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河南省初中语文中考复习专项：仿写、对联、广告语
仿写、对联、广告语是河南省初中语文中考的高频基础题型，多出现于基础积累与运用板块，分值虽不算最高，但难度适中、易拿分，也是拉开基础分差距的关键。本专项复习文档立足河南省中考考情，打破传统复习的机械罗列，结合近年中考真题趋势，突出“考点拆解+技巧落地+实战突破”的核心，兼顾详尽性与新颖性，每个模块均包含“考点解读、解题秘籍、真题解析、易错警示、实战演练”五大板块，让复习更具针对性、实用性，助力考生吃透考点、稳拿满分。
温馨提示：本专项聚焦河南省中考高频考法，所有例题、练习均贴合河南地域特色（如中原文化、校园生活、公益宣传等），避免脱离考情的无效积累，全程规避表格，以文字拆解、分层递进的方式呈现，便于考生背诵、理解和灵活运用。
第一模块：仿写专项
一、考点解读（精准对接河南中考）
河南省中考仿写题，核心考查考生的语言运用能力、句式把握能力、修辞运用能力和逻辑思维能力，不追求华丽辞藻，重点突出“形似、神似、意谐”三大要求。近年考情呈现三大特点：
题型稳定，多以单句仿写、排比句仿写为主，偶见段落仿写；
主题贴近考生生活（如青春、成长、亲情、读书、校园、中原文化），积极向上；
3. 绑定常见修辞（比喻、拟人、排比、对偶），其中比喻、排比是高频考点，单一修辞与复合修辞结合考查趋势明显。
核心考查方向：① 句式一致（结构、标点、关联词、字数相近）；② 修辞相同（严格贴合原句修辞，不随意替换）；③ 内容相关（主题统一，逻辑连贯，情感基调一致）；④ 格调统一（积极健康，贴合初中生认知，避免低俗、消极表达）。
二、解题秘籍（新颖好记，落地性强）
打破“盲目模仿”的误区，掌握“三步拆解法+万能适配技巧”，轻松搞定所有仿写题，杜绝“形似神不似”的丢分点。
（一）核心解题三步法（必背）
第一步：析原句——精准拆解，找准“模仿标杆”。拿到题目后，先不急于动笔，重点分析原句的3个关键：① 析句式：标出原句的结构、关联词、标点（如“如果……就……”“是……让……”，排比句的句式重复点），明确字数要求；② 析修辞：判断原句使用的修辞（单一修辞/复合修辞），明确修辞的具体用法（如比喻的本体、喻体是什么，拟人是赋予事物什么动作/情感）；③ 析内容：提炼原句的主题、情感基调（如励志、温情、赞美），找准核心关键词（如原句围绕“读书”，关键词为“书籍、智慧、成长”）。
第二步：定思路——贴合标杆，搭建“仿写框架”。根据第一步的拆解，确定仿写的核心思路：① 句式上：严格对应原句，关联词、标点不变，字数与原句相近（差距不超过2字）；② 修辞上：复制原句的修辞用法（如原句用“书籍是明灯，照亮前行的路”，比喻的本体是“书籍”（抽象事物），喻体是“明灯”（具体事物，有指引作用），仿写时需保持“抽象→具体，且有对应作用”的逻辑）；③ 内容上：围绕原句主题，替换核心关键词，保证逻辑连贯（如原句写“读书”，仿写可写“奋斗”“亲情”，但不能脱离“积极成长”的基调）。
第三步：润语言——优化表达，避免“低级失误”。写完初稿后，对照原句检查3点：① 句式、修辞是否完全对应；② 内容是否贴合主题，逻辑是否通顺；③ 用词是否准确，有无错别字、病句，格调是否积极。若有不足，轻微调整（如替换用词、调整语序），无需大幅改动，避免偏离原句标杆。
（二）高频题型万能技巧（适配河南中考所有仿写考法）
