四川省泸州市三校联盟2025-2026学年高二上学期期末考试历史试题(含答案)

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四川省泸州市三校联盟2025-2026学年高二上学期期末考试历史试题(含答案)

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历 史 试 题
注意事项:
1.本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷第1~3页,第II卷第3~4页。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,请考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
3.回答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标号涂黑。
4.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷和草稿纸上无效。
5.考试结束后,将答题卡交回,试题卷自行保存。
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题部分(本部分共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 周人提出了“孝”和“德”的伦理思想。他们认为孝的对象不仅是父母、祖父母,而且包括宗室、宗庙以及兄弟、朋友、婚媾;德是处事得宜的意思,包括敬天、孝祖、保民三项内容,运用在政治上即是要求明察和宽厚。这说明( )
A.周人伦理观与宗法制度密切相关 B.天命观推动周人宗教理论形成
C.儒家思想的基本内容在西周定型 D.周人承认天意与人事相互制约
2. 西汉初期官员选拔重军功、看资叙,武帝后转为重政权建设、经济复兴和发展所需要的“精于守成”之儒生,并初步建立了一套包括察举、名目、标准、期限、数额、方法等内容的官员选拔制度。这一变化说明( )
A.西汉政权统治基础缩小 B.新兴地主势力逐渐式微
C.儒家独尊地位已经确立 D.官员选拔适应政治环境
3. 三国魏代汉、西晋代魏,都通过“禅让”实现:权臣在切实掌握军政权力后,皇帝下诏表彰其功业、德行,表示尊重天意、民心,主动让位;公卿大臣则群起劝进,权臣再三谦退,“不得已”建立新政权。“禅让”反复出现( )
A.保障了政治和平稳定 B.放弃了血缘世袭传统
C.维护了特权阶层利益 D.巩固了儒学忠孝伦理
4. 唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化( )
A.有利于中央集权体制的重建 B.从源头消除了藩镇割据现象
C.促进了政府行政效率的提高 D.使重文轻武观念逐渐被接受
5. 隋以前,虽然出现了不少图经、图志和图记,但它们多为郡县或私人加以编制,没有全国统一的形式。隋朝建立后疆域有了新的变化,地方志的编写多由官方主持,要求突出新划分的州郡的隶属关系、地理位置和山川地貌等情况。这一变化( )
A.旨在规范地方志编写程序 B.有助于提升政府治理效能
C.缓解了中央和地方的矛盾 D.保障了社会的稳定和繁荣
6. 高尔吉亚指出,演说术就是一种用以在法庭、议事会和公民大会中说服陪审员和其他听众的能力,演说家可以运用这种能力实现个人利益:柏拉图认为,政治演说者会像“诗人”一样取悦雅典公民,以谋取私人利益。这反映出雅典( )
A.极端利己之风盛行 B.公民是民主政治的基础
C.智者学派雄辩术的完善 D.精英政治色彩浓厚
7. 在美国200多万文官中,其中包括一部分“政治性”任命的文官。他们通常是新总统上任时通过非竞争性的特殊途径任命的。“政治性”文官的存在说明( )
A.三权分立体制遭到了破坏 B.美国文官专为总统服务
C.政党分肥制影响仍然存在 D.政府工作的稳定性增强
8. 英国13世纪初颁布的《大宪章》规定:“如果国王因某个事项,譬如对外战争,确实需要附庸们的经济支持,需要额外征收税赋,必须召开由教会主教、修道院院长和贵族参加的全体会议讨论决定。”这表明《大宪章》( )
A.促成英国建立起君主立宪制 B.注重维护臣民的私有财产
C.强调国王权力神圣不可侵犯 D.形成了“王在法下”的原则
9. 《顾维钧回忆录》记载:1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”;1913年,“(袁世凯)对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁(世凯)下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知,当时( )
A.推翻君主专制迫在眉睫 B.军阀统治丧失基础
C.帝国主义势力异常强大 D.民主革命任务艰巨
10.下表为1943年陕甘宁边区佳县城关区公粮负担情况。
阶层 人口数 粮食收入(石) 公粮占总收入(%) 人均负担(%)
地主 91 642.0 16.3 1.150
富农 356 679.5 13.5 0.258
中农 1352 1481.8 8.1 0.089
贫农 2496 1376.8 2.1 0.012
雇农 235 58.8 — —
其他 214 111.3 2.7 0.014
表中可用于说明根据地( )
A.社会阶级关系发生巨变 B.农民的土地要求已获得满足
C.开始出现严重经济困难 D.抗日民族统一战线得到巩固
11. 20世纪六七十年代,西方国家的文官队伍人数明显上升,其中受过高等教育的人数大幅增长,如日本中央政府的50余万文官中,至少90% 的文官接受过高等教育。这一现象的出现主要是由于( )
A.政党政治的发展 B.教育与科技的进步
C.文官队伍急剧膨胀 D.经济政策的影响
