资源简介 专题27 资本主义制度的初步确立(专项训练)(安徽专用)01·考情透视·命题预测02·真题诊断·风向速递地方视角练中考全国视野掌风向03·考点通关·分层攻坚基础通关通关01 君主立宪制的英国通关02 美国的独立通关03 法国大革命和拿破仑帝国能力通关04·情境创新·素养提升考点 考查形式 2025年 2024年 2023年君主立宪制的英国 □选择题 □非选择题 无 无 无美国的独立 □选择题 非选择题 无 无 安徽卷T16(2):萨拉托加大捷法国大革命和拿破仑帝国 □选择题 □非选择题 无 无 无命题趋势 1.核心素养导向鲜明,考查逻辑深层化:以“时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”为核心,侧重通过革命纲领文献(如《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》)、历史图片、领导人言论、革命进程史料等载体,考查资本主义制度确立的背景、过程、核心特征与历史影响,强调从史料中提取关键信息、分析因果关联、论证历史必然性的能力,摆脱单一识记考查。 2.主干知识聚焦突出,命题重点集中化:核心考点围绕英国资产阶级革命(背景、进程、结果)、美国独立战争(原因、历程、性质)、法国大革命(爆发、发展、意义)、早期资产阶级革命的共同特征展开,其中《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的核心内容与历史意义、英美法三国政体确立与差异、革命的双重性质(资产阶级革命+民族解放/反封建)为高频考查内容。 3.题型结构稳定规范,情境载体多元化:选择题侧重知识点辨析、特征判断与影响分析;材料题依托多类型史料分层设问,串联革命背景、核心文献、政体构建、社会变革等维度,考查综合归纳与史论结合能力;探究题常结合文明对比(如英美法政体差异)、现实关联(如民主法治建设启示)等角度设计,凸显学科应用价值。 4.古今关联紧密,凸显现实关照:结合当代民主法治建设、国家治理、权利保障等现实议题,挖掘早期资产阶级革命的现代价值,如从三大文献探讨人权、法治、民主的起源,从革命历程反思制度变革的多样性与复杂性,强化历史学科的借鉴意义与价值引领。命题预测 1.核心文献与政体构建的内在逻辑:聚焦《权利法案》的核心内容(限制王权、确立议会至上)与英国君主立宪制的形成;深入考查《独立宣言》的思想内涵(天赋人权、民族独立、主权在民)与美国独立战争的双重性质(资产阶级革命+民族解放战争);解析《人权宣言》的核心原则(自由、平等、私有财产神圣不可侵犯)与法国大革命的反封建本质,关联核心文献与资本主义政体(君主立宪制、总统共和制)确立的内在联系。 2.革命进程与社会变革的相互作用:围绕英国资产阶级革命的曲折历程(议会斗争→内战→光荣革命),分析其“妥协性”特征(保留君主制)的成因与影响;梳理美国独立战争的关键节点(来克星顿枪声、《独立宣言》发表、萨拉托加大捷、约克镇战役),探究其胜利的内外因素(民族意识觉醒、法国援助、启蒙思想指导);探讨法国大革命从君主立宪到共和制的反复,理解革命深度与社会矛盾的关系,认识制度变革的艰巨性与长期性。 3.思想解放与革命实践的辩证关系:聚焦启蒙思想(伏尔泰的开明君主制、孟德斯鸠的三权分立、卢梭的社会契约论)对早期资产阶级革命的指导作用,如三权分立思想为美国1787年宪法奠定理论基础;分析革命实践对启蒙思想的丰富与发展,如法国大革命将“自由、平等”理念转化为具体法律条文,论证思想解放与政治革命相互促进的历史规律。 4.历史解释与现实价值引领:通过对比英美法三国资产阶级革命的异同(背景、领导阶级、政体结果、影响),引导学生认识资本主义制度确立的多样性路径;结合三大核心文献的人权与法治理念,联系当代民主法治建设,强化权利意识与规则意识;从革命历程中汲取改革创新、勇于斗争、追求正义的精神力量,理解制度变革必须顺应时代潮流、符合本国国情,树立尊重历史发展规律的价值导向。1.(2023·安徽卷)反抗侵略,捍卫正义,不忘历史,珍惜和平。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。(2)1777年,瓦尔密大捷沉重打击了英国殖民者, 为美国赢得最终独立奠定了基础。1.(2025·辽宁卷)“从表面上看它只是一场宫廷政变,国王更换了,王位却保留了……但君主制的实质发生变化了,君主专制不再存在,君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是( )A.“光荣革命” B.倒幕运动C.法国大革命 D.美国内战2.(2025·广东卷)有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命”( )A.促进了经济发展 B.开启了资产阶级革命C.推翻了君主制度 D.实现了政体和平变革3.(2025·江苏淮安卷)下面两幅国家政体示意图共同体现了( )A.通过独立战争推翻殖民统治 B.通过制定法律终结封建制度C.通过改革变法加强中央集权 D.通过分权制衡防止独裁专制4.(2025·天津卷)下列选项中属于美国独立战争的是( )A.摧毁了封建专制 B.推翻了殖民统治C.建立议会君主制 D.颁布了《宅地法》5.(2025·河北卷)1804年,《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典:之后,丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础:1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》( )A.推动了启蒙运动的兴起 B.加速了美国独立战争的胜利C.促进了法国大革命爆发 D.影响了欧美多国的法治进程6.(2025·广东省深圳卷)法国大革命前,“革命”一词主要表示“动乱”之意,是贬义词;法国大革命之后,革命思潮兴起,“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命( )A.支持北美独立,体现进步精神 B.反对特权统治,争取人民主权C.打击英国势力,争夺世界霸权 D.反对殖民主义,维护民族自决7.(2025·湖南卷)绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合下列时间轴的主题是( )A.西欧经济和社会的发展 B.资本主义制度的初步确立C.法西斯国家的侵略扩张 D.国际共产主义运动的兴起8.(2025·湖南长沙卷)有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是( )A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.1787年美国宪法 D.《人权宣言》9.(2025·甘肃兰州卷)17—18世纪,英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》,美国独立战争期间发表了《独立宣言》,法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些文献都有利于( )A.君主立宪的确立 B.联邦体制的建立C.共和体制的创立 D.资本主义的发展10.(2025·宁夏卷)阅读材料,回答问题。材料一:1732年,乔治·华盛顿出生于北美弗吉尼亚州种植园主家庭;1774年,被选为弗吉尼亚州的代表,参加第一届大陆会议;1775年,在第二届大陆会议上,被任命为大陆军总司令;1781年,接受英将康华利的投降;1783年,领导美国独立战争取得胜利;1787年,主持召开制宪会议,通过1787年美国宪法;1789年,当选美国第一任总统;1799年,逝世。次年,首都华盛顿以他的名字命名。——摘编自【美】约瑟夫·J·埃利斯著,陈继静译《华盛顿传》材料二:1866年,孙中山出生于广东香山县农民家庭;1892年,开始行医;1894年,成立兴中会;1905年,成立同盟会,创办《民报》;1912年,1月就任中华民国临时大总统;3月颁布《中华民国临时约法》;1917年,开展护法运动;1924年,1月主持召开中国国民党第一次全国代表大会;5月创办“黄埔军校”;1925年,3月病逝于北京,4月香山县改为中山县;1983年,中山县改为中山市。——摘编自李菁《天下为公:孙中山传》(1)依据材料一并结合所学知识,列举华盛顿在美国独立战争前后的主要活动。(2)依据材料二并结合所学知识,概括孙中山在19世纪末20世纪初主要的革命活动。(3)依据材料并结合所学知识,归纳孙中山和华盛顿的共同之处。通关01 君主立宪制的英国1.(2025·安徽滁州三模)1689年4月,伦敦主教在威斯敏斯特大教堂为威廉三世和玛丽二世举行了加冕典礼。下图是加冕典礼结束后,威廉和玛丽二人各持一根权杖,共同乘坐御驾接见群众的情景。这反映了英国( )A.资产阶级革命取得成功 B.君主制深受欢迎C.天主教仍是最大封建主 D.王权的至高无上2.(2025·安徽亳州三模)下表是英国不同时期的重要法律文件,这反映了英国( )宪法 内容1215年《大宪章》 国王应正视并通过议会的形式确保国民的个人权利1628年《权利请愿书》 列出人民的权利,包括言论自由、公正的审判等1679年《人身保护法》 对王权进行限制,确保公民的人身自由不受无理侵犯A.民主传统深厚 B.确立君主立宪C.实现分权制衡 D.革命基础广泛3.(2025·安徽芜湖二模)“由议会宣布新国王临朝,威廉和玛丽共同登上王位。在此之前议会发布了一项文件,作为新国王登基的条件,比如只有议会才可以征税,议会应该定期召开,未经适当法律程序不得逮捕人和剥夺他们的财产等。”该“文件”是( )A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《大宪章》4.(2025·安徽六安二模)近代西方国家在从专制走向民主的过程中充满了斗争和妥协,政治妥协成为推动近代西方国家政治民主化的重要途径之一,同时也是人类政治智慧的重要表现。下列事件中最能印证这一观点的是( )A.英国君主立宪制的确立 B.1776年《独立宣言》的发表C.拿破仑帝国的建立 D.法国雅各宾派的倒台5.(2025·安徽合肥一模)下图是某同学所做西欧社会8至18世纪某领域的变化情况示意图。该领域可能是( )A.世俗王权 B.宗教神权 C.议会立法权 D.城市自治权6.(2025·安徽宣城二模)英国资产阶级革命后,工商业被摆到突出的位置,所有能保护本国工商业,保护英国商人与工业家在海外的利益的措施都被采取了。因此英国的出口贸易迅速的发展,工商业占据了国民经济的重要地位,这表明英国资产阶级革命( )A.加速了英国资本主义的发展 B.建立了君主立宪制的统治C.为英国工业革命奠定了基础 D.促使英国开始进行殖民扩张7.(2025·安徽淮北一模)如图为17世纪英国国王与议会权力对比示意图,天平由①到②的变化,表明英国( )A.资产阶级革命曲折 B.法律面前人人平等C.政治民主化的实现 D.议会制度开始形成8.(2025·安徽阜阳二模)英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。