1. 比喻类仿写（中考最高频）：万能句式“XX是XX，能XX”（或“XX像XX，让XX”），核心逻辑“抽象事物→具体事物，本体与喻体有对应作用”。示例：原句“青春是一团火焰，点燃奋斗的激情”，仿写可遵循“抽象（成长）→具体（雨露），作用对应（滋润）”，即“成长是一场雨露，滋润前行的脚步”。
2. 排比类仿写（河南常考）：万能思路“句式重复+主题递进/并列”，核心是“每一句的句式完全一致，内容围绕同一主题，层层递进或并列”。示例：原句“读书，能开阔我们的视野；读书，能丰富我们的心灵；读书，能提升我们的素养”，仿写时保持“XX，能XX我们的XX”的句式，围绕同一主题（如“奋斗”），即“奋斗，能磨砺我们的意志；奋斗，能成就我们的梦想；奋斗，能书写我们的青春”。
3. 拟人类仿写（偶考）：万能技巧“赋予事物人的动作/情感，贴合事物本身特点”，避免拟人牵强。示例：原句“小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界”，仿写时赋予事物（如“春风”）人的动作（“拂过”“低语”），贴合春风轻柔的特点，即“春风从枝头拂过，温柔地诉说着春天的故事”。
4. 哲理类仿写（难点题型）：万能思路“贴合生活哲理，句式对应，情感积极”，重点是“不空洞，有具体的意象支撑”。示例：原句“挫折是一块磨刀石，磨去我们的浮躁，磨砺我们的意志”，仿写时用具体意象（如“风雨”）对应哲理（克服困难），即“风雨是一场洗礼，洗去我们的怯懦，成就我们的坚强”。
三、河南中考真题解析（近3年真题，贴合考情）
【真题1】（2025年河南中考）请仿照例句，写一句话，表达你对“中原文化”的理解。（2分）
例句：中原文化是一部厚重的史书，记载着华夏文明的沧桑与辉煌。
解析：第一步，析原句——句式：“XX是一部XX的XX，记载着XX的XX”；修辞：比喻（本体：中原文化，喻体：史书，作用：记载）；内容：赞美中原文化，主题是“中原文化的厚重与辉煌”。第二步，定思路——句式不变，修辞保持比喻，本体仍为“中原文化”，喻体选择与“厚重、有传承性”相关的具体事物（如“长河、画卷”），内容围绕中原文化的特点（如“底蕴、魅力”）。第三步，润语言——搭建框架“中原文化是一条绵长的长河，承载着华夏文明的底蕴与魅力”，检查句式、修辞、内容，无失误，即可得分。
满分答案：中原文化是一条绵长的长河，承载着华夏文明的底蕴与魅力。（或：中原文化是一幅绚丽的画卷，描绘着华夏文明的璀璨与生机。）
【真题2】（2024年河南中考）请仿照例句，续写一句话，构成排比句。（2分）
例句：成长的路上，我们需要勇气，勇气是冲破阴霾的阳光；我们需要坚持，坚持是穿越荆棘的利剑；
解析：第一步，析原句——句式：“我们需要XX，XX是XX的XX”；修辞：排比、比喻（每一句均为比喻，三句构成排比）；内容：成长需要的品质，情感积极励志。第二步，定思路——保持句式一致，补充一种成长需要的品质（如“善良、执着、努力”），搭配对应的比喻（如“善良是温暖人心的春风”），贴合排比的节奏。第三步，润语言——续写“我们需要善良，善良是温暖人心的春风”，检查句式、修辞、内容，与前两句连贯，即可得分。
满分答案：我们需要善良，善良是温暖人心的春风。（或：我们需要执着，执着是抵达彼岸的舟楫。）
四、易错警示（规避河南考生高频丢分点）
