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Discovering Useful Structures
新人教选择性必修三
Unit 1 Art
Learning Objectives
To identify infinitives as predicative in sentences and understand their contextual meanings;
To sum up the varieties of forms and usages of infinitives as predicative;
To create subtitles for a video of a Chinese art form by using infinitives as predicative;
To raise the awareness to protect and promote traditional Chinese arts.
Lead-in：
什么是表语？
Lead-in：
I know you all think I'm a silly little rabbit, but I have a dream..
Lead-in：
Judy's dream is to become a real police officer.
Lead-in：
Perhaps the best _____ to understand Western art is to look at the development of Western painting over the centuries.
During the Middle Ages, the _______ of Western art was to teach people about Christianity.
In this work, Monet’s ____ was to convey the light and movement in the scene ...
___________________________ was no longer show reality, but instead to ask the question, “What is art ”
way
purpose
aim
What they attempted to do
动词不定式 在句中作表语
请观察以下句子，找出它们的共同点：
To do 不定式作表语：
动词不定式作表语就是将 to do 不定式放在系动词（如 be）之后，用来说明主语的内容、目的或将来要发生的动作。
动词不定式作表语的核心结构：
主语 + 系动词 (be) + (to) + 动词原形
朱迪：My goal is to make the world a better place.（我的目标是让世界变得更美好。）
尼克（早期）：My plan is to sell popsicles.（我的计划是卖冰棒。）
解析：观察这两个句子，主语分别是“goal”和“plan”，它们都是表示意向的抽象名词。在系动词“is”后面，我们都用了不定式（to make / to sell）来具体说明这个目标或计划到底是什么。
总结：当主语是梦想、目标、计划时，后面常跟不定式作表语。
To do 不定式作表语：
1.说明主语的具体内容
当主语是表示意图、计划、任务、梦想等抽象名词时，后面常接不定式作表语，大多用于某种情形或状况。
结构： 主语（抽象名词）+ be + to do
常见主语名词： advice、 aim、 ambition、 custom、 business、 desire、 difficulty、duty、experience、 habit.happiness、 hope、idea、 intention、job、 method、plan、principle、 problem、 purpose、reason、risk.role、task、thing、wish等。
The purpose of this meeting is to discuss the new schedule.
The most important thing is to stay calm.
To do 不定式作表语：
1.说明主语的具体内容
有时，根据表达的需要，在作表语的不定式前，还可添加疑问代词或疑问副词，包括 what, who, how, when, where 等。
例如：
The problem was how to begin.
The question is how to finish it on time.
在《疯狂动物城》光鲜亮丽的表象之下，隐藏着许多既定的规则、意外的安排以及角色们必须面对的命运转折。这些情节恰好与英语语法中动词不定式作表语时所表达的“安排、命令、义务或注定的结果”高度契合。
《疯狂动物城》之命运与抉择：不定式表“安排与命令”
大先生的审判：Your fate is to freeze for what you've done.这里的不定式 to freeze 并非表示一个主动的计划，而是表示一种“注定要发生”的悲惨结局。在语法中，当主语是fate, destiny等词时，表语不定式常带有“命中注定”的色彩，就像那些反派注定要在冰库里反省一样。
一、既定的命运：表示“注定”
《疯狂动物城》之命运与抉择：不定式表“安排与命令”
博戈的指令：Your orders are to report to the DMV immediately.
语法解密：句子中的表语 to report 带有强烈的“命令”和“义务”色彩。它不是一种建议，而是一种必须执行的安排。不定式在这里赋予了句子一种正式且不可抗拒的语气，正如朱迪虽然不情愿，但必须服从命令去开罚单一样。
二、庄严的命令：表示“义务与指令”
《疯狂动物城》之命运与抉择：不定式表“安排与命令”
朱迪的离别：What I am to do is leave the force and go back to the farm.语法解密：这里的 is to leave 表示一种事态发展的预期结果或不幸的命运。它暗示了这不是她主观的愿望，而是当前局势下不得不接受的安排。不定式作表语在这里传达了一种宿命感和无奈感，将朱迪内心的挣扎具象化了。
三、无奈的安排：表示“注定的结果”
To do 不定式作表语：
2.表示将来的安排或命令
不定式作表语可以表示预定要发生的动作，带有“同意、安排、命令、决定、劝告、愿望、意愿、禁止、预期的结果”等
例如：
You are to return at about 3 o'clock. (你们应该在三点左右返回。——表示安排/命令)
If we are to remain friends, you must speak out. (如果我们还要做朋友，你必须说出来。——表示条件/计划)
To do 不定式作表语：
3.当主语包含定语从句且其先行词为代词all或者主语被only, first, one, least或形容词最高级修饰时，其后可接“系动词+不定式”作句子的表语。
All he wanted was to be left alone.
