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第三课 公民的基本权利和义务（教师版）
一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共 12 个小题，每小题 2 分，共 24 分）
1.在开展议题活动时，老师向同学们展示了以下材料。
从中可见，我国宪法保障公民的基本权利。这是因为（ D）
A. 公民的基本权利是宪法所确认的权利
B. 公民享有基本权利就能实现人生幸福
C. 人权是公民基本权利在宪法上的具体化
D. 公民基本权利为我们追求有尊严的生活提供了保障
【解析】考查点：宪法保障公民基本权利的原因。解题思路：先分析选项，A 只说明权利来源，未解释保障原因；B 表述绝对，享有权利不等于必然实现人生幸福；C 逻辑颠倒，公民基本权利是人权的宪法具体化；D 准确指出了保障公民基本权利对实现有尊严生活的重要意义，符合题意。故选择D。
2.王乙因 “出嫁” 被家人剥夺父母遗产继承权，人民法院依据宪法男女平等原则，判决其与儿子享有同等继承权。该案例直接体现了（ A ）
A. 公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待
B. 公民享有广泛的政治自由
C. 公民享有劳动和休息的权利
D. 公民在年老时有权获得物质帮助
【解析】考查点：公民的平等权。解题思路：材料中王乙因 “出嫁” 被剥夺继承权，法院判决其与儿子享有同等继承权，体现了公民平等地享有权利，不受任何不合理差别对待，符合平等权的含义。B、C、D 选项与遗产继承无关，故选 A
3.在村委会换届选举宣传会上：
以上祖孙的对话体现了（D ）
①选举权和被选举权是所有公民都享有的权利②选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利③行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的唯一途径④行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【解析】考查点：选举权和被选举权的地位与意义。解题思路：先逐一分析选项：①表述错误，未满 18 周岁或被剥夺政治权利的公民不享有该权利；②正确，选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利；③表述错误，它是重要途径而非唯一途径；④正确，它是公民参与管理国家和社会事务的基础。因此选D。
4.2025年，全国多地开展“春风行动”专项就业服务，集中为农村劳动者提供岗位推荐、技能培训和创业扶持。截至3月5日，全国已累计举办各类招聘活动4.1万场，发布岗位3100万个，输送劳动者91万人。这体现了我国公民享有宪法规定的（ B ）
A. 财产权 B. 劳动权 C. 政治权利 D. 物质帮助权
【解析】考查点：公民的劳动权。解题思路：题干中 “春风行动” 提供岗位推荐、技能培训、创业扶持，目的是保障公民就业。劳动权是公民享有平等就业和选择职业的权利。A 财产权、C 政治权利、D 物质帮助权均与材料主旨不符，故选 B。
5.下列2026年山西省民生实事项目，与其所保障的公民基本权利对应正确的是（ A ）
A.为怀孕妇女提供免费产前筛查与诊断服务 —— 物质帮助权
B.招募“西部计划”志愿者3000名、社区助理3000名 —— 劳动权
C.改扩建50个社区养老工程和乡镇区域养老服务中心 —— 文化权利
D.免费送戏下乡1万场 —— 人身自由权
【解析】考查点：公民的基本权利。解题思路：先逐一分析选项：A 正确，为怀孕妇女提供免费产前筛查与诊断服务，是国家在公民特定情况下提供的物质保障，属于物质帮助权；B 错误，招募志愿者属于社会服务，并非保障劳动权；C 错误，养老服务保障的是物质帮助权，而非文化权利；D 错误，送戏下乡保障的是文化权利，而非人身自由权。故选择A。
6.右图漫画，保障了农民工的（ C ）
