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2025-2026学年度第一学期期末测试九年级道德与法治试题（九年级上学期学业水平调研测试）
一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意。）
1、2025年8月21日，某自治区举行60周年庆祝大会。结合所示的关键信息(喜欢喝青稞酒、酥油茶；献哈达是重要的扎仪；雪顿节是这里重要的节日 )，推断这个自治区是（ ）
A、西藏自治区
B、内蒙古自治区
C、广西壮族自治区
D、宁夏回族白治区
2、2025年11月25日，我国在建最北高铁全线铺轨贯通，计划2026年正式开通运营，届时两地之间的铁路运行时间将从7小时压缩至2小时，这会极大提升林都及周边群众的出行品质。这条高铁是（ ）
A、哈齐高铁
B、哈牡高铁
C、哈佳高铁
D、哈伊高铁
3、从安徽小岗破冰到深圳兴涛，从海南弄潮到雄安扬波，从党的十一届三中全会到党的十八届三中全会、再到党的二十届四中全会，中国坚持改革不停顿、开放不止步。对此理解正确的是（ ）
A、改革开放进行时，持续奋斗谱新篇
B、改革开放富强路，世界舞台最前沿
C、改革开放是引领，强国梦想已实现
D、开天辟地站起米，敢教口月换新天
4、龙江各地积极探索冬季旅游多业态融合发展模式，创新冰雪文旅产品，丰富冰雪文旅业态，把优质冰雪“冷资源”加速转为经济发展的“热动力”。这有利于（ ）
A、带动产业发展，促进经济高速增长
B、转变发展方式，为龙江经济注入新活力
C、优化经济结构，确立基本经济制度
D、推动区域协调发展，实现人民同步富裕
5、同学们通过查阅资料，搜集整理了“十四五”期间我国取得的部分科技发展成就（“天宫”空间站转入常志化运营；嫦城六号实现月背采样返回；“海斗一号”建成万米海试；北斗导航提供全球精准服务；C919大飞机实现商业飞行）。这类成就表明我国（ ）
①己建成世界科技创新强国
②深入实施创新驱动发展战略
③坚持走中国特色自主创新道路
④加快推进科技自立自强
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
6、2025年中共中央国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》，计划到2035年把我国建成教育强国，高质量教育体系全面建成。我国之所以高度重视教育事业发展，因为教育（ ）
①是促进人的全面发展的根本途径
②是引领发展的第一动力
③寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
④是当代中国最鲜明的特色
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
7、2025年5月至6月，中央有关部门面向全社会组织开展了为期1个月的“十五五”规划编制工作网络征求意见活动，累计收到有效建言3113万余条。从中我们可以感受到（ ）
①人民民主的真谛是参与民主生活
②网络扩大了我国公民的政治权利
③全过程人民民主是最广泛的民主
④我国是人民当家作主的社会主义国家
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
8、黑龙江省某社区推行社区长+警长+网格长+楼长+单元长“五长”管理模式，定期召开议事会，建工作联系群方便居民反映问题，解决群众诉求325件，高效调解邻里矛盾与社区治理难题。这体现的民主形式和民主制度分别是（ ）
A、协商民主 基层群众自治制度
B、新型民主 民主集中制
C、选举民主 人民代表大会制度
D、人民民主 民族区域自治制度
9、增强民主意识应当成为现代公民的自觉行动。下列行为符合这一要求的是（ ）
A、小江假期里参加学校组织的义务劳动
B、小冰积极参加校园趣味运动会
C、小龙拨打政务服务市民热线反映问题
D、小雪为自己的发明创造申请专利
10、2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。该法明确国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。对此解读正确的是（ ）
A、有法律制度就等于有法治
B、全面依法治国必须坚持厉行法治
C、全体公民法治素养不断提升
D、全面依法治国总体格局基本形成
