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第1课时
第 二 节
化学反应与电能
电 解 池
第四章
如图所示，将两根铅笔芯 分别固定在纽扣电池的两侧 (即正、负极)后，然后将 铅笔芯浸入“白酒”中，观察 现象。 (注意电池不可与溶 液接触)
【百变“白酒”】
情境导入
O2
作用？
1.直流电源
2.导线
3.电极
4.水
一 . 电解池的构成
微观探析
宏观辨识
H2
仪器：
电源及导线、
石墨电极及注射器
试剂：
CuCl2溶液、
NaOH溶液、
淀粉KI试纸
1.直流电源
2.导线
3.电极
4.电解质
开始实验，并记录实验现象
一 . 电解池的构成
宏观辨识
任务一： 你能结合宏观现象，从微观角度分析CuCl2溶液中各种粒子通电前后的各种行为吗？
一 . 电解池的构成
阴阳离子定向移动
无规则自由运动
宏微探究
通电后：
通电前：
电解：电流通过电解质溶液 (或熔融电解质) 时，分别
在 两极上引氧发化还原反应
的过程！
电解CuCl2溶液构成部分
1.直流电源 2.导线 3.电极 4.电解质
1.直流电源 2.阴极、阳极 3.电子导体 4.离子导体
二 .建构电解池模型
问题：电解池的基本工作原理是什么？
宏观辨识
微观探析
电解池装置四要素
e-
e
原理 微粒运动 电极产物 过程 电极反应物 阳离子 电子 还原产物 还原剂 装置
任务二：根据电解原理，设计电解KI溶液并预测现象。
二 .建构电解池模型
阳极
氧化产物
离子 导体
电子 导体
失电子
得电子
氧化剂
阴离子
阴极
三 . 电解池模型的应用 --- 电解KI溶液
分组实验
实验一：电解湿润的淀粉KI试纸
现象记录: _____________________________________________；
原理推测： _____________________________________________；
实验二：电解浸有KI溶液的pH试纸
现象记录: _____________________________________________；
原理推测： _____________________________________________；
实验三：电解KI溶液
现象记录: _____________________________________________；
原理推测： ____________________________________________；
三 . 电解池模型的应用 --- 电解KI溶液
三 . 电解池模型的应用 --- 电解KI溶液
阴极：
2H2O+2e- =H2 ↑+2OH- (遇酚酞变 红色)
阴离子 失电子能力逐渐增强 -
阳极：
2I- - 2e- = I2
(遇淀粉变蓝色)
三 . 电解池模型的应用
放 电 顺 序
惰 性 电 极
OH- ( H2O)
H+ ( H2O)
阳离子
得电子能力逐渐增强
( )
K+
I
三 . 电解池模型的应用
氯碱工业
装置构成基本相同，
都是以发生在电子导体和离子导体接触界面上的氧化还原反应为基础；
四 .模型对比，总结深化
电能 化学能
化学能 电能
对 比异同

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