A.社会保障权 B.获得国家赔偿
C.劳动权 D.物质帮助权
【解析】考查点：公民的劳动权及法律保障。
解题思路：漫画中 “保障农民工工资支付条例” 的核心是保障农民工按时足额获得劳动报酬，这是对其劳动权的直接维护。社会保障权、获得国家赔偿权、物质帮助权均与 “工资支付” 这一核心情境不直接对应，因此选 C。
7.2026 年度国家自然科学基金推出 7 项改革，加大青年人才、原创性 / 颠覆性研究资助，开放港澳创新群体项目，优化交叉领域人才支持，保障科研自由与公平环境。这一举措主要保障了公民的（ B ）
A. 人身自由权 B. 文化权利
C. 物质帮助权 D. 受教育权
【解析】考查点：公民的文化教育权利。解题思路：我国宪法规定公民享有文化权利，包括科学研究的自由。国家自然科学基金支持科研、保障科研自由，是对公民文化权利的保护；A、C、D 与材料科研主题无关。故选择B。
8.在大单元复习课上，老师组织知识竞赛，出示了下面三个词条。这三个词条反映的共同主题是（C ）
词条一：遵守宪法和法律词条二：保守国家秘密词条三：成年子女赡养扶助父母
A. 公民基本权利 B. 正确行使权利 C. 公民基本义务 D. 遵守正当程序
【解析】考查点：公民的基本义务。解题思路：先分析三个词条：维护国家统一和民族团结、依法服兵役、依法纳税，均是我国宪法明确规定的公民必须履行的法定义务。A、B 强调权利，与题意不符；D 强调程序正当，并非三者共同主题。因此选 C。
9.2026 年央视春晚舞台上，来自全国 56 个民族的演员同台表演、共迎新春，生动展现了中华民族一家亲，同心共筑中国梦的美好画面。作为中华民族的一员，我们应该（ B）
①自觉履行维护民族团结的义务②掌握各少数民族的语言文字③认同中华民族文化，抵制外来文化④维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【解析】考查点：维护民族团结的义务、社会主义民族关系 解题思路：本题考查维护民族团结相关知识。①自觉履行维护民族团结的义务，正确；②掌握各少数民族语言文字要求过高，并非公民必须做到，错误；③应正确对待外来文化，取其精华而非一味抵制，错误；④维护平等团结互助和谐的民族关系，正确。故选 B。
10.以下是小宇同学的寒假生活片段，其中依次涉及的公民基本义务正确的是（ C ）
小宇是一名中学生。寒假里，他坚持按时完成线上学习任务。春节期间，他主动帮父母做家务、陪伴长辈。外出游玩时，他自觉爱护公共设施、遵守公共秩序。发现有人在文物古迹上乱涂乱画时，他及时向景区工作人员反映。
A. 受教育 — 依法服兵役 — 遵守宪法和法律 — 监督权
B. 孝亲敬长 — 依法服兵役 — 文明有礼 — 遵守宪法和法律
C. 受教育 — 依法服兵役 — 遵守宪法和法律
D. 受教育 — 依法纳税 — 遵守宪法和法律
【解析】考查点：公民的基本义务。解题思路：小宇完成线上学习，履行了受教育义务；看升旗体现对军人尊重，对应依法服兵役相关义务；爱护公共设施、劝阻不文明行为，履行了遵守宪法和法律义务。A 中监督权、B 中孝亲敬长、D 中依法纳税均与题干片段不对应，
11.国家高度重视公民文化教育权利，通过多项政策保障公民合法权益。下列举措中，直接体现国家保障公民文化权利的是（ D ）
① 2026 年中央一号文件明确保留四类乡村小规模学校，保障留守儿童入学
② 国务院印发文件支持文学、艺术、影视、动漫等精品创作
③ 多部门印发《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028）》，激发戏剧创作活力
④ 2026 年文联启动 “青苗计划”，资助青年文艺人才开展文化创作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【解析】考查点：公民的文化教育权利。解题思路：文化权利包括科学研究、文艺创作自由。②③④均体现国家支持文化创作，属于保障文化权利；①保留乡村学校、保障入学，体现保障受教育权，故排除①，正确答案为 D。
