河北邯郸市馆陶县2025-2026学年第一学期期末质量监测八年级生物试题(无答案)

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河北邯郸市馆陶县2025-2026学年第一学期期末质量监测八年级生物试题(无答案)

资源简介

2025—2026学年第一学期期末质量监测
八年级生物试题
注意事项:
1.本试卷共8页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 下列关于传染病及病原体的叙述,正确的是(  )
A. 疟疾属于病毒性传染病,多在夏秋季流行
B. 艾滋病的病原体是细菌,主要通过血液传播
C. 水痘由病毒引起,属于病毒性传染病
D. 蛔虫病的病原体是寄生虫,可通过飞沫传播
2. 秋冬季也是流感病毒“活跃期”,与普通感冒相比,流感的传染性更强、传播速度更快,且易引发季节性流行。预防流感需牢记“疫苗优先、勤洗手、戴口罩、多通风、早就医”五大原则。预防流感的措施中属于保护易感人群的是(  )
A. 注射疫苗 B. 勤洗手
C. 戴口罩 D. 早就医
3. 人体可以通过免疫系统保护我们自己。免疫系统是机体防卫病原体入侵最有效的武器,它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素,下列关于免疫说法错误的是(  )
A. 图1皮肤表皮细胞排列紧密,能阻挡病原微生物侵入人体
B. 图2泪液和唾液中的溶菌酶可以破坏细菌的细胞壁,使细菌溶解
C. 图3中的抗体只能与相应的抗原相结合,属于特异性免疫
D. 图4吞噬细胞只对特定的病原微生物起吞噬作用
4. 计划免疫旨在提高人群的免疫水平,预防、控制乃至最终消灭相应传染病的目的。据世界卫生组织报道,通过计划免疫每年可挽救200万至300万人的生命。下列关于疫苗说法正确的是(  )
A. 疫苗能直接杀死侵入人体的病原体
B. 疫苗作为抗原刺激人体产生抗体和记忆细胞
C. 接种疫苗后人体会立即产生大量病原体
D. 疫苗能增强人体皮肤和黏膜的屏障作用
5. 非传染性疾病也称为慢性病,往往持续时间较长,是遗传、生理、环境和行为因素共同作用结果。下列关于预防非传染病的做法错误的是(  )
A. 均衡多样化饮食,增加蔬果、全谷物摄入,限制高糖饮料和酒精
B. 定期体检:早期发现高血压、糖尿病等疾病,及时治疗管理
C. 多吃腌、炸、熏、烤食物与患非传染性疾病无关
D. 心理健康:保持良好心理状态,减轻压力、缓解焦虑,保证充足睡眠
6. 如图是连花清瘟胶囊说明书,下列有关此药的说法正确的是(  )
A. 该药不可治风寒感冒
B. 中药无副作用,可以通过每天服用此胶囊预防流感
C. 需凭医生开具的处方才能购买
D. 为提前康复,可增加每次用药量或服用次数
7. 健康中国,从孩子起步。肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常和龋齿——这五大儿童青少年健康问题,备受社会关注。下列属于青少年健康生活方式的是(  )
A. 多吃零食增加营养 B. 玩手机游戏到深夜
C. 积极参加文体活动 D. 限制饮食以控制体重
8. 《神农本草经》中记载的“造黄卷法,冬末春初取井华水浸黑豆,每日换水,候芽长五寸,色白质嫩而成‘黄卷’”。这是古代将豆类发芽食用、药用的系统方法,豆芽中最主要的食用部分是种子(  )发育而来的
A 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶
9. 农民朋友们都知道,作物的根系是植物生长开花的基础,也是作物的根本,俗话说“树大根深”“根深叶茂”,植物根的生长主要依赖于(  )
A. 分生区和成熟区 B. 分生区和伸长区
C. 成熟区和伸长区 D. 成熟区和根冠
10. 下列关于植物芽的类型及生长关系的叙述,正确的是(  )
A. 按发育结果划分,芽可分为顶芽和侧芽
B. 混合芽只能发育成花,且通常比叶芽肥大
C. 顶端优势是指顶芽生长旺盛时,会抑制侧芽生长
D. 农业生产中,保留顶芽能促进侧枝萌发,提高作物产量