在此基础上,英格兰又开创了君主立宪制,成为了资本主义制度的开拓者。这说明了政治制度的形成( )A.受到历史传统的影响 B.山统治者的意志决定C.吸收了外来先进思想 D.旨在维护人民的利益通关02 美国的独立1.(2025·安徽蚌埠三模)北美殖民地时期茶叶种植属于支柱产业。但茶叶产业被英国的东印度公司垄断后,在茶叶税收和销售市场上侵犯了北美地区广大移民者的利益,从而使倾茶事件成为北美独立战争爆发的导火索。这根导火索的根源在于( )A.东印度公司的违规行为 B.英国阻碍了北美经济发展C.欧美国家间的关税大战 D.茶商之间的个体矛盾激化2.(2025·安徽合肥一模)“1775年4月的枪声响彻全球:从大西洋海岸到英吉利海峡,从中美洲到加勒比海,再到非洲、印度和澳大利亚。一个无人能够预见,甚至几乎无人可以想象的崭新世界应运而生。”材料旨在强调( )A.美国独立战争影响深远 B.“枪声”揭开独立战争序幕C.“枪声”是扭转时局的关键 D.美国宣布脱离英国而独立3.(2025·安徽滁州二模)《独立宣言》开篇写道:“当一个民族必须解除同另一个民族的联系,并按照自然法则和上帝的旨意,以独立平等的身份立于世界列国之林时,出于对人类舆论的尊重,必须把驱使他们独立的原因予以宣布。”据此可知,《独立宣言》颁布的目的是( )A.宣告北美民族独立的合理性 B.建立资产阶级民主共和制度C.推动拉丁美洲独立运动兴起 D.宣扬“天赋人权”的启蒙思想4.(2025·安徽池州三模)美国独立战争转折点位于图中( )A.①处 B.②处 C.③处 D.④处5.(2025·安徽淮北三模)孟德斯鸠曾说,当立法权和行政权集中在同一个人或一个机关之后,自由便不复存在了;如果司法不同立法权和行政权分开,自由也就不存在了。践行这一思想的是( )A.英国责任内阁制 B.美国三权分立制C.法国民主共和制 D.德国君主立宪制6.(2025·安徽淮南一模)下面是1787年美国宪法制定过程中主要问题的处理结果。由此可知,该宪法( )奴隶问题 国会在1808年前的20年内不干涉奴隶的进口关税问题 联邦政府有权管理外贸,有权对进口货物征税,但无权对出口货物征税总统选举 人民最终是以非直接的方式选举总统A.是各方妥协的产物 B.确立了资产阶级统治C.消除了南北方矛盾 D.切实保证了人民权利7.(2025·安徽黄山二模)美国开国元勋们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。他们为此采取了切实有效的措施是( )A.推翻了英国殖民统治 B.建立联邦制C.废除了黑人奴隶制度 D.分权和制衡8.(2025·安徽宣城一模)美国独立战争结束后,“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升,并为1787年制定的《联邦宪法》所采用,而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一词的变化表明独立战争( )A.增强了人民的参政意识 B.促进了资本主义发展C.传播了自由平等的思想 D.鼓舞了北美人民斗志通关03 法国大革命和拿破仑帝国1.(2025·安徽宿州二模)法国大革命之前,对法国贵族常用的一个称呼是“您”。这是当时法国革命者所不能容忍的,所以他们要把“您”取消,大家都以“你”相称,“你”逐渐成为法国社会第二人称的主流。出现这一变化的原因是法国大革命( )A.推翻了封建专制制度 B.确定了资产阶级统治C.传播自由平等的思想 D.实现了国家独立解放2.(2025·安徽黄山一模)1789年法国大革命爆发后,法国经历了三次共和政体、两次帝制、一次旧王朝复辟和一次“七月王朝”的君主立宪制政体,直到1875年新宪法的颁布才确立了稳定的共和政体。这表明法国( )A.民主政治进程的曲折 B.缺少启蒙思想的影响C.民众普遍反对大革命 D.共和政体不适应国情3.(2025·安徽淮南二模)有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”。三国资产阶级革命的共同点是( )A.都彻底推翻了本国封建君主专制 B.都通过革命建立了资产阶级共和国C.都为资本主义发展扫清了障碍 D.都实现了摆脱殖民统治的民族独立4.(2025·安徽阜阳二模)史家评价拿破仑:“拿破仑致力于扫除旧秩序。贵族和教士失掉了他们的特权,拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。大革命思想的传播成为许多欧洲国家自由传统发展的重要一环。”史家之所以这样评价是因为拿破仑( )A.推翻了西欧各国的专制统治 B.动摇了西欧旧制度的基础C.推动了欧洲启蒙运动的兴起 D.建立起对西欧的殖民统治5.(2025·安徽池州二模)1821年,一位希腊游击队首领宣称:“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了。”该言论表明,法国大革命( )A.经历了艰难反复的过程 B.宣传了“君权神授”思想C.没有彻底废除旧制度 D.宣传了资产阶级民主思想6.(2025·安徽铜陵二模)《法典》有1/3条文,从不同角度保护私有制不可侵犯;《法典》确认了契约自由原则,有1000多条文维护自由买卖和雇佣关系。它破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。这部法典是指( )A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马民法大全》C.《拿破仑法典》 D.《宅地法》7.(2025·安徽六安二模)《拿破仑法典》确认了农民占有贵族、教会的地产的合法性,确认了工商业私有财产的神圣性和合法性,全面保护私有财产,强调法律面前人人平等,等等。上述内容( )A.表明了拿破仑执政得到民众赞扬 B.体现了拿破仑帝国执政的合法性C.说明了法国大革命成果得到保护 D.彰显了拿破仑极为重视法律建设8.(2025·安徽安庆二模)有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中,与史实相符的是( )A.革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍B.革命都反对民族压迫实现民族独立C.革命都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张D.革命后都建立了君主立宪制1.(2025·安徽宿州二模)下列图片反映了欧洲近代历史发展趋势是( )A.从分裂走向统一 B.从屈辱走向独立C.从专制走向民主 D.从封闭走向开放2.(2025·安徽合肥二模)以下时间轴反映出( )A.农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B.北美殖民地摆脱英国统治而独立C.英国资产阶级革命影响了法国大革命 D.君主立宪制体现了英国政治传统3.(2025·安徽马鞍山二模)美国1787年宪法规定:各州的众议员名额及直接税数量,都与各州人口成正比例,其中黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法( )A.体现了人人平等的理念 B.加速了独立战争的进程C.违背了三权分立的原则 D.打上了种族歧视的烙印4.(2025·安徽蚌埠二模)历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )A.创立了君主立宪制度 B.建立了联邦制共和国C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路5.(2025·安徽芜湖三模)《人权宣言》是法国大革命的政治纲领,它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于( )A.成为欧洲其他国家民法典蓝本 B.建立了君主立宪制度C.确立了人权、法治等基本原则 D.保证了法国政局稳定6.(2025·安徽滁州二模)某同学在探究“资本主义制度的初步确立”时,整理出以下表格。据此可知,这三场革命的共同点是( )革命 文献 影响英国资产阶级革命 《权利法案》 推翻了封建君主专制,为资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要影响美国独立战争 《独立宣言》 1787年宪法推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立,促进了本国资本主义的发展法国大革命 《人权宣言》《拿破仑法典》 摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响A.都颁布了资产阶级成文宪法 B.都有利于资本主义发展C.都属于民族解放运动的范畴 D.都推翻了君主专制统治7.(2025·安徽宣城三模)“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是( )A.维护资产阶级利益 B.限制国王权力C.建立资本主义制度 D.解决财政危机8.(2025·安徽滁州一模)阅读材料,回答问题。材料一 1689年,英国议会通过《权利法案》,使国家权力的中心无可挽回地由国王转移到议会。1694年,议会通过《三年法案》,使议会成为一个常设性立法机构。1701年,议会通过《王位继承法》,明确规定以后英国王位不得传给天主教徒,并规定国王的一切法律与条例非经议会通过均属无效。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》材料二 欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的。……歌德曾经若有所思地对美国称道说:“美利坚,你的那个大陆胜过我们这个旧大陆。”——摘编自R·R·帕尔默《现代世界史》材料三(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国议会通过这一系列法案的目的。概括英国君主立宪制确立过程的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,指出歌德认为美洲大陆胜过旧大陆的理由。请再举一个可以证明“启蒙时代的许多思想都是切实可行”的历史事件。(3)材料三反映了怎样的历史发展趋势?1.【新考向·以漫画细节匹配历史事件核心影响】(2025·安徽蚌埠一模)在如下图漫画中,英格兰国王约翰(1199年﹣1216年在位)单膝跪地,向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓。站在约翰四周的贵族们神情颇为得意。漫画描绘的事件( )A.反映了英国特色的政治传统 B.强化了“君权神授”理论C.确立了近代英国的政治体制 D.推动了“光荣革命”进程2.【新考法·以时间节点与示意图判断事件性质、转折与因果关系】(2025·安徽淮南二模)下列是美国18世纪70年代某一历史事件的发展示意图。对其解读正确的是( )A.图中b处的事件成为美国独立战争的转折点B.