12.右图漫画中拍照的中国公民，违反的公民基本义务是（ C ）
A..依法服兵役 B.遵守公共秩序
C.维护国家安全 D.遵守劳动纪律
【解析】考查点：公民的基本义务（维护国家安全） 解题思路： 1. 明确漫画情境：在军事禁区偷拍尖端武器照片，属于危害国家安全的行为。 2. 逐一分析选项： A 项 “依法服兵役” 与题干行为无关； B 项 “遵守公共秩序”、D 项 “遵守劳动纪律” 均不涉及国家安全； C 项 “维护国家安全” 是公民的基本义务，包括保守国家秘密、不危害国防利益等，符合题意。故选择C。
二、简答题（本大题共3小题，共26分）
13.阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（8分）
2026年某区人大代表换届选举工作有序开展，该区年满18周岁的公民李某积极参与选民登记，认真了解各位候选人的履职承诺，在选举日当天凭选民证前往指定投票站，投出了自己神圣的一票。与此同时，该区部分公民针对城市老旧小区改造问题，通过合法渠道发表意见、联合周边居民依法申请集会，反映群众诉求，推动相关部门出台改造方案。
（1）材料中李某行使的政治权利是什么？公民行使这一权利需要具备哪些条件？（3分）
（2）材料中公民“通过合法渠道发表意见、联合周边居民依法申请集会”体现了公民享有的哪项政治自由？结合材料，说说我国公民享有这类政治自由的意义。（3分）
（3）结合材料和所学知识，谈谈公民依法行使政治权利对参与国家和社会管理的重要性。（2分）
【参考答案】（1）李某行使的是选举权。（1分）条件：年满18周岁的中国公民，（1分）未被剥夺政治权利。（1分）（2）体现了公民享有言论、集会的自由。（1分）意义：有助于公民表达自己的合理诉求，（1分）维护自身合法权益，同时推动国家机关改进工作，促进社会公平正义。（1分）（3）政治权利是公民参与管理国家和社会事务的基础，（1分）公民依法行使政治权利，能够主动参与国家治理，监督国家机关工作，推动国家和社会事务朝着符合人民利益的方向发展。（1分）
【解析】考查点：选举权及行使条件、言论与集会自由及意义、政治权利对参与国家和社会管理的重要性。解题思路：结合材料关键行为识别对应权利，匹配核心条件，紧扣知识点，联系材料分析权利意义与作用，确保知识点与材料结合紧密、答题逻辑清晰。
14.阅读材料，运用所学公民基本权利的相关知识，对下列材料中的行为进行评析。（12分）
近期新闻报道中出现多起与公民权利相关的案例，引发社会广泛关注。
案例一：2026年2月，中央戏剧学院三位高层管理人员因在艺考招生中存在权钱交易、暗箱操作等行为接连自首，其行为破坏了艺术教育领域的公平公正，损害了普通考生平等享有受教育权的机会。
案例二：西安市雁塔区人民法院成功执结首起人格权侵害禁令执行案件，依法责令擅自藏匿未成年子女的李某将孩子送回，保障了张某作为父亲的监护权及相关身份权利，维护了公民的人身自由与人格尊严。
案例三：截至2025年底，我国已建立国家基本养老服务制度，各类养老津补贴惠及5286.3万老年人，不断完善社会保障体系，保障老年人的社会经济权利。
请结合上述材料，评析材料中涉及的公民权利及相关行为，要求紧扣公民政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利的相关知识，观点明确、逻辑清晰、层次分明。
【参考答案】（1）材料一中，中戏高层在艺考招生中的腐败行为，侵犯了公民的文化教育权利（1分）。文化教育权利包括受教育权和文化权利，其中受教育权是公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育（1分）。该行为破坏了教育公平，损害了普通考生平等享有受教育权的机会，违背了文化教育权利的相关规定，是违法行为，应受到法律制裁（2分）。
（2）材料二中，李某擅自藏匿未成年子女、阻挠张某行使监护权的行为，侵犯了公民的人身自由（1分）。人身自由是公民人身不受非法侵犯的自由，内容包括人格尊严不受侵犯等，其地位是公民参加国家政治、经济、社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活（1分）。法院的强制执行行为，依法纠正了违法行为，维护了张某的合法人身自由权利，彰显了法律对公民人身自由的保障（2分）。