1. 易错点1：形似神不似（最常见丢分点）——只模仿句式，不贴合主题，或修辞用法不一致。例如：原句“读书是一场旅行，领略世间的美好”，仿写“跑步是一种运动，锻炼健康的身体”（句式对应，但主题脱离“精神层面”，与原句情感基调不符，不得分）。规避技巧：仿写前先提炼原句主题，确保内容与主题高度相关。
2. 易错点2：修辞遗漏或错误——原句用复合修辞（如排比+比喻），仿写只用一种修辞。例如：原句“青春是一首诗，清新隽永；青春是一幅画，绚丽多彩”（排比+比喻），仿写“青春是一首歌，悦耳动听”（只用到比喻，缺少排比，不得分）。规避技巧：析原句时，明确标注所有修辞，仿写时逐一对应。
3. 易错点3：句式不严谨——关联词遗漏、标点错误、字数差距过大。例如：原句“如果说人生是一片天空，那么挫折就是天边的乌云”，仿写“人生是一片天空，挫折是天边的乌云”（遗漏关联词“如果说……那么……”，句式不对应，扣1分）。规避技巧：仿写后，逐字对照原句，检查句式、标点、关联词。
4. 易错点4：用词不当、格调消极——贴合初中生认知，避免生僻词、低俗化表达。例如：仿写“成长”主题，写“成长是一场煎熬，充满了痛苦与迷茫”（格调消极，不得分）。规避技巧：仿写时，优先选用积极、正面的用词（如“温暖、磨砺、绽放、收获”）。
五、实战演练（贴合河南考情，可直接练习）
1. 仿照例句，用比喻的修辞写一句话，主题为“亲情”。（2分）
例句：亲情是一把伞，为我们遮挡人生的风雨。
参考示例：亲情是一盏灯，为我们照亮前行的黑暗。（或：亲情是一碗粥，为我们温暖疲惫的心灵。）
2. 仿照例句，续写两句话，构成排比句，主题为“校园生活”。（4分）
例句：校园生活是一幅多彩的画卷，描绘着我们的欢声笑语；
参考示例：校园生活是一首动听的歌谣，吟唱着我们的青春岁月；校园生活是一场难忘的旅程，记录着我们的成长足迹。
3. 仿照例句，用拟人的修辞写一句话，贴合“中原景物”（如黄河、嵩山）。（2分）
例句：黄河奔涌向前，诉说着中原大地的壮阔与豪情。
参考示例：嵩山巍峨矗立，守护着中原文明的厚重与绵长。
第二模块：对联专项
一、考点解读（精准对接河南中考）
对联是河南省中考基础板块的常考题型，核心考查考生的语言对仗能力、文化积累能力和情境适配能力，贴合中原文化特色（如名胜古迹、传统节日、校园文化、家风传承等）。近年考情呈现两大特点：1. 题型以“补写对联、匹配对联”为主，偶见“撰写对联”，难度适中，不考查生僻对联；2. 素材贴近河南地域（如少林寺、龙门石窟、黄河、清明上河园）和传统节日（春节、中秋、端午），注重文化内涵与语言表达的结合。
核心考查方向：① 字数相等（上下联字数完全一致，无多字、少字）；② 词性相对（名词对名词、动词对动词、形容词对形容词，数量词对数量词、方位词对方位词，一一对应）；③ 结构相应（上联是主谓结构，下联也需是主谓结构；上联是动宾结构，下联也需是动宾结构，即“上联怎么搭，下联就怎么仿”）；④ 内容相关（上下联围绕同一主题，互补呼应，不各说各的）；⑤ 仄起平收（上联末尾字为仄声，即普通话三声、四声；下联末尾字为平声，即普通话一声、二声，这是中考阅卷的高频得分点，也是易错点）。
补充：河南中考对联题，不考查过于复杂的平仄变化，重点掌握“上联尾字仄声、下联尾字平声”即可，无需死记专业术语，贴合初中生认知。
二、解题秘籍（新颖好记，落地性强）
对联题看似复杂，实则有“万能拆合法”，结合河南中考考情，提炼“三步解题法+场景适配技巧”，轻松避开丢分点，稳拿满分。
（一）核心解题三步法（必背，适配所有对联题型）
