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第9课 电压与电阻
1.[温州中考]用伏安法测电阻时，某次电表的指针位置如图所示。其示数为(　C　)
第1题图
A.6.0V
B.6.0A
C.1.20V
D.1.20A
【解析】 由图可知，该电表为电压表，量程为“0~3V”和“0~15V”，图示电压表接入电路的量程选择为“0~3V”，根据指针偏转位置，读数为1.20V。
2.长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金线，电阻分别为R1和R2，且R1＜R2，将它们串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2；将它们并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2。则下列判断正确的是(　A　)
A.I1＝I2 B.I1＞I2
C.U1＞U2 D.U1＜U2
3.如图所示是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(　A　)
第3题图
A.M接A，N接D B.M接B，N接C
C.M接A，N接B D.M接C，N接D
4.[嘉兴校级模拟]关于如图所示的实物电路，在S1、S2都闭合后，下列说法正确的是(　C　)
第4题图
A.通过L1与L2的电流一定相等
B.通过L1与L2的电流一定不相等
C.L1与L2两端的电压一定相等
D.L1与L2两端的电压之和等于电源电压
【解析】 如图可知，在S1、S2都闭合后，两灯泡并联， U＝U1＝U2，各支路电流I1＝、I2＝，因为灯泡L1、L2阻值未知，所以I1、I2的关系不能确定。
5.如图所示，闭合开关，导线夹M在铅笔芯上向右移动，电流表的示数变　小　。若要测量铅笔芯的电阻，需补充的仪表是　电压表　。实验时铅笔芯发烫的现象，属于电流的　热　效应。
第5题图
6.“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为　并　联，照明灯两端的电压　相同　(选填“相同”或“不同”)。
第6题图
7.[舟山模拟]因电瓶车违规充电而引发的火灾等安全事故频发，给人们敲响警钟。如图所示，某居民将充电插座从窗口悬挂到窗外给电瓶车充电，这种“飞线”充电方式存在严重安全隐患。我国家庭用电的交流电电压为　220V　，若雨天或雾天有水容易进入充电插座内部引起电路　短路　(选填“短路”或“断路”)，造成电路电流过大，同时长期悬挂在室外的电线也容易因与窗台或外墙摩擦而磨损绝缘皮，可能导致人体接触到火线，从而引发触电事故。
第7题图
8.[温州一模]为了探究导体导电能力是否与材料及长度有关，科学兴趣小组利用电压恒定的电源、不同规格的金属丝(如表所示)、电流表、开关等器材进行了如下实验。
第8题图
编号 材料 长度 横截面积
① 镍铬合金 1m 1mm2
② 镍铬合金 1m 2mm2
③ 镍铁合金 1m 1mm2
④ 锰铜合金 1m 1mm2
步骤一：将①号金属丝的A、B端接入电路，使a导线的P端与B相连如图甲所示。
步骤二：闭合开关，记录电流表示数I1，立刻断开开关。
步骤三：将P端分别移至金属丝的C、D点，闭合开关，记录电流表示数分别为I2、I3，并立刻断开开关。
步骤四：分别用②、③、④号金属丝替换①号金属丝重复上述步骤。
(1)步骤二记录的电流表示数如图乙所示，则大小为　0.34A　。
(2)本实验过程中每次记录电流表示数后立刻断开开关，并等待片刻后再进行下一步的操作，这种做法的目的是　防止温度对电阻造成影响　。
(3)小明在用④号金属丝实验时，发现无法通过电流表示数的变化探究其导电性与长度的关系。查阅资料：长度、粗细均相同的锰铜合金电阻比镍铬合金电阻小得多，试分析用④号金属丝实验时现象不明显的原因：　锰铜合金电阻小，电流大小变化太小　。
【解析】 (1)电流表选用的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，因此电流表的示数为0.34A。(2)导体电阻会受到温度的影响，电路接通时导体由于电流热效应会产生热量从而引起电阻的变化。(3)长度、粗细均相同的锰铜合金电阻比镍铬合金电阻小得多，则小明在用锰铜合金实验时，锰铜合金电阻的阻值随长度变化的改变值小，根据欧姆定律可知通过锰铜合金的电流变化很小。
9.如图所示电路，若甲、乙两表为图中电流表，闭合开关S1，断开开关S2，两表指针位置相同，则R1∶R2＝　4∶1　；若甲、乙两表为图中电压表，闭合开关S1、S2，则两表示数之比是　5∶4　(电表每次测量均未超过量程)。
第9题图
10.[金华模拟]如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P移到a端时，电压表示数为6V，电流表示数为0.6A；当滑片P移到b端时，电流表示数为0.2A。针对该电路，回答下列问题：
第10题图
(1)电路的电源电压为　6　V。
(2)滑动变阻器的最大阻值为　20　Ω。
11.小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
第11题图
