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2025—2026学年上期期末教情学情诊断八年级生物学
第一部分 选择题（每题1分,共25分）
每题只有一项正确答案，请将其代号涂在答题卡相应位置上
1. 传统入耳式耳机的声音经外耳道传入内耳，而骨传导耳机的声音通过头骨振动直接传入内耳。骨传导耳机可以有效降低损伤耳中的（ 　　）
A. 外耳道 B. 咽鼓管 C. 鼓膜 D. 半规管
2. 暑假的某个中午，你和同学相约一起去电影院看《蜘蛛侠·英雄远征》，刚走进电影院时，眼球内瞳孔变化是_____；看电影的过程中，你低头发现手机上弹出了一条新的短信，此时晶状体的变化是____。（ ）
A. 瞳孔放大；晶状体曲度由大变小
B. 瞳孔缩小；晶状体曲度由大变小
C. 瞳孔放大，晶状体曲度由小变大
D. 瞳孔缩小；晶状体曲度由小变大
3. 传统文化情境典籍著作《二程全书》中的典故“常见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。”下列反射与该典故描述的反射不属于同一类型的是（ ）
A. 根据地图，找到目的地 B. 一听要考试，心里紧张
C. 观看喜剧时，开怀大笑 D. 吃话梅时，会分泌唾液
4. 冬天来啦，滑雪运动成为人们休闲娱乐的最好方式。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 滑雪运动只需要运动系统就可以完成
B. 小脑中有协调滑雪动作平衡的神经中枢
C. 肌肉收缩为运动提供动力，所需能量产自线粒体
D. 迅速调整方向来躲避其他滑雪者属于复杂反射
5. 如图为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，据图分析错误的是（　　）
A. 未用药时，糖尿病患者血糖含量的变化曲线是甲
B. AB、CD段变化的主要原因是胰岛素分泌不足
C. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖
D. 细胞对胰岛素的反应减弱也可能导致糖尿病
6. 法定传染病，是国家用法令规定要加强管理的传染病，下列疾病中，属于传染病的是（ ）
A. 冠心病 B. 狂犬病 C. 白血病 D. 心脏病
7. 探探在炒菜时，油不慎溅到手上，他立即缩手，并感到疼痛。结合图示（反射弧结构示意图），下列相关说法正确的是（ ）
A. 让探探感觉疼痛的神经中枢位于⑦
B. 完成膝跳反射的神经中枢位于④
C. 如果③受损，则能感觉到疼痛但不会缩手
D. 此反射的感受器和效应器都是手指皮肤
8. 水痘是一种冬春季节高发的传染病,如图表示水痘流行期间的三类人群互相转变的过程,下列说法正确的是（ ）
A. 甲类人群是水痘的传染源
B. 隔离乙类人群属于切断传播途径
C. 丙类人群是水痘的易感人群
D. 接种水痘疫苗可实现甲到丙的转变
9. 免疫是人体的一种自我防御机能。下列免疫类型与其他三项不同的是（ ）
A. 接种卡介苗预防结核病
B. 胃黏膜分泌的胃液有杀菌作用
C. 有人接触花粉出现过敏现象
D. 患过麻疹的人不再患麻疹
10. 伴随着免疫研究的持续创新与发展，人们对免疫的认识也在不断深化。人体免疫的功能不包括（ ）
A. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生
B. 识别和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞
C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D. 将人体内产生的代谢废物排出体外
11. 全国药品安全宣传周活动由国家药品监督管理局主办，旨在提升公众药品安全科学素养，营造社会共治良好氛围。下列是同学们对此的看法，其中合理的是（　　）
A. 为了尽早康复，吃药越多越好 B. 药物越贵越有效，便宜药没作用
C. 用药时应当仔细阅读药品说明书 D. 感觉到症状减轻后可以自行停药
12. 心情愉快是儿童和青少年心理健康的核心。若生活中产生了不良情绪，一定要及时调节，下列措施中最为可取的是（　　）