11. 河北石家庄深泽县被誉为“中国桃乡”,桃子品种多样,包括水蜜桃、黄桃、油桃等,以水蜜桃最为著名,水蜜桃果实饱满,色泽鲜艳,口感甜美多汁。其食用部位是花的哪部分结构发育而来的(  )
A. 子房 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 子房壁
12. 百变玫瑰。实验材料:玫瑰花、色素或墨水、一次性杯子、透明塑料袋、剪刀、美工刀等。用彩墨分别配制出不同颜色的水。取一枝白玫瑰在枝条上剪出斜口,放入装有红色液体的杯子中;另取一枝白玫瑰剪出斜口,并用刀将枝条分成两半,一端插入黄色水中,另一端插入蓝色水中,放置两小时再观看花瓣颜色(如图)。不同颜色的墨水能向上运输至花瓣的主要动力来自植物的(  )
A. 蒸腾作用 B. 光合作用
C 呼吸作用 D. 吸收作用
13. 无土栽培生菜可以做到产品无污染,且产量高、品质好,还能节约水、肥,减少劳动强度,不受土壤种植的限制。下列关于无土栽培种植说法错误的是(  )
A. 无土栽培生菜成功的原因是培养液中含有植物生长必需的水和无机盐
B. 营养液的浓度需适宜,避免植物根细胞失水皱缩
C. 水培时需定期通气,保证根的呼吸作用正常进行
D. 无土栽培中植物生长所需能量主要来自营养液中的有机物
14. 在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,下列操作和结论分析正确的是(  )
A. 实验前将天竺葵暗处理24小时,目的是杀死叶片中的细菌
B. 用酒精隔水加热叶片,可直接溶解叶片中的淀粉
C. 滴加碘液后,见光部分变蓝,说明光合作用产生了淀粉
D. 实验中遮光部分为对照组,见光部分为实验组
15. 某生物兴趣小组设计实验探究“二氧化碳是否为光合作用的原料”,实验装置为:甲装置盛有氢氧化钠溶液,乙装置盛有等量清水,其余条件完全相同。将两组装置暗处理后移至光下照射,一段时间后检测叶片淀粉含量。下列分析正确的是(  )
A. 该实验的变量是光照强度
B. 甲装置叶片滴加碘液后会变蓝
C. 乙装置的作用是形成对照
D. 实验结论是清水能促进光合作用
16. 如图是某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的油菜叶横切面示意图,下列关于叶片各部分功能的叙述,正确的是(  )
A. ①上表皮细胞含有大量叶绿体,是光合作用的主要场所
B. ③叶脉中的导管可以运输有机物,筛管运输水分和无机盐
C. 叶肉中的②栅栏组织细胞排列紧密,含叶绿体较多,光合作用效率更高
D. ⑤是气孔,一般情况下上表皮分布较多
17. 《吕氏春秋》中有“慎其种,勿使数,亦无使疏”的记载。意思是说,不要过密,也不要过疏。这说明早在2000多年前,我国劳动人民就已经懂得在种植庄稼时应(  )
A. 疏松土壤 B. 适当浇水
C 合理密植 D. 及时施肥
18. 8月7日,蓝天白云下的邯郸园博园绿树成荫、水波荡漾。数年前,这里还是堆满钢渣废料的工业废弃地,如今已成为复兴区生态修复样板、市民休闲娱乐打卡地,这些都是邯郸在“降碳、减污、扩绿”环保上做出的成果,下列不属于减少碳排放措施的是(  )
A. 植树造林,爱护花草树木 B. 垃圾分类回收
C. 推进高效清洁取暖方式应用和普及 D. 选择私家车出行
19. 在自然界中,孕育生命对于每种动物来说都是至关重要的过程,每个人都是从一个肉眼不可见的受精卵到一位风度翩翩的阳光少年/少女。如图是女性生殖系统结构图,受精卵形成的部位是(  )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
20. 近年来,多肉植物的种类愈加丰富,它们不仅具有观赏价值,且因其皮实耐养、适应性强,成为了新手花友的理想选择。叶插是多肉植物繁殖的方式:将多肉生长健壮且无病害的叶片剪下,把它平整的摆放在沙床上即可。这种生殖方式属于(  )
A. 有性生殖 B. 扦插
C. 嫁接 D. 组织培养
21. 下列各组性状中,属于相对性状的是(  )
A. 狗的黑毛和猫的白毛 B. 人的长发与人的卷发