The least I can expect is to lend her a car.
语法解密：当主语是序数词（如the first, the second）或形容词最高级时，表语通常由不定式担任。这象征着一种“唯一性”和“优先级”。在大先生的字典里，“尊重”（to show respect）是必须首先执行的命令，不容置疑。
To do 不定式作表语：
4. 当句子的主语是what引导的主语从句时，
当主语是类似于 What I want/have to do 这种结构时，表语常用不定式
What I want is to go home. (我想要的是回家。)
What we need to do now is (to) make a decision. (我们现在需要做的是做个决定。).
To do 不定式作表语：
5.主动表被动：
当不定式作表语，且与主语在逻辑上是动宾关系（即主语是不定式动作的承受者）时，通常用主动形式表示被动意义。
1）形容词 + to do：当主语是不定式逻辑上的宾语时。
The problem is difficult to solve. (这个问题很难解决。)
The water is warm enough to swim in. (水很暖和，可以用来游泳。——其实是 "to be swum in" 的意思，但习惯用主动)
2）特定短语：如 to blame (该受责备), to let (出租)。
The house is to let. (这房子要出租。)
It is John, rather than you, who is to blame for the accident. (这次事故该受责备的是约翰，而不是你。)
To do 不定式作表语：
6. 当句子的主语是不定式时，系动词后可接不定式作表语，用于解释主语所描述的行为或说明该行为带来的结果。
To go there at this hour was to risk one's life.
To ask him such questions is to irritate him.
类似用法还包括一些格言警句，例如:
To see is to believe.
To hear is to obey.
To do 不定式作表语：
7. 高频考点：什么时候省略 "to"？
在一般情况下，不定式作表语时 to 是不能省略的。但是，有一个非常重要的省略规则：
“有 do 无 to，无 do 有 to”。
当主语部分包含了实义动词 do 的某种形式（如 do, did, does, done）时，作表语的不定式省略 to。
常见句型： All/What + 主语 + do/does/did + is/was + 动词原形...
The only thing to do is + 动词原形...
情况一：主语是包含 do 的名词性从句
What I did was tell him the truth. (我所做的就是告诉他真相。)
All you have to do is press this button. (你要做的就是按这个按钮。)
情况二：主语是 All, The only thing 等
The only thing I can do now is wait. (我现在唯一能做的就是等待。)
在这个激动人心的句子中，我们发现了第一个“去To”法则。主语：All I have to do（所有我必须做的事）
系动词：is
表语：serve the city
为什么“to”消失了？
因为主语部分包含了一个实义动词 do（这里是do的原形）。在语法世界里，这被称为“主语含Do，表语省To”原则。如果把“to”请回来，变成“is to serve”，虽然意思没错，但少了那份朱迪式的干脆利落。在动物城，行动胜于形式，所以“to”被省略了。
第一幕：朱迪的誓言——“主语有Do，表语去To”
动物城里的“去To”法则
尼克的话完美演绎了该规则的另一种常见句型。
主语：What I want to do（我想做的）
系动词：is 表语：help her
逻辑推演
主语“What I want to do”中依然藏着一个 do。根据“朱迪法则”，表语中的不定式必须还原为动词原形。尼克嘴上说着“help”（帮忙），其实心里早就把语法规则玩转了。这种结构强调的是“具体的行为”，而不是“抽象的概念”，所以必须用不带“to”的原形。
第二幕：尼克的无奈——“What”引导的主语从句
动物城里的“去To”法则
闪电虽然动作慢，但他的逻辑非常快。
主语：The only thing you can do（你能做的唯一一件事）系动词：is
表语：wait特例分析
这里主语中同样含有 do，且主语被“the only thing”修饰。在这种强调“唯一性”的句型中，省略“to”能让语气更加坚定。在闪电的世界里，除了“wait”（等），没有别的选项，这种排他性正好对应了语法中的强制省略规则。
第三幕：闪电的哲学——“唯一的选择”
动物城里的“去To”法则
动词不定式 vs. 动名词（-ing）作表语
主表互换原则
动名词作表语：主语和表语通常可以互换。因为动名词作表语时，它和主语往往是同一件事，是“同一关系”。互换后逻辑依然通顺。
公式： A 是 B，通常意味着 B 也是 A。
不定式作表语：主语和表语通常不能互换。因为不定式作表语时，它通常是主语的目的、内容或未来的动作，两者不是完全对等的“同一关系”。互换后逻辑往往不通。
公式： A 的目的是 B，不代表 B 的目的是 A。
动词不定式 vs. 动名词（-ing）作表语
句子 分析 互换后（检验）
My job is teaching.
