资源简介

2025-2026学年八年级上学期期末
道德与法治试题
友情提示：
1．本试卷共4页、两大题，满分100分，考试时间60分钟；本次考试为闭卷书面笔答的形式。
2．答题前请将学校、班级、姓名、准考证号等事项清晰地填写在答题卡相应的位置。
3．本试卷的所有答案均应写在答题卡相应的位置，否则不评分。
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题意的。本大题共14小题，每小题3分，满分42分。）
1. 在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史 这体现出（ ）
A. 社会生活是不断变化发展的
B. 社会生活在不断丰富多彩
C. 社会秩序是由大家来维护的
D. 社会思想观念在不断更新
2. 图中“五位少年帮助老人推车”新闻一度引发社会赞誉。少年们的行为（ ）
A. 践行敬业、诚信的价值准则和追求
B. 关爱他人，能够直面青春矛盾心理
C. 发挥了吃苦耐劳的实干、奉献精神
D. 体现了亲社会行为，促进社会和谐
3. 为编制好“十五五”规划，有关部门自2025年5月20日起通过网络平台开展为期一个月的公开征求意见活动；广大网民可进入指定专栏建言献策，意见建议将汇总后提供决策参考。上述材料主要表明（ ）
A. 网络改变着我们的生活方式，使生活更加美好
B. 网络可以有效开拓人际关系，有利于朋友交往
C. 网络改进了社会治理方式，促进民主政治进步
D. 网络推动了生产方式深刻变革，促进经济发展
4. 某校八年级（2）班在学习“遵守社会规则”内容时，收集到以下名言:
☆梨虽无主，我心有主——许衡 ☆为了享有自由，我们必须控制自己——任尔夫 ☆自由就是做法律所许可的一切事情的权利——孟德斯鸠
这些名言表明的观点有（ ）
①遵守社会规则需要我们自律
②社会规则阻碍了自由的行使
③违反规则都会受到法律制裁
④我们要发自内心地敬畏规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 中学生小许在乘坐公交车时看到一位拄拐杖的老人上车，立即起身让座并搀扶老人坐稳，周围乘客纷纷投来赞许的目光。小许的行为（ ）
①是文明有礼具体表现
②履行了法定义务
③赢得了他人的尊重
④是遵纪守法的集中表现
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
6. 古语曰：“己所不欲，勿施于人”。这告诉我们要（ ）
A. 做到讲文明、有礼貌、懂礼仪
B. 关心他人、尊重他人、理解他人
C. 在竞争中合作，在合作中竞争
D. 宽以待人，不必计较他人的行为
7. 王某因与商家发生纠纷，为泄私愤，使用电脑P图软件，恶意抹黑商家店铺，对商家造成了恶劣影响，最终被警方依法行政拘留5日。该案例启发我们（ ）
A. 要依法执政，努力营造清朗网络空间 B. 珍视自由，自觉守法，解决问题靠法
C. 限制自由就能推动社会的进步与繁荣 D. 正确认识权利的价值，积极行使权利
8. 2024年2月26日，应急管理部部署全面彻底排查整治各类消防安全风险，集中治理电动车进楼入户（充电）等突出问题。对此，张大爷说：“我的电动车我做主，我想在哪里充电完全是我的自由。”张大爷没有认识到（ ）
①珍视自由，就要摆脱任何束缚
②拥有自由，才能推动社会进步和繁荣
③珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予的权利
④珍视自由，必须树立法治思维，依法行使权利
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
9. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列对这一原则的理解正确的是（ ）
A. 平等要求任何情况对任何人要取消一切差别，实现绝对平均
B. 平等仅指形式上的权利相同，不包括对弱势群体的特殊保护
C. 平等意味着每个人在社会生活中获得完全相同的资源和待遇
D. “同等情况同等对待”“不同情况差别对待”均属平等的含义
10. “十四五”以来，我国义务教育阶段2895个县全部实现基本均衡，农村和脱贫地区重点高校专项招生累计录取123.5万人，学生资助每年覆盖约1.5亿人次，随迁子女、残疾儿童受教育权得到更好保障。通过维护教育公平我们可以知道（ ）
①公平有利于保障个人合法权益
②公平可以消灭冲突，缩小一切差距
③有了公平，社会一切问题迎刃而解
④公平有利于协调社会利益关系，保障长治久安
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
11. “全国脱贫攻坚楷模”黄文秀放弃大城市工作，回到家乡带领村民发展特色产业，用生命诠释了社会责任。这启示我们（ ）
A. 承担社会责任必须放弃个人利益
B 要将个人理想与社会需求相结合
C. 只有知名人士才能承担社会责任
D. 青少年学生尚无力承担社会责任
12. “国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域，构成“國”字。“国”字的演变表明（ ）