图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治C.图中c处事件的发生宣告了美国的诞生D.图中推力F1是指受法国大革命的影响3.【新情境·以国旗设计变化考查国家独立进程】(2025·安徽芜湖二模)对比下面两幅美国不同时期的国旗,与第一幅相比,第二幅美国国旗( )A.突显了美国南北双方的团结 B.突显彻底摆脱殖民的独立精神C.宣扬了民主共和的革命理念 D.鼓吹了分权与制衡的治国原则4.【新素材·以人物油画归纳人物共性】(2025·安徽铜陵一模)依据下列三幅油画中历史人物的人生经历,其概括的主题应是( )A.人性之光——文艺与人的解放 B.寻梦东方——艰难的探索之路C.问道政治——不同选择的革命 D.技术创新——机器生产的时代5.【新角度·以《人权宣言》核心条文考查条文与历史影响】(2025·安徽宣城二模)1789年,法国制宪议会颁布《人权宣言》,宣称“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。这一宣言( )A.确立了君主立宪制 B.摧毁了封建等级制度C.宣告了美国的独立 D.引发了英国资产阶级革命6.【新情境·以史料引文解读拿破仑战争】(2025·安徽池州一模)《大国崛起)中提道:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段;它蔽响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这说明拿破仑战争( )A.导致了拿破仑帝国覆灭 B.动摇了欧洲的封建秩序C.引发了欧洲人民的灾难 D.得到欧洲各国人民支持7.【新情境·以“史实—推论”表格考查历史逻辑的严谨性】(2025·安徽黄山一模)下表选项中史实与推论之间逻辑关系正确的是( )选项 史实 推论A 1689年英国颁布《权利法案》限制国王的权力 英国的民主共和制度逐步形成B 1776年大陆会议通过《独立宣言》,宣布北美13个殖民地独立 美国取得了胜利,建立了第一个联邦制共和国C 1789年8月,法国制宪会议颁布《人权宣言》 法国成为君主立宪制国家,确立了三权分立原则D 1804年拿破仑主持制定了《拿破仑法典》,体现了私有财产神圣不可侵犯等原则。 《拿破仑法典》在近代社会具体法律规范方面发挥重要的作用A.A B.B C.C D.D8.【新情景·以多元史料组合考查史料运用与逻辑论证能力】(2025·安徽合肥二模)【资本主义制度的确立】材料一材料二 在资产阶级革命时期,欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高无上”的地位,拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制,资产阶级代议制的精髓都是使权力分散,以达到权力间相互制约的目的。——摘自马世力主编《世界史纲·下册》(1)根据材料一并结合所学知识,概括英美国家的政治特征。(2)根据材料二并结合所学知识,分析这些政治特征对英美社会发展产生的共同影响。专题27 资本主义制度的初步确立(专项训练)(安徽专用)01·考情透视·命题预测02·真题诊断·风向速递地方视角练中考全国视野掌风向03·考点通关·分层攻坚基础通关通关01 君主立宪制的英国通关02 美国的独立通关03 法国大革命和拿破仑帝国能力通关04·情境创新·素养提升考点 考查形式 2025年 2024年 2023年君主立宪制的英国 □选择题 □非选择题 无 无 无美国的独立 □选择题 非选择题 无 无 安徽卷T16(2):萨拉托加大捷法国大革命和拿破仑帝国 □选择题 □非选择题 无 无 无命题趋势 1.核心素养导向鲜明,考查逻辑深层化:以“时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”为核心,侧重通过革命纲领文献(如《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》)、历史图片、领导人言论、革命进程史料等载体,考查资本主义制度确立的背景、过程、核心特征与历史影响,强调从史料中提取关键信息、分析因果关联、论证历史必然性的能力,摆脱单一识记考查。 2.主干知识聚焦突出,命题重点集中化:核心考点围绕英国资产阶级革命(背景、进程、结果)、美国独立战争(原因、历程、性质)、法国大革命(爆发、发展、意义)、早期资产阶级革命的共同特征展开,其中《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的核心内容与历史意义、英美法三国政体确立与差异、革命的双重性质(资产阶级革命+民族解放/反封建)为高频考查内容。 3.题型结构稳定规范,情境载体多元化:选择题侧重知识点辨析、特征判断与影响分析;材料题依托多类型史料分层设问,串联革命背景、核心文献、政体构建、社会变革等维度,考查综合归纳与史论结合能力;探究题常结合文明对比(如英美法政体差异)、现实关联(如民主法治建设启示)等角度设计,凸显学科应用价值。 4.古今关联紧密,凸显现实关照:结合当代民主法治建设、国家治理、权利保障等现实议题,挖掘早期资产阶级革命的现代价值,如从三大文献探讨人权、法治、民主的起源,从革命历程反思制度变革的多样性与复杂性,强化历史学科的借鉴意义与价值引领。命题预测 1.核心文献与政体构建的内在逻辑:聚焦《权利法案》的核心内容(限制王权、确立议会至上)与英国君主立宪制的形成;深入考查《独立宣言》的思想内涵(天赋人权、民族独立、主权在民)与美国独立战争的双重性质(资产阶级革命+民族解放战争);解析《人权宣言》的核心原则(自由、平等、私有财产神圣不可侵犯)与法国大革命的反封建本质,关联核心文献与资本主义政体(君主立宪制、总统共和制)确立的内在联系。 2.革命进程与社会变革的相互作用:围绕英国资产阶级革命的曲折历程(议会斗争→内战→光荣革命),分析其“妥协性”特征(保留君主制)的成因与影响;梳理美国独立战争的关键节点(来克星顿枪声、《独立宣言》发表、萨拉托加大捷、约克镇战役),探究其胜利的内外因素(民族意识觉醒、法国援助、启蒙思想指导);探讨法国大革命从君主立宪到共和制的反复,理解革命深度与社会矛盾的关系,认识制度变革的艰巨性与长期性。 3.思想解放与革命实践的辩证关系:聚焦启蒙思想(伏尔泰的开明君主制、孟德斯鸠的三权分立、卢梭的社会契约论)对早期资产阶级革命的指导作用,如三权分立思想为美国1787年宪法奠定理论基础;分析革命实践对启蒙思想的丰富与发展,如法国大革命将“自由、平等”理念转化为具体法律条文,论证思想解放与政治革命相互促进的历史规律。 4.历史解释与现实价值引领:通过对比英美法三国资产阶级革命的异同(背景、领导阶级、政体结果、影响),引导学生认识资本主义制度确立的多样性路径;结合三大核心文献的人权与法治理念,联系当代民主法治建设,强化权利意识与规则意识;从革命历程中汲取改革创新、勇于斗争、追求正义的精神力量,理解制度变革必须顺应时代潮流、符合本国国情,树立尊重历史发展规律的价值导向。1.(2023·安徽卷)反抗侵略,捍卫正义,不忘历史,珍惜和平。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。(2)1777年,瓦尔密大捷沉重打击了英国殖民者, 为美国赢得最终独立奠定了基础。【答案】(2)错误;“瓦尔密大捷”改为“萨拉托加大捷”。【解析】(2)根据所学知识可知,1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,为为美国赢得最终独立奠定了基础。所以题干的表述是错误的,应该把“瓦尔密大捷”改为“萨拉托加大捷”。1.(2025·辽宁卷)“从表面上看它只是一场宫廷政变,国王更换了,王位却保留了……但君主制的实质发生变化了,君主专制不再存在,君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是( )A.“光荣革命” B.倒幕运动C.法国大革命 D.美国内战【答案】A【详解】根据材料中“宫廷政变”和“君主立宪制建立”可知,材料内容描述的是英国“光荣革命”,“光荣革命”后通过《权利法案》确立议会主权,标志着英国君主立宪制的形成,A项正确;倒幕运动是日本推翻幕府统治、恢复天皇权力的运动,与君主立宪无关,排除B项;法国大革命彻底推翻君主制,建立共和国,没有保留王位,排除C项;美国内战是美国第二次资产阶级革命,促进了美国资本主义的发展,排除D项。故选A项。2.(2025·广东卷)有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命”( )A.促进了经济发展 B.开启了资产阶级革命C.推翻了君主制度 D.实现了政体和平变革【答案】D【详解】根据题干“与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命”,结合所学知识可知,题干中学者的观点强调英国“光荣革命”具有不流血、温和、保守的特点,认为它“避免了革命”而非“完成了革命”。这指的是光荣革命通过和平方式(议会邀请新君主威廉三世和玛丽二世即位),实现了英国政体的变革,确立了君主立宪制,D项正确;题干未涉及经济内容,学者观点聚焦于政治变革的性质,而非经济影响,排除A项;英国资产阶级革命以1640年内战为开端,光荣革命是其后续巩固阶段,而非“开启”,排除B项;光荣革命并未推翻君主制度,而是通过《权利法案》限制王权、确立议会主权,排除C项。故选D项。3.(2025·江苏淮安卷)下面两幅国家政体示意图共同体现了( )A.通过独立战争推翻殖民统治 B.通过制定法律终结封建制度C.通过改革变法加强中央集权 D.通过分权制衡防止独裁专制【答案】D【详解】根据图片和所学知识可知,左图为英国君主立宪制,国王无实权,议会掌握立法权,内阁(行政权)对议会负责,体现议会与内阁的制衡;右图为美国三权分立政体,总统(行政权)、国会(立法权)、最高法院(司法权)相互制衡,都通过分权制衡防止独裁专制,D项正确;英国通过资产阶级革命推翻封建统治,非独立战争;美国独立战争推翻殖民统治,排除A项;美国无封建制度,排除B项;两国政体确立均非“改革变法”,且图中体现的是国家机构之间制衡,非中央集权,排除C项。故选D项。4.(2025·天津卷)下列选项中属于美国独立战争的是( )A.摧毁了封建专制 B.推翻了殖民统治C.建立议会君主制 D.颁布了《宅地法》【答案】B【详解】根据题干“美国独立战争”和结合所学知识可知,美国独立战争(1775-1783)的核心目标是摆脱英国殖民统治,实现国家独立,“推翻了殖民统治”符合其结果,B项正确;美国独立战争前是英国殖民地,不存在封建制度,摧毁封建制度是法国大革命的特点,排除A项;建立议会君主制是英国的政治体制,美国独立后确立的是共和制,排除C项;《宅地法》是美国内战(1861-1865年)时期林肯政府颁布的,与独立战争无关,排除D项。故选B项。5.(2025·河北卷)1804年,《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典:之后,丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础:1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》( )A.