四川省蓉城名校联盟2025-2026学年高二上学期期末考试历史试卷(含答案)

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四川省蓉城名校联盟2025-2026学年高二上学期期末考试历史试卷(含答案)

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高二期末试卷
历 史
时间75分钟,满分100分
一、选择题:本题共16小题。每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1. 《史记·匈奴列传》开篇即载:“匈奴,其先祖夏后氏之苗裔也,曰淳维。”这一记载体现的观念是
A. 华夷之辩 B. 华夏认同 C. 夷夏之防 D. 尊王攘夷
2. 《唐六典》明确规定:“凡三十里一驿,天下凡一千六百三十有九所……凡驿皆给钱以资之,分契以授之,以致远而达邦国。凡乘驿者,在京于门下给券,在外于留守及诸军、州给券。”这反映了唐代驿站
A. 服务于国家的通信与公务出行 B. 促进民间商旅往来与物资流通
C. 旨在加强边疆地区的军事防御 D. 完全实现由地方长官自主管理
3. 魏晋时“豪族多挟藏户口,以为私附”。百姓则“或诈注爵位,或伪称士流”。官府检籍,多见“盗易年月、增损三状(资产记录)”,乃至“人在而反托死叛,户存而文书已绝”。这表明魏晋时期
A. 农民赋役负担极大减轻 B. 政府财政入不敷出
C. 国家治理水平亟待提升 D. 士族阶层地位衰微
4. 唐代政事堂为宰相议政之所。因“中书、门下机要之司,诏敕有不便者,皆得驳正。”后规定宰相(三省长官)须于政事堂“共议国政”,“平章署奏(讨论后在奏折上集体署名)”,最后由中书省拟旨、门下省副署,方可颁行。此举意在
A. 分割相权以加强皇权 B. 整合三省以提升决策理性
C. 确立门下省枢要地位 D. 完善诏敕起草的文书程序
5. 《宋刑统·户婚律》规定:“应典卖物业,先问房亲(家族宗亲),房亲不要,次问四邻,四邻不要,他人并得交易。”而南宋《名公书判清明集》中强调,此类交易“须凭印券(官印契约文书)交业”。这些规定说明,宋代
A. 政府抑制土地兼并 B. 法律变化适应商品经济发展
C. 伦理主导经济生活 D. 社会经济的发展受到了阻碍
6. 《大明律》编成后,明太祖令“后世敢有言改更祖制者,即以奸臣论无赦”。然而后世司法实际是:“大明律”为正文,“例”则“因时裁定,辅律之不足”。至清代,《大清律例》更明确“律垂邦法,例准民情”。二者共同反映了
A. 君主专制的逐步强化 B. 法典权威遭受破坏
C. 法律具有灵活务实性 D. 司法程序不断完善
7.1864年,普鲁士公使李福斯在大沽口扣押丹麦商船。总理衙门大臣奕 严正照会称,扣押之处“乃系中国专辖之内洋”,普鲁士行为既侵犯中国主权,亦违中立法。经交涉,普使被迫认错、赔款。这一事件表明晚清政府
A. 主动运用国际法维护主权 B. 已抛弃了传统宗藩外交观念
C. 近代外交的体系业已建立 D. 利用列强矛盾解决边疆危机
8. 《申报》1872年6月13日刊登的一首竹枝词,感叹上海北郊由一片荒野坟地一变而为马路纵横、洋房林立的情景:“四围马路各争开,英法花旗杂处来。触景当年丛冢地,一时都变作楼台。”这说明
A. 租界发展加速了城市化进程 B. 殖民侵略导致传统社会崩溃
C. 近代工业引领城市空间重构 D. 华洋杂处促进中西文化融合
9.1929年,闽西革命根据地规定:“农民领耕田地应照所收实谷面积,向政府缴纳田地税。”其税率根据分田数量分等,如“分三担田以下者抽收百分之五”,并明确“富农加倍征收”。这有助于
A. 废除北洋政府的旧税制 B. 巩固革命统一战线
C. 团结大众服务革命大局 D. 调动农民抗战热情
10.1951年,歌剧改编电影《白毛女》公映并获国际奖,其“旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人”的主题引发全国巨大共鸣。这一文艺作品的广泛传播
A. 推动了社会主义工业化进程 B. 促进新中国“双百方针”落地
C. 成为了社会主义改造的先导 D. 激发了群众对新政权的认同
11.2020年,中国国家主席习近平在联合国大会上正式宣布:“中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”这一“双碳”承诺
A. 体现了全球治理的大国担当 B. 旨在主导国际发展规则制定
C. 是应对外来压力的减排策略 D. 反映全方位多层次外交布局
12.1150年,商业城市科隆在获得主教许可后建立了自己的学校,教师“由市民行会推选,并报主教确认”。同时,邻近的圣潘克拉斯修道院学校,则依靠周边庄园的什一税维持。这体现了当时西欧