（3）材料三中，国家建立基本养老服务制度、发放养老津补贴的行为，是对公民社会经济权利的保障（1分）。社会经济权利是公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利，内容包括社会保障权、物质帮助权等，其保障措施要求国家采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护（1分）。该举措符合社会经济权利的保障要求，体现了国家对老年群体这一社会弱者的特殊关怀，依法保障了老年人的合法社会经济权利（2分）。
【解析】考查点：本题考查公民的基本权利，具体涉及文化教育权利（受教育权）、人身自由（含人格尊严、监护权相关身份权利）、社会经济权利（社会保障权、物质帮助权），同时考查对侵犯或保障公民基本权利行为的判断与评析能力。解题思路：首先，逐一对应三个案例，区分每个案例涉及的公民基本权利类别，明确行为性质（侵犯或保障权利）；其次，结合教材中各类权利的含义、内容及保障要求，简要阐释相关权利；最后，分析行为的影响（侵犯权利的危害或保障权利的意义），紧扣考点、分层评析，确保观点明确、逻辑连贯做到有理有据、层次分明。
15.阅读下列新闻材料，结合所学知识回答问题。
2025年以来，我国多地国家安全机关成功破获多起危害国家安全案件。其中，某境外间谍组织通过网络诱惑我国公民李某，试图窃取我国国防领域核心秘密，李某察觉对方意图后，立即向国家安全机关举报，配合调查取证，最终该间谍组织的渗透破坏活动被成功遏制；与此同时，我国2025年度征兵工作顺利推进，大批适龄青年主动报名参军，立志投身国防建设，守护国家领土完整和人民安宁，用实际行动践行公民责任。
结合上述材料，运用“维护国家安全、荣誉和利益”“依法服兵役”的相关知识，分析材料中李某和适龄青年的行为分别履行了公民的哪些基本义务？请简要说明理由。（6分）
【参考答案】（1）李某的行为履行了公民维护国家安全的基本义务。理由：维护国家安全要求公民维护国家秘密不被窃取、泄露、出卖，李某发现境外间谍组织意图窃取我国国防核心秘密后，及时举报并配合调查，遏制了危害国家安全的行为，符合维护国家安全的具体要求，自觉履行了这一法定义务。（3分）（2）适龄青年主动报名参军的行为履行了公民依法服兵役的基本义务。理由：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务；我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度，适龄青年主动报名参军，投身国防建设，守护国家领土完整，是自觉履行依法服兵役义务的体现。（3分）
【解析】考查点：公民维护国家安全的基本义务、依法服兵役的基本义务及其具体要求。解题思路：首先定位材料中李某和适龄青年的核心行为，再分别对应“维护国家安全”“依法服兵役”的知识点，结合维护国家秘密、兵役制度等具体要求，分析行为与义务的对应关系，说明行为符合义务规定的理由，做到材料与知识点精准结合，逻辑清晰、要点明确。
三、分析说明题（本大题1小题，共9分）
近期，国家税务总局公布多起税收违法典型案例。其中，嘉峪关宏兴西域能源有限责任公司2020年至2023年期间，通过取得虚开的增值税专用发票虚列成本、违规抵扣进项税额等手段，进行虚假纳税申报，违规享受小型微利企业税费优惠，少缴增值税、企业所得税等税费共计208.83万元。税务部门依法对其作出追缴税费款、加收滞纳金并处罚款共计338.79万元的处理处罚决定，涉案款项已全部追缴入库，涉嫌虚开发票犯罪线索已移送公安机关。此外，扬州春风船舶机械制造有限公司通过个人银行账户收款隐匿收入、虚增人员分摊工资等方式，少缴各类税费共计189.46万元，同样受到了相应的法律惩处。
