江苏省连云港市灌云县2025-2026学年七年级上学期期末质量检测历史试题(无答案)

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江苏省连云港市灌云县2025-2026学年七年级上学期期末质量检测历史试题(无答案)

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2025-2026学年度第一学期期末学业水平质量监测
七年级历史试题
一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第1—10题,每小题1分;第11—17题,每小题2分。共24分)
1. 河姆渡原始居民种植的主要农作物是( )
A. 粟 B. 水稻 C. 玉米 D. 小麦
2. 小明在参观博物馆时,看到一件西周青铜器铭文记载:“王命某公,建邦于齐。”他由此联想到西周推行的一种政治制度。这一制度最可能是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 察举制
3. 据《华阳国志。蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也”。描述了一项在历史上极具影响力的水利成就。这项成就是( )
A. B.
C. D.
4. 习近平指出,孔子创立的儒家学说对中华文明产生了深刻影响。以下属于孔子观点的是( )
A. 无为而治 B. 为政以德 C. 以法治国 D. 兼爱非攻
5. 汉字是中华优秀传统文化重要载体。迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
6. 《三国志·吴书》记载:“(黄龙)二年春正月……遣将军卫温 将甲士万人浮海求夷洲……”。这段史料中“夷洲”是指今天的( )
A. 香港 B. 福建 C. 澳门 D. 台湾
7. 东晋王羲之的书法自由潇洒,将个人审美意识寄托于字体、笔意、结构、走势图是其代表作《兰亭集序》(摹本·局部)。
该作品的字体是( )
A. 隶书 B. 楷书 C. 行书 D. 草书
8. “秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法,以暴虐为天下始……是以陈涉……奋臂于大泽,而天下响应者,其民危也。”这段史料适合用于研究秦末农民起义的( )
A. 原因 B. 经过 C. 特点 D. 影响
9. 下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明( )
三星塔拉遗址 红山玉龙(内蒙古) 陶寺遗址 彩绘龙纹陶盘(山西) 齐家文化遗址 凸堆龙纹红陶罐(甘肃) 良渚遗址 龙首玉镯(浙江)
A. 地理环境影响人类文明发展 B. 器物的生活化功用加强
C. 中华文明具有多元一体特点 D. 当时社会阶级分化明显
10. 西汉建立之初至文景之治后期,社会面貌发生巨大变化,以下数据呈现的变化主要得益于( )
类别 汉初(约前202年) 文景之治后期(约前141年)
人口数量 约1500—1800万 约3000—3500万
粮食价格 一石米万钱 一石米数十钱
国家财政 府库空虚 粮钱堆积,串钱绳朽
A. 商鞅变法 B. 和亲政策 C. 休养生息 D. 开疆拓土
11. 下面为某同学自主学习《大一统王朝巩固》一课整理的知识卡片,这些措施产生的影响是( )
知识卡片:
施行“推恩令”
迁徙郡国豪强到京师
建立刺史制度
A. 消除了社会矛盾 B. 加强了中央集权
C. 推动了民族交融 D. 激化了阶级矛盾
12. 与下面叙事相符合的学习主题是( )
外戚与宦官交替专权 → 豪强大族势力膨胀 → 黄巾起义 → 州牧割据
A. 西汉的灭亡 B. 东汉的建立 C. 东汉的衰亡 D. 西晋的统治
13. 一手史料指是接近或直接在历史发生当时所产生,可直接作为历史依据的史料。以下可作为研究张骞出使西域一手史料的是( )
A. 西汉司马迁《史记·大宛列传》
B 唐朝敦煌壁画《张骞出使西域图》
C. 影视纪录片《河西走廊》
D. 南朝宋范晔《后汉书·西域传》
14. 历史纪年法主要包括干支纪年法,王位纪年法,年号纪年法和公元纪年法。以下叙述属于王位纪年法的是( )
A. 苍天已死,黄天当立,岁甲子,天下大吉
B. 秦王政二十年,燕太子丹患秦兵至国,恐,使荆轲刺秦王
C. 汉武帝元光元年冬十一月,初令郡国举孝廉各一人
D. 494年,孝文帝迁都洛阳,全面推行汉化措施
15. 下图是西晋给鲜卑首领封爵的印信,上面刻着“晋鲜卑归义侯”印文。该印文可以了解西晋的( )
A. 经济发展 B. 对外交流 C. 朝政腐败 D. 民族政策
16. 下图为某博物馆中悬挂的条幅,图中六个朝代的都城位于今天的( )
A. 北京 B. 南京 C. 西安 D. 洛阳
17. 北朝贾思勰整理古书中的农业知识,从民谣谚语中汲取农民的生产经验,在生产实践中加以证明和丰富,撰写了《齐民要术》;南朝祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点后第七位数字。两人成就的取得都源于( )
A. 注重理论总结,轻视实践探索 B. 借鉴前人成果,开展创新研究
C. 依赖历史文献,排斥民间智慧 D. 凭借个人创造,脱离生产实践
二.非选择题:本大题共3小题,每题12分,共36分。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 时间轴不仅是历史学习中“记时间”的工具,更是理解历史逻辑,把握发展脉络,形成历史思维的认知支架。
史实 ①取代禅让制 商汤革命 武王伐纣 周平王东迁④ 三家分晋 秦王扫六合
朝代 夏朝建立 ②灭夏 ③建立 春秋时期开始 ⑤时期开始 ⑥
时间 前2070年 前1600年 前1046年 前770年 前475年 前221年
材料二 春秋战国时期,是中国由奴隶社会向封建社会过渡的大变革时代,其基本特征是经济制度,政治制度,民族关系和思想文化全面而深刻的变革。
——翦伯赞主编《中国史纲要》
(1)结合所学知识,填写材料一时间轴中①、②、③、④、⑤、⑥处信息。
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述春秋战国时期社会变革的表现。
19. 历史地图反映了特定时期丰富的时空信息。阅读材料,完成下列要求。
请回答:
(1)观察图一,写出你能获取的任意两则历史信息。结合所学知识,列举秦朝巩固统一的措施。
(2)指出图二是中国哪一个朝代的形势图,并说明判断的依据(至少两点)。概括两幅形势图所属历史时期的国家发展特征。
20. 下面以“三国两晋南北朝时期的社会”为主题展开探究活动,请你参与。
材料一 魏蜀吴三国鼎立,西晋短暂统一。此后东晋南朝与十六国北朝对峙局面形成。三国两晋南北朝时期,政权并立,政局纷乱,但各民族交流交融,区域的开发,科技文化的进步,都为统一局面的重新出现奠定了基础。
——《中国历史》
材料二 从永嘉南渡以来,中原百姓不断南下,带来了大量劳动力,也带来了先进生产工具和技术。南方政府先后采取一系列政策,使得南北农民彻底结合,从而使北方生产工具和技术同南方水田种植经验相结合,使得江南农业得到快速发展。
——《中国古代史新编》
材料三 孝文帝宣布以汉语为“正音”,称鲜卑语为“北语”,要求朝臣“断诸北语,一从正音”。还下令鲜卑族一律改穿汉服。孝文帝选择中原大姓女子为后宫,六个弟弟中有五个弟弟的王妃是中原大姓女子,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑族,汉族互为姻亲。
——《飘逝的岁月:中国社会史》
(1)根据材料一,写出这一时期两场著名的以少胜多的战役,概括这一时期的时代特征。
(2)根据材料二,指出南北朝时期”江南农业得到快速发展”的三点原因。
(3)根据材料三,概括其中包含的孝文帝改革的措施三项。结合所学知识,分析孝文帝改革的影响。

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