资源简介

2025—2026学年第一学期期末考试
九年级化学试题
(考试时间：60分钟 分值：100分)
注意事项：
1.本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷(选择题共45分)，第Ⅱ卷(非选择题共55分)。
2.考生答题前务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第Ⅱ卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。
可能用到的相对原子质量：Cu：64 S：32 O：16 Fe：56 H：1 C：12 Ca：40 Zn：65 Cl：35.5
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 近年来，山东东营黄河口重现了令人震撼的“鸟浪化鲲”奇景。得益于东营黄河口生态环境的改善，使得鸟类种类得以显著增加，让“鸟浪化鲲”奇观再一次震撼全国。为进一步“保护黄河水，擦亮生态名片”。下列做法不合理的是
A. 建立湿地自然保护区，保护生物多样性
B. 黄河湿地退耕、退养，修复水体
C. 提倡使用含磷洗衣粉以改善水质
D. 回收处理枯枝落叶，防止植物腐败污染水体
2. 下列用数轴表示的化学知识，不正确的是
A. 生活中常见物质的pH：
B. 人类重要金属材料的使用史：
C. 生铁与钢的区分：
D. 20℃时固体溶解度的相对大小：
3. 近年“奶皮子糖葫芦”成为我国最火的非遗美食之一，其实奶皮子的制作过程，早在我国北魏《齐民要术》中便有记载：“牛羊乳捋讫，于铛釜中缓火煎之，常以木杓(勺)扬乳，勿令溢出，四五沸便止；时复彻底纵横直勾，慎勿圆搅…待小冷，掠取乳皮，著别器中，以为酥(奶皮)。”在奶皮子的制作过程中，下列说法错误的是
A. 奶皮制作与蛋白质受热会变性有关，制作时蛋白质结构会被破坏，生理活性也随之消失
B. 奶皮中矿物质丰富，含钙、锌、铁、磷、钾等多种微量元素
C. “以木杓扬乳”过程中水分快速蒸发，牛乳浓度逐渐上升，进而冷却凝结形成奶皮
D. 奶皮中含有大量的糖类和油脂，因此不宜多吃
4. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气污染。下列说法错误的是
A. 该灯使用的青铜是一种金属材料 B. 产生烟尘的原因是灯油完全燃烧
C. 转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 D. 水能吸收烟尘，减少污染
5. 推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 铝比铁活泼，所以铝制品比铁制品更容易被腐蚀
B. 溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液
C. 碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，则能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液一定是碱性溶液
D. 活泼金属与酸反应生成气体，则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
6. 铁画是将铁片和铁丝锻打焊接成图画的一种工艺品(如图)，至今已有三百多年的历史。下列关于铁画的生锈与防护的描述中正确的是
A. 铁锈的主要成分是
B. 铁画应悬挂在湿润的环境中
C. 铁画生锈后表面会出现黑色固体
D. 经常清扫表面的灰尘可以防止生锈
7. 如图为小舟自制“棒棒糖”项目化学习流程，则下列说法不正确的是
A. 丁中溶质的质量分数可能大于乙 B. 乙和丁一定为饱和溶液
C. 乙→丙方糖的溶解度逐渐增大 D. 丙→丁的过程为降温结晶
8. 向盛有CO2的密闭烧瓶中注入足量的烧碱浓溶液，振荡使二者充分反应，打开止水夹，瓶内汽水立即“沸腾”，下列说法正确的是
A. 注入烧碱浓溶液后烧瓶内的气压持续增大
B. “沸腾”的原因是因为汽水发生化学变化生成CO2
C. 用氢氧化钾浓溶液代替烧碱实验，汽水不会“沸腾”
D. 若烧瓶内气体换成CO，不会观察到相同的现象
9. 诗句“梅子留酸软齿牙”中的“梅子”含有较多的柠檬酸，柠檬酸与盐酸的化学性质相似。小华同学设计如图所示实验，验证柠檬酸的某些性质。下列实验不能验证其化学性质的是