12. 20世纪初,围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题,改良派与革命派展开激烈论战。清政府宣布预备立宪后,改良派称“旬月之间,薄海内外,欢呼庆祝之声动天地”,梁启超认为“从此政治革命问题,可告一段落”。这可用于说明当时( )
A.新政暂时缓和国内政治矛盾 B.新政的政治目标已经实现
C.改良派阻止了革命发展进程 D.革命派获得民众广泛支持
13.下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军( )
部别类别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计
第九镇(驻江宁) 340 15 272 87 714
第八镇(驻湖北) 154 12 497 23 686
第二十一协(驻湖北) 53 4 73 3 133
总计 547 31 842 113 1533
A.抵制了列强入侵 B.导致了军阀势力扩大
C.引发了军阀混战 D.助推了民主革命发展
14.有学者指出,新中国成立之初的土地改革不同于某几个帝王用恩赐的办法,“均土地、抑豪强”,实行土地“让步政策”,而是要彻底推翻乡村旧秩序,使上层和下层、中央和地方整合在一起。此观点认为,土地改革改变了( )
A.土地所有制性质 B.中国的社会性质
C.中国的社会结构 D.农村的经济格局
15.1993年全国粮食作物播种面积为11050.9万公顷,比1978年减少1007.8万公顷。农村社会商品的零售总额达到6417亿元,比1978年增长6.9倍。导致上述现象的主要原因是( )
A.市场经济体制建立 B.经营体制改革的推进
C.农民收入不断增加 D.乡镇企业的大量出现
16.科举及第人数是衡量区域社会流动、经济发展与文化建设等程度的重要指标。下图为明代湖北进士及湖北籍人物著作分布情况。由此可见( )
A.人文环境与人才选拔相互影响 B.交通条件制约人才分布的格局
C.政区等级与文教水平保持一致 D.文化成就与人口升降密切相关
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题部分(本部分共3个大题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一:春秋时代,郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县,最初设在边地,带有边防性质。郡的出现比县稍晚,也多在边地。到战国时代,在边地的郡下分设若干县,产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后,废封国,将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部,简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区,各州置刺史一人,代表中央巡查郡县吏治。到东汉时,刺史已有固定治所,并掌握了地方行政权,对所部郡县官吏实行管理,州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。
—— 摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等
材料二:为加强边防,唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权,后来总揽军、政、财、监之权权重势雄,独霸一方。安史之乱后,藩镇“相望于内地”,“屯重兵,多以赋入自赡”,“喜则连衡(横)而叛上,怒则以力而相并”。
太祖即位后,革除前朝之弊,“申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留”,并采取派遣官员监察地方等多项措施,“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时,节度使掌控的支郡也被收回,从此“无复领支郡者”。
元朝变革地方行政制度,设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居,替朝廷镇守地方;凡行政号令和公文申禀,“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”。
—— 摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料三:
内容 出处
“辽之先,出自炎……奇首(辽先祖名)生都苍山,徙潢河之滨。” 《辽史·太祖本纪》
“受命之君,当事天敬神。有大功德者,朕欲祀之,何先?”“孔子大圣,万世所尊,宜先。” 《辽史卷》七十二
“诏设御史大夫,御史中丞,翰林学士院、大宗正府、殿前都点检……地方设路、州、府、县。” 《金史·百官志》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括春秋战国至南北朝中国行政区划制度的演变。(6分)
(2)依据材料二并结合所学知识,指出唐、宋、元时期中央政权对地方的治理措施,并分析元代对地方治理措施产生的积极作用。(11分)
(3)根据材料三,概括少数民族政权对华夏认同的不同角度,并结合所学知识简析其历史作用。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:雅典是古希腊文化的中心。克里斯提尼改革后,民主逐渐成为雅典公民生活的准则。在伯利克里时期,形成公民大会为核心决策机构、500人会议以及陪审法庭等一整套的成熟的政治制度和管理方式。政治家们直接面向群众进行演讲,说服他们,或向他们让步,以此来获取支持。古代雅典的民主政治为西方送去了政治文明的曙光。