①每个国家国家利益都是相同的
②国家利益关乎民族生存和国家兴亡
③国土、人口和主权是国家生存与发展的必备条件
④有和平的周边环境、充分的能源供应和平等的贸易关系，国家就能发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 对三则新闻共同反映的主题表述最恰当的是（ ）
新闻一：新疆阿克苏地区乌什县发生7.1级地震，解放军和武警部队出动多支力量抵达灾区，展开抗震救灾。 新闻二：美国导弹驱逐舰非法闯入中国南海，中国人民解放军南部战区组织海空兵力依法依规跟踪监视、警告驱离。 新闻三：新疆军区某团尼亚格祖边防连的战士们在气候恶劣、高寒缺氧的环境下艰辛巡逻，守卫祖国领土和主权。
A. 中国人民解放军是全国武装力量的主体
B. 人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队
C. 中国人民解放军是抗震救灾的主力部队
D. 哪里有敌人哪里有危难，哪里就有人民军队
14. 国家安全与个人生活息息相关，公民有义务维护国家的安全。下列诗歌表达的意思与此相近的是（ ）
①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
②王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
④等闲识得东风面，万紫千红总是春
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
二、非选择题（共4题，共58分）
15. 【恪守诚信主动守规】为加强青少年法治教育，某中学开展了“诚信与守规”实践活动。本次行动的核心任务是：以小组为单位，围绕“社会公共生活观察·共享单车”主题，完成一项微探究，并设计一份面向社会的倡议书。
◎现象观察：大多数人在使用共享单车时都能做到规范停车、扫码付费，但也存在少数不和谐现象，比如为图方便，将单车停放在绿化带或楼道里；私自加装车锁独占使用；甚至恶意损坏单车零部件。
◎分享观点：
◎形成结果：
基于以上探究，小组计划将研究结果转化为面向社会居民的倡议书。
（1）任务一：围绕甲同学强调诚信的观点，以“做诚信的共享单车使用人”为题写一份倡议书。（要求围绕诚信的重要性对主题进行表述）
（2）任务二：围绕乙同学强调规则的观点，以“共享单车使用人要讲规则”为题写一份倡议书。（要求围绕规则的重要性及行为要求展开）
16. 【学习榜样成为榜样】志愿服务是社会文明进步的重要标志。2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日，也是第26个中国青年志愿者服务日，学校在“身边的榜样”宣传栏中展示了下列事迹。
榜样一：中学生小越是一位有名的志愿服务“小明星”，每年向红十字会邮寄衣物。2025年，他了解到山区小朋友吃不到优质午餐，随即参加“土豆换午餐”公益项目，用零花钱购买土豆捐献爱心午餐，还带动身边人加入该项目。
榜样二：八年级陈同学妈妈身体残疾，但他积极向上，成绩优异，主动承担家务。他热爱集体，班级图书角缺少书籍，他主动拿出自己的图书分享；同桌因骨折请假，他利用周末帮其辅导功课，从无怨言。
（1）青少年参加志愿服务活动对自己成长和社会发展有何重要意义？
（2）志愿服务榜样人物温暖着他人与社会。请举例说明我们在日常生活中还可以像榜样一样做哪些事情。
17. 【国家安全共同守护】
材料一 2025年是我国国防和军队现代化建设关键年，某军工企业组织“国防教育开放日”活动，邀请青少年参观武器装备展，聆听军人讲述戍边故事。
材料二 中学生小轩在浏览国外网站时，发现一篇介绍我国某新型军舰的文章，其中包含多张清晰的舰体细节照片，他立即意识到该信息可能涉及军事机密，随即向国家安全机关举报。
（1）对青少年开展“国防教育开放日”活动有何重要意义？
（2）材料二中小轩的行为给我们哪些启示？如果小轩不知道向国家安全机关的举报方式，请你告知他至少两种方式。
18. 【美好网络理性参与】
材料一 周末及假期，某同学从早到晚手机不离手。
（1）请从正反两个方面对该同学的四种行为进行客观评析。
材料二 网络诈骗、网络攻击、网络谣言、网络成瘾是当代数字社会中相互交织的四大网络风险形态，其本质是技术滥用与人性弱点在虚拟空间的集中爆发。以下是2025年中国治理成效及相关数据。
问题类型 治理成效 关键数据
网络诈骗 高压严打，跨境协作 侦破25.8万起；抓获“金主”“骨干”542名；7600余名境外涉诈人员被押解回国
网络攻击 强化责任追溯 贵州、江苏等地因系统未落实防护被行政处罚；境外攻击占比超七成，重点行业成高危目标
网络谣言 联动辟谣，刑事打击 湖北省2025年侦办谣言案件348起，关停账号5135个；全国多起AI造谣案嫌疑人被刑拘
网络成瘾 防沉迷体系深化 71%未成年人游戏时长控制在3小时内；但73.4%超时用户借用家长账号规避监管
（2）青少年在上述四大网络风险下应如何做好防范并规范自己的行为？（每种行为至少回答两点）

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