C. 豌豆的圆粒和高茎 D. 人的双眼皮和单眼皮
22. 在玉米杂交实验中,小郑观察到高茎(显性)和矮茎(隐性)性状的遗传规律。他结合基因知识分析以下说法,错误的是(  )
A. 玉米细胞中的基因均成对存在
B. 玉米的精子和卵细胞是基因传递的“桥梁”
C. 玉米的每条染色体上分布着多个基因
D. 基因是DNA分子上包含特定遗传信息的片段
23. 白化病是由基因突变引发的先天性遗传病,导致黑色素或黑色素体生物合成缺陷,主要表现为皮肤,眼睛或毛发等部位色素减退或缺失。一对正常的夫妇生了一个白化病的女儿,他们再生一个正常的儿子的概率是(  )
A. 1/4 B. 3/4 C. 1/8 D. 3/8
24. 导致生物变异的原因纷繁复杂,变异的种类也有所不同。下列说法错误的是(  )
A. 遗传物质改变能够引发生物变异
B. 凡是由外界环境导致的变异都不能遗传
C. 通过杂交培育出的新物种属于可遗传变异
D. 太空育种属于诱变育种
25. 全球最大花卉“种质银行”坐落在昆明,它保存有全世界最多的花卉种质资源。科研人员将抗寒基因导入常规优良品种中,培育出“寒香”系列花卉品种。该过程主要应用了(  )
A. 杂交技术 B. 转基因技术
C. 克隆技术 D. 太空育种技术
二、非选择题(本大题共5小题,共35分)
26. 甲流最常见的表现之一就是发热,并伴有全身中毒症状,如怕冷或寒战、头痛、没力气、肌肉关节痛、全身不适及胃口差等。还有一些局部表现,如面颊潮红、眼结膜充血、咽部充血和疼痛、干咳、流涕。如图是小明整理的甲流相关知识,据图回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,引起甲型流感的病原体是________,飞沫、被污染的物品作为携带病原体的生物媒介,属于传染病流行环节中的________。
(2)医生建议甲流患者服用磷酸奥司他韦胶囊,该药________(“能”、“不能”)自行去药店购买,原因是________。
(3)预防甲流的措施里,“勤洗手”“常通风”属于_______;“注射疫苗”能刺激人体淋巴细胞产生________,这种免疫属于________免疫。
27. 玉米是世界上分布最广泛的粮食作物之一,种植面积仅次于小麦和水稻。玉米原产于中美洲,是印第安人的主要粮食作物,17世纪传入中国后逐渐成为中国的主要粮食作物之一。
(1)由图可知玉米是_______植物(“单子叶”、“双子叶”),传粉的方式是_______(“异花”、“自花”)传粉。
(2)为探究锌肥对玉米植株高度及产量的影响,科研人员做了以下实验,结果见下表。由此推测施入锌肥能够促进玉米植株的________作用,有利于植株的生长,实现玉米有机物积累的增加。
不施用锌肥 关键期株高(cm)163.74 有机物积累(g/株)64.93
适量施用锌肥 171.49 88.64
(3)________是植物进行光合作用的重要器官,气孔数目越多,可增加________的吸收量,为光合作用提供更多原料。
(4)随着人们生活水平不断提高,对鲜食玉米的需求量提高,由于鲜食玉米食用部分为未成熟的幼嫩果粒,采收后________旺盛,很容易失水变质,因此若想长时间贮藏可以采用________方法。
28. 分析以下资料,回答问题。
资料一 森林在自然界中起着类似海绵的作用,能够吸纳和滞蓄大量降水,并通过自身的蒸发和蒸腾作用又重新返回大气中,形成云雨。热带雨林在这方面的作用更为突出,亚马逊流域降水量的大约50%是由该地区的雨林自身所产生的。整个亚马逊雨林所涵养的水量约占地表淡水总量的23%。
资料二 植物是绿化美化城乡的最佳材料。五颜六色的植物花朵、许多植物散发的芳香,给人以赏心悦目、心旷神怡的感觉。此外绿地和森林里的新鲜空气中含有丰富的负氧离子,在森林里每立方米空气中高达2万个以上,而在城市室内空气中只有40—50个。负氧离子能给人以清新的感觉,对肺病有一定治疗作用。