材料二:北美殖民地时期基本的政治理论都是从英国承袭而来,信奉的是君主、贵族和民主糅合在一起的“混合政体”。而在北美独立战争发生之后,随着英国在北美殖民地权威的下降,混合政体中就只剩下“民主”适合新生的美国。建国之初的联邦政府将议会分为两院,参议院的参议员并非直接民选,每州两名,任期六年;行政权则交由总统为核心的政府掌握,在执行方面一家独大;司法权则交由几名终身任职的大法官所把控。美国建国精英宣扬“人民主权”,并把所有的政府官员说成是人民的代表,美国政府是一个“民治政府”。但从一定意义上来说,美国建国之初并没有实现真正的“现代民主”,而只是初具模型,还需要在今后的政治发展中不断填充和构建。
—— 摘编自杜常生《民主的古今之辨 —— 以雅典和美国为例》
(1)根据材料并结合所学知识,分别指出古代雅典民主与美国现代民主产生的历史背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括说明美国现代民主对雅典古代民主借鉴并改造的具体表现。(4分)
19.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料:中国古代治理体系具有鲜明特点,大体可概括为以下几个方面:(一)在行政体制上以实行中央集权制为主体;(二)在治理理念上崇尚“六合同风,九州共贯”的大一统局面;(三)在思想文化领域以儒学为正统和主脉;(四)在制度建设上重视顺应时势革故鼎新;(五)中国古代治国安邦之实践世所罕见:治理难度之大世所罕见,治理经验之丰富世所罕见,治理成就之大世所罕见。
—— 摘编自夏春涛《中国古代治理体系的主要特点及当代启示》
根据材料,围绕“中国古代国家治理”,自拟论题,并结合中国古代史所学知识加以论证。(要求:论题明确,史论结合,表达清晰)(15分)
历 史 试 题 参 考 答 案
一、选择题(每小题3分,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A D C A B B C D
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D C B A D C B A
二、非选择题(共52分)
17.(25分)
(1)(6分)
春秋战国实行郡县制;秦统一后在全国推行郡县制;汉初实行郡国并行制;东汉至南北朝实行州郡县制。(3点6分)
(2)(11分)
措施:唐朝设置节度使;宋朝削夺节度使权力;中央派文官出任各州的长官知州;设诸路转运司统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军。(削实权收精兵、制钱谷)元朝实行行省制。(唐宋元各2分)
积极作用:加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国古代地方行政制度的重大变革;是我国省制的开端。(3点5分)
(3)(8分)
角度:血缘;文化;制度。(3分)
作用:为其政权的合法地位提供历史依据,有利于巩固政权,稳定对中原地区的统治;有利于学习借鉴汉文化,促进本民族的发展;有利于民族交融,推动统多民族国家的发展。(3点5分)
18.(12分)
(1)(8分)
雅典民主产生历史背景:原始遗留下的民主制度;海外贸易和工商业的繁荣;平民与贵族的斗争;工商奴隶主阶层的崛起。(任答两点4分)
美国现代民主产生的历史背景:资本主义经济发展;资产阶级力量壮大;启蒙思想影响;独立战争胜利。(任答两点4分)
(2)(4分)
表现:确立主权在民的原则,将人民作为政府的权力基础;实行代议制为基础的共和政体;实行总统制,总统掌握行政权;实行国家治理机构三权分立权力制衡原则。(任答两点4分)
19.(15分)
【答案】
论题:中国古代中央集权制度对国家治理的重要性。
论证:①政治稳定方面:秦朝建立起中央集权制度,在全国推行郡县制,实现了对地方直接有效的控制。这种制度避免了分封制下诸侯割据的局面,使得国家政治稳定。例如汉朝初期实行郡国并行制,导致了七国之乱,后来汉武帝通过推恩令等措施加强中央集权,才使得汉朝政治稳定下来。
②经济发展方面:中央集权制度下,国家能够统一调配资源,有利于大型工程的建设。例如隋朝修建大运河,沟通南北交通,促进了南北经济交流与发展。中央政府还可以制定统一的经济政策,如重农抑商政策在不同朝代的推行,虽然在一定程度上限制了商业发展,但在农业社会初期有利于稳定农业生产,保障国家的经济基础。
③文化传承方面:中央集权制度下,国家能够推行统一的思想文化政策。自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒学成为正统思想,在全国范围内广泛传播。这种统一的思想文化有利于增强民族认同感和凝聚力,使得中国古代文化得以传承和发展,如科举制度以儒家经典为考试内容,进一步推动了儒学的发展和传承。
综上所述,中国古代中央集权制度在政治稳定、经济发展和文化传承等方面对国家治理有着不可替代的重要性。
【详解】本题是评论解说题。时空是古代中国。设问是围绕“中国古代国家治理”,自拟论题,并结合中国古代史所学知识加以论证。
首先,根据材料“中国古代治理体系具有鲜明特点,大体可概括为以下几个方面:(一)在行政体制上以实行中央集权制为主体;(二)在治理理念上崇尚‘六合同风,九州共贯’的大一统局面;(三)在思想文化领域以儒学为正统和主脉;(四)在制度建设上重视顺应时势革故鼎新”及所学可得出论题:中国古代中央集权制度对国家治理的重要性。
其次,结合所学知识,可以从政治稳定、经济发展、文化传承等方面说明。例如从秦朝建立起中央集权制度的作用;汉朝初期实行郡国并行制的影响;中央集权制下国家组织能力的增强;京杭大运河的修建及作用;历代推行重农抑商政策的影响;儒学成为正统思想及其影响;科举制对儒学发展的推动作用等方面阐述说明。
最后,总结升华,明确主旨,中国古代中央集权制度在政治稳定、经济发展和文化传承等方面对国家治理有着不可替代的重要性。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。

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