资源简介

河南驻马店市2025-2026学年七年级上学期2月期末
道德与法治试题
注意事项：
1.本试卷共6页，两个大题，满分70分，考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 2025年五四青年节到来之际，习近平总书记向广大青年提出殷切期望：“坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。”听到这一号召，我们应（ ）
①追求高分，心无旁骛只管学习
②立志报国为民，勤奋努力学习
③及时行乐，尽情享受初中生活
④严格要求自己，到祖国和人民最需要的地方奉献
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
2. 下图是某校对刚入学的七年级部分同学进行调查后统计的结果，这反映了（ ）
A. 初中阶段处于生命成长的“拔节孕穗期”
B. 通过多种途径认识自己
C. 初中生活需要规划
D. 初中生活充满期待
3. 某校组织七年级学生参观国家博物馆的“中国古代玉器”专题展览，同学们看到了中国古代玉器绵延不绝的发展脉络和辉煌灿烂的艺术成就。这次活动让同学们（ ）
①珍视当下，把握机遇，为美好明天不懈努力
②感受中华优秀传统文化的魅力，滋养心灵
③意识到中学时代是人生中最美好的阶段
④感悟学习不局限于学校，生活中的点点滴滴都是学习
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
4. 这是小河2025年综合素质评价表中的部分内容。对此，小河应该（ ）
我眼中的“我”：个子不高，性格开朗，成绩一般。 父母眼中的“我”：时间观念强，孝顺父母，乐观开朗。 同学眼中的“我”：乐于助人，上进心强，合作意识不强。 老师眼中的“我”：尊重老师，关心班集体，组织能力强。
①固执己见，欣赏自身的长处和优势
②自我反思，培养善于合作的品质
③认识不足，积极地完善和发展自我
④理性面对，忽略他人的态度与评价
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 2025年11月4日神舟二十号乘组乘坐神舟二十一号飞船顺利返回，由于神舟二十号载人飞船舷窗玻璃出现细微裂纹，乘组换乘神舟二十一号飞船返回。这是千千万万航天人共同的托举。他们总把家中困难埋在心里，无条件服从团队安排。大家坚定信念，协同作战，凝聚起拼搏向上的力量。这充分印证了（ ）
①要坚持集体主义，当两者冲突时应以集体利益为重
②集体力量一定能够帮助我们解决所有问题
③集体力量来自成员的共同目标和团结协作
④个人一旦进入群体，他的个性就没有了
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②
6. 与朋友相处，矛盾和冲突有时难以避免。下列做法有助于化解朋友间的矛盾和冲突的是（ ）
①与朋友坦诚讨论，寻找彼此能够接受的解决方式
②刻意忽视矛盾，搁置问题，不予回应，用沉默惩罚对方
③在做决定前先想办法稳定自己的情绪，不搞人身攻击
④不要只顾表达自己的想法，尝试站在对方角度思考问题
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
7. 以下漫画《建设美好家庭》，“美好”在于（ ）
①倡导孝悌，传承家庭美德
②沟通理解，观念完全一致
③重视亲情，承担家庭责任
④家风优良，消除家庭矛盾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 师生交往是学校生活的重要内容，下列属于良好师生关系的是（ ）
①见到老师就绕道走，避免打招呼
②课堂上敢于提问，课后主动与老师交流
③对老师的批评，理解老师的良苦用心，反省自己，完善自我
④认为老师话都是对的，绝对服从
A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①②
9. 下表是同学们以情景剧的方式讲述小海的一天。该情景剧反映的主题是（ ）
上午英语课上，我单词默写错了好几个，粗心大意要不得。 下午体锻时间，我把自己的水给同学喝，乐于助人真开心。 放学之后，我主动把教室的卫生打扫干净，尽职尽责我能行。
A. 同学情深携手共进
B. 养成良好学习习惯
C. 在实践中认识自己
D. 在奉献中成就自己
10. 下边漫画给我们的启示是（ ）
①在逆境中前行，迎难而上
②鼓足勇气，受挫而不短志
③在顺境中进步，抓住机遇
④知难而退，避免遭遇挫折
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 学校邀请防灾避险专家指导同学们进行演练。以下是部分同学的演练表现，其中做法值得提倡的有（ ）
①发生地震时，收拾好东西，迅速跑下楼
②发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃生
③发生踩踏时，靠右行走，鞋带散了，迅速弯腰系好
④发生溺水时，保持冷静，采取仰卧式，让口鼻露出水面
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. “面皮擀破了怎么办？”“怎样捏出更好看的造型？”“成为一名中式面点师，需要日复一日的练习，也需要智慧与巧思。”在劳动教育基地，同学们围上围裙、戴上发网，学习制作中式面点枣花酥。我们从中可以看出（ ）