11、人工智能(简称AI)飞速发展，为各个领域注入新的活力，与此同时也出现一些问题，如数据的收集、存储、处理和使用中泄露个人信息；AI创作的作品因其版权归属不明确引发法律纠纷。为了解决这些问题，公民要做到（ ）
A、科学立法，完善法律法规
B、严格执法，加大打击力度
C、公正司法，捍卫合法权利
D、自觉守法，强化规则意识
12、中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的中华传统美德一致的有（ ）
①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
②人生自古谁无死，留取丹心照汗青
③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
13、这个公交车上的情境对话（小明：爷爷您坐这儿。爷爷：谢谢你小朋友。）体现社会主义核心价值观公民层面的价值要求是（ ）
A、和谐
B、友善
C、平等
D、文明
14、2025年7月国家出台《育儿补贴制度实施方案》，对2025年1月1日起出生的新生儿及之前出生且未满3周岁的婴幼儿实施育儿补贴;2025年12月国家医保局宣布，力争2026年全国基本实现政策范围内分娩个人“无自付”，扩大生育保险服务范围的消息。以上政策（ ）
①有利于促进人口长期均衡发展
②有利于应对我国人口发展少子化挑战
③体现党和国家对生育政策的优化
④将从根本上解决我国社会的主要矛盾
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
15、2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来新疆在经济基建、民生保障、生态文化、民族团结与对外开放等多个领域实现了历史性跨越，创造了举世瞩目的发展奇迹。这说明在处理民族关系上，我国坚持的方针是（ ）
A、平等、团结、互助、和谐
B、民族平等，民族团结和各民族共同繁荣
C、“和平统一、一国两制”
D、“大杂居、小聚居、交错居住”
16、同学们结合所学知识绘制了右侧图文（①2035年→②21世纪中叶→），图中①②处对应的目标分别是（ ）
A、全面建成小康社会 基本实现社会主义现代化
B、全面建成小康礼会 全面建成礼会主义现代化强国
C、基本实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国
D、基本实现社会主义现代化 全面建设社会主义现代化国家
17、同学们以“中国梦”为话题展开讨论，你赞同下面谁的观点（ ）
小龙：经济腾飞就是实现中国梦。
小冰：实现中国梦是国家的事，与个人无关。
小红：中国梦是历史的、现实的，也是未来的。
小雪：中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益。
A、小龙和小冰
B、小龙和小雪
C、小冰和小江
D、小江和小雪
二、非选择题(本大题共5小题，共36分)
18、【民生为本惠万家】(5分)
为了帮助同学们更好地理解“共享发展”的内容，老师要求同学们围绕“民生举措”搜集和整理资料。以下是几位同学展示的内容：
①2025年6月颁布的《关于进一步保障和改善民生，着力解决群众急难愁盼的意见》从增强社会保障公平性，提高基本公共服务均衡性，扩大民生服务普惠性等方面作出部署。
②2025年秋季学期起，全国各地逐步推行免费学前教育，国家对学前教育投入力度不断加大，用以降低家庭育儿成本，减轻家庭经济负担，促进教育公平，提升公民幸福感和获得感。
③黑龙江省政府为了助力居民拥有更高品质的生活一直在努力:不断完善居民小区健身器材，持续推动老旧小区改造，从2025年12月1日起提高全省最低工资标准。
(1)请你回答:上述举措体现了教材中的哪些观点 (3分，至少三点)
谋民生之利、解民生之忧，不仅需要党和政府的努力，也需要青少年积极参与。
(2)请你围绕校园安全或食品安全问题，献一策。(2分)
19、【科创启智育新人】(4分)
2025年11月，教育部等七部门联合印发的《关于加强中小学科技教育的意见》提出，要注重培养中小学生的科学兴趣和科学精神，到2035年，使学生综合运用科学、技术、工程、数学等学科知识与技能，动手实践、解决问题的能力明显提升。习近平总书记也高度重视中小学科学教育工作，强调要激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质，愿意献身科学研究事业的青少年群体。
(1)结合材料，请你说说我国为什么高度重视中小学科技教育 (2分，多角度作答)
