统编版语文七年级下册第8课《土地的誓言》练习题(含答案)

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统编版语文七年级下册第8课《土地的誓言》练习题(含答案)

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统编版语文七年级下册第8课土地的誓言练习题(含答案)
一、积累与运用
班级开展以“家国颂,我参与”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。对自己国家的热爱,都是近乎本能的。在中华文明悠久的历史长河中,涌现了许许多多的爱国人士,他们或关心祖国的命运,或赞美祖国的山河,或热爱祖国的历史文化……读光未然的《黄河颂》,我们感受到了黄河万丈狂澜的气势;读端木蕻良的《土地的①shì______言》,我们感受到了作者对关东原野和祖国那②chì rè______的情怀;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到了邓稼先鲜为人知的鞠躬尽瘁为国献身的情怀;______。今天我们就一起走近这些爱国人物,赏读那令人心潮③péng pài______的爱国诗词和名言,感受这④gèn______古不变的爱国之情!
1.根据拼音写出正确的汉字。
①shì______言  ②chì rè______  ③péng pài________ ④gèn______古
2.文中画波浪线的句子有语病,请修改。
3.请根据上文中画横线句在横线处续写一句话,要求符合语境、句式一致。
4.选词填空
(1) 眺望——仰望
①抬头 ,天上的星星调皮地向我眨着眼睛。
②站在山顶 远方,我不禁被祖国的大好河山深深感动。
(2) 丰饶——丰富
①这里环境优美,物产 ,真是人间胜境。
②他有着 的学识和儒雅的风度。
(3) 污秽——污染
①心灵的 ,常常不被人所察觉。
②解决环境 问题,是当前迫在眉睫的大事。
5.为激发同学们的爱国热情,请你参照示例再设计两种活动形式。
活动一:配乐朗诵爱国诗文
活动二:
活动三:
6.在“配乐朗诵爱国诗文”活动中,小语搜集了下列爱国名言,请你任选一句为其匹配合适的背景音乐,并说明理由。
A.苟利社稷,死生以之。 (《左传》)  
B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)
C.人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。(文天祥)  
D.保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。 (顾炎武)
备选音乐:悠扬的乐曲 欢快的乐曲 慷慨悲壮的乐曲
我选____句,应匹配的背景音乐是________________。
7.阅读下面的消息,用简洁的语言概括消息的主要内容。(不超过20个字)
  “大数据与土地工程学科的兴起”的主题研讨,是贯彻国家和国土资源部大数据及土地科技创新战略的体现,目的就是要围绕大数据与土地工程学科的融合发展形成深入交流,共同推动土地工程科技创新和学科发展。
  麻省理工学院是全球知名的研究型大学,在土地工程和大数据的研究方面很有建树,这次在西安举办全球创新论坛,对促进全球范围内的土地工程事业发展意义重大,为各方寻求科技合作,实现优势互补、合作共赢提供机遇。这样一个平台,不仅可以贡献国内外专家学者的真知灼见,还可以深入交流国内外好的做法和经验,进一步推动陕西省土地工程科技创新能力的提升。
(《人民日报》2016年9月22日14版)
阅读理解
(一)阅读《土地的誓言》(节选),完成下面小题。
土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着, 多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
8.概括上面选文的主要内容。
9.如何理解题目“土地的誓言”?
10.“我”面对土地发出了怎样的誓言?(用原文回答)
11.从上文中摘出一个排比句,说说其作用。
12.文中画线句的含义是什么?
13.本段再次描写故乡美景的作用是什么?
阅读下文,回答问题。
江北的雪
朱明东
①一场洁白的盛典不期而至。
②朵朵雪花在空中缓缓地飘、慢慢地舞,层层叠叠、密密麻麻,一层一层往下落。这就是哈尔滨江北的雪,江北冬日里声势浩大的雪。
③初识江北的雪是儿时的一个早晨。祖父端着一盆豆腐冒雪而归,一缕狂欢的风雪尾随热腾腾的豆香袭进屋内。透过结冰的窗户向外张望,漫天的雪花,像大雾在弥漫,像柳絮在飘飞,更像卷着浪花的海水在汹涌。房前房后,院里院外,银白一片。想出门,门却推不开。
④下雪前,母亲回娘家看姥姥。我想跟着去,母亲说:“好好做寒假作业,雪停了天晴了,妈就回来了。”那两天,雪花晶莹了我的梦。第三天早上,阳光透过霜漫的玻璃,将我从梦中暖醒。呀,雪住了,天晴了,妈妈要回来啦!我兴奋地穿好衣服跑出门。雪霁一片新色,满村的雪,满村的白。脚下的雪更厚实,踩在上面,雪会欢快地发出“咯吱咯吱”声。村西头那些老杨树上高高低低挂满了“棉絮”,微风一吹,枝头就一抖;再一吹,“棉絮”就落了一地。
⑤前方的路和田野连成了白茫茫一片。西北那边有姥爷家,母亲定会打那里返回来。眼睛望得有些疼,用手揉了一下再望,田野上有个红点正向这边移动。是母亲!母亲头扎围巾,一身红棉袄,挎着小竹篮,向我走来……
⑥孩子沉湎在深深的雪梦中,田野、山林、乡村和城镇静谧而安然。月光下,江北成了平静的海洋,到处闪动着银色的光。天蒙蒙亮,父亲领着我和哥哥去二十多里外的小镇赶集。脚下的雪更加厚实了,大大的雪爬犁滑行得越发自由。我和哥哥坐在爬犁上,父亲轻快地拉着。太阳升起来了,辽阔的江北大地新光浮跃,熠熠生辉。赶集回来,天近黄昏,去时还舒缓的田野忽然刮起了大风。风卷着雪刮过来,向我们起劲儿地冲击着。我和哥哥躲在父亲身后不敢往前走。父亲安慰道:“别怕,前面就到家了。”
⑦大雪小雪下了几十年,离家的孩子终于回到了故乡。曾被红棉袄映衬的田野,曾刮着风雪的江北大地,如今已成为国家级新区。看,江北的雪片片如鹅毛,纷纷扬扬;看,江北的雪轻轻盈盈,朵朵绽放。落在树上,树上开满了银色的花儿;落在人身上,人瞬间清爽;落在车上,车上就载满了力量;落在窗台上,窗台上就闪烁温暖的光。雪花有情,江北的大地朴实而热情。在这样的大地上,归乡的游子怎能不欣慰?