材料中嘉峪关宏兴西域能源有限责任公司和扬州春风船舶机械制造有限公司的行为属于哪种税收违法行为？结合材料和所学知识，分析这类行为为什么会受到法律惩处。
【参考答案】（1）材料中两家公司的行为均属于逃税行为，是违反“依法纳税”这一公民（企业）基本义务的违法行为。（1分）
（2）①从公民基本义务来看，依法纳税是公民（企业）的基本义务，这是宪法和法律规定的公民必须履行的义务，具有强制性，法定义务必须履行，不得拒绝或逃避。两家公司故意少缴税费，本质上是不履行依法纳税这一基本义务的行为，理应受到法律惩处。（2分）②从税收的地位来看，“税收是国家财政收入的主要来源”。两家公司通过不正当手段少缴税费，造成国家财政收入流失，损害了国家利益，必然要承担相应的法律责任。（2分）③从法律责任来看，“任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任”。两家公司的逃税行为，违反了宪法和相关法律规定，破坏了国家税收秩序，税务部门依法对其作出追缴税费、加收滞纳金、处罚款等处理，涉嫌犯罪的线索移送公安机关，正是法律对违法行为的制裁，体现了法律的强制性。（2分）④从遵守宪法和法律的义务来看，遵守宪法和法律是公民的基本义务，我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民（企业）对国家和社会应尽的责任。两家公司的逃税行为，违反了税收相关法律，违背了遵守宪法和法律的基本义务，必须受到法律惩处，以维护法律的尊严和权威。（2分）
【解析】考查点：公民的基本义务（重点考查依法纳税、遵守宪法和法律的义务），税收的地位及税收违法行为的法律责任。解题思路：首先结合材料判断两家公司行为为逃税行为，明确其违反依法纳税的基本义务；再结合知识点，从依法纳税的强制性、税收的地位、税收违法行为的法律责任、遵守宪法和法律的义务四个角度，结合材料分析受惩处的原因，贴合考点，逻辑连贯。
四、实践探究题（本大题含1个小题，共16分））
为增强同学们的民主法治意识，某校开展以 “依法行使权利 守护公平正义” 为主题的法治实践活动。请你参与其中，完成下列任务。
【活动一：民主有渠道 —— 正确行使监督权】
近年来，多地开通政务服务 “随手拍”、网络举报平台、市民监督热线等渠道，鼓励市民对城市管理、政务服务、公职人员履职等情况提出批评、建议，对违法失职行为进行申诉、控告或检举。相关部门及时受理、依法核查、限期整改，推动一大批民生问题得到解决。 法治，与监督同行。班级围绕“公民行使监督权”展开讨论，同学们纷纷发表看法。
★ 发现公职人员不作为，我可以向有关部门举报。
★ 对社区服务不满意，我们有权提出批评和建议。
★ 行使监督权必须实事求是，不能捏造歪曲事实。
（1）上述观点体现了公民享有哪项基本权利？结合材料，谈谈公民依法行使这项权利有何重要意义。（6 分）
【活动二：法治有温度 —— 维护合法获赔权】
2025 年是《中华人民共和国国家赔偿法》实施 30 周年，最高人民法院发布多起国家赔偿典型案例：公民因国家机关和国家工作人员违法行使职权，导致人身权、财产权受到损害的，有权依法申请国家赔偿，相关机关依法予以赔偿、公开致歉，以司法公正守护公民权利。 法治，与正义同行。学校准备制作 “权利受侵 依法求偿” 法治宣传展板。
（2）请你依据所学知识，写出公民享有获得国家赔偿权的法律依据。（4 分）
【活动三：青春有担当 —— 争做守法好公民】
宪法与法律赋予公民广泛权利，同时要求公民依法、正确、有序行使权利，不得滥用权利损害国家利益、社会利益和他人合法权益。法治，与青春同行。班级向全校同学发出 “依法行使权利 维护公平正义”倡议。
（3）请你结合本次活动主题，写出两条倡议要点。（6 分）
【参考答案】（1） ① 体现了公民享有监督权。② 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有助于改进工作作风，提高办事效率，维护社会公平正义。（2） 由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。（3）① 增强权利意识和法治观念，依法正确行使监督权。② 行使权利时实事求是，不诬告陷害，遵守宪法和法律。③ 主动参与民主监督，积极维护自身及他人合法权益。④ 当权利受到国家机关侵害时，懂得依法申请国家赔偿。