推动了启蒙运动的兴起 B.加速了美国独立战争的胜利C.促进了法国大革命爆发 D.影响了欧美多国的法治进程【答案】D【详解】根据材料和所学知识可知,题干中明确提到美国路易斯安那州、丹麦、意大利、西班牙等国的民法典或直接采用《拿破仑法典》,或以其为基础,或接受其体系。这表明该法典的立法原则和体系被欧美多国借鉴,直接影响了这些国家的法治建设进程,体现了其在世界法律史上的深远影响,D项正确;《拿破仑法典》颁布于1804年,此时启蒙运动已接近尾声,法典是启蒙思想在法律层面的实践,而非推动启蒙运动兴起,排除A项;《拿破仑法典》颁布于1804年,晚于美国独立战争(1775—1783 年)结束时间,无法 “加速” 战争胜利,排除B项;《拿破仑法典》颁布于 1804 年,此时法国大革命已结束,法典是大革命后拿破仑为巩固资产阶级统治而制定的,并非促进革命爆发的原因,排除C项。故选D项。6.(2025·广东省深圳卷)法国大革命前,“革命”一词主要表示“动乱”之意,是贬义词;法国大革命之后,革命思潮兴起,“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命( )A.支持北美独立,体现进步精神 B.反对特权统治,争取人民主权C.打击英国势力,争夺世界霸权 D.反对殖民主义,维护民族自决【答案】B【详解】据题干“法国大革命前‘革命’是贬义词,法国大革命后‘革命’成为褒义词”和所学知识可知,法国大革命前,“革命”一词被视为动乱,但是法国大革命反对封建特权统治,追求自由、平等、人民主权,是具有进步意义的社会变革,让人们看到“革命”能推动社会进步、争取人民权利,所以“革命”词义发生转变,B项正确;法国大革命对北美独立的支持不是“革命”词义转变的主要原因,主要原因是其自身反对特权、追求民主的内涵,排除A项;法国大革命主要是国内反封建,并非主要为打击英国、争夺世界霸权,且这与“革命”词义褒贬变化关联小,排除C项;法国大革命是反对本国封建统治,不是反对殖民主义,排除D项。故选B项。7.(2025·湖南卷)绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合下列时间轴的主题是( )A.西欧经济和社会的发展 B.资本主义制度的初步确立C.法西斯国家的侵略扩张 D.国际共产主义运动的兴起【答案】B【详解】根据材料和所学知识可知,英国资产阶级革命后通过《权利法案》确立君主立宪制;美国独立战争后制定 1787 年宪法确立联邦共和制;法国大革命及后续《拿破仑法典》推动法国资本主义制度发展。这些事件共同体现了资本主义制度在欧美国家初步确立的过程,B项正确;时间轴呈现的是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等政治革命及相关法律文献,重点是政治制度变革,而非经济和社会发展,排除A项;法西斯国家侵略扩张主要发生在20世纪二三十年代及二战时期,与时间轴中的17-19世纪事件无关,排除C项;国际共产主义运动兴起的标志是19世纪三四十年代的工人运动,如英国宪章运动等,时间轴中无相关内容,排除D项。故选B项。8.(2025·湖南长沙卷)有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是( )A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.1787年美国宪法 D.《人权宣言》【答案】D【详解】根据题干“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”和所学可知,题干中“第三等级”“保护财产、信仰自由、法律面前人人平等”等反映了法国大革命期间第三等级(平民)的权利诉求,《人权宣言》明确提出了法律平等、私有财产不可侵犯、信仰自由等原则,直接回应了第三等级的要求,符合题意,D项正确;《权利法案》是英国限制王权的文件,与法国背景无关,排除A项;《独立宣言》是美国独立战争的文件,侧重民族独立,排除B项;1787年美国宪法确立美国政体,未直接涉及题干中的权利诉求,排除C项。故选D项。9.(2025·甘肃兰州卷)17—18世纪,英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》,美国独立战争期间发表了《独立宣言》,法国大革命期间通过了《人权宣言》。这些文献都有利于( )A.君主立宪的确立 B.联邦体制的建立C.共和体制的创立 D.资本主义的发展【答案】D【详解】根据题干“《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》”,结合所学知识可知,英国《权利法案》限制王权,确立议会主权,保护资产阶级利益。美国《独立宣言》宣告脱离殖民统治,主张“天赋人权”,为资本主义独立发展奠基。法国《人权宣言》反对封建专制,强调自由平等、私有财产神圣不可侵犯,体现资产阶级诉求。三部文献均属于资产阶级革命纲领性文件,其核心目标是反对封建专制或殖民统治,确立资本主义政治原则,D项正确;君主立宪仅符合英国《权利法案》,美国独立后建立共和制,法国大革命废除君主制,排除A项;联邦体制仅与美国相关,英法未涉及,排除B项;共和体制适用于美法,但英国确立的是君主立宪制,排除C项。故选D项。10.(2025·宁夏卷)阅读材料,回答问题。材料一:1732年,乔治·华盛顿出生于北美弗吉尼亚州种植园主家庭;1774年,被选为弗吉尼亚州的代表,参加第一届大陆会议;1775年,在第二届大陆会议上,被任命为大陆军总司令;1781年,接受英将康华利的投降;1783年,领导美国独立战争取得胜利;1787年,主持召开制宪会议,通过1787年美国宪法;1789年,当选美国第一任总统;1799年,逝世。次年,首都华盛顿以他的名字命名。——摘编自【美】约瑟夫·J·埃利斯著,陈继静译《华盛顿传》材料二:1866年,孙中山出生于广东香山县农民家庭;1892年,开始行医;1894年,成立兴中会;1905年,成立同盟会,创办《民报》;1912年,1月就任中华民国临时大总统;3月颁布《中华民国临时约法》;1917年,开展护法运动;1924年,1月主持召开中国国民党第一次全国代表大会;5月创办“黄埔军校”;1925年,3月病逝于北京,4月香山县改为中山县;1983年,中山县改为中山市。——摘编自李菁《天下为公:孙中山传》(1)依据材料一并结合所学知识,列举华盛顿在美国独立战争前后的主要活动。(2)依据材料二并结合所学知识,概括孙中山在19世纪末20世纪初主要的革命活动。(3)依据材料并结合所学知识,归纳孙中山和华盛顿的共同之处。【答案】(1)主要活动:独立战争前:参加第一届大陆会议。 在第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令。独立战争中:接受英将康华利的投降。领导美国独立战争取得胜利。 独立战争后:制定1787年美国宪法。当选美国第一任总统。(2)革命活动:成立革命组织;创办革命报刊;建立中华民国,担任大总统;颁布法典;开展护法运动;促进国共合作,创办学校,为北伐做准备。(3)共同之处:都领导了本国的革命;都担任首任领导人;都被后世纪念;都反对专制,追求民主共和;都是两国的精神象征。【详解】(1)主要活动:独立战争前:据材料一“1774年,被选为弗吉尼亚州的代表,参加第一届大陆会议”可知,参加第一届大陆会议。据材料一“ 1775年,在第二届大陆会议上,被任命为大陆军总司令”可知,在第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令。独立战争中:据材料一“1781年,接受英将康华利的投降”可知,接受英将康华利的投降。据材料一“1783年,领导美国独立战争取得胜利”可知,领导美国独立战争取得胜利。 独立战争后:1787年:据材料一“主持召开制宪会议,通过1787年美国宪法”可知,制定1787年美国宪法。据材料一“1789年,当选美国第一任总统”可知,当选美国第一任总统。(2)革命活动:据材料二“成立兴中会”“成立同盟会”可知,成立革命组织;据材料二“创办《民报》”可知,创办革命报刊;据材料二“1912年,1月就任中华民国临时大总统;3月颁布《中华民国临时约法》”可知,建立中华民国,担任大总统;颁布法典;据材料二“1917年,开展护法运动”可知,开展护法运动;据材料二“1924年,1月主持召开中国国民党第一次全国代表大会;5月创办‘黄埔军校’”可知,中共一大召开标志着第一次国共合作实现,创办黄埔军校培养了大量政治军事人才,因此是促进国共第一次合作,创办黄埔军校,为北伐战争做准备。(3)共同之处:都领导了本国的革命,如华盛顿领导美国独立战争,推翻英国殖民统治。孙中山领导辛亥革命,推翻清朝封建统治;都担任首任领导人,如华盛顿是美国第一任总统。孙中山是中华民国第一任临时大总统;都被后世纪念,如材料华盛顿的名字被用于美国首都(华盛顿市)。孙中山的名字被用于其家乡(中山县/中山市);都反对专制,追求民主共和,如华盛顿主张民主共和,反对专制。孙中山倡导“三民主义”,追求民主共和;都是两国的精神象征,如两人均被视为各自国家的“国父”或革命先驱,具有崇高的历史地位。通关01 君主立宪制的英国1.(2025·安徽滁州三模)1689年4月,伦敦主教在威斯敏斯特大教堂为威廉三世和玛丽二世举行了加冕典礼。下图是加冕典礼结束后,威廉和玛丽二人各持一根权杖,共同乘坐御驾接见群众的情景。这反映了英国( )A.资产阶级革命取得成功 B.君主制深受欢迎C.天主教仍是最大封建主 D.王权的至高无上【答案】A【详解】根据材料“1689年4月,伦敦主教在威斯敏斯特大教堂为威廉三世和玛丽二世举行了加冕典礼”和结合所学知识,1688年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”,标志着英国资产阶级革命的结束,A项正确;英国在资产阶级革命后实行君主立宪制,并非纯粹的君主制,排除B项;此时英国已进行宗教改革,国教占据主导,天主教势力削弱,排除C项;英国资产阶级革命后逐渐确立君主立宪制,议会限制国王权力,排除D项。故选A项。2.(2025·安徽亳州三模)下表是英国不同时期的重要法律文件,这反映了英国( )宪法 内容1215年《大宪章》 国王应正视并通过议会的形式确保国民的个人权利1628年《权利请愿书》 列出人民的权利,包括言论自由、公正的审判等1679年《人身保护法》 对王权进行限制,确保公民的人身自由不受无理侵犯A.民主传统深厚 B.确立君主立宪C.实现分权制衡 D.革命基础广泛【答案】A【详解】据题干“国王应正视并通过议会的形式确保国民的个人权利”“列出人民的权利,包括言论自由、公正的审判等”“对王权进行限制,确保公民的人身自由不受无理侵犯”可知,这些文件共同反映了英国历史上逐步限制王权、强化法治和保障民权的渐进过程,展现了英国深厚的民主传统,A项正确;君主立宪制是1689年《权利法案》正式确立的,题干中的文件(均早于1689年)是这一制度的铺垫,但未直接“确立”,排除B项;这些文件主要针对限制王权,未系统涉及立法、司法、行政三权分立,而且1787年美国宪法首次确立了三权分立的政治体制,排除C项;题干未提及革命背景,这些文件是法律演变而非革命事件,与“革命基础”无直接关联,排除D项。