(1)当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将　增大　(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)一段时间后，在秤盘放2N重的钩码时，表盘读数比2N大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于　A　(填字母)引起的。
A.R1短路 B.R1断路
C.R2短路 D.R2断路
【解析】 (1)分析电路可知，当钩码个数增多时，滑片P下移，电路中电流大小不变，电压表测量滑动变阻器aP段的电压，其示数随滑片P的下移而增大。(2)当R1短路时，电路中总电阻减小，电流增大，电压表示数将偏大，符合题意。当R1断路时，电路中无电流通过，电压表示数为0。当R2短路时，电压表相当于接在导线两端，示数为0。当R2的bP段断路时，电路中无电流通过，电压表示数为0；当R2的aP段断路时，电压表串联在电路中，电压表示数为电源电压，移动滑片P时示数无变化。
12.[台州模拟]在学习了并联电路特点和欧姆定律后，科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的大小关系，开展了以下探究。
第12题图
【猜想与假设】
该小组成员作出了以下猜想：
猜想一：并联电路总电阻大于任何一个分电阻；
猜想二：并联电路总电阻小于任何一个分电阻；
猜想三：并联电路总电阻大小介于分电阻之间。
(1)该兴趣小组某成员，根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三，请写出其否定的理由：　并联后相当于增大了导体的横截面积，在导体材料、长度、温度不变时，横截面积越大，导体电阻越小　。
【获取事实与证据】
(2)①设计电路，根据如图甲所示的电路图连接实物；
②闭合开关，分别读出电压表和电流表的示数并记录在表格中；
实验 组别 电阻 R1(Ω) 电阻 R2(Ω) 电压 U(V) 电流 I(A) 总电阻 R(Ω)
1 10 30 3 0.4 7.5
2 30 30 3 0.2 ▲
3 30 15 3 0.3 10
③表中实验2的总电阻“▲”处应为　15　；
④换用不同规格的电阻重复上述实验。请你在答题卷中用笔画线代替导线，将实物图(如图乙所示)连接完整。
【得出结论】
并联电路总电阻小于任何一个分电阻。
【思考讨论】
(3)分析表中数据，若增大其中一个分电阻的阻值，则总电阻将　增大　(选填“增大”“不变”或“减小”)。
【答案】 (2)④如答图所示
第12(2)题答图
13.小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，并设计了如图所示电路，在M、N中可接待测电阻。已知电流表量程为0~0.6A，电源电压为12V，请回答下列问题：
第13题图
(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于　B端　(选填“A端”或“B端”)。
(2)先将M、N直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6A的刻度上标定的电阻值为　0　Ω，此时滑动变阻器的阻值为　20　Ω。若在M、N间接入一个与此时滑动变阻器阻值相同的电阻，电流表示数为　0.3　A。
(3)电流表0.2A刻度处，标定的电阻值为　40　Ω。
(4)改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度　不均匀　(选填“均匀”或“不均匀”)，理由是　由I＝可知I与U测并非为正比关系，刻度不均匀　。
【解析】 (2)将M、N用导线连接，电路中只有滑动变阻器。电流表示数为0.6A时，M、N间阻值为0Ω，则0.6A的刻度上标的电阻值应为0Ω，此时滑动变阻器的阻值R＝＝20Ω。若此时M、N间接一个20Ω的电阻，电流表示数I'＝＝0.3A。(3)当电流表示数为0.2A时，电路中的总电阻R总'＝＝60Ω，则标定的电阻R'＝R总'－R＝60Ω－20Ω＝40Ω。第9课 电压与电阻
1.[温州中考]用伏安法测电阻时，某次电表的指针位置如图所示。其示数为(　 　)
第1题图
A.6.0V
B.6.0A
C.1.20V
D.1.20A
2.长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金线，电阻分别为R1和R2，且R1＜R2，将它们串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2；将它们并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2。则下列判断正确的是(　 　)
A.I1＝I2 B.I1＞I2
C.U1＞U2 D.U1＜U2
3.如图所示是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(　 　)
第3题图
A.M接A，N接D B.M接B，N接C
C.M接A，N接B D.M接C，N接D
4.[嘉兴校级模拟]关于如图所示的实物电路，在S1、S2都闭合后，下列说法正确的是( )
第4题图
A.通过L1与L2的电流一定相等
B.通过L1与L2的电流一定不相等
C.L1与L2两端的电压一定相等
D.L1与L2两端的电压之和等于电源电压
5.如图所示，闭合开关，导线夹M在铅笔芯上向右移动，电流表的示数变 。若要测量铅笔芯的电阻，需补充的仪表是 。实验时铅笔芯发烫的现象，属于电流的 效应。
第5题图