(我的工作是教书。) 动名词。说明“我的工作”具体指的就是“教书”这件事。
互换 OK：Teaching is my job. Teaching is my job.
(教书是我的工作。) 逻辑通顺
My plan is to leave.
(我的计划是离开。) 不定式。说明“计划”的内容是“离开”这个动作。
互换 X：To leave is my plan. To leave is my plan.
(离开是我的计划。) 语义别扭，通常我们会说 "My plan is to stay."
Seeing is believing.
(眼见为实。) 动名词。这是谚语，主表完全对等。
互换 OK：Believing is seeing. Believing is seeing.
(信以为真。) 逻辑通顺
His wish is to fly.
(他的愿望是飞翔。) 不定式。愿望的内容是飞翔，但“飞翔”本身不是“愿望”。
互换 X：To fly is his wish. To fly is his wish.
(飞翔是他的愿望。) 虽然能懂，但不符合英语习惯表达
动词不定式 vs. 动名词（-ing）作表语
特殊情况：互换成立的特例
有一种情况，不定式作表语时，主语和表语是可以互换的，那就是谚语或格言。
To see is to believe. (百闻不如一见。)
To err is human; to forgive, divine. (犯错是人之常情；宽恕是神圣之举。)
动词不定式 vs. 动名词（-ing）作表语
对比维度 动词不定式 (to do) 动名词 (doing)
含义侧重 像动词。它保留了动作的意味，常带有目的性或方向性。具体的、特定的、将来的动作 性质像名词。它把一个动作“名词化”了，抽象的、习惯性的、经常发生的动作
例句对比 My job today is to teach you English. (我今天的工作是教你们英语。——特指今天) My job is teaching English. (我的工作是教英语。——泛指职业性质)
例句对比 Your task is to wash the curtains. (你的任务是洗窗帘。——具体的任务) My hobby is collecting stamps. (我的爱好是集邮。——习惯性行为)
时间感 侧重于未来、未完成或一次性的动作。 侧重于一般性、习惯性或正在进行的状态。
总结
维度 动名词 (doing) 不定式 (to do)
词性特征 像名词 像动词
主表关系 对等/同一 (通常可互换) 说明/目的 (通常不可互换)
时间侧重 习惯性、一般性 将来、具体性
回答的问题 回答“是什么” (What ) 回答“做什么/怎么做” (What to do )
动词不定式 vs. 动名词（-ing）作表语
动词不定式和v-ing作表语时，要注意与句子的主语在形式上保持一致， 即若句子的主语为v-ing，则表语也应使用v-ing；若主语为动词不定式，则表语也应使用动词不定式。
To see is to believe. = Seeing is believing.
动词不定式和v-ing作表语时可换用，但以下情况除外:
当动词所表达的是某一特定的行为，尤其是将来的行为或有待于实现的行为时，通常用动词不定式作表语。
Her best wish is to put her new ideas into practice.
若动词所表达的并不强调动作，而是表示主语的内容，则通常用v-ing作表语。
My favorite sport is swimming.
What I hate most is being laughed at.
注意
误用被动语态（主动表被动）
在某些句型中，虽然逻辑上是被动关系，但习惯上必须使用主动形式的不定式。
错误： The problem is to be solved. (×)
正确： The problem is to solve. (√)
解析： 当主语是 problem, question 等词，且句中形容词为 easy, difficult, hard, light, heavy 等描述事物特征的词时，其后的不定式用主动形式表示被动含义。类似的句子还有：
The water is not fit to drink. (这水不适合饮用。)
The chair is comfortable to sit on. (这椅子坐起来很舒服。) To see is to believe. = Seeing is believing.
不定式作表语的常见错误
2. 混淆不定式与动名词
不定式 (to do) 和动名词 (doing) 都可作表语，但侧重点不同。混淆两者是常见错误。
错误： My job is teaching the students. (语境为：我今天的工作是给学生上课。) (×)
正确： My job is to teach the students. (√)
解析：
动名词 (doing)：强调抽象、笼统的概念或经常性的动作，多指“职业性质”或“日常活动”。例如：My job is teaching. (我的工作就是教书。——指职业)
不定式 (to do)：强调具体的、一次性的或将来的动作。在表示“目的”、“计划”、“任务”或“未来的安排”时，通常用不定式。
例如：My plan for today is to finish the report. (我今天的计划是完成报告。)
不定式作表语的常见错误
3. 忽视“主语含 do，表语省 to”规则
当主语部分包含实义动词 do 时，作表语的不定式通常要省略 to。忘记省略是常见失误。
错误： All we have to do is to wait. (×)
正确： All we have to do is wait. (√)
解析： 当主语是 All, What, The only thing 等，且其后跟有包含 do 的定语从句时，作表语的不定式要还原为动词原形，省略 to。
What I want to do is (to) help you.