A. 王权强化助推乏力 B. 资本主义迅速发展
C. 人文主义得以复兴 D. 基层教化主体多元
13.1791年,法国制宪议会颁布宪法,其序言为著名的《人权宣言》。宣言第三条明确规定:“整个主权的来源根本上在于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明确授予的权力。”这
A. 体现了近代民族国家的内涵 B. 适应了启蒙运动政教分离主张
C. 反映资产阶级共和政体建立 D. 是对传统等级制度的法律确认
14.19世纪中叶,德国化学家李比希提出“矿物质营养学说”,指明植物生长依赖无机盐;英国生物学家达尔文系统研究植物杂交,揭示杂种优势现象;奥地利生物学家孟德尔发现遗传定律,奠定性状传递的量化基础。这些成就
A. 解决了现代农业技术难题 B. 推动绿色革命在全球爆发
C. 奠定现代农业的理论基础 D. 标志现代农业的正式建成
15. 据苏联《真理报》1931年报道,当年“苏联同国外签订了124项技术援助协议”,并“雇佣了数千名美国与德国的工程师”。美国企业家哈默的回忆录也证实,其当时在苏联合资企业“吸纳了西方急需输出的资本与技术”。据此可知,当时苏联
A. 彻底放弃了计划经济体制 B. 主动利用有利的国际形势
C. 与西方意识形态分歧消弭 D. 受新经济政策延续的影响
16. 表1美、德社会保障占国内生产总值(GDP)比重变化情况表(单位:%)
国家 1980年 1990年
美国 13.2% 12.8%
联邦德国 23.0% 22.8%
表1反映了
A. 战后福利国家制度的建立 B. 新自由主义改革的影响
C. 经济全球化对社会的推动 D. 美苏争霸对财政的冲击
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
中国积极参与全球治理体系改革和建设,一方面是新兴市场国家和发展中国家的利益诉求得不到有效满足,另一方面是中国多年来对世界经济增长的贡献率超过30%,但这些贡献并未体现在现有的国际治理中。基于此,新兴市场国家和发展中国家要求改革现行多边机制。在2008年全球金融危机后,鉴于世界贸易组织(WTO)、世界银行等旧机构的改革进展缓慢,在“人类命运共同体”理念指引下,中国提出共建亚洲基础设施投资银行(亚投行,AIIB)等多边主义机制。至2015年4月,亚投行的意向创始成员国数量由最初的中国、印度、新加坡等21个扩大到57个,遍及世界五大洲。亚投行倡议成功实现,并产生了显著和广泛的外溢效果。
——摘编自顾宾《中国式多边主义的理论框架与实践观察:以亚投行为重点的分析》
材料二
2011年以来国际货币基金组织特别提款权货币篮子构成(单位:%)变化情况
(注:某一种货币列入国际货币基金组织特别提款权货币篮子的条件包括:该国或货币联盟的货物、服务出口额排名全球前列,并在国际上广泛交易、使用。)
(1)根据材料一并结合所学知识,分析亚洲基础设施投资银行成立的原因,并概括其特点。(13分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括2011年以来国际货币体系发展趋势。(6分)
(3)综合上述材料,谈一谈中国在金融货币国际化背景下的应对策略。(6分)
18. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
①“今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”
——摘自1919年《北京学界全体宣言》
②“中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政国家。苏维埃公民享有言论、出版、集会、结社的自由……承认中国境内少数民族的民族自决权。”
——摘自1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》
③“实行三三制政权组织形式,共产党员、非党进步分子、中间派各占三分之一。”
——摘自1940年《陕甘宁边区施政纲领》
④“中国人民解放战争和人民革命的伟大胜利,已使帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治时代宣告结束。”
——摘自1949年《共同纲领》序言
某历史社团以“民族民主精神的发展”为议题开展研究性学习,搜集到以上四则史料。解读材料,提炼一个观点,并结合中国近代史的其它相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点正确并合理,史论结合)
19. 阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