⑧在我看来,没有雪花的飞舞,江北大地就少了一份冬日独有的美感。江北,有飞雪迎春的信念,更有桃花盛开的期待。在冰雪大世界,我真切地感受到了雪的无畏光芒。数十台造雪机一字排开,正以每小时三十立方米的速度与天然雪共同打造着江北的新童话。五光十色的冰灯引导着雪飞舞的方向,最美的摩天轮成为江北新地标,与江北美丽的夜色和星空融为一体。
⑨银的大地,银的楼宇,银的江岸,到处都是雪的欢腾。几个孩子在小区门前堆雪人打雪仗,活泼而热闹。我情不自禁地抓起一把雪,向湛蓝的空中抛去。顿时,片片银屑如蝶飞舞,它们动情地唱着歌儿,似在传递春的消息……
(选自《人民日报》2023年02月08日)
14.根据文章内容,概括作者围绕“雪”写了哪几件事?
15.从修辞角度赏析文中画线句子。
透过结冰的窗户向外张望,漫天的雪花,像大雾在弥漫,像柳絮在飘飞,更像卷着浪花的海水在汹涌。
16.分析第⑦段中“在这样的大地上,归乡的游子怎能不欣慰”的原因。
17.故乡往往是游子魂牵梦萦的地方,是游子固守一生的精神家园。抒写乡情自然成为许多文学作品的常见主题之一,而品读乡情则有助于读者走进作品,与作者进行精神对话。请结合相关作品,从抒情方式的角度,品读下列两段文字不同的表达效果与游子乡情。
【甲】顿时,片片银屑如蝶飞舞,它们动情地唱着歌儿,似在传递春的消息……
(朱明东《江北的雪》)
【乙】为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。
(端木蕻良《土地的誓言》)
阅读下文,回答问题。
一涧清流哺千家
李海培
故乡的村庄坐落于黔中,万叠苍莽的青山和千顷蓊郁的竹海孕育了一涧清冽的溪流。充满灵性的山泉从长满青苔的崖缝汩汩冒出,泉水激石,泠泠作响,飞花溅玉。蜿蜒的溪流穿村而过,澄碧的水中倒映着黛山、青瓦、白墙、竹篱、稻草垛,以及屋檐下晃晃悠悠的高粱、小米、苞谷和辣椒。
从我记事时起,这涧清流就滋养着村子里的家家户户。人畜饮水、洗菜涮锅、养鸡喂猪、浆洗衣物等,都离不开这眼泉水;同时,它还灌溉着村里的数百亩良田。
晨曦初绽,溪面流金溢彩、风情万种。溪两岸,杨柳依依,一丛丛暗红的芦苇抽出醒目的穗子,恣意地长成一阙阙迎风招展的小令;溪水中,暗香浮动,翠绿的菖蒲傲然挺立着,还有那开满黄花的“水指甲”,美艳得着实令人着迷。初升的朝阳映照在水面上,红得像一枚熟透的水晶柿子。此时,早已有三三两两的俊俏村姑相约着来到溪边,一边娴熟地浣洗着衣裳,一边纵情地说笑,任由那此起彼伏的声声棒槌敲打着尘封已久的往事。
清溪冬暖夏凉,冬天不涸、夏天不涨,即便山洪暴发,流淌的水仍然像往常一样清澈透亮。溪里有细鳞鱼、石蚌、青蛙、白虾、螃蟹等水生动物,一有闲暇,村里的小伙伴们就三个一群五个一伙地去捞鱼捕虾、捉蚌摸蟹。在岁月的浸润和溪水的濯洗下,那美好的记忆反而愈发清晰起来。
这涧清溪水质独特,用它推磨的豆腐细嫩雪白、渣少味美,用它蒸酿的甜酒能从嘴头甜到心里,用它泡的茶久放不会变味,用它熬的草药口感地道疗效好。为此,方圆数十里的人家都到清溪来取水,人背马驮地运回家里倍加珍惜地使用。上山干活和下工回家的乡亲们,只要经过溪边,不管渴与不渴,都要掬一捧喝进肚里,就图一个神清气爽,烦忧全无。
在这涧清溪的滋养下,村里的女娃娃们大都生得明眸皓齿、肤白唇红,因此它又被人们唤作“美人溪”。夏日月夜,溪水在月光的映照下仿佛流淌的碎银,静谧的空气中散发着令人难以抵挡的气息,女人们偷偷来到位于溪水中游的香樟树下洗澡。家乡向来民风淳朴,规俗教化深入人心,因此这个时候男丁们都很知趣,没人会越雷池半步。记得一个深夜,村中有男子从外村饮酒后醉醺醺地回村,恰巧经过银杏树下,吓得正在溪里沐浴的女人们落荒而逃。于是,茶余饭后,这个男子便常常遭到女人们的奚落,好长时间都抬不起头来。