资料三 我国如今的森林覆盖率已经达到25%以上,贡献了全球1/4的新增绿化面积。从“三北”防护林锁风固沙,到西北沙漠边缘上的“绿色合围”,这些努力让曾经黄沙漫天的土地重现生机。但放眼全球,我们仍需继续努力,我国的森林覆盖率仍落后于日本(68.4%)、巴西(58%)和美国(33.9%)等森林大国,人均森林面积更是只有世界平均水平的30%,特别是在生态脆弱的西北地区,“缺树少绿”的问题依然突出。
(1)热带雨林降水频繁,这也说明绿色植物能提高湿度,增加降水量,促进生物圈的________。
(2)降雨落到地面,又被植物通过根尖的________吸收,通过茎内的________运输到叶片,“植物体每吸收1kg水,只有10g左右保存在体内。”其余的水分经由叶片表皮上的气孔以水蒸气的形式散失到大气中,这就是________。
(3)大气层中每年都有大量的二氧化碳通过植物________被固定下来,同时又向大气中释放大量的氧气,调节气候,维护地球上的________平衡。
(4)资料三显示,我国的森林覆盖面积还面临很多的问题,请你为保护绿色森林提出一条合理的建议:________。
29. 果蝇是一种小型昆虫,广泛用于遗传学研究,因其繁殖快、生命周期短而受到科学家的青睐。雄果蝇体细胞中有4对染色体,其中有1对为性染色体,性别决定方式与人相似。如图甲所示。果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,控制该性状的基因用B和b表示,某生物兴趣小组开展了判断显性性状和隐性性状的杂交实验,结果如图乙所示。回答下列问题。
(1)果蝇通过________(填生殖方式)繁殖的后代具有双亲的遗传特性。据图甲分析,若以性染色体为判断依据,雄果蝇产生的精子有________种。
(2)已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,其中长翅是显性性状,请写出亲代长翅果蝇的基因组成是________,亲代残翅果蝇基因的组成是________,子一代长翅果蝇的基因组成是________。
(3)实验过程中将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在高于正常环境温度下培养,得到了一些“中长翅”(翅长接近长翅)的果蝇成虫,并且这些果蝇成虫在正常环境温度下产生的后代全部为________果蝇,这说明了“中长翅”这种变异是不遗传的变异,环境温度的高低能够影响果蝇幼虫的翅型,这说明生物的性状不仅受基因控制,还受________的影响。
30. 1956年,我国每1万人中有100人感染疟疾。2021年6月,WH0(世界卫生组织)宣布我国获得无疟疾认证,而同年全球仍有2.28亿个疟疾病例,约60.2万人死于疟疾。疟疾是由疟原虫引起的传染病,患者常出现周期性寒战、高热等症状。科学研究发现,疟疾的传播与蚊子密切相关。生物兴趣小组结合八年级生物学知识,开展“探究疟疾传播途径”的实验研究,请根据实验过程回答问题:
(1)提出问题与作出假设
a.兴趣小组观察到“疟疾患者多生活在蚊子密集的环境中”,据此提出的核心问题是_______。
为验证该问题,小组作出假设:蚊子是疟疾的传播途径。
b.设计实验方案
小组选取健康状况、体重一致的实验小鼠20只,随机分为A、B两组,每组10只,实验环境除变量外均保持相同且适宜。
A组处理:将小鼠与感染疟原虫的蚊子共同饲养,且保证蚊子可叮咬小鼠;
B组处理:_______。
本实验的变量是:______。
实验中每组选用10只小鼠,而不是1只,目的是:_______。
(2)分析实验结果与得出结论
连续观察2周后,A组小鼠全部出现疟疾症状,B组小鼠均未出现疟疾症状。该结果是否支持小组作出的假设?______。
(3)拓展与反思
结合实验结论与生活实际,预防疟疾最有效的措施是:______(答出1条即可)。
(4)青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。以屠呦呦为代表的中国科学家发明了以青蒿素为基础的治疗方法,对世界作出了重大贡献。在抑制全球疟疾蔓延方面,我国还作出了哪些贡献?______。

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