A. 劳动收获成长 B. 劳动创造财富 C. 职业赢得未来 D. 环境改变人生
13. 实现人生价值需要从点滴小事做起，下列做法能体现人生价值的是（ ）
①主动帮助有困难的同学
②认真完成每一次作业
③无视校园里的垃圾
④只为自己着想，不顾他人感受
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④
14. 劳动者的手，让我们自豪，让我们骄傲，更让我们钦佩。下图“劳动者的手”共同体现了（ ）
①只有为社会做出的贡献大，人生才有价值
②他们都是追梦人，把中国梦变成现实，需要人们的埋头苦干
③实现中国梦需要全面提高自身素质，努力学习科学文化知识
④脑力劳动者和体力劳动者都是国家建设者，都值得我们尊敬
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 生命是宝贵，下列行为属于珍爱生命的是（ ）
①遵守交通规则，不闯红灯
②为了刺激，攀爬高压电线塔
③坚持体育锻炼，增强身体素质
④课间追逐打闹，无视安全提醒
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 七年级学生小林在放学路上看到一位老人摔倒，他犹豫是否上前扶起。下列行为最能体现“生命至上”理念的是（ ）
A. 不扶，怕被讹诈，赶紧走开
B. 拍视频发朋友圈，引起关注再决定
C. 立即扶起，不考虑任何后果
D 拨打120并呼叫周围人协助，同时记录现场
17. 节后开学前夕，“大片”《补作业》总是重复上演。网友们调侃“开学前一晚，一个夜晚、一支笔，还你一个奇迹。”但是只有速度的“烂尾楼”终归是根基不稳，开学检查就是坍塌的瞬间。这告诉我们（ ）
A 科学规划假期生活，合理安排学习时间
B. 发挥小聪明，设法逃过老师的检查
C. 只学自己喜欢的科目，忽略薄弱学科
D. 提高自律能力，寻找偷工减料的捷径
二、非选择题（4小题，共36分）
18. 阅读材料，完成任务。
他们的事迹感人至深，他们名字的背后记录着动人的中国故事。
故事一“感动中国人物” ————庞众望 他出生在困难家庭，父亲是精神分裂症患者，母亲下肢残疾，行动不便。面对家庭的重担，庞众望一边勤于学业，一边照料家庭。努力的他高分考取清华大学，现为在读博士生。 故事二“中国好人” ———刘改知 她精心照顾继父三十余年，从饮食到起居无微不至。继父有哮喘病，她耐心喂药，从不厌烦。她用几十年如一日的坚守诠释了孝老爱亲的传统美德，温暖了家庭，感染了邻里。 故事三“新时代好少年” ————朱泫硕 他勇救落水母女，沉着运用游泳技能，分秒必争跳入严寒湖水，先后救起两人。随后，他联系“120”获取急救指导，配合其他热心群众实施心肺复苏，在女孩转危为安后默默离开现场。
品读以上平凡人物的感人故事，分别谈谈你的感悟。
19 近期，云南三所小学用“每天3小时户外运动”创造了323名学生全员视力5．0的奇迹。没有高科技，只有晨跑、竹竿舞和会变魔术的云——最好的护眼灯，是大山的阳光。为此同学们议论纷纷。小周认为：“中学生的首要任务是搞好学习，眼睛近不近视无所谓，反正可以佩戴眼镜。”
结合材料，运用所学知识，请你对小周的观点进行辨析。
20. 进入初中，我们褪去稚气，在知识里拓宽眼界，在交往中学会担当；也会因学业压力迷茫，为成长烦恼纠结。以下是几名七年级学生所写的日记。
小北的日记：上初中后，课程增加了，我还是按照小学的方法学习，不管什么科目都死记硬背。数学越背越枯燥，压根提不起兴趣，上课总走神，作业常拖着不做，学起来特别费劲，心里又烦又无奈，我该怎么办啊 小冀的日记：今天，我发现小李不对劲，一直皱着眉，上课还老发呆，他肯定是遇上事了。放学后，我主动问他，他却不肯说。我本来想帮他，就多问了两句，他却不耐烦地叫我别管，我瞬间气炸了，朋友之间不是应该什么都分享吗
（1）假如你是小北的朋友，请你给他一些建议，帮他走出困境。
（2）请你结合日记内容对小冀的言行进行点评。
21. 你所在的班级围绕“守护生命，成就精彩人生”开展项目式活动，请你参加并完成下列任务。
【悦享精彩课间】
第1小组的同学积极参加学校开展的“快乐多彩课间15分钟”征集活动。
同学 课间活动项目 活动意义
甲同学 在学校菜园观察植物生长，给农作物翻土、浇水等 有利于我们积累劳动知识，提升劳动能力，培养责任心
乙同学 在操场上和同学一起跳绳、打羽毛球、踢足球等 ①（至少两点）
我 在活动教室内阅读、弹钢琴、学习剪纸、练习书法等 ②（至少两点）
（1）以上是活动方案征集表格，请你运用所学知识补充活动意义。
【绽放生命光彩】
第2小组的同学整理的材料：有的人一生躬耕于农田，有的人用青春和汗水守护城市清洁，有的人把毕生的精力投入科学研究中，有的人一辈子甘做园丁默默奉献，在奉献中成就精彩人生。第2小组的同学准备开展“在奉献中成就精彩人生”向榜样学习的活动，写下自己的承诺。
承诺书 亲爱的同学们： 凡人微光，闪耀大爱星河。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才华的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望，为在奉献中成就精彩人生，我们作出如下承诺： ①; ②; ③ ④。 承诺人:××× 2025年12月
（2）请你完成承诺书。

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