【解析】考查点：公民的监督权、获得国家赔偿权、依法行使权利。解题思路：本题以法治实践活动为载体，考查公民基本权利。第 (1) 问从材料中判断监督权，结合教材答出意义；第 (2) 问直接默写获得国家赔偿权的法律规定；第 (3) 问围绕依法行使权利、正确监督、依法维权写出倡议要点，紧扣知识点作答。
走近宪法
第三十八条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第四十一条：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
第四十七条：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
爷爷：参加村委会选举，选出能带领大家致富增收的带头人，是我们参与基层治理的重要方式。
孙子：我要好好学习，等我有了选民资格，也要认真投好自己的一票，为家乡发展出份力！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第三课 公民的基本权利和义务（学生版）
一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共 12 个小题，每小题 2 分，共 24 分）
1.在开展议题活动时，老师向同学们展示了以下材料。
从中可见，我国宪法保障公民的基本权利。这是因为（ ）
A. 公民的基本权利是宪法所确认的权利
B. 公民享有基本权利就能实现人生幸福
C. 人权是公民基本权利在宪法上的具体化
D. 公民基本权利为我们追求有尊严的生活提供了保障
2.王乙因 “出嫁” 被家人剥夺父母遗产继承权，人民法院依据宪法男女平等原则，判决其与儿子享有同等继承权。该案例直接体现了（ ）
A. 公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待
B. 公民享有广泛的政治自由
C. 公民享有劳动和休息的权利
D. 公民在年老时有权获得物质帮助
3.在村委会换届选举宣传会上：
以上祖孙的对话体现了（D ）
①选举权和被选举权是所有公民都享有的权利②选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利③行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的唯一途径④行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.2025年，全国多地开展“春风行动”专项就业服务，集中为农村劳动者提供岗位推荐、技能培训和创业扶持。截至3月5日，全国已累计举办各类招聘活动4.1万场，发布岗位3100万个，输送劳动者91万人。这体现了我国公民享有宪法规定的（ ）
A. 财产权 B. 劳动权 C. 政治权利 D. 物质帮助权
5.下列2026年山西省民生实事项目，与其所保障的公民基本权利对应正确的是（ ）
A.为怀孕妇女提供免费产前筛查与诊断服务 —— 物质帮助权
B.招募“西部计划”志愿者3000名、社区助理3000名 —— 劳动权
C.改扩建50个社区养老工程和乡镇区域养老服务中心 —— 文化权利
D.免费送戏下乡1万场 —— 人身自由权
6.右图漫画，保障了农民工的（ ）
A.社会保障权 B.获得国家赔偿
C.劳动权 D.物质帮助权
7.2026 年度国家自然科学基金推出 7 项改革，加大青年人才、原创性 / 颠覆性研究资助，开放港澳创新群体项目，优化交叉领域人才支持，保障科研自由与公平环境。这一举措主要保障了公民的（ ）
A. 人身自由权 B. 文化权利
C. 物质帮助权 D. 受教育权
8.在大单元复习课上，老师组织知识竞赛，出示了下面三个词条。这三个词条反映的共同主题是（ ）
