资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学大象版·科学二年级下册(2024新版)(高清版)分层作业单元 第二单元 季节变化 课题 3.季节变化与动植物学习目标 科学观念目标:知道季节变化会影响动物和植物的生长、活动与形态。 科学思维目标:能根据四季现象,判断季节对动植物的影响。 探究实践目标:会观察、记录、描述动植物随季节变化的现象。 态度责任目标:爱护动植物,尊重自然规律,乐于合作探究。理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间填空题: 春天来了,小草发芽,柳树长出( )。 秋天,许多树叶会变黄、( )。 冬天,燕子会飞往( )过冬。 植物冬天落叶是为了减少水分散失,进行自我( )。 4分钟实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间观察图片,解决相关问题: 图中记录了泡桐树一年四季的( )。 春天开花( ),冬天叶子( )。 这个实验说明( )变化对植物的生长有明显影响。 观察图片,解决问题图片提示:图中有燕子、松鼠、小狗三种动物。 冬天,燕子会飞往( )过冬。 冬天,松鼠会储存( ),躲在窝里。 冬天天气寒冷,小狗会注意( )。 6分钟实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间根据材料分析阅读材料: 秋冬季节,很多树的叶子会变黄、掉落。这是植物在适应寒冷天气。落叶可以减少水分散失,是植物保护自己的一种方式,就像在“冬眠”一样。春天温度升高,植物又会重新发芽、长叶、开花。 植物一般在( )季节落叶。 植物落叶是为了减少水分( ),自我保护,适应低温。 春天植物的变化是( )、长叶、开花。 6分钟迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间根据材料选择冬天到来,为了适应季节变化,泡桐树会( )。 开花长叶 B.叶子掉光 C.枝叶更茂盛 2分钟项目类、实践类 (合作完成)☆☆☆☆☆ 预估时间辩论会主题:季节变化对动植物,是利大于弊,还是弊大于利? 12分钟参考答案:理解掌握 练一练1.新叶 2.掉落 3.南方 4.保护实验探究 做一做5.(1)变化 (2)长叶、掉光 (3)季节6.(1)南方 (2)食物 (3)保暖实践应用 固一固7.(1)秋冬 (2)散失 (3)发芽迁移创新 试一试8.B项目类、实践类(合作完成)9.正方(利大于弊):(1)季节变化让动植物有生长、繁殖的机会。(2)冬天落叶保护植物,春天再发芽,有利于生存。(3)动物迁徙、冬眠,都是适应自然,更好活下去。反方(弊大于利):(1)冬天太冷,很多植物枯萎、动物冻死。(2)季节变化太快,有些动植物来不及适应。(3)秋天落叶、春天花粉,对环境和部分动物有影响。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览