A. 向爸爸妈妈发脾气 B. 听自己喜欢的音乐
C. 通宵打游戏来发泄 D. 一个人待在房间里
13. 南极栖居着帝企鹅、南极贼鸥、南极蠓等动物，为了应对南极寒冷的环境，南极蠓进化出了一种自救方法——让自己脱水。它们失去70%的水后仍能存活，可以忍受-20℃的低温。这主要体现了生物与环境之间的关系是（　　）
A. 生物能影响环境 B. 环境能依赖生物 C. 生物能适应环境 D. 生物能改变环境
14. “小满不满，麦有一险”，指是小满时节若雨水不足，小麦灌浆就会受到影响，这主要体现了影响小麦生长的非生物因素是（ ）
A. 土壤 B. 阳光 C. 温度 D. 水
15. “虾稻共作”是一种绿色生态种养模式。水稻为虾提供遮阴、保温等条件，虾为水稻提供营养元素、减少害虫和杂草等，二者相互促进，实现双增收。下列说法正确的是（ ）
A. 水稻是影响虾生长的生物因素
B. 虾和水稻间的关系为竞争关系
C. 虾和害虫之间只有捕食关系
D. “虾稻共作”只体现了生物影响环境
16. 研究团队对不同生态系统进行长期监测，发现以下现象。其中能体现“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是（ ）
A. 森林中的啄木鸟能捕食树干内的害虫
B. 城市中的塑料微粒进入南极企鹅体内
C. 湿地内的候鸟每年定时来此栖息繁衍
D. 农田里的农民通过灌溉保证庄稼生长
17. 要探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，最合适的选择是（　　）
18. “绿水逶迤去，青山相向开。”党的十八大以来，国家更加重视生态文明建设，美丽中国正在不断变为现实。下列景区的描述可以看成一个生态系统的是（ ）
A. 北湖公园的腊梅树 B. 新世纪广场的鸽子群
C. 微山湖湿地公园 D. 峄山的动植物与奇石
19. 桐柏山的茶叶树生长在特定的生态环境中，下列能正确表示茶园生态系统中一条食物链的是（　　）
A. 阳光→茶叶树→害虫→蜘蛛
B. 茶叶树→茶尺蠖→食虫鸟
C. 土壤→茶叶树→蚯蚓
D. 茶叶树→细菌→真菌
20. 长白山森林生态系统动植物超过三千种，其中东北虎捕食鹿。下列关于该生态系统的叙述错误的是（ ）
A. 该系统的能量来源是太阳能 B. 东北虎捕食鹿完成物质循环
C. 能量可以从鹿传递至东北虎 D. 该系统的自我调节能力较强
21. 第五届世界生物圈保护区大会于2025年9月在中国杭州举办。这是我国第一次举办生物圈保护区大会，下列关于生物圈的说法错误的是（ ）
A. 生物圈是一个统一的整体 B. 生物圈是地球上最大的生态系统
C. 生物圈是指地球上所有生物的总和 D. 生物圈包含多种生态系统，且相互联系
22. 图示某草原生态系统中草、兔和狐三种生物的生长繁殖情况。下列说法正确的是（ ）
A. A、B、C依次代表草、兔和狐
B. 生产者是B，它决定着C的数量
C. 从曲线看，该生态系统处于相对平衡状态
D. 该生态系统的能量来源于A
23. 2025年9月19日，某艺术团队在喜马拉雅山脉海拔5500米处实施烟花秀，引发重大环保争议。以下关于人类活动对生态环境影响的叙述，不正确的是（ ）
A. 若草毡层因燃放烟花被踩踏破坏，可在1—2年内自然恢复至原始状态
B. 高海拔地区生态系统成分简单，自动调节能力弱，易被破坏
C. 高原、极地等生态脆弱的地区，一旦被破坏，很难恢复
D. 烟花残留物在冻土区降解慢（微生物活动弱），会加剧生态系统的物质循环负担
24. 西双版纳是我国唯一的热带雨林自然保护区，无数珍禽异兽、奇木异葩在此繁衍生息。下列关于西双版纳的生态安全状况，说法正确的是（ ）
A. 保护生态安全只需要防止环境污染 B. 生态安全要求所有物种数量固定不变
C. 生态安全需要禁止开发与利用自然资源 D. 生态安全基于生物多样性和自然恢复力
25. 隋唐遗址植物园是以隋唐洛阳城遗址为基础，融合历史文化和自然景观的综合性植物园。下列做法中不利于隋唐遗址植物园环境保护的是（　　）
A. 游玩时将垃圾扔到垃圾箱 B. 将景区的鲜花折回家欣赏
C. 不向湖中排放污水和废水 D. 游玩时不惊扰景区的动物
第二部分 非选择题（除注明外，其余每空0.5分,共25分）