词条一：遵守宪法和法律词条二：保守国家秘密词条三：成年子女赡养扶助父母
A. 公民基本权利 B. 正确行使权利 C. 公民基本义务 D. 遵守正当程序
9.2026 年央视春晚舞台上，来自全国 56 个民族的演员同台表演、共迎新春，生动展现了中华民族一家亲，同心共筑中国梦的美好画面。作为中华民族的一员，我们应该（ ）
①自觉履行维护民族团结的义务②掌握各少数民族的语言文字③认同中华民族文化，抵制外来文化④维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.以下是小宇同学的寒假生活片段，其中依次涉及的公民基本义务正确的是（ ）
小宇是一名中学生。寒假里，他坚持按时完成线上学习任务。春节期间，他主动帮父母做家务、陪伴长辈。外出游玩时，他自觉爱护公共设施、遵守公共秩序。发现有人在文物古迹上乱涂乱画时，他及时向景区工作人员反映。
A. 受教育 — 依法服兵役 — 遵守宪法和法律 — 监督权
B. 孝亲敬长 — 依法服兵役 — 文明有礼 — 遵守宪法和法律
C. 受教育 — 依法服兵役 — 遵守宪法和法律
D. 受教育 — 依法纳税 — 遵守宪法和法律
11.国家高度重视公民文化教育权利，通过多项政策保障公民合法权益。下列举措中，直接体现国家保障公民文化权利的是（ ）
① 2026 年中央一号文件明确保留四类乡村小规模学校，保障留守儿童入学
② 国务院印发文件支持文学、艺术、影视、动漫等精品创作
③ 多部门印发《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028）》，激发戏剧创作活力
④ 2026 年文联启动 “青苗计划”，资助青年文艺人才开展文化创作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.右图漫画中拍照的中国公民，违反的公民基本义务是（ ）
A..依法服兵役 B.遵守公共秩序
C.维护国家安全 D.遵守劳动纪律
二、简答题（本大题共3小题，共26分）
13.阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（8分）
2026年某区人大代表换届选举工作有序开展，该区年满18周岁的公民李某积极参与选民登记，认真了解各位候选人的履职承诺，在选举日当天凭选民证前往指定投票站，投出了自己神圣的一票。与此同时，该区部分公民针对城市老旧小区改造问题，通过合法渠道发表意见、联合周边居民依法申请集会，反映群众诉求，推动相关部门出台改造方案。
（1） 材料中李某行使的政治权利是什么？公民行使这一权利需要具备哪些条件？（3分）
（2） 材料中公民“通过合法渠道发表意见、联合周边居民依法申请集会”体现了公民享有的哪项政治自由？结合材料，说说我国公民享有这类政治自由的意义。（3分）
（3） 结合材料和所学知识，谈谈公民依法行使政治权利对参与国家和社会管理的重要性。（2分）
14.阅读材料，运用所学公民基本权利的相关知识，对下列材料中的行为进行评析。（12分）
近期新闻报道中出现多起与公民权利相关的案例，引发社会广泛关注。
案例一：2026年2月，中央戏剧学院三位高层管理人员因在艺考招生中存在权钱交易、暗箱操作等行为接连自首，其行为破坏了艺术教育领域的公平公正，损害了普通考生平等享有受教育权的机会。
案例二：西安市雁塔区人民法院成功执结首起人格权侵害禁令执行案件，依法责令擅自藏匿未成年子女的李某将孩子送回，保障了张某作为父亲的监护权及相关身份权利，维护了公民的人身自由与人格尊严。
案例三：截至2025年底，我国已建立国家基本养老服务制度，各类养老津补贴惠及5286.3万老年人，不断完善社会保障体系，保障老年人的社会经济权利。
请结合上述材料，评析材料中涉及的公民权利及相关行为，要求紧扣公民政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利的相关知识，观点明确、逻辑清晰、层次分明。
15.阅读下列新闻材料，结合所学知识回答问题。