秦汉两代建立了官吏考课以及与之相适应的迁降赏罚制度。上计是对地方官吏考核的重要内容,要求郡守在每年年终将该地方的人口、垦田以及各种税收等,呈报中央以备考查;县令长在每年秋天将该县户口、垦田及各种税收呈报主管部门以备考查。汉承秦制,年终由郡国上计吏携计簿到京师上计,接受询查,叫“常课”。三年一考察治状,叫“大课”。汉代的考课制度有两个系统,一是中央至地方系统;二是由公卿守相各部门主管长官各课其掾史属吏的上下级系统。皇帝有时也亲自主持,并行幸郡国,就地上计。考课中发现官吏有过或犯罪,即给予不同等次的惩罚,重者处死或罢官削爵,轻者降职、罚俸,另外,还有不少赏罚形式。这种制度虽能擢用优秀人才,但也使皇帝和主管长官可以胡封滥赏,造成吏治败坏。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括秦汉考课制度的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明秦汉考课制度的作用。(9分)
高二期末
历史参考答案及评分标准
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1~5 BACBB   6~10 CAACD   11~16 ADACBB
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
17.(25分)
(1)(13分)
原因:经济全球化的影响;新兴市场国家和发展中国家的需要;现行多边机制改革不适应现实需求(或旧国际金融体系的弊端);2008年全球经济危机的冲击;中国国际影响力的提升;中国战略发展与全球责任双重驱动。(每点2分,任答四点共7分)
特点:多边主义,共建共享;中国主导并积极推动;发展迅速,覆盖性越来越广;成效显著包容发展,聚焦基建与绿色可持续。(每点2分,共6分)
(2)(6分)
发展趋势:①美元的中心地位不断受到冲击,但仍占较大比重(仍居主导地位);②国际货币的多元化发展趋势;③人民币的国际货币地位不断提升。(每点2分,共6分)
(3)(6分)
应对策略:①深化金融制度改革,确保国家经济主权安全;②提升中国经济的世界影响力,扩大人民币世界竞争力(全球话语权);③提升外向型经济的同时注意兼顾内部,平衡发展;④以国家利益为出发点,倡导共建共享的人类命运共同体;⑤积极参与国际规则的制定,推动国际经济新秩序的构建(或者坚决抵制国际金融霸权;倡导具有公平性、透明度的新金融秩序制度和执行规则);⑥构建自主跨境支付体系、数字人民币、多边合作的金融基础设施。
(每点2分,任答三点共6分;其他答案,言之成理可酌情给分。)
18.(12分)
示例:
论题:中国民族民主精神的发展始终与群众动员紧密结合(2分)
1919年,北京学界宣言中“全国同胞立两个信条”的呼吁,推动学生运动迅速蔓延至工人、商人等阶层,五四运动从群体和区域上不断发展,形成全国性反帝爱国浪潮,展现群众自发的民族民主意识的觉醒。(3分)
1940年,《陕甘宁边区施政纲领》通过保障各阶层权利(如地主、资本家),实现“三三制”政权。这一政策将民主实践与民族救亡结合,使边区成为全民抗战的典范,体现出群众广泛参与是民族民主精神的关键。(3分)
1949年,《共同纲领》的制定以“中国人民政治协商会议”为形式,代表全国各阶级、各党派意志,宣告了民族的独立与人民的解放。新中国的成立是民族民主精神通过群众路线,如土地改革、基层选举等凝聚共识的最终成果。(3分)
总之,从五四到新中国成立,中国民族民主精神的发展始终以动员群众为基础,并以实现民族解放与国家独立为目标。(1分)
(其他符合题意的论题也可以,如中国共产党是中国民族民主精神的核心引领者;中国民族民主精神从觉醒走向实践等)
19.(15分)
(1)(6分)
特点:考核内容全面(重视实绩与德才兼备);体系化与制度化;考核方式多样;建立从中央到地方的垂直考核体系;构建双系统考核体系;定期与不定期相结合;奖惩分明与激励约束并重。(每点2分,任答三点共6分)
(2)(9分)
积极:①严格的奖惩机制对官吏起到了威慑和激励作用,整顿了吏治,提高了官僚队伍的素质和行政效率;②中央能够全面掌控地方官吏的政绩和行为,加强了中央对地方的政治控制,巩固了大一统的政治局面;③考课制度中对垦田、税收等经济指标的考核,促使地方官吏重视农业生产和社会经济的发展,促进了农业的发展,增加了国家的财政收入;④合理的考核和奖惩机制激励官吏积极解决社会问题,一定程度上缓解社会矛盾(维护社会稳定)。(每点3分,任答两点共6分。)
局限性:考核制度中皇帝和主管长官权力较大,易造成任人唯亲、贪污腐败等现象(3分,必须答出局限性。)

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