26. 小林在与朋友打羽毛球时,成功接下一记扣杀球。这一过程涉及神经调节和多种系统的参与。如图是人体部分结构示意图,请回答下列问题。
（1）羽毛球飞向小林时,小林眼球内_________上对光敏感的细胞受到刺激后,通过视神经将信息传递给[ ]__________的特定区域,其对这些信息进行处理,形成视觉。
（2）羽毛球飞来时,小林接球的过程经过了大脑的思考和分析,从而调整站位和手臂角度,此过程属于____________反射,而人体内还存在另一种反射类型______,请列举一例该类型的反射: _________
（3）在击球瞬间,小林用力将球击出,同时右手臂伸直,此时小林右手臂的肱二头肌处于_________(填“舒张”或“收缩”)状态。
（4）在击球同时,小林的右脚向前迈出一步,以增加击球的力量，完成迈脚动作时,肌肉所起的作用是________________，在此过程中小林能保持身体“平稳”，主要依靠图中[____]的作用
（5）成功接下一记扣杀球的小林高兴得心跳加快、面红耳赤,此时他体内的__________分泌量增加。通过小林的实例可以说明人体生命活动的调节机制是: 既受_____________的调节,也受_________调节的影响。
27. 云南省西双版纳热带雨林是我国生物种类最为丰富的地区之一。雨林中生活着亚洲象、绿孔雀、鹿等多种动物,还有望天树、桫椤、野茶树、兰花等多种植物。请回答下列问题。
（1）影响雨林中亚洲象、绿孔雀等生物生活和分布的因素统称为_____________
（2）在影响野茶树生活因素中,望天树、桫椤、兰花等属于__________因素，阳光、空气、湿度等属于___________因素。
（3）科研人员在考察雨林时发现,兰花主要分布在树林中层,而树林底层和上层分布更多的分别是蕨类植物和望天树等,造成这种现象的非生物因素主要是___________
（4）雨林丰富的植物资源为动物提供了充足食物,如望天树能为鼷鹿提供食物,体现了生物之间的________关系,亚洲象和绿孔雀都以鲜果为食,两者之间存在________关系。
（5）西双版纳热带雨林植被丰富,能使周边地区气候湿润、空气清新,说明生物与环境的关系是___________________
（6）绿色植物是生物圈的重要组成成分,森林的生态保护越来越受到人们的重视。请你写出一种保护森林的具体方法:___________（答出一点即可）。
28. 在第75届联合国大会上，中国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳，实现二氧化碳的“零排放”。图1表示某荒漠生态系统部分食物网示意图，图2为生态系统的碳循环示意图。据图分析，完成下列问题
（1）图1中共有________条食物链，请写出荒漠雕鸮获得能量最多的一条食物链:_________。
（2）图2中的乙代表图1中的__________，若a、b、c代表图1中具有食物关系的三种生物，则c代表____________。若某种不易分解排出的有毒物质进入该生态系统后，体内有毒物质含量最高的生物是________（选填“a”、“b”或“c”）。
（3）由图2可知，在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是___________，绿色植物通过生理过程[ ]___________不断吸收大气中的二氧化碳。图2中生物体内的碳返回无机环境的途径有______（填数字）。
（4）为实现“碳中和”的宏伟目标，同学们应该做些什么？_______（答一点即可）。
29. 同学们在老师指导下利用玻璃瓶、玻璃缸、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。请据图回答下列问题。
（1）甲组同学用玻璃缸、金鱼藻、小鱼、塘泥等制作了生态瓶，如图1所示，该生态瓶内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做________。制作生态瓶所选的一些动物与藻类之间要具有________的关系。