第一步：审题定调——锁定场景，明确要求。拿到题目后，先明确3个关键：① 场景是什么？（如河南名胜、传统节日、校园读书节、家风传承）；② 任务是什么？（补写上联/下联、匹配对联）；③ 已知条件是什么？（如已知上联，补写下联；已知场景，匹配对应的上下联）。例如：题目“为郑州少林寺拟下联，上联是‘古刹雄峙藏禅意’”，先明确场景是“少林寺”，主题是“禅意、古刹”，任务是补写7字下联，且下联尾字需平声。
第二步：拆合对应——拆解已知，逐一对接。这是解题的核心，将已知的上联（或下联）拆成单个字词或短词，逐一对词性、结构，再组合成下联（或上联）。例如：上联“古刹雄峙藏禅意”，拆解为“古刹（名词）/雄峙（动词）/藏（动词）/禅意（名词）”，按词性找对应：名词“古刹”可对“高僧、青山”，动词“雄峙”可对“苦修、静立”，动词“藏”可对“悟、传”，名词“禅意”可对“佛心、真谛”，再结合“仄起平收”（下联尾字平声），组合成“高僧苦修悟佛心”（尾字“心”一声，平声）。
第三步：检查验证——对照规则，纠错把关。写完或匹配完后，对照对联5大核心要求，快速检查4点：① 字数是否相等？② 词性、结构是否对应？③ 内容是否贴合场景、主题？④ 尾字平仄是否符合“仄起平收”？有问题及时调整，例如：若组合的下联尾字是仄声，替换尾字为平声，确保符合要求。
（二）高频场景适配技巧（贴合河南中考素材）
1. 河南名胜类对联（高频素材：黄河、嵩山、少林寺、龙门石窟、清明上河园）：核心是“贴合名胜特点，融入文化内涵”，避免泛泛而谈。例如：写黄河，关键词用“奔涌、九曲、华夏、母亲河”；写少林寺，关键词用“古刹、禅意、高僧、佛法”；写龙门石窟，关键词用“石窟、佛像、千年、匠心”。示例：上联“黄河九曲奔华夏”，下联“嵩山千丈护中原”（贴合河南地域，词性、平仄、内容均对应）。
2. 传统节日类对联（高频素材：春节、中秋、端午）：核心是“贴合节日习俗，传递节日情感”，关键词贴合节日特色。春节：“爆竹、新春、团圆、福暖”；中秋：“明月、团圆、桂香、天涯”；端午：“龙舟、艾草、屈原、忠魂”。示例：上联“爆竹声声辞旧岁”（春节，尾字“岁”四声，仄声），下联“红梅朵朵迎新春”（尾字“春”一声，平声，贴合春节场景）。
3. 校园/家风类对联（河南常考）：核心是“贴合校园生活、家风传承，积极向上”。校园类关键词：“书香、学子、师恩、勤学”；家风类关键词：“诚信、孝善、传家、立德”。示例：校园读书节上联“书香满室润学子”，下联“墨韵盈庭育英才”；家风类上联“孝善传家承美德”，下联“诚信立身显担当”。
（三）快速匹配对联技巧
匹配题型（选择题），无需逐字拆解，可采用“两步筛选法”，快速锁定答案：① 第一步：按“仄起平收”筛选，先排除尾字平仄不符合要求的选项（上联尾字仄声，下联尾字平声）；② 第二步：按“词性、内容”筛选，对照上联（或下联），排除词性不对应、内容不贴合主题的选项，剩余选项即为正确答案。
三、河南中考真题解析
【真题1】（2025年河南中考）请根据上联，补写下联，贴合“河南龙门石窟”这一场景。（2分）
上联：千年石窟藏古韵（尾字“韵”，四声，仄声）