A. B. C. D.
10. 某同学在常温下进行溶液和稀盐酸发生中和反应的实验探究，利用数字化传感器，借助计算机绘制出溶液pH随所滴入溶液体积变化的曲线如图所示。下列有关说法正确的是
A. 在a点时溶液中的溶质只有HCl
B. 该反应的实质是和结合生成
C. 在a→b段，溶液中数量大量增多
D. 在c点时溶液中的阴离子为
11. 海洋是地球上最大的资源库，21世纪是海洋开发与利用的世纪。海水晒盐所得的“苦卤”中含有、KCl和等物质，它们的溶解度曲线如图所示。根据资料分析，下列说法正确的是
A. KCl的溶解度大于
B. 时，的饱和溶液中含有
C. 分别将等质量的KCl和溶液从降温到，析出晶体质量相等
D. 饱和的溶液析出晶体后，溶液中的溶质质量分数一定减小
12. 物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去粗盐中的少量泥沙 加水溶解，过滤，蒸发结晶
B 鉴别CaO和NaCl 加水后，摸烧杯外壁感受温度变化
C 鉴别NaOH溶液和溶液 加入纯碱后，观察是否有沉淀生成
D 除去中混有的少量CO 点燃混合气体
A. A B. B C. C D. D
13. 从含有浓度相近的和的废水中回收和有关金属。取样后，向其中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。向滤渣中加入足量的稀硫酸，搅拌，发现无明显现象。下列说法错误的是
A. 滤渣中一定含有Cu，一定没有Fe B. 滤液中一定含有和
C. 充分反应后溶液的质量减小 D. 回收金属的原理为金属活动性：
14. 下列实验操作符合规范要求且能达到实验目的是
A. 测溶液的pH B. 加入固体
C. 比较铁、铜、银三种金属活动性强弱 D. 收集氧气
15. 某电镀厂排放的废液中含有和，为减少水污染并节约成本，回收硫酸锌、金属铁和铜，设计流程如图所示，下列说法正确的是
A. 固体a是
B. 实验方案中X是是溶液
C. 滤液b中加适量X有气体产生
D. 最终所得硫酸锌的质量等于原废液中三种溶液的质量
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、填空简答题(本题包括4小题，共37分)
16. 2025年11月5日我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰在海南三亚某军港入列，航空母舰的建造涉及金属冶炼、材料性能、生活医疗等诸多领域。回答下列问题：
（1）建造航空母舰需要大量的钢材。高炉炼铁中CO还原赤铁矿的化学方程式为___________。
（2）航空母舰舰载机的玻璃钢雷达罩属于___________(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)纯铜可制作航母电缆，铜铝镍合金可制作飞机轴承，说明铜铝镍合金比纯铜的硬度___________(填“大”或“小”)。
（3）为保障远洋训练官兵身体健康，营养师构建平衡膳食餐盘(如图1)用来描述官兵一日三餐中膳食的组成和大致比例。其中“膳食餐盘”所示的食物中富含蛋白质的是___________(填字母)，为防止患坏血病，远洋训练官兵在饮食中需要补充___________(填字母)。
（4）自热食品为远洋官兵提供了生活便利，某自热食品中的自热粉含有生石灰、碳酸钠、铝粉等，使用时只需加水即可自加热，放出热量的化合反应的化学方程式为：___________。相同质量的生石灰和自热粉分别加入等质量的水时，温度随时间的变化曲线如图2所示，请根据图分析自热粉加热的优点：___________(写一条即可)。
17. “天气瓶”的原理是利用溶液中溶质结晶的变化来反映气温变化。20℃，某“天气瓶”的制作步骤如下：
步骤一：将2.5克硝酸钾和2.5克氯化铵溶解于33克水中配成甲溶液；
步骤二：将10克樟脑固体溶于40毫升酒精中配成乙溶液；
步骤三：将甲乙溶液混合，加热搅拌至溶液澄清；(溶液内各物质之间不发生化学反应)
步骤四：混合后封存在玻璃器皿内，即可制得“天气瓶”(如图)。
硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如下图
（1）气温变化能引起天气瓶中溶质结晶变化的原因是___________。步骤二的乙溶液中溶剂是___________。
（2）步骤一甲溶液是硝酸钾的___________。(选填“饱和”或“不饱和”)溶液；甲溶液中氯化铵的质量分数是___________。(列式即可)。
（3）若把甲溶液降温到0℃，___________(选填“能”或“不能”)析出硝酸钾晶体；若把甲溶液升高温度，氯化铵的质量分数___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
（4）在海南，某同学按此方法制作的天气瓶一年四季都未出现明显的结晶变化，原因可能是___________。
18. 我国的领海主权不容侵犯，南海是我国的固有领海，蕴藏着丰富的海洋资源。
（1）南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规能源，还蕴藏着大量的可燃冰。可燃冰(主要成分是)被科学家誉为“未来能源”，燃烧的化学方程式为___________。
（2）南海某岛对海水进行了如图所示的综合利用。
①向反渗透法处理后的海水中加入___________(填化学式)溶液可以检验海水是否已变为淡水。
②将高盐度浓缩海水进行___________后分离可以得到粗盐。
③已知苦卤含NaCl等物质，用苦卤制取金属镁的流程如图：
上述转化过程中，利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是___________。从反应池流经过滤槽，滤液中一定含有的溶质是___________(填化学式)，“中和池”中发生的化学反应属于___________(填基本反应类型)。该流程中，能够循环使用的物质是___________(填化学式)。
