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2025-2026学年度上学期期末质量检测
五年级道德与法治、科学
道德与法治部分
一、单项选择题。
下列行为中不能体现孔子仁爱思想的是()。
①大街上有小孩摔倒了，小帅从旁边经过假装没看见
②同桌不小心把墨水溅到小东身上，小东原凉了他
③乘坐公交车时，小果从来不会给老人和小孩让座
生牙制
A.①③
B.①②
C.②⑧
2.2025年，李明林、宋家辉、孙凤娇等莒县籍运动员接连在亚洲或全国夺冠。
这是因为他们从小立下破纪录的梦想，并刻苦训练的结果，这告诉我们()。
A.有志者事竟成
B.人而无信，不知其可也
C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
3.“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家…”这首歌反映
了我国()。
架
A.每个民族都有自己的语言文字
B.各民族之间没有任何差异
C.是一个统一的多民族国家
4.四大发明之一的()与我国“北斗”卫星导航系统有着相似的作用。
A.火药
B.指南针
C.造纸术
5.维维是五年级(2)班的一名少数民族同学。下列同学做法不正确的是(
)。
①小浩：要求维维和自己的生活习俗保持一致
②小欣：故意模仿维维带
有民族口音的普通话
③小易：夸赞维维的民族服饰和发饰很漂亮
毁
A.①②
B.①③
C.②③
6.电视就像一个神奇的“宝盒”，里面装着许多精彩节目。下列对待“宝盒”
的态度，最健康的是()。
A.先完成作业和必要的户外活动，再看一会儿电视
B.看电视能学到知识，所以看的越多越好
C.精彩的节目不能错过，熬夜也要看完
童
7.当与同学意见不同时，运用“换位三部曲”和同学沟通时的正确顺序是(
)。
A.稳定情绪+寻找合理点→冷静思考
B,稳定情绪→冷静思考→寻找合
理点
C.寻找合理点→冷静思考+稳定情绪
二、判断。（判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“X”，
并对第8
题的行为做出辨析)
8.放学路上，小明在给陌生人指路后，接受了陌生人给的奶茶。
()
辩析：
9.家里的事，同商议、共承担，有利于创造幸福的家庭环境。
10.针灸、推拿、拔火罐、手术治疗都是我国的中医疗法。
11.我国共有少数民族55个。
))))
12.
(((
小红是学习委员，她有不交作业的“特权”。
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13。我们要学会自主选择课余生活，从自己的实际情况出发，选择锻炼和成长
的机会，所以不需要听取父母的意见。
14.假期里姐姐带我去歌厅唱歌，我很高兴。
三、社会与生活。
15.连线题（马上就要到马年了，以下器物和名人字帖里的“马”，你认识吗？）
馬家馬
楷书
甲骨文
小篆
隶书
草书
16.分析题
莒县的银杏小学五（1)班举行“爱我中华”主题班会。44名同学，其中
有41个汉族同学，还有3个少数民族的同学。从明说：“我们禁食猪肉，传统
节日主要是开斋节。”王红说：“现在的旗袍来源于我们的民族。”孙锋说：
“我们民族的芦笙的声音特别好听。”他们还谈到了家乡，李娜说：“我家住
的是窑洞，就地取材，冬暖夏凉。”杨凯说：“我们家乡最出名的景区是黄山。”
(1)从明、王红和孙锋分别是一、和人（民族)。李娜和杨凯的家
在、。（本题填序号即可）
①苗族
②满族③回族④陕北地区
⑤江西省
⑥安徽省
(2)班长常明还分享了这样一段资料“根据第七次全国人口普查，截止2020
年11月1日零时，我国总人口已达14.4亿人，其中，汉族人口占全国人口总
数的91.1%，少数民族占8.9%。”他的分享中，体现了我国人口的什么特点？
(3)我国各民族在分布上
,文化上
经济
上
一，情感上
形成了你中有我、我中有你、谁也离
不开谁的
(4)同学们还谈到了全国各地的美食特色。美食与实际情况不相符的是(
A.小鸡炖蘑菇一冬天天寒地冻
B.烤全羊一一内蒙古高原的牧场
C.火锅一四川盆地气候特别寒冷
D.糌粑一青藏高原种植青稞
(5)听到同学们的介绍，小明想去欣赏椰林海岛风光。你推荐的省区是()。
A.黑龙江省B.山西省C.潮南省
D.海南省
(6)对于小明的想法，他们小组建议他把这次旅行设计成主题式，比如“直辖
市之旅”“特别行政区之旅”等，请你选择一个主题（在选项上打“√”），
写出建议小明去的省级行政区域，以及从莒县出发去该地区的大致行进方向。
我选择的主题是(A.“直辖市之旅”B.“特别行政区之旅”)，我推荐的地方
是
，从莒县出发去该地区要向
方向行进。
(7)民族团结是实现民族复兴伟大梦想的基石，促进民族团结是每一个公民
的贵任。你认为我们小学生在民族团结方面可以做些什么？（至少写出两条）
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单项选择题
1、A 2、A 3、C 4、B 5、A 6、A 7、B
二、判断。(判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”，并对第8题的行为做出辨析）
8、×
辨析：我们在帮助陌生人的同时，要提高自我保护意识，不能随意接受陌生人给予的食物、饮品等物品，防止自身安全受到威胁。
9、√
10、×
11、√
12、×
13、×
14、×
三、社会与生活
15、连线题
分析题
3；2；1；4；6
(2) 我国人口以汉族为主，少数民族人口占比少，各民族人口分布呈现出汉族人口居多、少数民族人口相对分散的特点。
(3) 交错杂居；相互依存；相互交融；相互促进
(4) C
(5) D
(6) 示例：选 A 直辖市之旅；推荐上海市；行进方向东南
(7) ① 尊重各少数民族同学的生活习俗、语言文字和宗教信仰，不歧视、不嘲笑少数民族同学。② 主动了解各民族的文化知识和传统节日，与少数民族同学友好相处、互帮互助。
馬、霁馬
楷书
申骨文
小篆
隶书
草书

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