解析：第一步，审题定调——场景是“龙门石窟”，主题是“石窟的千年历史、古韵”，任务是补写7字下联，尾字需平声。第二步，拆合对应——拆解上联：“千年（数量词）/石窟（名词）/藏（动词）/古韵（名词）”；对应词性：数量词“千年”可对“万尊、一窟”，名词“石窟”可对“佛像、匠心”，动词“藏”可对“显、蕴”，名词“古韵”可对“匠心、风华”；结合平仄，选择平声尾字（如“心、华”），组合为“万尊佛像蕴匠心”（尾字“心”一声，平声）。第三步，检查验证——字数相等（7字），词性对应（数量词对数量词、名词对名词、动词对动词），内容贴合龙门石窟（佛像、匠心），平仄符合要求，即可得分。
满分答案：万尊佛像蕴匠心（或：一窟瑰宝显风华）。
【真题2】（2023年河南中考）下列选项中，最适合作为下联的一项是（ ）（2分）
上联：清风拂柳盈校园（尾字“园”，二声，平声，故该联为下联，需找上联，尾字仄声）
A. 书香润心育桃李 B. 墨韵随风满庭芳 C. 朗月映窗伴学子
解析：第一步，审题定调——已知下联，需找上联，核心要求：尾字仄声，词性、内容贴合“校园”主题。第二步，两步筛选法：① 筛选尾字仄声的选项：A尾字“李”（三声，仄声），B尾字“芳”（一声，平声），C尾字“子”（三声，仄声），排除B；② 筛选词性、内容对应选项：上联拆解“清风（名词）/拂柳（动宾）/盈校园（动宾）”；A选项“书香（名词）/润心（动宾）/育桃李（动宾）”，词性对应，内容贴合校园（育桃李代指育人）；C选项“朗月（名词）/映窗（动宾）/伴学子（动宾）”，词性对应，但内容“朗月映窗”与上联“清风拂柳”的自然意象呼应不如A贴切，且“育桃李”更贴合校园育人主题。第三步，验证：A选项尾字仄声，词性、内容、场景均对应，为正确答案。
答案：A
四、易错警示
1. 易错点1：平仄颠倒（最可惜丢分点）——上联尾字用平声，下联尾字用仄声，直接零分。例如：上联“红梅迎雪贺新春”（尾字“春”一声，平声），下联“爆竹声声辞旧岁”（尾字“岁”四声，仄声），平仄颠倒，不得分。规避技巧：牢记“上联尾字三/四声，下联尾字一/二声”，默念尾字读音即可判断。
2. 易错点2：词性错配——用名词对动词、形容词对数量词，看似顺口实则扣分。例如：上联“扫千年旧习”（扫：动词），下联“新风树一代”（新风：名词），动词对名词，词性错配，不得分。规避技巧：拆合对应时，逐字核对词性，确保“什么词对什么词”。
3. 易错点3：内容脱节——上下联主题不搭，脱离场景要求。例如：题目要求为“校园读书节”拟对联，上联“书香满室润心田”，下联“黄河奔涌展豪情”，内容脱离校园场景，不得分。规避技巧：审题时明确场景、主题，仿写时紧扣关键词，不偏离。
4. 易错点4：字数错误——补写时多写、少写1字，直接零分。例如：上联为7字，下联写6字或8字，无论内容、词性多对应，均不得分。规避技巧：落笔前先数清已知联的字数，补写后再次核对。
五、实战演练（贴合河南考情，可直接练习）
1. 请根据上联，补写下联，贴合“河南黄河”场景。（2分）
上联：九曲黄河奔万里（尾字“里”，三声，仄声）
参考示例：一腔热血润中原（或：千重浪涛壮华夏）
2. 请为校园“勤学励志”主题活动，撰写一副对联（上下联各7字）。（3分）
参考示例：上联：勤学苦读磨意志（尾字“志”，四声，仄声） 下联：笃行致远逐梦想（尾字“想”，三声？修正：下联尾字需平声，调整为“笃行致远逐荣光”，尾字“光”一声，平声）
3. 下列选项中，最适合作为上联的一项是（ ）（2分）
下联：明月寄情思故乡（尾字“乡”，一声，平声）
A. 秋风送爽念亲人 B. 桂香盈袖庆团圆 C. 浮云遮月思千里
参考示例：A（尾字“人”，二声？修正：A尾字“人”一声，平声；B尾字“圆”二声，平声；C尾字“里”三声，仄声，且内容贴合“思故乡”，故选C）