2025年以来，我国多地国家安全机关成功破获多起危害国家安全案件。其中，某境外间谍组织通过网络诱惑我国公民李某，试图窃取我国国防领域核心秘密，李某察觉对方意图后，立即向国家安全机关举报，配合调查取证，最终该间谍组织的渗透破坏活动被成功遏制；与此同时，我国2025年度征兵工作顺利推进，大批适龄青年主动报名参军，立志投身国防建设，守护国家领土完整和人民安宁，用实际行动践行公民责任。
结合上述材料，运用“维护国家安全、荣誉和利益”“依法服兵役”的相关知识，分析材料中李某和适龄青年的行为分别履行了公民的哪些基本义务？请简要说明理由。（6分）
三、分析说明题（本大题1小题，共9分）
近期，国家税务总局公布多起税收违法典型案例。其中，嘉峪关宏兴西域能源有限责任公司2020年至2023年期间，通过取得虚开的增值税专用发票虚列成本、违规抵扣进项税额等手段，进行虚假纳税申报，违规享受小型微利企业税费优惠，少缴增值税、企业所得税等税费共计208.83万元。税务部门依法对其作出追缴税费款、加收滞纳金并处罚款共计338.79万元的处理处罚决定，涉案款项已全部追缴入库，涉嫌虚开发票犯罪线索已移送公安机关。此外，扬州春风船舶机械制造有限公司通过个人银行账户收款隐匿收入、虚增人员分摊工资等方式，少缴各类税费共计189.46万元，同样受到了相应的法律惩处。
材料中嘉峪关宏兴西域能源有限责任公司和扬州春风船舶机械制造有限公司的行为属于哪种税收违法行为？结合材料和所学知识，分析这类行为为什么会受到法律惩处。
四、实践探究题（本大题含1个小题，共16分））
为增强同学们的民主法治意识，某校开展以 “依法行使权利 守护公平正义” 为主题的法治实践活动。请你参与其中，完成下列任务。
【活动一：民主有渠道 —— 正确行使监督权】
近年来，多地开通政务服务 “随手拍”、网络举报平台、市民监督热线等渠道，鼓励市民对城市管理、政务服务、公职人员履职等情况提出批评、建议，对违法失职行为进行申诉、控告或检举。相关部门及时受理、依法核查、限期整改，推动一大批民生问题得到解决。 法治，与监督同行。班级围绕“公民行使监督权”展开讨论，同学们纷纷发表看法。
★ 发现公职人员不作为，我可以向有关部门举报。
★ 对社区服务不满意，我们有权提出批评和建议。
★ 行使监督权必须实事求是，不能捏造歪曲事实。
（1）上述观点体现了公民享有哪项基本权利？结合材料，谈谈公民依法行使这项权利有何重要意义。（6 分）
【活动二：法治有温度 —— 维护合法获赔权】
2025 年是《中华人民共和国国家赔偿法》实施 30 周年，最高人民法院发布多起国家赔偿典型案例：公民因国家机关和国家工作人员违法行使职权，导致人身权、财产权受到损害的，有权依法申请国家赔偿，相关机关依法予以赔偿、公开致歉，以司法公正守护公民权利。 法治，与正义同行。学校准备制作 “权利受侵 依法求偿” 法治宣传展板。
（2）请你依据所学知识，写出公民享有获得国家赔偿权的法律依据。（4 分）
【活动三：青春有担当 —— 争做守法好公民】
宪法与法律赋予公民广泛权利，同时要求公民依法、正确、有序行使权利，不得滥用权利损害国家利益、社会利益和他人合法权益。法治，与青春同行。班级向全校同学发出 “依法行使权利 维护公平正义”倡议。
（3）请你结合本次活动主题，写出两条倡议要点。（6 分）
走近宪法
第三十八条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第四十一条：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
第四十七条：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
爷爷：参加村委会选举，选出能带领大家致富增收的带头人，是我们参与基层治理的重要方式。
孙子：我要好好学习，等我有了选民资格，也要认真投好自己的一票，为家乡发展出份力！
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