山因水而多情,水因山而妩媚,一方自然的山水养育一方淳朴的人。家乡的山水之所以令漂泊在外的游子如此魂牵梦萦,正是因为无论岁月如何变迁,她始终默默地沉淀着时光、哺育着生命、洗涤着岁月、恩泽着万物。伫立在溪畔,深情凝视这生生不息的一涧清流,此时此刻,我的心中生发出许多感慨。
18. 你如何理解文章标题《一涧清流哺千家》中的“哺千家”?
19.文章第①段写了许多景物,请说说这样写有何用意。
20.第④段“那些美好的记忆反而愈发清晰起来”中的“那些美好的记忆”具体指哪些事?请简要概括。
21. 请结合全文,试分析最后一段中“我”感慨的内容有哪些。
答案
1.誓 炽热 澎湃 亘 2.画波浪线的句子缺少主语。可修改为“我们对自己国家的热爱,都是近乎本能的”。3.示例:读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神。4.(1)①仰望 眺望 (2)①丰饶 ②丰富(3)①污秽 ②污染 5.爱国人物的故事大会 爱国名言展示墙报 6.C 慷慨悲壮的乐曲 理由是这句诗彰显了诗人的民族气节和舍生取义的生死观,配以慷慨悲壮的乐曲更能突显诗人视死如归的决心。7.共同推动土地工程事业创新发展
8.故乡的美好生活让“我”魂牵梦绕,“我”发誓要为“母亲”付出一切。
9.面对土地发出的誓言:我要回去,我要战斗。
10.我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她, 我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
11.:示例:“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。”这句话表达了“我”对故乡的深切怀念,怀念中暗含忧伤和愤怒。
12.作者愿意为了美丽的东北故乡而战斗,甚至不惜牺牲自己的生命。表达了强烈而深沉的爱国之情。
13.展现故乡的美,强调“我”与故乡的深厚感情,为下文写誓为她牺牲一切作铺垫。
14.①祖父端着豆腐冒雪而归;②母亲雪后从姥爷家回来;③“我”随父亲迎着雪赶集回家;④归乡的游子赞雪;⑤造雪机造雪装扮江北大地;⑥孩子堆雪人打雪仗。
15.运用比喻、排比的修辞,生动形象地写出了雪花漫天飞舞的特点,表达孩子对雪的热爱和向往。
16.①雪后的江北“朴实而热情”,承载作者对家乡的热爱和眷恋;②江北的雪,寄寓作者对亲情的赞美和向往;③江北已变成国家级新区,焕发新的活力,充满作者对美好未来的憧憬之情。
17.【甲】间接抒情,运用景物描写(或以景结情、以景衬情等)以及比喻、拟人等手法,生动描写了湛蓝天空下银色雪花片片飞舞的动人姿态,抒发了作者对故乡、故乡的雪的喜爱,对故乡日新月异美好未来的憧憬,对美好新生活的赞美与向往;情感的抒发含蓄隽永、耐人寻味。
【乙】直接抒情,运用呼告的修辞手法,将倾诉对象拟人化,表达了作者解放故乡、回归故乡的坚定信念和决心;为了故乡的解放,作者甘愿奉献自己的一切,甚至不惜牺牲自己的生命;情感的表达鲜明而强烈。
18.“哺千家”指这涧溪流给周边的人们带来了巨大的恩泽,像母亲一样照顾着人们的生活。
19.渲染了恬静、温馨的气氛,为下文具体写溪流如何恩泽万物做铺垫,为全文奠定了感情基调。
20.俊俏的村姑到溪边洗衣裳;小伙伴们在小溪里捞鱼捕虾、捉蚌摸蟹;乡亲们用溪水磨豆腐、酿甜酒、泡茶、熬草药;女人们在溪水中洗澡而男人们会知趣地避开。
21.示例:①对清溪恩泽万物的感激;②对美好的童年生活的怀念;③对清溪的喜爱;④对故乡淳朴民风的赞美。

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