4. 固定搭配使用不当
一些固定搭配中，不定式的形式有特定要求，不能随意更改。
错误： He is to be blame for the accident. (×)
正确： He is to blame for the accident. (√)
解析： be to blame (应受责备) 是一个固定搭配，其中的不定式 to blame 习惯上用主动形式表示被动含义，不能改为 to be blamed。
不定式作表语的常见错误
5. 逻辑主语不一致
当不定式有自己的逻辑主语时，需注意引出逻辑主语的介词使用。
错误： It is kind for you to help me. (×)
正确： It is kind of you to help me. (√)
解析： 在 It is + adj. + for/of sb. + to do 句型中：
用 of：当形容词描述的是人的品质、性格或特征时（如 kind, good, nice, clever, foolish, polite 等）。
用 for：当形容词描述的是事物的性质、特征或对某人来说做某事的难易程度时（如 important, necessary, difficult, easy, hard, possible 等）。
6. 误用于感官动词后
感官动词后通常接形容词作表语，而不是不定式。
错误： The soup tastes to be delicious. (×)
正确： The soup tastes delicious. (√)
解析： sound, smell, taste, feel, look 等感官动词后，应直接接形容词作表语，描述主语的特征，不能接 to be + 形容词。
不定式作表语的常见错误
Practice and Apply：
请根据语法规则，完成下列句子填空：
My goal for this year is ________ (learn) a new language.
解析： 主语是 goal（目标），表示未来的具体动作，用不定式。
2. The only thing we can do now is ________ (wait) for the rescue team.
解析： 主语 The only thing 后面省略了定语从句 that we can do，其中包含了 do，所以表语省略 to，直接用动词原形 wait。
3. Her wish is ________ (become) a famous pianist.
解析： 主语是 wish（愿望），说明愿望的内容，用不定式。
4. All I want ________ (do) is ________ (help) you.
第一个空是固定搭配 want to do；第二个空是因为主语 All I want to do 中包含了 do，所以表语省略 to
to learn
wait
to become
to do
help
Practice and Apply：
5. My plan for tomorrow is ________ (clean) the house.
(表示明天的具体任务)
6. All we need ________ (do) is ________ (wait) patiently.
(固定搭配 need to do), wait (因为主语 "All we need to do" 中含有 do，所以表语省略 to)
7. His wish is ________ (go) to Harvard University.
(表示愿望的具体内容)
to clean
to do
to go
wait
《疯狂动物城》主题：
Practice and Apply：
一、单项选择（语法聚焦）
1. Judy's lifelong dream is ______ a police officer in a big city.
A. become
B. to become
C. becoming
D. became
2. The most important thing for Nick now is ______ Judy with the case.
A. help
B. helping
C. to help
D. helped
3. All we have to do is ______ our stereotypes and see others for who they really are.
A. to let go of
B. letting go of
C. let go of
D. lets go of
《疯狂动物城》主题：
Practice and Apply：
一、单项选择（语法聚焦）
4. The purpose of the Night Howler investigation was ______ the truth.
A. discover
B. to discover
C. discovering
D. discovered
5. What Mr. Big wanted to do was ______ thanks to the brave officers.
A. express
B. expressing
C. to express
D. expressed
《疯狂动物城》主题：
Practice and Apply：
一、单项选择（语法聚焦）
The next step is ______ the evidence to the lab.
A. take
B. taking
C. to take
D. took
For the predators, the only thing to do was ______ calm until the situation was resolved.
A. stay
B. to stay
C. staying
D. stayed
Her plan for the day is ______ all the missing animals.
A. find
B. finding
C. to find
D. found
Practice and Apply：
《疯狂动物城》主题：
二、情境填空（角色台词）
根据《疯狂动物城》的情节和语法规则，在空白处填入动词的正确形式。
1. (Judy Hopps) "My goal is __________ (make) the world a better place."
2. (Chief Bogo) "Your job is __________ (stay) out of my way, Carrots."
3. (Flash the Sloth) "All I want to do is __________ (enjoy) a snow cone."
4. (Gazelle) "The purpose of my music is __________ (bring) people together."
5. (Nick Wilde) "The first rule of being a con artist is __________ (look) innocent."
6. (Mayor Lionheart) "What I had to do was __________ (protect) the city, no matter the cost."
to make
to stay
to bring
to look
protect
enjoy
Unit 1
Thank You !
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