(2)某中学积极落实《意见》要求，开展“校园科创节”活动，邀请你参与。(2分，任选一项作答)
其一：如果你具备一定创新能力，请分享一个你在生活中设计的“创意作品”，并说明作品的实用价值。
其二：如果你的创新能力尚待提高，请你制定一份提升自身创新能力的行动计划。
20、【美丽龙江展新颜】(5分)
村料一:当地时间2025年11月17日，哈尔滨碳普惠平台亮相联合国气候变化大会(COP30)“中国角”系列活动，向全球推广绿色低碳实践效果。每个注册“碳惠冰城”的用户都拥有一本专属“碳账本”，智能数据后台如同隐形的低碳管家，全方位采集用户在衣、食、住、行、用等多个维度绿色行为数据。公交出行的每一站、节约用电的每一度，都能被精准核算成碳排量，转化为可积累的“碳积分”。
(1)“碳惠冰城”邀请你参加活动，你将通过哪些行动获得“碳积分” (2分，至少两点，不得用材料中的内容作答)
材料二:“十四五”期间，黑龙江省生态环境质量稳居全国第一梯队，污染防治攻战成效考核连续6年获评国家优秀。五年来，全省牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念，扎实推进美丽中国建设的龙江实践，为筑牢祖国北方生态安全屏障贡献力量。
(2)请你分析龙江取得上述成就的原因。(3分，至少三点，抄写材料不给分)
21、【聚力全运谱新篇】(13分)
第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日举行，这是广东、香港、澳门三共同承办的我国规模最大、水平最高、影响最广的综合性运动会。小龙所在的时政述评小组从不同视角解读全运会，在班级进行宣传，请你一起参与。
视角一:“三地办赛”的创举
全运会首创“一赛跨三境”，开创性的“湾区联办”模式，在我国全运会历史上是首次。一场精彩的体育盛宴被清晰看见，一张大湾区“全家福”定格下此刻的欢笑与荣光，也凝聚着粤港澳三地血浓于水的情谊。
(1)请你结合所学知识，分析本届全运会成功举办的重要意义。(3分，多角度作答)
小龙看到这张“全家福”，不禁想到“团圆”照片的遗憾。
(2)请你猜测这份遗憾在哪里 (2分)
视角二:“文化传承”的亮色
全运会开幕式以“圆梦未来”为主题，紧扣粤港澳大湾区同根同源的文化底色，将中华优秀传统文化与岭南地域特色深度结合。开幕式借助虚拟技术、AR、全息投影、具身智能机器人等前沿科技，深度挖据岭南非遗的精神内核。醒狮的驱邪祈福、英歌的勇猛仁义、鳌鱼“独占鳌头”的美好祝愿，在科枝赋能下转化为“赛博岭南美学”，让传统文化既具新奇感与未来感，又实现了可感可知的情感传递。
(3)请运用延续文化血脉的相关知识，以“借全运会东风，续中华文脉之韵”为主题，写一篇短评。(要求:紧扣主题，观点明确，逻辑清晰，条理分明，语言规范，80字左右，5分)
视角三:“龙江力量”的骄傲
黑龙江体育健儿一路披荆斩棘，闪耀着拼搏的光:乒乓姑娘王曼昱的卫冕之战，堪称最燃名场面;跳高运动员李佳伦，书写“坚持终有回响”的青春篇章;00后举重小将李闫，用力量诠释“少年可期”;铁拳姑娘汪丽娜，用行动证明拳击不止是力量对抗，更是永不言弃的信仰:齐齐哈尔一中U18男排，堪称全运会最大黑马，这群“学生军”小伙子，在教练包长林的带领下，打出了“不抛弃不放弃”的精神气。
(4)小龙以龙江体育健儿为榜样，在日常学习和生活中传承龙江精神，为家乡发展页献力量，请你和他一起完成下列卡片。(3分)
龙江体育健儿用拼搏诠释担当，他们的坚韧与热血点亮家乡荣光。作为龙江少年，我将:
①__________
②__________
③__________
22、【铭史续脉再奋进](9分)
2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日，是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。这一天，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。
学校以此为契机，开展相关纪念活动，请你积极参与，完成下列任务。
活动一：云观看——镜头追忆
天安门广场举行盛大阅兵仪式，震撼的图景穿越长河，定格成永恒的记忆。
镜头一：双车·记年
两辆承载民族记忆的“记年车”缓缓驶过天安门广场，车头醒目标示着“1945"与“2025”这场跨越时空的无声对话，让国人瞬间泪目。
镜头二：耋颜·敬忠
抗战老兵在天安门城楼上起身敬礼，颤颤巍巍的身体和坚定的军礼令人动容，英雄精神薪火永续，代代相传。
