资源简介

(共24张PPT)
列车驶出青藏铁路昆仑山隧道
2006年7月1日，青藏铁路全线通车
世界海拔最高、线路最长的高原铁路
象征中国迈向全面建设小康社会的新阶段
青藏铁路的通车不仅是一项工程奇迹，更是中国迈向全面建设小康社会的重要标志。那么，什么是“全面建设小康社会”？它是如何提出的呢？
学习目标
1.了解“三个代表”重要思想、科学发展观的形成过程，知道全面建成小康社会目标的提出。（时空观念、史料实证）
2.认识“三个代表”重要思想、科学发展观对中国特色社会主义建设的巨大作用，学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。（唯物史观、历史解释）
3.感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗，追求强国富民的政党。牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（家国情怀）
目录
concents
壹·理论领航
——确立“三个代表”重要思想为指导思想
贰·目标确立
——全面建设小康社会目标的提出
叁·实践推进
——推动经济社会科学发展
壹
理论领航
确立“三个代表”重要思想为指导思想
1.确立：2002年，中国共产党第十六次全国代表大会在北京举行。
壹·理论领航：确立“三个代表”重要思想为指导思想
大会提出了全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的任务。
大会把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章
新目标：
新思想：
江泽民在十六大上作报告
中国共产党第十六次全国代表大会会场
2.内涵：什么是“三个代表”？
壹·理论领航：确立“三个代表”重要思想为指导思想
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”
人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。
——江泽民《论党的建设》，中央文献出版社2001年版，第181页。
3.意义: “三个代表”思想有怎样的重要意义？
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
“三个代表”重要思想，集中概括了党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，成为指引党和国家新世纪伟大进军的行动指南
壹·理论领航：确立“三个代表”重要思想为指导思想
中国共产党的
立党之本
执政之基
力量之源
始终代表中国先进生产力的发展要求
始终代表中国先进文化的前进方向
始终代表中国最广大人民的根本利益
发展是党执政兴国的第一要务
建立社会主义市场经济体制
全面建设小康社会
建设社会主义政治文明
实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略
推进党的建设新的伟大工程
中国特色社会主义理论体系的丰富发展
加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
“三个代表”
重要思想
“三个代表”重要思想的核心观点是什么？
“三个代表”重要思想的主要内容有哪些？
如何认识“三个代表”重要思想的历史地位？
壹·理论领航：确立“三个代表”重要思想为指导思想
4.新领导集体
壹·理论领航：确立“三个代表”重要思想为指导思想
在中共十六届一中全会上，胡锦涛当选为中央委员会总书记。
在十届全国人大一次会议上，胡锦涛当选为中华人民共和国主席。
十届全国人大一次会议
胡锦涛
贰
目标确立
全面建设小康社会目标的提出
贰·目标确立：全面建设小康社会目标的提出
1.背景：我们在20世纪末已经实现了“总体小康”，为何还要提出“全面建设小康社会”这个新目标呢？
材料：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。……巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。
——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》
国情基础：我国正处于社会主义初级阶段；
现实要求：针对性地解决“总体小康”后存在的“低水平、不全面、不平衡”问题，推动全面发展；
社会矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的需求；
发展必要：巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
贰·目标确立：全面建设小康社会目标的提出
2.总体方向：
我国要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
3.具体目标：
要求国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
◎经济更加发展 ◎民主更加健全
◎科教更加进步 ◎文化更加繁荣
◎社会更加和谐 ◎人民生活更加殷实
叁
实践推进
推动经济社会科学发展
叁·实践推进：推动经济社会科学发展
1.“非典”来袭：正当中国人民意气风发地为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的时候，2003年春，一场非典型性肺炎重大疫情突然袭来。
在中共中央、国务院领导下，全国人民一手抓防治非典，一手抓经济建设，夺取了防治非典工作的重大胜利。
合作探究：非典的发生和蔓延，反应初我国在经济建设过程中存在怎样的问题？
发展不够协调
公共卫生事业发展滞后
突发事件应急机制不健全等
这进一步引发了中共中央对新形势下中国发展问题的深人思考。“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大理论和实践问题，历史地摆到了中国共产党人面前。
叁·实践推进：推动经济社会科学发展
01
02
2003年
2005年
2006年
03
中共十六届三中全会
明确提出科学发展观的内涵，要求坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
叁·实践推进：推动经济社会科学发展
2.理论创新：
中共十六届六中全会
构建社会主义和谐社会
本质属性：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
构建核心：必须坚持以人为本
新要求：“扎实促进经济又好又快发展”
中共十六届五中全会
明确提出
建设社会主义新农村
“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”
国家进一步统筹区域、城乡协调发展，加强社会主义新农村建设，取消农业税，以改善民生为重点的社会建设取得重大成就。
叁·实践推进：推动经济社会科学发展
3.实践推进：结合课本内容，概括我国社会建设的成就。
告别田赋鼎
①减轻农民负担，增加农民收入，改善了农民的生活
②是农村税收制度改革的一大飞跃
③调动农民生产的积极性，解放和发展农村生产力
④工业反哺农业新时代的到来
谈谈取消农业税的历史意义
我国成功应对国际金融危机，取得抗击汶川特大地震的重大胜利，创造了灾后重建的奇迹。
叁·实践推进：推动经济社会科学发展
3.实践推进：结合课本内容，概括我国社会建设的成就。
2008汶川地震抗震救灾
2008应对国际金融危机
人类对自然规律的认知没有止境，防灾减灾、抗灾救灾是人类生存发展的永恒课题。新中国成立以来特别是改革开放以来，我们不断探索，确立了以防为主、防抗救相结合的工作方针，国家综合防灾减灾救灾能力得到全面提升。
意义：回答了“建设什么样的党，怎样建设党”
开始全面建设小康社会
内涵：
确立“三个代表重要思想”为指导思想
推动经济社会科学发展
时间：2002年，中共十六大
全面建设小康社会目标
的提出
背景：总体小康的弊端
时间：2002年，中共十六大
内涵：六个更加
背景：2003年，非典
理论创新：科学发展观、社会主义新农村、和谐社会
实践：区域、城乡发展，新农村建设，取消农业税，应对挑战
生产力、文化、人民
课堂小结
1. 在中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。“三个代表”重要思想中强调中国共产党“代表中国最广大人民的根本利益”。中共十七大报告也指出“着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题”。这体现了中国共产党（ ）
A．坚持中国道路
B．坚持胸怀天下
C．坚持独立自主
D．坚持以人为本
√
牛刀小试
2.以下不属于全面建设小康社会具体目标的是（ ）
A.国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番
B.经济更加发展、民主更加健全
C.建成社会主义现代化强国
D.人民生活更加殷实
√
牛刀小试
3.社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“超英赶美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展才是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。上述变化主要源于（ ）
A．对执政党地位不断强化的需要
B．适应国际形势急剧变化的需要
C．对社会主义建设道路不断探索
D．适应不断改善人民生活的需要
√
牛刀小试
4.2005年中共十六届五中全会提出建设社会主义新农村的总体要求不包括（ ）
A.生产发展、生活宽裕
B.乡风文明、村容整洁
C.管理民主、生态良好
D.管理民主、生活宽裕
√
牛刀小试

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