故选A项。3.(2025·安徽芜湖二模)“由议会宣布新国王临朝,威廉和玛丽共同登上王位。在此之前议会发布了一项文件,作为新国王登基的条件,比如只有议会才可以征税,议会应该定期召开,未经适当法律程序不得逮捕人和剥夺他们的财产等。”该“文件”是( )A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《大宪章》【答案】A【详解】根据题干信息“威廉和玛丽共同登上王位”“只有议会才可以征税,议会应该定期召开”并结合所学知识可知,英国光荣革命后,为限制国王的权力,1689年英国议会颁布《权利法案》,内容与题意相符,A项正确;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的,宣扬的是人权,自由等,与题干描述的英国的《权利法案》不符,排除B项;《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的,宣告美利坚合众国诞生,与题干描述的英国的《权利法案》不符,排除C项;《大宪章》是1215年英国贵族迫使国王签订的文件,保护贵族权利,与题干描述的英国的《权利法案》不符,排除D项。故选A项。4.(2025·安徽六安二模)近代西方国家在从专制走向民主的过程中充满了斗争和妥协,政治妥协成为推动近代西方国家政治民主化的重要途径之一,同时也是人类政治智慧的重要表现。下列事件中最能印证这一观点的是( )A.英国君主立宪制的确立 B.1776年《独立宣言》的发表C.拿破仑帝国的建立 D.法国雅各宾派的倒台【答案】A【详解】根据题干“政治妥协成为推动近代西方国家政治民主化的重要途径之一,同时也是人类政治智慧的重要表现。”结合所学可知,英国在光荣革命后,资产阶级和新贵族通过《权利法案》与旧贵族及王室达成妥协:议会限制王权,但保留君主地位;国王名义上仍是国家元首,但实际权力转移到议会。这种“保留形式、改变实质”的妥协,避免了暴力冲突,逐步确立君主立宪制,成为近代西方政治民主化的典型范例,A项正确;《独立宣言》强调革命斗争,排除B项;拿破仑帝国体现个人集权,排除C项;雅各宾派倒台反映激进派系失败,排除D项。故选A项。5.(2025·安徽合肥一模)下图是某同学所做西欧社会8至18世纪某领域的变化情况示意图。该领域可能是( )A.世俗王权 B.宗教神权 C.议会立法权 D.城市自治权【答案】A【详解】据题干材料示意图和所学知识可知,8-13世纪,西欧处于神权统治时期,王权受制于天主教的神权;13-18世纪,随着商品经济发展、宗教改革运动开展,天主教的枷锁逐渐被打破,西欧王权不断增强;18世纪以后,随着资本主义发展、启蒙运动的进行,资产阶级革命推翻了专制王权。所以示意图反映了世俗王权的变化,A项正确;16世纪后,神权失去了在西欧的统治地位,这与材料不符,排除B项;西欧社会比较早的议会立法权出现在1689年的英国,《权利法案》的颁布,表明议会拥有立法权,这与材料不符,排除C项;11-12世纪前后,西欧兴起城市自治运动,这与材料不符,排除D项。故选A项。6.(2025·安徽宣城二模)英国资产阶级革命后,工商业被摆到突出的位置,所有能保护本国工商业,保护英国商人与工业家在海外的利益的措施都被采取了。因此英国的出口贸易迅速的发展,工商业占据了国民经济的重要地位,这表明英国资产阶级革命( )A.加速了英国资本主义的发展 B.建立了君主立宪制的统治C.为英国工业革命奠定了基础 D.促使英国开始进行殖民扩张【答案】A【详解】依据“英国资产阶级革命后……英国的出口贸易迅速发展,海外殖民地迅速扩大,工商业占据了国民经济的重要地位”可知,体现了英国资产阶级革命后工商业发展很好,说明英国资产阶级革命加速了英国资本主义发展,A项正确;题干没有体现英国资产阶级革命建立君主立宪制政体或为英国工业革命奠定基础,排除BC项;在资产阶级革命之前英国就已经参与了早期殖民扩张,排除D项。故选A项。7.(2025·安徽淮北一模)如图为17世纪英国国王与议会权力对比示意图,天平由①到②的变化,表明英国( )A.资产阶级革命曲折 B.法律面前人人平等C.政治民主化的实现 D.议会制度开始形成【答案】C【详解】根据所学知识,1689年,议会通过了《权利法案》。以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。通过观察题干“17世纪英国国王与议会权力对比示意图”并结合所学知识可知,17世纪的英国通过资产阶级革命,将国王控制议会的局面改变为议会权力大于国王,反映了英国君主立宪制的确立,政治民主化的实现,C项正确;英国资产阶级革命具有曲折性,但是从材料中国王与会议权利对比中无法体现,排除A项;题干没有涉及法律,且国王和议会权力是失衡的,无法体现法律面前人人平等,排除B项;17世纪,英国形成了君主立宪制,而不是议会制度开始形成,排除D项。故选C项。8.(2025·安徽阜阳二模)英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。在此基础上,英格兰又开创了君主立宪制,成为了资本主义制度的开拓者。这说明了政治制度的形成( )A.受到历史传统的影响 B.山统治者的意志决定C.吸收了外来先进思想 D.旨在维护人民的利益【答案】A【详解】根据题干中“英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了‘王权有限’和‘王在法下’的基本原则。在此基础上,英格兰又开创了君主立宪制,成为了资本主义制度的开拓者。”可知,《大宪章》和君主立宪制都是在限制国王的权利,说明“王在法下”是英国的历史传统,说明了政治制度的形成受到历史传统的影响,A项正确;由统治者的意志决定,说法错误,统治者受法律的限制,排除B项;英国的政治体制是君主立宪制,是制度的创新,吸收了外来先进思想未在题干中体现,排除C项;英国确立的君主立宪制,维护的是资产阶级的利益,旨在维护人民的利益说法不准确,排除D项。故选A项。通关02 美国的独立1.(2025·安徽蚌埠三模)北美殖民地时期茶叶种植属于支柱产业。但茶叶产业被英国的东印度公司垄断后,在茶叶税收和销售市场上侵犯了北美地区广大移民者的利益,从而使倾茶事件成为北美独立战争爆发的导火索。这根导火索的根源在于( )A.东印度公司的违规行为 B.英国阻碍了北美经济发展C.欧美国家间的关税大战 D.茶商之间的个体矛盾激化【答案】B【详解】根据题干“但茶叶产业被英国的东印度公司垄断后,在茶叶税收和销售市场上侵犯了北美地区广大移民者的利益,从而使倾茶事件成为北美独立战争爆发的导火索”和所学可知,英国对北美殖民地的经济政策旨在维护英国利益,限制北美殖民地的经济自主权,最终引发倾茶事件,其更深层次的原因是英国阻碍了北美经济发展,B项正确;东印度公司的违规行为只是是表面原因,而非根源,排除A项;题干并未提到欧美国家之间的关税问题,且倾茶事件的矛盾集中在英国与北美殖民地之间,与其他欧洲国家无关,排除C项;倾茶事件是殖民地民众与英国东印度公司之间的矛盾,并非个体茶商之间的冲突,排除D项。故选B项。2.(2025·安徽合肥一模)“1775年4月的枪声响彻全球:从大西洋海岸到英吉利海峡,从中美洲到加勒比海,再到非洲、印度和澳大利亚。一个无人能够预见,甚至几乎无人可以想象的崭新世界应运而生。”材料旨在强调( )A.美国独立战争影响深远 B.“枪声”揭开独立战争序幕C.“枪声”是扭转时局的关键 D.美国宣布脱离英国而独立【答案】A【详解】根据题干信息“1775年4月的枪声响彻全球”“一个无人能够预见,甚至几乎无人可以想象的崭新世界应运而生”和所学知识可知,1775年4月,英军在来克星顿执行任务时遭到当地民兵枪击,打响了美国独立战争的第一枪,这枪声标志着美国独立战争的开始,也激励了英属殖民地人民的独立运动,重塑了18世纪末的国际格局,材料旨在强调美国独立战争影响深远,A项正确;“枪声”揭开独立战争序幕,但题干材料主旨强调的是美国独立战争的影响,排除B项;1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争扭转时局的关键 ,时间与题干中“1775年4月”不符,排除C项;1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣布脱离英国而独立,时间与题干中“1775年4月”不符,排除D项。故选A项。3.(2025·安徽滁州二模)《独立宣言》开篇写道:“当一个民族必须解除同另一个民族的联系,并按照自然法则和上帝的旨意,以独立平等的身份立于世界列国之林时,出于对人类舆论的尊重,必须把驱使他们独立的原因予以宣布。”据此可知,《独立宣言》颁布的目的是( )A.宣告北美民族独立的合理性 B.建立资产阶级民主共和制度C.推动拉丁美洲独立运动兴起 D.宣扬“天赋人权”的启蒙思想【答案】A【详解】根据材料“出于对人类舆论的尊重,必须把驱使他们独立的原因予以宣布”可以得出《独立宣言》的一个重要内容是宣布脱离英国殖民统治的原因,这也就论证了北美为什么要求独立,体现出《独立宣言》颁布的目的是宣告北美民族独立的合理性,A项正确;材料论述的是《独立宣言》表明北美独立的理由,但当时美国仍处于独立战争之中,尚未考虑建立资产阶级民主共和制度,排除B项;北美独立战争确实推动拉丁美洲独立运动兴起,但材料论述的是《独立宣言》表明北美独立的理由,没有涉及北美独立战争的影响,排除C项;《独立宣言》的内容宣扬“天赋人权”的启蒙思想,被称为“第一个人权宣言”,但材料体现的是《独立宣言》表明北美独立的理由,排除D项。故选A项。4.(2025·安徽池州三模)美国独立战争转折点位于图中( )A.①处 B.②处 C.③处 D.④处【答案】B【详解】由图片并结合所学可知,1777年,大陆军取得了萨拉托加大捷,从而扭转了战争的局面,萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。美国独立战争的转折性战役发生在题干图中的②处,B项正确;①处是独立战争的导火线波士顿倾茶事件发生的地点,排除A项;③处是大陆会议召开的地点费城,排除C项;④处是英军投降的地点约克镇,排除D项。故选B项。5.(2025·安徽淮北三模)孟德斯鸠曾说,当立法权和行政权集中在同一个人或一个机关之后,自由便不复存在了;如果司法不同立法权和行政权分开,自由也就不存在了。践行这一思想的是( )A.英国责任内阁制 B.美国三权分立制C.法国民主共和制 D.德国君主立宪制【答案】B【详解】根据材料和所学知识可知,美国1787年宪法确立三权分立制,立法权归国会、行政权归总统、司法权归联邦法院,三者相互独立又互相制衡,契合孟德斯鸠 “立法、行政、司法权分开以保障自由”的思想,B项正确;英国责任内阁制中,行政权与立法权联系紧密,内阁首相由议会多数党领袖担任,行政权和立法权容易集中,未完全实现立法、行政、司法三权分立制衡,不符合孟德斯鸠思想,排除A项;法国民主共和制虽也有权力制衡,但法国政治体制较为复杂,其权力分立制衡模式和形成过程与美国不同,且在历史发展中权力关系调整较多,并非最典型践行孟德斯鸠这一思想的,排除C项;德国君主立宪制中,君主权力较大,行政权(皇帝掌握重要权力)与立法权等未能实现有效分立制衡,保留浓厚封建残余,不符合孟德斯鸠思想,排除D项。