6.“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为 联，照明灯两端的电压 (选填“相同”或“不同”)。
第6题图
7.[舟山模拟]因电瓶车违规充电而引发的火灾等安全事故频发，给人们敲响警钟。如图所示，某居民将充电插座从窗口悬挂到窗外给电瓶车充电，这种“飞线”充电方式存在严重安全隐患。我国家庭用电的交流电电压为 ，若雨天或雾天有水容易进入充电插座内部引起电路 (选填“短路”或“断路”)，造成电路电流过大，同时长期悬挂在室外的电线也容易因与窗台或外墙摩擦而磨损绝缘皮，可能导致人体接触到火线，从而引发触电事故。
第7题图
8.[温州一模]为了探究导体导电能力是否与材料及长度有关，科学兴趣小组利用电压恒定的电源、不同规格的金属丝(如表所示)、电流表、开关等器材进行了如下实验。
第8题图
编号 材料 长度 横截面积
① 镍铬合金 1m 1mm2
② 镍铬合金 1m 2mm2
③ 镍铁合金 1m 1mm2
④ 锰铜合金 1m 1mm2
步骤一：将①号金属丝的A、B端接入电路，使a导线的P端与B相连如图甲所示。
步骤二：闭合开关，记录电流表示数I1，立刻断开开关。
步骤三：将P端分别移至金属丝的C、D点，闭合开关，记录电流表示数分别为I2、I3，并立刻断开开关。
步骤四：分别用②、③、④号金属丝替换①号金属丝重复上述步骤。
(1)步骤二记录的电流表示数如图乙所示，则大小为 。
(2)本实验过程中每次记录电流表示数后立刻断开开关，并等待片刻后再进行下一步的操作，这种做法的目的是 。
(3)小明在用④号金属丝实验时，发现无法通过电流表示数的变化探究其导电性与长度的关系。查阅资料：长度、粗细均相同的锰铜合金电阻比镍铬合金电阻小得多，试分析用④号金属丝实验时现象不明显的原因： 。
9.如图所示电路，若甲、乙两表为图中电流表，闭合开关S1，断开开关S2，两表指针位置相同，则R1∶R2＝ ；若甲、乙两表为图中电压表，闭合开关S1、S2，则两表示数之比是 (电表每次测量均未超过量程)。
第9题图
10.[金华模拟]如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P移到a端时，电压表示数为6V，电流表示数为0.6A；当滑片P移到b端时，电流表示数为0.2A。针对该电路，回答下列问题：
第10题图
(1)电路的电源电压为 V。
(2)滑动变阻器的最大阻值为 Ω。
11.小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
第11题图
(1)当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)一段时间后，在秤盘放2N重的钩码时，表盘读数比2N大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于 (填字母)引起的。
A.R1短路 B.R1断路
C.R2短路 D.R2断路
12.[台州模拟]在学习了并联电路特点和欧姆定律后，科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的大小关系，开展了以下探究。
第12题图
【猜想与假设】
该小组成员作出了以下猜想：
猜想一：并联电路总电阻大于任何一个分电阻；
猜想二：并联电路总电阻小于任何一个分电阻；
猜想三：并联电路总电阻大小介于分电阻之间。
(1)该兴趣小组某成员，根据“影响导体电阻大小的因素”否定了猜想一和猜想三，请写出其否定的理由： 。
【获取事实与证据】
(2)①设计电路，根据如图甲所示的电路图连接实物；
②闭合开关，分别读出电压表和电流表的示数并记录在表格中；
实验 组别 电阻 R1(Ω) 电阻 R2(Ω) 电压 U(V) 电流 I(A) 总电阻 R(Ω)
1 10 30 3 0.4 7.5
2 30 30 3 0.2 ▲
3 30 15 3 0.3 10
③表中实验2的总电阻“▲”处应为 ；
④换用不同规格的电阻重复上述实验。请你在答题卷中用笔画线代替导线，将实物图(如图乙所示)连接完整。
【得出结论】
并联电路总电阻小于任何一个分电阻。
【思考讨论】
(3)分析表中数据，若增大其中一个分电阻的阻值，则总电阻将 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
13.小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，并设计了如图所示电路，在M、N中可接待测电阻。已知电流表量程为0~0.6A，电源电压为12V，请回答下列问题：
第13题图
(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于 (选填“A端”或“B端”)。
(2)先将M、N直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6A的刻度上标定的电阻值为 Ω，此时滑动变阻器的阻值为 Ω。若在M、N间接入一个与此时滑动变阻器阻值相同的电阻，电流表示数为 A。
(3)电流表0.2A刻度处，标定的电阻值为 Ω。
(4)改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度 (选填“均匀”或“不均匀”)，理由是 。

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