（2）甲组同学还绘制了小鱼、金鱼藻和分解者之间的关系模型，如图2所示，如丙表示分解者，则甲是图1中的________，乙是图1中的________。
（3）实践过程中，同学们共同制作了评价量规，如下表。
评价维度 评价等级
A B C
科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多
光照条件 光照适宜 阳光直射 没有光照
①乙组同学制作的生态瓶如图3所示；据表中信息，该生态瓶科学性中“生物组成”这一维度的评价等级为________，依据是_________。
②生态瓶完善后小鱼存活时间变长，但一段时间后仍然濒临崩溃，说明该生态瓶的________能力较差，原因是瓶内的生物种类和数量________。
（4）为延长生态瓶维持的时间，请你从生态瓶的空间大小、生物配比及其他非生物因素中任选一个角度，提出合理的改进措施：__________。
30. 近年来,光污染对动物行为及生理的影响逐渐引发人们关注。为研究夜间光照对青蛙生长发育的影响,科研人员选取了20只健康且体型相近的幼年青蛙,平均分为4组,置于除光照条件不同外其他环境条件均相同的密闭空间中,每日提供相同且等量的食物和水,处理方式及实验结果(平均值)如下,请据此回答问题。
组别 处理方式 初始体长（cm） 第30天体长（cm） 体长增长（%）
甲组 无额外光照 4.2 6.8 61.90
乙组 每天夜间弱光照2h 4.1 6.2 51.22
丙组 每天夜间中光照2h 4.3 5.9 37.21
丁组 每天夜间强光照2h 4.0 4.9 22.50
（1）请结合实验方案作出假设:__________
（2）本实验的变量是________，设置甲组的目的是________
（3）实验中选用“健康且体型相近的青蛙”是为了__________，实验中还有哪些做法也是为了这一目的_________。
（4）每组使用多只青蛙以及进行重复实验的原因是______。
（5）根据数据可得出结论:__________,且光照强度越大,抑制作用越_________(填“显著”或“微弱”)
（6）结合结论,为减少光污染对动物的危害,我们可以________。
（7）该探究实验能够说明生物与环境的关系是__________。
2025——2026学年上期期末教情学情诊断
八年级生物学参考答案
一、选择题:(每小题 1 分,共25 分)。
1——5 C A B A B
6——10 B C D B C
11——15 C B C D A
16——20 B B C B B
21——25 C C A D B
二、非选择题：(共25 分)
26. (每空 0.5 分,共6分)
(1)视网膜 A 大脑(皮层)
(2)条件 非条件反射 膝跳反射(或眨眼反射等，合理即可)
(3) 舒张 (4) 提供动力 [B]
(5)肾上腺素 神经系统 激素
27.(每空0.5分,共4分)
(1)生态因素 (2)生物 非生物
(3) 光照 (4)捕食 竞争
(5)生物影响环境
(6)植树造林(或严禁乱砍滥伐、建立自然保护区等，答出一点即可)
28.(每空0.5分,共5分)
(1)5 青草→沙鼠 →荒漠雕鸮
(2)青草 沙鼠或者蝗虫 b
(3)二氧化碳 [2]光合作用 1、3、4、5
(4)绿色出行、节约用电、植树造林
29. (每空0.5 分,共5分) (1) 生态系统
捕食 (2)金鱼藻 小鱼
(3)①B 生态瓶的生物部分成分不齐全，缺少生产者
② 自动调节 少
(4)扩大生态瓶的大小；
生态瓶中生物种类和数量过少，应增加生物的种类和数量；
生物配比角度，适当增加水草的数量，减少小鱼的数量；
定期更换水质
……(答案不唯一)
30. (每空0.5 分,共5分) (1) 夜间光照
强度对青蛙的生长发育有影响
(2)夜间光照强度 对照
(3)控制单一变量(避免无关变量对实验结果的影响)
随机分组(或每日提供相同且等量的食物和水，答出一条即可)
(4)避免偶然因素对实验结果的影响，减小实验误差
(5)夜间光照强度对青蛙的生长发育有影响 显著
(6)减少不必要的夜间照明(或使用遮光罩限制光照范围等，答出一点即可)
(7)环境影响生物

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