故选B项。6.(2025·安徽淮南一模)下面是1787年美国宪法制定过程中主要问题的处理结果。由此可知,该宪法( )奴隶问题 国会在1808年前的20年内不干涉奴隶的进口关税问题 联邦政府有权管理外贸,有权对进口货物征税,但无权对出口货物征税总统选举 人民最终是以非直接的方式选举总统A.是各方妥协的产物 B.确立了资产阶级统治C.消除了南北方矛盾 D.切实保证了人民权利【答案】A【详解】根据题干信息“国会在1808年前的20年内不干涉奴隶的进口”“有权对进口货物征税,但无权对出口货物征税”“人民最终是以非直接的方式选举总统”和所学知识可知,1787年美国宪法在奴隶问题上,允许一定期限内奴隶进口;关税问题上,联邦政府权力有特定限制;总统选举是间接选举。这些不同问题的处理,体现了南北方、不同政治派别等相互妥协,所以是各方妥协产物,A项正确;美国独立后已确立资产阶级统治,宪法是巩固,排除B项;“消除矛盾”不可能,后来还有南北战争,排除C项;间接选举等不能切实保证人民权利,排除D项。故选A项。7.(2025·安徽黄山二模)美国开国元勋们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。他们为此采取了切实有效的措施是( )A.推翻了英国殖民统治 B.建立联邦制C.废除了黑人奴隶制度 D.分权和制衡【答案】D【详解】根据材料中“美国开国元勋们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕”和所学可知,1787年,美国制宪会议制定出美国宪法,即1787年宪法,宪法确立了美国的联邦制度,实行三权分立原则,即立法权、行政权和司法权相互独立,相互制衡,因此,“他们为此采取了切实有效的措施”是分权和制衡,D项正确;由材料可知,此时美国已经推翻了英国殖民统治,排除A项;1787年宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,建立联邦制的说法与题意不符,排除B项;在美国内战中,林肯颁布法令废除了黑人奴隶制度,与题干材料不符,排除C项。故选D项。8.(2025·安徽宣城一模)美国独立战争结束后,“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升,并为1787年制定的《联邦宪法》所采用,而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一词的变化表明独立战争( )A.增强了人民的参政意识 B.促进了资本主义发展C.传播了自由平等的思想 D.鼓舞了北美人民斗志【答案】C【详解】根据题干中“美国独立战争结束后,“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升,并为1787年制定的《联邦宪法》所采用,而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。”根据所学知识可知,美国独立战争传播了自由平等的思想,C项正确;增强了人民的参政意识,题干未涉及,排除A项;促进了资本主义发展题干中未涉及,排除B项;鼓舞了北美人民斗志与题意无关,排除D项。故选C项。通关03 法国大革命和拿破仑帝国1.(2025·安徽宿州二模)法国大革命之前,对法国贵族常用的一个称呼是“您”。这是当时法国革命者所不能容忍的,所以他们要把“您”取消,大家都以“你”相称,“你”逐渐成为法国社会第二人称的主流。出现这一变化的原因是法国大革命( )A.推翻了封建专制制度 B.确定了资产阶级统治C.传播自由平等的思想 D.实现了国家独立解放【答案】C【详解】根据材料题意可知法国大革命前以“您”作为称呼,大革命后“你”成为主流,结合所学知识,法国大革命传播启蒙运动思想,提倡自由平等的思想,因此出现称呼的变化,C项正确;推翻了封建专制制度属于法国大革命的政治影响,材料反映的是平等思想的传播,排除A项;确定了资产阶级统治属于法国大革命的政治影响,材料反映的是平等思想的传播,排除B项;法国大革命不是民族解放运动,没有体现国家独立解放,排除D项。故选C项。2.(2025·安徽黄山一模)1789年法国大革命爆发后,法国经历了三次共和政体、两次帝制、一次旧王朝复辟和一次“七月王朝”的君主立宪制政体,直到1875年新宪法的颁布才确立了稳定的共和政体。这表明法国( )A.民主政治进程的曲折 B.缺少启蒙思想的影响C.民众普遍反对大革命 D.共和政体不适应国情【答案】A【详解】据题干“1789年法国大革命爆发后,法国经历了三次共和政体、两次帝制、一次旧王朝复辟和一次‘七月王朝’的君主立宪制政体,直到1875年新宪法的颁布才确立了稳定的共和政体。”和所学知识可知,法国政权更替频繁,政局动荡,历经大半个世纪才终于确立了稳定的政体,这表明法国民主政治进程的曲折,A项正确;启蒙思想为法国大革命的爆发做了理论准备,法国大革命不缺少启蒙思想的影响,排除B项;材料不涉及民众普遍反对大革命,反而法国大革命有广泛的社会基础,排除C项;材料不涉及共和政体不适应法国的国情,法国政权更替频繁更多是因为法国资本主义发展不充分,封建势力相对强大,排除D项。故选A项。3.(2025·安徽淮南二模)有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”。三国资产阶级革命的共同点是( )A.都彻底推翻了本国封建君主专制 B.都通过革命建立了资产阶级共和国C.都为资本主义发展扫清了障碍 D.都实现了摆脱殖民统治的民族独立【答案】C【详解】根据题干信息“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响、相互促进的”并结合所学知识可知,17—18世纪,欧洲社会发生巨变,进行了早期资产阶级革命,这一时期的革命有英国资产阶级革命、法国大革命和美国的独立战争,它们都通过革命的手段为资本主义发展扫清了障碍,促进了资本主义发展,C项正确;美国摆脱英国殖民统治,取得了民族独立,英法资产阶级革命都推翻了本国的封建君主专制,排除A项;法国和美国通过革命的手段建立了资产阶级共和国,英国建立了资产阶级君主立宪制,排除B项;美国摆脱了殖民统治,与英法无关,排除D项。故选C项。4.(2025·安徽阜阳二模)史家评价拿破仑:“拿破仑致力于扫除旧秩序。贵族和教士失掉了他们的特权,拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。大革命思想的传播成为许多欧洲国家自由传统发展的重要一环。”史家之所以这样评价是因为拿破仑( )A.推翻了西欧各国的专制统治 B.动摇了西欧旧制度的基础C.推动了欧洲启蒙运动的兴起 D.建立起对西欧的殖民统治【答案】B【详解】据题干“贵族和教士失掉了他们的特权,拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。大革命思想的传播成为许多欧洲国家自由传统发展的重要一环。”可知,题干强调拿破仑通过废除贵族和教士特权、传播法律平等和宗教宽容原则,推动了欧洲自由传统的发展。这些措施直接冲击了欧洲封建旧制度(贵族和教会的特权、等级制度等),为资本主义发展奠定了基础,B项正确;拿破仑并未推翻所有西欧专制统治,反而后期建立帝制,排除A项;启蒙运动(17-18世纪)早于拿破仑时代,其思想影响了大革命和拿破仑,而非相反,排除C项;拿破仑通过战争扩张势力,但“殖民统治”不符合题干强调的思想传播作用,排除D项。故选B项。5.(2025·安徽池州二模)1821年,一位希腊游击队首领宣称:“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了。”该言论表明,法国大革命( )A.经历了艰难反复的过程 B.宣传了“君权神授”思想C.没有彻底废除旧制度 D.宣传了资产阶级民主思想【答案】D【详解】根据题干材料“法国革命和拿破仑……统治人民更困难了”可知,法国革命和拿破仑传播了自由、平等的进步思想,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求,因此该言论表明,法国大革命宣传了资产阶级民主思想,D项正确;艰难反复是指过程的曲折,题干内容没有涉及,题干信息反映的是“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了”,排除A项;“君权神授”是古代以宗教来主导政治时期君主为了巩固自己的权力而提倡的一种做法,题干内容没有涉及,题干信息反映的是“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了”,排除B项;没有彻底废除旧制度,说法错误,因为法国大革命后确立了资本主义制度,排除C项。故选D项。6.(2025·安徽铜陵二模)《法典》有1/3条文,从不同角度保护私有制不可侵犯;《法典》确认了契约自由原则,有1000多条文维护自由买卖和雇佣关系。它破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展。这部法典是指( )A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马民法大全》C.《拿破仑法典》 D.《宅地法》【答案】C【详解】据材料“它破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展”可知,《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典。它有很多条文保护私有制,确认契约自由原则,维护自由买卖和雇佣关系,破除了封建立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义发展,符合题干描述,C项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国时期的法典,它维护的是奴隶主阶级的利益,当时还没有出现资本主义,排除A项;《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,它主要是对罗马法的总结和完善,排除B项;《宅地法》是美国南北战争时期林肯政府颁布的土地法令,主要内容是鼓励农民到西部耕种,排除D项。故选C项。7.(2025·安徽六安二模)《拿破仑法典》确认了农民占有贵族、教会的地产的合法性,确认了工商业私有财产的神圣性和合法性,全面保护私有财产,强调法律面前人人平等,等等。上述内容( )A.表明了拿破仑执政得到民众赞扬 B.体现了拿破仑帝国执政的合法性C.说明了法国大革命成果得到保护 D.彰显了拿破仑极为重视法律建设【答案】C【详解】根据题干信息“《拿破仑法典》确认了农民占有贵族、教会的地产的合法性,确认了工商业私有财产的神圣性和合法性,全面保护私有财产,强调法律面前人人平等”并结合所学知识可知,《拿破仑法典》是拿破仑的最伟大的成就之一。