第三模块：广告语专项
一、考点解读（精准对接河南中考）
广告语是河南省中考基础板块的常考题型，核心考查考生的语言凝练能力、创意表达能力和情境适配能力，重点考查“公益广告语”，偶见“商业广告语”（贴合初中生认知，不考查复杂商业宣传）。近年考情呈现三大特点：1. 题型以“拟写广告语、修改广告语”为主，偶见“选择最优广告语”；2. 主题聚焦公益（环保、文明、关爱、节约、读书、交通安全）和河南地域宣传（中原文化、河南美食、河南名胜）；3. 要求简洁凝练、情感真挚、主题鲜明，兼顾传播性与感染力，避免生硬说教。
核心考查方向：① 简洁凝练（字数控制在15字以内，多用短句，易记易传，避免复杂句式、生僻词）；② 主题鲜明（精准扣题，不模糊、不泛化，让人一眼看懂宣传核心）；③ 情感真挚（贴合主题，要么温情动人，要么简洁有力，避免空洞说教）；④ 创意独特（巧用修辞，避免千篇一律，贴合初中生的创意表达，不追求过于晦涩）；⑤ 贴合场景（公益广告语突出正能量，地域广告语突出河南特色）。
二、解题秘籍（新颖好记，落地性强）
广告语的核心是“短、准、新、情”，结合河南中考考情，提炼“五大拟写技巧+场景适配模板”，不用死记硬背，灵活运用就能写出高分广告语，避开“空洞、冗长、生硬”的丢分点。
（一）五大拟写技巧（必背，适配所有广告语题型）
1. 情感共鸣法（最常用，易拿分）：以情动人，抓住公众的温情触点（亲情、关爱、家国、自然），避免生硬说教，语言朴实真挚。贴合河南中考公益主题，示例：关爱空巢老人——“别让等待，成为父母最后的期盼”；环保主题——“每一株小草都有呼吸，每一片绿地都需守护”。
2. 修辞增色法（高频技巧，提升质感）：巧用初中所学修辞（比喻、拟人、对偶、排比、双关），让广告语更生动、有感染力，修辞需贴合主题，不堆砌、不牵强。① 比喻：将抽象主题具象化，如公益阅读——“书籍是照亮乡村孩子的微光”；② 对偶：句式对称，节奏明快，如环保——“垃圾分类放，环境更清爽”；③ 拟人：赋予事物人的情感，如文明城市——“路灯守护晚归人，文明照亮前行路”；④ 双关：一语双关，暗藏深意，如禁烟——“‘烟’灭雾散，健康相伴”。
3. 简洁凝练法（核心要求）：字数控制在15字以内，多用短句、短语，避免复杂句式、生僻词，确保易记易传。示例：节约粮食——“光盘行动，拒绝舌尖浪费”；文明出行——“礼让斑马线，安全伴身边”。
4. 主题聚焦法（避免丢分的关键）：精准扣题，不偏离、不泛化，明确宣传核心。反例（空洞）：“守护美好，从心出发”（未明确公益方向）；正例（精准）：“拒绝白色污染，守护绿水青山”（紧扣环保主题）。
5. 行动呼吁法（公益广告语高频）：结尾加入祈使语气，明确呼吁公众采取具体行动，兼具宣传性与指导性。示例：关爱留守儿童——“关爱留守儿童，用陪伴温暖时光”；保护野生动物——“拒绝野味，守护生态平衡”。
（二）高频场景适配模板（贴合河南中考，直接套用）
1. 公益类（河南中考最高频，分5大主题，模板+示例）
① 环保主题（模板：动词+具体环保行为，名词+环保成果）：示例1：“捡起一片纸，留住一寸净”；示例2：“少一点浪费，多一点绿意”。
② 文明主题（模板：具体文明行为+品质体现）：示例1：“轻声慢语，彰显素养”；示例2：“文明用语，温暖你我”。
③ 关爱主题（模板：关爱对象+具体行动+情感表达）：示例1：“关爱空巢老人，让陪伴不缺席”；示例2：“助力困境学子，点亮成长梦想”。