（3）粗盐提纯
①正确的操作顺序是___________(填标号)
②操作A中，当加热到蒸发皿中___________时，即停止加热。
（4）粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质，为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如图处理(假定可溶性杂质只有一种)：
①向溶液Ⅰ中加入过量NaOH溶液的目的是___________(用化学方程式表示)。
②溶液Ⅱ中含有的阳离子有___________(填离子符号)。
③若不考虑损耗，最终得到的NaCl固体的质量将___________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量。
19. 在探究酸碱盐性质的实验课中，有同学偶然将溶液滴入配制的NaOH溶液中，发现产生白色沉淀。老师鼓励同学们围绕该现象开展探究。
探究一：白色沉淀是什么？
【查阅资料】①20℃时，部分物质的溶解性如下表所示。
物质溶解性 NaCl NaOH
易溶 易溶 易溶 易溶 微溶 难溶
②溶液呈中性，溶液呈碱性，的溶解度随温度升高而降低。
【进行实验】取少量白色沉淀于试管中，用热水洗涤2~3次后，加适量蒸馏水振荡，重新过滤，得到滤液A和滤渣B．
（1）取滤液A进行如下图操作，观察到：试管①中溶液由无色变为红色，试管②中出现白色沉淀。由此实验现象可知，溶液滴入配制的NaOH溶液中，产生的白色沉淀中一定有___________(填物质的名称)。
（2）向滤渣B中加入足量的稀盐酸，观察到：白色沉淀逐渐溶解且产生大量气泡，由此实验现象可知，溶液滴入配制的NaOH溶液中，产生的白色沉淀中还一定有___________(填物质的化学式)。
【结论及分析】
完成上述实验后，老师指出：导致这一现象的原因，可能与所用NaOH溶液放置时间太久有关。围绕“久置的NaOH溶液的溶质成分有何变化？”，同学们继续探究。
探究二：久置的NaOH溶液的溶质是什么？
【查阅资料】碱在空气中长期放置，会与空气中的二氧化碳反应而变质。请说明氢氧化钠在空气中久置而变质的原因：___________(用方程式表示)。
【提出猜想】猜想Ⅰ：NaOH 猜想Ⅱ：___________(填化学式) 猜想Ⅲ：
【实验方案】针对上述猜想，有同学设计方案并进行实验。
步骤 现象
①取样，加入过量溶液 产生白色沉淀
②取步骤①中静置后的上层清液，滴加无色酚酞溶液 溶液由无色变为红色
（3）步骤①中加入溶液过量的目的是___________。
【反思与评价】
（4）通过上述实验，该同学认为猜想Ⅱ成立。但结合实验探究一，大家经过讨论后认为该同学的实验方案与结论均不严谨，理由是___________。
同学们分享实验体会：许多重大科学发现，源自对实验中异常现象的大胆质疑、深入研究，我们要养成注重实证、严谨求实的科学态度。
三、实验题(本题包括1小题，共10分)
20. 劳动课上同学们用草木灰给农作物施肥。他们对草木灰展开了项目式学习的探究之旅。
【查阅资料】草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后剩余的灰烬，其主要成分是碳酸钾，古代利用灰汁可进行洗浴、印染、还是一种常用的农家肥料。
活动一：探究草木灰的“酸碱性”
（1）
实验操作 实验现象 实验结论
取一定量草木灰，加适量水浸泡并过滤。取少量滤液于试管中，滴加酚酞溶液 溶液变为_________ 草木灰汁显碱性
【分析交流】
草木灰___________(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。
活动二：探究草木灰成分
【猜想与假设】草木灰中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种。
【进行实验】
（2）同学们取一定量草木灰于烧杯中，加入足量水浸泡，过滤，得到滤液。
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量滤液于试管中，滴加足量稀盐酸 ___________ 草木灰中含有碳酸钾和硫酸钾
②向步骤①反应后的溶液中滴加足量___________溶液 产生白色沉淀
【反思评价】
（3）步骤①中的稀盐酸___________(填“能”或“不能”)用稀硫酸代替，原因是___________。
（4）小东将步骤①和②中滴加的试剂互换，也得到了上述结论，则他向试管中滴加稀盐酸时观察到的现象是___________。
活动三：讨论草木灰的使用
（5）古代曾以硝土(含硝酸钙)和草木灰为原料制取硝酸钾，其反应的化学方程式为___________。
（6）利用秸秆、枯枝等生产草木灰，其优点是___________(写一条)。
四、计算题(本题包括1小题，共8分)
21. “黄铜”即铜锌合金，由于外观酷似黄金，常被不法商贩冒充黄金出售，某实验小组了辨别真伪，用该合金与稀盐酸反应，将三次实验所得数据记录如下：
物质质量 第1次 第2次 第3次
所取合金的质量/g 25 25 50
所用稀盐酸的质量/g 120 160 100
充分反应后，剩余物总质量/g 144.6 184.6 149.6
（1）根据上表数据分析，合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时，所取合金与所消耗稀盐酸的质量比为___________(化为最简整数比)。
（2）计算铜锌合金中的铜的质量分数(写出计算过程)。

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