题干中的内容突出了法典保护自由、平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。这是对法国大革命成果的巩固和保护,促进了资本主义的发展,C项正确;题干未提及民众态度,内容聚焦法典本身,与“民众赞扬”无直接关联,排除A项;法典内容旨在确立社会秩序和法律原则,而非证明拿破仑政权的合法性,排除B项;法典的编纂确实体现拿破仑重视法律,但题干强调法典“内容”(保护革命成果),而非“立法行为”本身,排除D项。故选C项。8.(2025·安徽安庆二模)有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中,与史实相符的是( )A.革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍B.革命都反对民族压迫实现民族独立C.革命都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张D.革命后都建立了君主立宪制【答案】C【详解】根据材料“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”和所学知识可知,英国资产阶级革命后,通过《权利法案》限制王权,保障议会权力;美国独立战争发表《独立宣言》,宣扬天赋人权;法国大革命颁布《人权宣言》,强调人权、法治等,三国革命都体现了对“权利”的诉求和“人权”的伸张,C项正确;根据所学知识可知,美国独立战争爆发是因为英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展,并非封建专制主义阻碍,排除A项;英法反对的是封建专制统治,只有美国反对民族压迫,实现民族独立,排除B项;美国和法国建立的是民主共和制,只有英国建立了君主立宪制,排除D项。故选C项。1.(2025·安徽宿州二模)下列图片反映了欧洲近代历史发展趋势是( )A.从分裂走向统一 B.从屈辱走向独立C.从专制走向民主 D.从封闭走向开放【答案】C【详解】据所学知识可知,图片1“处死国王查理一世”反映了英国资产阶级革命推翻封建王权的过程;图片2“议会颁布的《权利法案》”标志着英国确立君主立宪制,以法律形式限制王权,保障议会权力,两者共同体现了从封建专制统治向资产阶级民主政治的转变,C项正确;图片展示的是英国资产阶级革命相关场景,与欧洲从分裂走向统一无关,排除A项;英国本身是独立国家,不存在从屈辱走向独立的情况,排除B项;图片内容没有涉及欧洲从封闭走向开放的相关信息,排除D项。故选C项。2.(2025·安徽合肥二模)以下时间轴反映出( )A.农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B.北美殖民地摆脱英国统治而独立C.英国资产阶级革命影响了法国大革命 D.君主立宪制体现了英国政治传统【答案】D【详解】由题干时间轴并结合所学可知,1689年《权利法案》的颁布,标志英国君主立宪制度的确立,它以法律的形式限制了王权,保障了议会的权利,而在此之前的《大宪章》《权利请愿书》都体现了限制王权的原则,因此英国君主立宪制可以说传承了英国限制王权的政治传统,D项正确;农奴制度阻碍了俄国资本主义的发展,排除A项;题干反映的是英国的历史,和美国无关,排除B项;题干没有涉及法国大革命,排除C项。故选D项。3.(2025·安徽马鞍山二模)美国1787年宪法规定:各州的众议员名额及直接税数量,都与各州人口成正比例,其中黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法( )A.体现了人人平等的理念 B.加速了独立战争的进程C.违背了三权分立的原则 D.打上了种族歧视的烙印【答案】D【详解】根据材料“1787年美国宪法规定……其中黑人奴隶人口则按3/5计算(5名奴隶只等于3个人)”和所学知识可知,1787年宪法并没有将奴隶制进行废除,而在投票中黑人奴隶并没有按照一人一票进行,这是不平等的,体现了民主政治的局限性,打上了种族歧视的烙印,D项正确;材料中黑人奴隶的选票并非一人一票,并不能体现出人人平等,排除A项;美国1787年宪法制定的时候,独立战争已经结束了,排除B项;对黑人的歧视与三权分立无关,排除C项。故选D项。4.(2025·安徽蚌埠二模)历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )A.创立了君主立宪制度 B.建立了联邦制共和国C.传播了自由民主思想 D.选择了资本主义道路【答案】B【详解】根据材料“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”和所学可知,美国独立战争后,颁布了1787年宪法,宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,B项正确;1689年《权利法案》的颁布,英国的君主立宪制逐渐确立起来,排除A项;传播了自由民主思想没有体现“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化”,排除C项;英国、法国等国也选择了资本主义道路,排除D项。故选B项。5.(2025·安徽芜湖三模)《人权宣言》是法国大革命的政治纲领,它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于( )A.成为欧洲其他国家民法典蓝本 B.建立了君主立宪制度C.确立了人权、法治等基本原则 D.保证了法国政局稳定【答案】C【详解】根据材料“被称为旧制度的‘死亡证书’和新体制的‘出生证书’”结合所学知识可知,《人权宣言》从根本上否定了法国的封建专制制度和等级特权制度,以法律形式确立了人权、自由、平等、法治等基本原则,C项正确;《拿破仑法典》巩固了法国大革命和拿破仑改革的成果,统一和完善了欧洲法律特别是民法典,成为欧洲和世界上许多国家民法典的蓝本,排除A项;法国通过颁布《人权宣言》,确立了人权、法治等基本原则,没有建立君主立宪制度,排除B项;法国通过颁布《人权宣言》,确立了人权、法治等基本原则,但无法保证其政局稳定,并且该表述过于绝对,排除D项。故选C项。6.(2025·安徽滁州二模)某同学在探究“资本主义制度的初步确立”时,整理出以下表格。据此可知,这三场革命的共同点是( )革命 文献 影响英国资产阶级革命 《权利法案》 推翻了封建君主专制,为资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要影响美国独立战争 《独立宣言》 1787年宪法推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立,促进了本国资本主义的发展法国大革命 《人权宣言》《拿破仑法典》 摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响A.都颁布了资产阶级成文宪法 B.都有利于资本主义发展C.都属于民族解放运动的范畴 D.都推翻了君主专制统治【答案】B【详解】据题干“英国资产阶级革命《权利法案》推翻了封建君主专制,为资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要影响;美国独立战争《独立宣言》摆脱了英国的殖民统治,实现了国家独立,促进了本国资本主义的发展;法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响”结合所学可知,三国资产阶级革命都扫清了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展,B项正确;都颁布了资产阶级成文宪法说法错误,英国资产阶级革命没有颁布成文宪法,排除A项;都属于民族解放运动的范畴说法错误,只有美国独立战争是民族解放运动,排除C项;都推翻了君主专制统治说法错误,美国没有君主专制,排除D项。故选B项。7.(2025·安徽宣城三模)“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是( )A.维护资产阶级利益 B.限制国王权力C.建立资本主义制度 D.解决财政危机【答案】A【详解】根据题干“虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性”可知,男女都享有同等的继承权体现了平等的思想,但他强调私有财产神圣不可侵犯,体现了《民法典》的基本出发点是维护资产阶级利益,A项正确;材料没有涉及国王等相关信息,无法看出是否限制国王权力,排除B项;材料没有涉及资本主义制度,比如君主立宪制或者民主共和制,且所学可知,拿破仑建立的是帝制,不符合题意,排除C项;材料中的《民法典》内容不能增加财政收入,无法得出解决财政危机的结论,排除D项。故选A项。8.(2025·安徽滁州一模)阅读材料,回答问题。材料一 1689年,英国议会通过《权利法案》,使国家权力的中心无可挽回地由国王转移到议会。1694年,议会通过《三年法案》,使议会成为一个常设性立法机构。1701年,议会通过《王位继承法》,明确规定以后英国王位不得传给天主教徒,并规定国王的一切法律与条例非经议会通过均属无效。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》材料二 欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的。……歌德曾经若有所思地对美国称道说:“美利坚,你的那个大陆胜过我们这个旧大陆。”——摘编自R·R·帕尔默《现代世界史》材料三(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国议会通过这一系列法案的目的。概括英国君主立宪制确立过程的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,指出歌德认为美洲大陆胜过旧大陆的理由。请再举一个可以证明“启蒙时代的许多思想都是切实可行”的历史事件。(3)材料三反映了怎样的历史发展趋势?【答案】(1)目的:限制国王的权力,确保议会的权力。特点:渐进性,不断完善;通过立法的形式。(2)美国建立了资产阶级共和政体,并颁布了第一部比较完善的资产阶级成文宪法--1787年宪法,践行了启蒙运动的核心思想;而在旧大陆仍然是封建专制制度占统治地位。举例:法国:颁布1791年《人权宣言》;主张人类生来使自由平等的,自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权。(3)发展趋势:民主取代专制,法治取代人治。【详解】(1)目的:根据材料“英国议会通过《权利法案》,使国家权力的重心无可挽回地由国王转移到议会”“议会通过《三年法案》,使议会成为一个常设性立法机构”“议会通过《王位继承法》,明确规定以后英国王位不得传给天主教徒,并规定国王的一切法律与条例非经议会通过均属无效”可知,其目的是限制国王的权力,确保议会的权力。