资源简介

(共20张PPT)
1.1党领导人民制定宪法
八年级道德与法治下册
素养目标
1.政治认同：通过了解宪法的产生与发展，认同我国宪法是党领导人民制定的，是党和人民意志的集中体现，认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2.法治观念：理解宪法以法律形式确认人民奋斗成果的意义，树立“宪法至上” 的法治观念，认识到宪法是国家的根本法。
重难点
重点：党领导人民制定宪法的历史必然性，宪法规定的国家性质、根本制定和最本质特征。
难点：理解“宪法是党和人民的统一意志和共同愿望”。
环节一：视频导入
从《钦定宪法大纲》到《中华民国临时约法》，再到《共同纲领》和1982年宪法，哪一部宪法真正体现了“人民当家作主”？宪法与党的领导有哪些关系呢？
（二）环节二：历史选择
1.戊戌变法时，维新派要求清廷制定宪法，实行宪政，清政府颁布了以君上大权为核心的钦定宪法大纲，维护皇帝的权利。
2.孙中山于1912年颁布了中华民国临时约法，维护辛亥革命的胜利成果。
3.1913年10月31日，北洋军阀通过了第一部宪法性草案中华民国宪法草案，简称天坛宪草。在北伐战争后，国民党宣布进入“训政时期”，为巩固其一党专政，于1931年颁布了《中华民国训政时期约法》。无论是北洋军阀还是国民党政府，宪法只是维护自身统治的手段，无关人民利益。
4.1921年中国共产党成立，1931年，共产党在江西瑞金召开了第一次工农兵苏维埃代表大会，颁布了中华苏维埃共和国宪法大纲。宪法规定了根据地人民广泛的政治经济权利，体现了劳动人民的意志和利益。
5.1949年10月1日新中国成立，为了巩固国家政权，保护人民利益，通过了临时宪法性质的中国人民政治协商会议共同纲领。
1.清政府钦定宪法大纲，维护 。
2.1912年中华民国临时约法，维护 。
3.北洋军阀和国民党政府的宪法，维护 。
4.共产党颁布了宪法大纲，维护 。
只有共产党带领人民制定的宪法才是维护人民的利益的。
（二）环节二：历史选择
人民英雄纪念碑碑文
三年以来，在人民解放战争和人民革命中性的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和、民自由幸福，在历次斗争中牲的人民英雄们永垂不朽!
结合历史，说一说碑文中具体对应的时间和事件是什么？
1946-1949年，解放战争，摧毁国民党反动统治。
1919-1949年，五四运动，新民主主义革命
1840-1949年，鸦片战争，反帝反封建斗争
（二）环节二：历史选择
《中华人民共和国宪法》序言
1840年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地、半封建的国家，中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。
1911年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。
1949年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。
结合人民英雄纪念碑的碑文，阅读宪法序言，说说人民是如何以法律的形式确认其奋斗成果的。
（二）环节二：历史选择
结合人民英雄纪念碑的碑文，阅读宪法序言，说说人民是如何以法律的形式确认其奋斗成果的。
（1）党领导制定宪法，在序言中记载人民奋斗历程。
（2）宪法以法律形式，确认人民奋斗成果，将人民意志上升为国家意志。
（3）确立国家根本制度，明确人民当家作主，巩固革命胜利成果。
笔记：宪法产生的背景
（1）1921年，中国共产党成立。此后党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。
（2）党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
（二）环节二：历史选择
宪法第一条　
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
填空
宪法规定的国家性质是 。
根本制度是 。
最本质特征 。
笔记：宪法产生的背景
（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）根本制度：社会主义制度
（3）最本质特征：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
环节三：发展历程
阅读书P4探究与分享
1949年 1954年 1982年 1988年1993年1999年2004年2018年
（ ① ） （ ② ） （ ③ ） （ ④ ）
思考1：填数轴，对应时间产生的宪法名称
思考2：我国宪法是如何产生与发展的？
①《中国人民政治协商会议共同纲领》（临时宪法）
② 第一部《中华人民共和国宪法》（五四宪法）
③ 现行《中华人民共和国宪法》（八二宪法）
④ 宪法五次修正案
笔记：我国宪法如何产生和发展？
（1）我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
（2）它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
环节三：发展历程
阅读书P5探究与分享
思考1：在宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见，其意义何在？
（1）这是宪法是人民意志的集中体现，保障人民当家作主的地位，让宪法真正成为 “人民的宪法”。
（2）有利于促进宪法修改内容符合人民的期待，促使其科学性与合理性。
（3）有利于让更多人了解宪法，增强对宪法的认同感。
（4）有利于保障宪法的有效实施。
环节三：发展历程
阅读书P5探究与分享
思考2：宪法优越性是什么？
党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势，坚实基础，强大生命力。
思考3：宪法的地位是什么？
（1）宪法是治国安邦的总章程，体现了党和人民的统一意志好共同愿望，是国家意志的最高表现形式。P2
（2）宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头具有最高的法律地位。P7
（3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。P1
环节四：知识小结
历史选择--1.党的领导地位，党领导人民制定宪法
2.宪法规定：国家性质、根本制度、最本质特征
发展历程--1.宪法的产出与发展
2.宪法的优越性
3.宪法的地位
环节五：达标测评
选择题
1.（2025四川）为应对国内外安全形势的变化，中共中央明确要求健全完善国家安全法律制度。党的十八大以来，我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律（部分法律如下图），这表明（ ）
①党是最高政治领导力量，领导立法 ②国家安全的内涵和外延在不断丰富 ③国家安全法律体系是治国安邦的总章程
④维护科技安全是维护总体国家安全的基础
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
A
环节五：达标测评
选择题
2.（2025江西）小江在手抄报上摘录了某部法律的有关知识：“确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位”“规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题”。这部法律是（ ）
A．《中华人民共和国民法典》
B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国立法法》
D．《中华人民共和国刑法》
B
环节五：达标测评
选择题
3.2025年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（ ）
A.广大人民能直接管理国家和社会事务
B.社会主义制度是我国的根本政治制度
C.宪法是党和人民的统一意志和共同愿望
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
D
感
谢
观
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