④ 节约主题（模板：节约对象+具体行动+长远意义）：示例1：“节约一度电，点亮千万家”；示例2：“珍惜每粒米，不负耕耘意”。
⑤ 读书主题（模板：读书行为+精神收获）：示例1：“书香润童心，知识伴成长”；示例2：“读经典名著，做博学少年”。
2. 河南地域类（高频素材，模板+示例）
① 河南名胜宣传（模板：名胜名称+特色+情感赞美）：示例1：“龙门石窟藏千年，匠心独运耀中原”；示例2：“嵩山雄峙承古韵，少林禅风润华夏”。
② 河南文化宣传（模板：文化载体+文化内涵+传播意义）：示例1：“品中原文化，赏华夏瑰宝”；示例2：“传中原文脉，显华夏风采”。
③ 河南美食宣传（模板：美食名称+特色+情感表达）：示例1：“河南烩面香，暖味润心房”；示例2：“品汴梁小吃，忆千年古都”。
（三）修改广告语技巧（适配河南中考修改题型）
修改广告语，核心是“修正3大问题”：① 冗长晦涩（修改：精简语句，删除冗余，控制在15字以内）；② 主题模糊（修改：加入核心关键词，明确宣传方向）；③ 生硬空洞（修改：加入修辞或情感表达，让语言更生动、真挚）。示例：修改广告语“我们要节约用水，保护水资源，让地球更美好”（冗长、生硬），修改后：“节约一滴水，守护一片天”（简洁、有修辞、主题明确）。
三、河南中考真题解析（近3年真题，贴合考情）
【真题1】（2024年河南中考）请为“关爱留守儿童”公益活动，拟写一则广告语，要求运用一种修辞，不超过15字。（2分）
解析：第一步，审题定调——主题是“关爱留守儿童”，要求：运用一种修辞，不超过15字，情感真挚，有行动呼吁或情感共鸣。第二步，选择技巧+模板——选用“情感共鸣法+比喻修辞”，贴合“关爱留守儿童”主题，模板“关爱对象+具体行动+情感表达”，核心关键词“留守儿童、陪伴、温暖”。第三步，拟写+检查——“陪伴是留守儿童的星光，照亮成长之路”（比喻修辞，14字，主题明确，情感真挚），检查：修辞运用恰当，字数合规，主题贴合，无生硬说教，即可得分。
满分答案：1. 陪伴是留守儿童的星光，照亮成长之路。2. 春风捎暖意，陪伴暖童心（拟人）。3. 关爱留守儿童，用陪伴守护童年（行动呼吁）。
【真题2】（2023年河南中考）下列一则公益广告语，有两处不足，请修改。（3分）
原广告语：我们要爱护环境，不要乱扔垃圾，让我们一起努力，让地球变得更干净、更美丽。
解析：第一步，分析不足——① 冗长晦涩（超过15字，语句冗余，“我们要”“让我们一起努力”重复）；② 生硬空洞（无修辞，语言平淡，说教意味重）。第二步，修改思路——精简语句，删除冗余，加入修辞（对偶、比喻），明确主题。第三步，修改后——“拒绝乱扔垃圾，守护洁净家园”（12字，对偶修辞，主题明确，简洁有力，无生硬说教）。
满分修改答案：拒绝乱扔垃圾，守护洁净家园。（或：不乱扔垃圾，还地球洁净；爱护环境，共筑美丽家园。）
【真题3】（2025年河南中考）请为“河南中原文化旅游节”，拟写一则广告语，突出河南地域特色，不超过15字。（2分）
解析：第一步，审题定调——主题是“河南中原文化旅游节”，要求：突出河南地域特色，不超过15字，简洁有感染力。第二步，选择技巧+模板——选用“对偶修辞+地域关键词”，模板“文化载体+地域特色+旅游邀请”，核心关键词“中原文化、河南、畅游”。第三步，拟写+检查——“畅游中原大地，品读河南文脉”（12字，对偶修辞，突出河南地域特色，简洁有感染力），检查：字数合规，主题贴合，地域特色鲜明，即可得分。