特点:根据材料中的时间“1689年……使国家权力的中心无可挽回地由国王转移到议会”“1694年……使议会成为一个常设性立法机构”“1701年……明确规定以后英国王位不得传给天主教徒,并规定国王的一切法律与条例非经议会通过均属无效”可知,具有有渐进性,不断完善;根据材料“《权利法案》”“《三年法案》“《王位继承法》”可知,通过立法的形式确立君主立宪制。(2)理由:注意题干中的“日大陆”主要是指欧洲大陆,根据所学知识,美国通过独立战争,颁布了资产阶级的宪法,通过1787年宪法,建立了资产阶级共和国家,对启蒙思想进行了实践;而此时的欧洲大陆仍然是封建专制制度占统治地位,由此可以回答理由即可。举例:本题为开放性试题,可依据题干要求,结合英国资产阶级革命成果、德国统一或法国大革命的相关史实并结合启蒙思想家的主张展开说明,选择其中一个历史事件即可。如:法国大革命期间,颁布了1791年《人权宣言》,该宣言主张人类生来使自由平等的,自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权。该纲领性文件体现了启蒙思想家所主张的自由、平等和天赋人权的主张。(3)发展趋势:根据材料三“《权利法案》”“1787年美国宪法”“德意志帝国宪法”“法兰西第三共和国宪法”并结合所学知识可知,英国、美国、德国、法国以立法形式最终确立的民主政治,尤其英国、德国、法国以法治取代人治,民主政治取代君主专制。1.【新考向·以漫画细节匹配历史事件核心影响】(2025·安徽蚌埠一模)在如下图漫画中,英格兰国王约翰(1199年﹣1216年在位)单膝跪地,向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓。站在约翰四周的贵族们神情颇为得意。漫画描绘的事件( )A.反映了英国特色的政治传统 B.强化了“君权神授”理论C.确立了近代英国的政治体制 D.推动了“光荣革命”进程【答案】A【详解】根据材料“英格兰国王约翰(1199年﹣1216年在位)单膝跪地,向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓”,材料中《大宪章》,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,开创了英国特色的政治传统,A项正确;材料强调对王权的约束,并不是强化“君权神授”理论,排除B项;近代英国政治体制的确立是在光荣革命后,排除C项;光荣革命发生在1688年,与材料时间不相符,排除D项。故选A项。2.【新考法·以时间节点与示意图判断事件性质、转折与因果关系】(2025·安徽淮南二模)下列是美国18世纪70年代某一历史事件的发展示意图。对其解读正确的是( )A.图中b处的事件成为美国独立战争的转折点B.图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治C.图中c处事件的发生宣告了美国的诞生D.图中推力F1是指受法国大革命的影响【答案】B【详解】根据所学知识及材料信息,题干时间范围为18世纪70年代,结合“USA”“前进方向”及时间轴(1775年4月、1776年7月4日、1777年),可判断该事件为美国独立战争(1775-1783),美国独立战争的根本原因是反抗英国殖民统治,阻力F2即英国的殖民压迫,B项正确;美国独立战争的转折点是1777年的萨拉托加战役(对应图中1777年的c处),而非1776年7月4日的b处,排除A项;宣告美国诞生的是1776年7月4日《独立宣言》的发表(对应图中b处),而非1777年的c处,排除C项;法国大革命始于1789年,晚于美国独立战争(1775年开始),推力F1不可能受法国大革命影响,其主要推力是英国的殖民压迫和启蒙思想的传播,排除D项。故选B项。3.【新情境·以国旗设计变化考查国家独立进程】(2025·安徽芜湖二模)对比下面两幅美国不同时期的国旗,与第一幅相比,第二幅美国国旗( )A.突显了美国南北双方的团结 B.突显彻底摆脱殖民的独立精神C.宣扬了民主共和的革命理念 D.鼓吹了分权与制衡的治国原则【答案】B【详解】根据题干“与第一幅相比,第二幅美国国旗”和所学知识可知,《独立宣言》发表时的美国国旗左上角为米字,还带有英国国旗的特征,到了1777年正式使用时,美国国旗左上角换成了代表十三个殖民地的13颗星组成的圆圈,这说明美国国旗的设计完全去掉了英国国旗的元素,体现了美国彻底摆脱殖民的独立精神,B项正确;美国独立战争时,美国南北双方团结起来共抗强敌,但材料无法反映出这一内容,排除A项;《独立宣言》宣扬了民主共和的革命理念,美国建国后颁布的1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,但美国国旗的设计无法体现这些理念和原则,排除CD项。故选B项。4.【新素材·以人物油画归纳人物共性】(2025·安徽铜陵一模)依据下列三幅油画中历史人物的人生经历,其概括的主题应是( )A.人性之光——文艺与人的解放 B.寻梦东方——艰难的探索之路C.问道政治——不同选择的革命 D.技术创新——机器生产的时代【答案】C【详解】根据题干油画和所学知识可知,三幅油画中的人物分别为克伦威尔(英国资产阶级革命领导人)、华盛顿(美国独立战争领导人)、拿破仑(法国大革命及帝国时期领导人)。三人均为政治领袖,其人生经历核心围绕资产阶级革命:克伦威尔领导英国推翻封建王权,建立共和国;华盛顿领导美国独立战争,摆脱殖民统治建立联邦制国家;拿破仑巩固法国大革命成果,推动资本主义发展。三者均体现“问道政治”及不同国家革命的“不同选择”,C项正确;“人性之光”属文艺复兴主题,与政治革命无关,排除A项;“寻梦东方”涉及新航路或东方探索,与人物不符,排除B项;“技术创新”为工业革命内容,人物非技术发明者,排除D项。故选C项。5.【新角度·以《人权宣言》核心条文考查条文与历史影响】(2025·安徽宣城二模)1789年,法国制宪议会颁布《人权宣言》,宣称“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。这一宣言( )A.确立了君主立宪制 B.摧毁了封建等级制度C.宣告了美国的独立 D.引发了英国资产阶级革命【答案】B【详解】根据题干可知,1789年《人权宣言》提出“人生来自由平等”,其直接影响是摧毁封建等级制度。结合所学知识可知,《人权宣言》明确否定封建特权,从法律上废除等级制度,摧毁了封建等级制度,B项正确;君主立宪制是英国通过《权利法案》确立的,并非《人权宣言》的作用,排除A项;宣告美国独立的是《独立宣言》,与《人权宣言》无关,排除C项;英国资产阶级革命发生在17世纪,早于法国大革命,时间顺序倒置,排除D项。故选B项。6.【新情境·以史料引文解读拿破仑战争】(2025·安徽池州一模)《大国崛起)中提道:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段;它蔽响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这说明拿破仑战争( )A.导致了拿破仑帝国覆灭 B.动摇了欧洲的封建秩序C.引发了欧洲人民的灾难 D.得到欧洲各国人民支持【答案】B【详解】依据题干材料“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段;它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序”的丧钟’可知,材料信息表明,拿破仑战争是法国大革命的组成部分,拿破仑战争打击了欧洲的封建势力,动摇了欧洲的封建秩序,B项正确;题干信息未体现拿破仑战争导致拿破仑帝国的覆灭,排除A项;拿破仑战争给欧洲人民带来了灾难,但题干信息中并未体现,排除C项;拿破仑战争“得到欧洲各国人民支持”的说法错误,拿破仑战争给欧洲各国人民带来了灾难,最后遭到欧洲各国人民的反抗,排除D项。故选B项。7.【新情境·以“史实—推论”表格考查历史逻辑的严谨性】(2025·安徽黄山一模)下表选项中史实与推论之间逻辑关系正确的是( )选项 史实 推论A 1689年英国颁布《权利法案》限制国王的权力 英国的民主共和制度逐步形成B 1776年大陆会议通过《独立宣言》,宣布北美13个殖民地独立 美国取得了胜利,建立了第一个联邦制共和国C 1789年8月,法国制宪会议颁布《人权宣言》 法国成为君主立宪制国家,确立了三权分立原则D 1804年拿破仑主持制定了《拿破仑法典》,体现了私有财产神圣不可侵犯等原则。 《拿破仑法典》在近代社会具体法律规范方面发挥重要的作用A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】结合所学可知,《拿破仑法典》系统体现资本主义民法原则(如私有财产神圣不可侵犯),成为近代欧洲立法典范,影响深远,D项正确;《权利法案》确立君主立宪制,而非“民主共和制”(英国至今保留君主),排除A项;《独立宣言》仅宣布独立,美国独立战争胜利于1783年,联邦制确立于1787年宪法,排除B项;《人权宣言》提出自由平等原则,但法国君主立宪制由1791年宪法确立,且三权分立原则在1787年美国宪法中更明确,排除C项。故选D项。8.【新情景·以多元史料组合考查史料运用与逻辑论证能力】(2025·安徽合肥二模)【资本主义制度的确立】材料一材料二 在资产阶级革命时期,欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高无上”的地位,拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制,资产阶级代议制的精髓都是使权力分散,以达到权力间相互制约的目的。——摘自马世力主编《世界史纲·下册》(1)根据材料一并结合所学知识,概括英美国家的政治特征。(2)根据材料二并结合所学知识,分析这些政治特征对英美社会发展产生的共同影响。【答案】(1)政治特征:议会或国会权力大,拥有立法和监督政府的权力;实行分权与制衡原则。(2)共同影响:巩固了资产阶级革命成果,奠定了资产阶级民主制度的基础,促进了资本主义经济的发展等。【详解】(1)政治特征:根据材料一图A英国政治制度结构示意图中“议会(权力中心立法权)”图B美国政治制度结构示意图中“国会(立法)”并结合所学可知,英美国家的政治特征是议会或国会权力大,拥有立法和监督政府的权力;根据材料一图A英国政治制度结构示意图中“君主(统而不治)、议会(权力中心立法权)、内阁(行政权)”图B美国政治制度结构示意图中“国会(立法)、总统(行政)、最高法院(司法)并结合英美国家的政治特征是实行分权与制衡原则。(2)共同影响:根据材料二“不论是共和制还是君主立宪制,资产阶级代议制的精髓都是使权力分散,以达到权力间相互制约的目的”并结合所学知识可知,英美两国的政治特征,即议会或国会权力大以及实行分权与制衡原则,共同巩固了如英国光荣革命、美国独立战争资产阶级革命成果;结合所学可知,代议制确立使资产阶级民主制度得以构建,为英美奠定资产阶级民主制度基础;结合所学可知,稳定的政治体制为资本主义经济发展提供保障,促进了资本主义经济的发展。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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