辽宁省大连市西岗区2024-2025学年六年级下学期期末语文试题(图片版,含答案)

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辽宁省大连市西岗区2024-2025学年六年级下学期期末语文试题(图片版,含答案)

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2024-2025学年度第二学期期末质量检测
西岗区
(六年级语文)2025.07
本试卷共四大题,22小题。满分100分(含书写3分),考试时间为100分钟。
亲爱的同学们,就要告别小学校园,告别朝夕相处的老师、同学,开始新的学习生活啦!
临近毕业,请你一同参与“难忘的小学生活”主题系列活动!
活动一:在完善毕业“启动仪式”上的发言稿和书写“毕业纪念册”的过程中,同学们遇
到了以下问题,请你帮助完成1~13小题。(40分】
1.填出发言稿上的词语,写在田字格里。(写准确4分,写规范、端正、整洁2分)
童年的时光像五彩的画卷一般美好。刚入学时,我们天真,我们yòuhi(
),
有时候还会yi wei(
)在老师的怀抱里撒娇。六年来,我们用qing cui(
)的
歌声赞美生活。随着年龄的增长,我们有了mdbiāo(
),知道了责任担当,我们长
大了!
2.请选出活动方案中加点字的读音完全正确的一组。(
)(2分)
A.处境(chù)
亲戚(qi)
资格(zi)
惊惶(huang)
B.间断(jian)
觉察(chd)
绞刑(xing)
徘徊(hudi)
C.单调(diào)
吻合(wěn)
剥削(b6)
正月(2hēng)
D.唯恐(wi)
丑恶(w心)
寄托(tuo)
头涔涔(cén)
3.请选出主讲中成语运用不太恰当的一项。(
)(2分)
A.他总是能从司空见惯的事情中发现一些规律,我真的很佩服他。
B.这本书主要是写生活琐事,但其实见微知著,反映生活本质。
C对于科学的热爱,让他总是想追根求源,不断探索未知的领域。
D.二年级王芳同学喜欢读童话书,在课外阅读方面已有所建树。
4.下列选项中适合在毕业班会上送给同学作为毕业赠言的一项是()。(2分)
A路遥知马力,日久见人心。
B.常将有日思无日,莫把无时当有时。
C.听君一席话,胜读十年书。
D.书到用时方恨少,事非经过不知难。
5.同学们在活动中分享了自己对课文的理解,其中不恰当的一项是()。(2分)
A.《腊八粥》详写八儿等粥时的语言、动作、神态等,只为刻画一个嘴馋贪吃的孩童形象。
B.《匆匆》一文通过比喻、拟人等手法,将无影无踪、无声无息的时光流逝形象地描写
出来。
C,《那个星期天》通过人、事及景物描写,写出了“我”从“兴奋”到“委屈”的情感变化。
D.《十六年前的回忆》中描写李大钊庭审时的外貌和神态,表现出一位革命者的坚定与
平静。
6.下列诗句中写到的传统节日的时间顺序排列正确的一项是()。(2分)》
①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
②家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
④今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.①②③④
B.③②④①
C.③①②④
D.①④③②
7.下列句子中没有语病的一项是()。(2分)
A春天的大连是一年中最美的季节,来游玩的人赞不绝口。
B.我们平时要学会从细微的现象中不断解决问题并发现问题。
C.校园里,同学们的欢乐笑语就如同清晨的鸟鸣,悦耳动听。
D.我们舍不得离开美丽的校园,所以舍不得离开敬爱的老师。
8.同学们交流自己学习语文的方法,不恰当的一项是(
)。(2分)
A.读课文的时候,分清文章的主次,就能领会作者表达的主要意思。
B.一篇文章的开头和结尾必须相互呼应,这样的文章才算结构完整。
C,我们要留意描写人物语言、动作、神态的语句,从中能看出其性格。
D.“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要抒发真实情感。

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