(1)阅读材料，说说为什么“1945”是空车检阅 (2分)
(2)英雄精神薪火相传，抗战老兵身上体现的民族精神内涵是什么 (2分)
活动二：传精神——旗扬溯源
阅兵仪式上，“杨靖宇支队”战旗光荣受阅，长镜头特写分外夺目，唤起东北14年抗战记忆，更让抗联精神催人奋进。
恰逢其时，小雪参加学校组织的“追寻家乡红色足迹，争当时代奋进新人”主题社会实践教育活动，参观了红色遗址与爱国主义教育基地，一场行走的思政课出此展开。
特殊的“留言板”
哪位抗战英烈或他的事迹给你留下了深刻的印象
哪个红色遗址与爱国主义教育基地让你驻足深思
哪首抗战时期的歌曲让你心潮澎湃
(3)活动结束后，请你在这份特殊的“留言板”上写下你的心声与收获。(2分，任选两问作答，不得使用材料中的内容)
(4)以成长之力践行使命担当，青少年如何做自信的中国人 (3分)
2025—2026学年度第一学期期末测试级道德与法治试题答案
一、选择题(本大题共17小题，每小题2分，共34分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
A D A B D B D A C B D C B A B C D
二、非选择题(本大题共5小题，共36分)
※整体说明:价值观正确;采意为主、点意结合，表述规范，鼓励创新;关键词出现错别字扣分。
18、(5分)
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想;共同富裕是中国特色社会主义的本质要求;发展的根本目的是增进民生福祉;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命;党的宗旨是全心全意为人民服务;我国尊重和保障人权;我国是人民当家作主的社会主义国家;我国让人民共享发展成果;我国维护社会公平正义;等等。【评分说明】符合题意，言之有理即可，答出一点得1分，共3分。
(2)答案示例:针对校园安全的建议:国家制定和完善相关法律;政府及执法部门严格执法，维护校园周边秩序;学校加强对学生的教育和引导，培养自救自护能力:加强学校内安全设施、设备的维护;学生增强自我保护能力，守护生命;等等。针对食品安全的建议:国家制定和完善相关法律;全社会要加强对食品安全的宣传;政府部门加强对校园配餐及食品安全的监督和管理;相关企业要依法自律、承担责任;学生提高食品安全意识，拒绝购买三无产品，看清商品标识，等等。【评分说明】符合题意，言之有理，任选一个方面答出一条即可，共2分。
19、(4分)
(1)提示:从科技、创新、人才、青少年发展等角度作答。答案示例:科技是第一生产力;人才是第一资源;教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑;创新是引领发展的第一动力;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;中小学阶段是培养学生科学兴趣、创新意识和实践能力的重要时期;有利于培养学生创新能力;有利于培养创新型人才;有利于加快教育强国、科技强国、人才强国建设;中小学科技教育是服务国家创新驱动发展战略的重要路径;等等。【评分说明】符合题意，言之有理即可，答出一个方面得1分，共2分。
(2)①具备创新能力:创意作品要有创新或一定的科技含量。实用价值说明要逻辑清晰。【评分说明】符合题意，言之有理即可，写出创意作品得1分，说明作品实用价值得1分，共2分。②创新能力尚待提高:提高动手实践能力;多角度思考问题;勤动脑、勤思考;树立敢为人先的精神;努力学习科学文化知识;关注最新科技成果;等等。【评分说明】符合题意，言之有理即可，答出一点得1分，共2分。
20、(5分)
(1)响应光盘行动:使用绿色节能产品:节约用水;减少一次性餐具;生活垃圾分类投放;等等。【评分说明】符合题意，言之有理即可，答出一点得1分，共2分。
(2)我省坚持走绿色发展道路:坚持人与自然和谐共生;坚持节约资源和保护环境的基本国策;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;处理好经济发展与生态环境保护的关系:走绿色、循环、低碳发展之路;严守生态保护红线、环境质量底线;等等。【评分说明】符合题意，言之有理即可，答案要与材料有关，答出一点得1分，共3分。
21、(13分)