满分答案：1. 畅游中原大地，品读河南文脉。2. 赏中原古韵，游大美河南。3. 中原藏古韵，河南邀您来。
四、易错警示（规避河南考生高频丢分点）
1. 易错点1：冗长晦涩（最常见丢分点）——字数超过15字，语句冗余，生僻词多，不易记。例如：拟写环保广告语“我们应该自觉爱护身边的环境，不随意丢弃垃圾，不破坏花草树木，共同守护我们的家园”（冗长，超过15字，说教意味重，不得分）。规避技巧：拟写后，数字数，删除冗余词汇，多用短句、短语。
2. 易错点2：主题模糊（核心丢分点）——未明确宣传核心，让人看不懂宣传目的。例如：拟写“节约粮食”广告语“珍惜美好，从点滴做起”（未体现“节约粮食”主题，主题模糊，不得分）。规避技巧：拟写时，必须加入主题核心关键词（如“节约粮食”“环保”“中原文化”）。
3. 易错点3：修辞牵强、堆砌——为了用修辞而用修辞，不贴合主题，反而显得生硬。例如：拟写“关爱老人”广告语“老人是夕阳，垃圾是尘埃，关爱老人，远离尘埃”（修辞堆砌，与主题无关，不得分）。规避技巧：修辞运用需贴合主题，优先选用比喻、拟人、对偶，不堆砌修辞。
4. 易错点4：生硬说教、格调消极——公益广告语需积极向上，避免生硬指责、消极表达。例如：拟写“文明出行”广告语“不礼让斑马线，就是不文明”（生硬说教，不得分）。规避技巧：多用温情、呼吁的语气，少用指责性语言，突出正能量。
5. 易错点5：脱离场景——地域类广告语未突出河南特色，公益类广告语脱离主题场景。例如：拟写河南地域广告语“华夏文明久，山河景色美”（未突出河南特色，不得分）。规避技巧：地域类广告语加入河南关键词（中原、黄河、嵩山、少林等），公益类广告语紧扣主题关键词。
五、实战演练（贴合河南考情，可直接练习）
1. 请为“节约粮食”公益活动，拟写一则广告语，运用对偶修辞，不超过12字。（2分）
参考示例：1. 光盘行动，不负三餐；2. 珍惜一粒米，守护一份情。
2. 请为“河南黄河文化旅游”，拟写一则广告语，突出黄河特色，不超过15字。（2分）
参考示例：1. 黄河奔涌华夏，河南邀约天下；2. 赏黄河壮阔，品中原底蕴。
3. 下列一则广告语有两处不足，请修改。（3分）
原广告语：同学们要遵守交通规则，过马路走斑马线，不要闯红灯，这样才能保证自己的安全。
参考修改答案：遵守交通规则，守护自身安全。（或：走斑马线守规则，闯红灯存风险。）
结尾总结
仿写、对联、广告语是河南省初中语文中考的“基础送分题”，核心在于“掌握技巧、贴合考情、规避失误”。本专项复习文档，立足河南中考真题趋势，打破传统复习的机械积累，每个模块均围绕“考点拆解+技巧落地+真题解析+易错警示+实战演练”展开，突出详尽性、新颖性和实用性，全程贴合河南地域特色和初中生认知水平。
复习建议：1. 牢记每个模块的核心解题技巧（仿写三步法、对联拆合法、广告语五大技巧），灵活套用模板，不死记硬背；2. 重点练习真题和实战演练题目，写完后对照参考示例，分析自身不足，针对性改进；3. 规避高频丢分点，仿写抓“形似神似”，对联抓“词性平仄”，广告语抓“简洁精准”；4. 积累河南地域相关素材（中原文化、名胜古迹），适配中考地域类考题。
坚持练习，吃透本专项内容，就能在中考中稳拿这部分基础分，为整体成绩加分添彩！

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