通顺，书写较工整，350-400字，得9-11分；
3. 符合题目要求，事情经过写得不够具体，感受平淡，语句基本通顺，书写有少量错别字，300-350字，得6-8分；
4. 偏离题目，未写清感动的瞬间，内容杂乱，语句不通顺，书写潦草，错别字多，不足300字，得0-5分。
习作示例
那一刻，我深受感动
生活就像一幅五彩的画卷，画中有许多令人难忘的瞬间，而那个雨天的瞬间，至今想起，我的心里依然暖暖的，深受感动。
那是一个盛夏的午后，天空突然乌云密布，紧接着下起了瓢泼大雨。我放学回家时没带伞，只能站在小区门口的便利店屋檐下，焦急地望着雨幕，盼着雨能快点停。马路上的雨水汇成了小溪，汽车驶过，溅起高高的水花，看来短时间内雨是不会停了。我咬了咬嘴唇，心想：只能冒雨跑回家了。
就在我抬脚准备冲进雨里时，一只温暖的手拉住了我。我回头一看，是小区里的张奶奶，她头发花白，脸上带着慈祥的笑容，手里撑着一把大大的雨伞。“孩子，别跑，淋了雨会感冒的，奶奶送你回家。”张奶奶的声音像一股暖流，淌进了我的心里。我愣了一下，连忙说：“谢谢您，张奶奶，不用麻烦您了，我家就在前面。”“没事，顺路，一起走。”张奶奶不由分说，把伞往我这边挪了挪，拉着我的手走进了雨里。
雨下得很大，豆大的雨点噼里啪啦地打在伞上。张奶奶的伞很大，但她却一直把伞偏向我这边，自己的半边肩膀都露在外面，被雨水打湿了，贴在身上。我看着她湿淋淋的肩膀，心里酸酸的，连忙把伞往她那边推：“张奶奶，您伞歪了。”张奶奶笑着把伞又推了回来：“没事，奶奶身体结实，不怕淋。”
就这样，张奶奶撑着伞，一直把我送到家门口。我看着她湿淋淋的肩膀，眼眶湿润了，哽咽着说：“张奶奶，谢谢您，您快进屋擦擦吧。”张奶奶摆了摆手：“不用啦，我家就在隔壁楼，你快进屋吧，别着凉了。”说完，她转身撑着伞，慢慢走进了雨幕中，那佝偻的背影，在雨中显得格外高大。
那一刻，我站在门口，望着张奶奶的背影，心里深受感动。一把小小的雨伞，撑起了一片温暖的天空，张奶奶那无私的帮助，像一束光，照亮了我的心。这件事让我明白，生活中的感动无处不在，一个小小的善举，就能给别人带来无限的温暖。我也要向张奶奶学习，用自己的行动去帮助别人，把这份温暖传递下去。

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