山东省济宁市梁山县2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题(无答案)

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山东省济宁市梁山县2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题(无答案)

资源简介

2025-2026学年度第一学期期末教学质量调研七年级
道德与法治试题
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。考试时间60分钟,共60分。
2.答第Ⅰ卷时,请将符合题意选项的字母标号填入答题纸相应空格内。
3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题2分,共20分)
1. 有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该( )
A. 忽略他人看法
B 客观冷静分析
C. 慎重结交朋友
D. 接纳所有观点
2. 人们在心理学中通常使用“冰山模型”(如下图)进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为水平线以上和以下两个部分。水平线以下是人内在的、难以测量的部分,不易因外界影响而改变,却起着关键作用。冰山模型说明( )
①完善自我需要重点关注知识的提升
②内在、隐性的部分是不可以改变的
③认识自己是一个不断探索和发现的过程
④做更好的自己需要不断激发自己的潜能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的有( )
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
4. 在以“清风寄家书寻找传家宝”为主题的活动中,一位母亲充满温情的家书让我们为之感动。在这封家书中,这位母亲送给孩子三个礼物:第一个礼物是爱国,第二个礼物是孝顺,第三个礼物是责任。从这三个礼物中,我们可以感受到( )
①家是我们的第一所学校,是我们的修身之所
②我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世
③我们要完全按照父母的要求去做
④优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 从生命的角度看,以下事例与所蕴含的道理对应正确的一项是( )
选项 事例 道理
① 一对双胞胎姐妹,性格差别很大 每个人的生命都是独特的
② 公安辅警罗文因救助落水老人英勇牺牲 因为敬畏,所以无畏
③ 儒家学说对中华文明和世界文化都产生了深刻影响 人的生命代代接续
④ 第十二批韩中国人民志愿军遗骸回到祖国 心存敬畏,行有所止
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①②
6. 2025年9月13日是第26个“世界急救日”,伤害总是在所难免,以下正确应对意外伤害的路径是( )
A. 鱼刺卡喉→吞饭团试图咽下鱼刺→喝醋尝试软化鱼刺→用筷子抠刮喉咙
B. 割伤→在伤口上撒香灰止血→未清洁伤口直接用布条包扎→放任伤口暴露在外
C. 崴脚→立即揉搓肿胀的脚踝→用热水袋热敷肿胀处→强行继续行走活动
D. 流鼻血→坐直前倾→捏紧出血侧鼻翼10—15分钟→冷敷鼻梁、额头或后颈部位
7. 下图漫画中的探险者应( )
①增强风险意识,不盲目触碰危险的领域
②树立规则意识,及时纠正自身不当行为
③远离登山运动,对自己的生命安全负责
④警惕意外伤害,减少消防安全事故发生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 北宋苏轼在《晁错论》一文中写到:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列古诗与之意思相近的是( )
A 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B. 天生我材必有用,千金散尽还复来
C. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
9. 某同学在道德与法治课上分享了以下人物故事。
以下最适合作为该宣传板报标题的是( )
①顺境和逆境对人生的作用都是相同的
②经历逆境必然有助于我们走好人生路
③逆境在一定条件下有可能转化为顺境
④顺境时保持谦虚谨慎的态度有助于实现目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. “我是一名科技工作者,发明专利让我实现人生价值”,“我是一名快递员,通过辛勤劳动奔小康”,“我是一名证券投资者,通过投资获利,为企业助力”……材料说明( )
①人生价值是通过劳动创造的②劳动仅创造物质财富
③人们在劳动中感受到幸福和愉悦④掌握劳动技能才能走向成功
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
11. 【探讨青春梦想】
梦想是对未来美好生活的愿望。以下是几位同学的梦想。
小芸:“大国工匠”很厉害,我想学习一门技术,成为他们中的一员。
小胜:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。
小文:我的梦想是拥有七彩人生。想去周游世界,想做环保志愿者,还想……
(1)有同学提出:梦想如果不能实现还有意义吗?运用所学知识,谈谈你的看法。
少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。以下是小伟同学撰写的行动规划书。
行动规划书 目标与缘由:立志成为医生,敬佩医生救死扶伤的职业价值,契合社会老龄化下医疗人才的需求,且自身细心、有耐心的特质适配该职业。 方案与行动:(2026年1至4月) 1.完成日常学习任务,重点关注生物学科学习 2.每学期阅读≥3本生物、医学相关书籍 3.参与探究实验,提升观察与实践能力 4.参加志愿服务,锻炼社交能力、培养社会责任感 座右铭:有信念、梦想、奋斗与奉献的人生,才具有意义
(2)请你说说上述行动规划体现了哪些教材观点。
12. 【建立和谐的关系】
某校初中某班近期开展与人交往素质测评,下面是对小宁同学的测评情况节选。
测评维度 素质表现 等第
A B C D
亲子沟通 觉得父母不理解自己的想法,经常把自己关在房间里,拒绝和父母交流;父母叮嘱你按时休息时,你还会不耐烦地顶嘴。

师生互动 课堂上你总能积极举手回答问题,老师布置的任务也认真完成;面对老师的批评,你会主动反思并及时改正。 √
友谊交往 和同桌小轩是好朋友,他最近沉迷手游耽误学习,你不仅没劝阻,还陪他一起玩;小组合作中,你因意见不合与同学争吵,事后也不愿主动和解。

集体融入 校运动会期间,你主动报名参加接力赛,和队友反复训练;班级黑板报制作时,你发挥绘画特长,为班级出谋划策。 √
(注:等第分为“优秀、良好、一般、较差”,其分别为“A、B、C、D”)
(1)结合测评报告,任选其一分析小宁“师生互动”或“集体融入”获A等第的原因。
(2)为帮助小宁改善“友谊交往”和“亲子沟通”的测评结果,请分别给他提出一条具体的行动建议。
13. 珍爱我们的生命。
材料一 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某校围绕“普及安全知识,提高避险能力”开展学习。以下是某小组设计的学习活动记录单。
学习活动记录单
活动形式 活动目的
国旗下讲话 倡导同学们坚持“生命至上、安全第一”的理念,将安全意识内化于心,共同构建一个安全和谐的校园环境,在平安健康的环境中茁壮成长。
① ②
(1)运用所学,补充完整活动记录单。
材料二
(2)运用生命的相关知识,谈谈上述情境给你的启示。
14. 追求美好人生】
我们正值青春年华,人生拥有无限可能,阅读材料,回答问题。
材料一 2025年国庆期间,“微火虽微,足以燎原”成为网络热词,这一理念与清代诗人袁枚《苔》中“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”的意境高度契合。苔花生于阴湿之处,却像牡丹一样奋力绽放,正如新时代的青少年,即便身处平凡,也能以微小的力量追逐梦想。
(1)古诗中的苔花体现了怎样的人生态度?这种人生态度对青少年实现人生目标有何帮助?
材料二 在平均海拔3500米的雪线邮路上,有人日复一日运送邮件物资;1300多个岛屿间,有人跨越山海为岛民维修网络设备;“东数西算”枢纽间,有人坚守机房保障算力流转……每个人都在自己的岗位上发光发热,让“中国温度”触手可及。
(2)对此,同学们围绕“实现人生价值”展开讨论,请写出你的发言要点。

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