(1)提示:从经济、政治、文化、体育等多角度作答。答案示例:有利于促进我国体育事业的蓬勃发展;有利于带动粤港澳大湾区的融合发展，提高全球影响力;有利于彰显“一国两制”强大的生命力;有利于充分发挥粤港澳大湾区综合优势，深化内地与港澳合作;有利于促进香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展;有利于促进粤港澳大湾区高质量发展;有利于促进文化交流，弘扬中华优秀传统文化;有利于提高我国的综合国力;有利于实现中华民族伟大复兴;等等。【评分说明】符合题意，言之有理即可，答出一个方面得1分，共3分。
(2)这份遗憾在于台湾尚未回归，祖国尚未实现完全统一。【评分说明】符合题意，言之有理，答出“台湾"字样即可，共2分。
(3)答题核心思路:结合主题评述，运用教材观点，侧重“评”。答案示例:全运会通过科技赋能的方式推进中华优秀传统文化传承与创新发展，是延续文化血脉、建设文化强国的必然要求。中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新;代表着中华民族独特的精神标识。全运会通过科技赋能的方式有利于坚定文化自信。我们要争做文化的传播者，为文化强国建设贡献青春力量。
教材观点:
中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新;中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力;中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;坚定文化自信;坚持古为今用、推陈出新，兼收并蓄。
【等级评分说明】
水平6：结合主题评述，语言流畅，逻辑清晰，使用学科观点，有一定文采，字数符合要求。5分
水平5：结合主题评述，语言流畅，逻辑清晰，使用学科观点，字数符合要求。4分
水平4：语言较流畅，逻辑较清晰，使用学科观点，字数符合要求。3分
水平3：语言基本流畅，逻辑基本清晰，较少使用学科观点或字数40字左右。2分
水平2：语言不流畅，逻辑不清晰，内容基本不符合要求，字数严重不达标。1分
水平1：不作答;答案与试题任务无任何关联，如仅抄材料、写无关内容等。0分
(4)努力学习科学文化知识，树立远大理想;了解家乡大事，关注家乡发展;加强体育锻炼，在某些体育项目比赛中为家乡争光;培养创新精神，努力成为创新型人才;积极参加社会实践活动，服务社会，承担社会责任;发扬艰苦奋斗精神;弘扬和培育民族精神和时代精神;自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量;积极向有关部门建言献策，为家乡发展贡献力量;从身边的小事做起，自觉做到节约资源、保护环境;等等。【评分说明】符合题意，言之有理即可，答出一点得1分，共3分。
22、(9分)
(1)答案示例:铭记历史，缅怀英烈。1945年是抗日战争胜利的年份，象征着无数先烈为国家独立和民族解放付出的巨大牺牲。“1945”空车上的座位，代表着那些在战争中逝去却未能亲眼见证胜利的英烈们，是对他们最庄重的致敬和铭记。【评分说明】符合题意，言之有理，要体现抗战英雄、烈士或抗战精神等内容，共2分。
(2)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。【评分说明】仅答出“爱国主义”得1分，表述完整得2分。
(3)答案示例:①抗战英烈:赵一曼、李兆麟、冷云为首的八位女战士、马占山、马骏等。②英烈事迹:在极其艰难困苦的环境中，赵尚志率领抗联部队对日伪军进行了英勇无畏的战斗，征战松嫩平原，爬冰卧雪，风餐露宿，作战百余次，令敌人闻风丧胆。③红色遗址与爱国主义教育基地:东北烈士纪念馆、八女投江遗址纪念馆、铁人王进喜纪念馆、五大连池市朝阳山抗联遗址群、中共六大历史资料馆、江桥抗战纪念地等。④抗战时期歌曲:《保卫黄河》《义勇军进行曲》《松花江上》《南泥湾》《游击队歌》《露营之歌》《黄河大合唱》等。【评分说明】符合题意，言之有理即可，任选两问作答，答出一问得1分，关键字错误和表述不完整均不得分，共2分。
(4)对国家有认同;对文化有底气;对发展有信心;培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍;坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。【评分说明】符合题意，言之有理即可，答出一点得1分，共3分。

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