资源简介

2025-2026学年青海省果洛州久治县七年级(上)期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。
1.开学的第一天，班主任王老师带领我们学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,让我们明确了哪些事情应该做，哪些事情不应该做。这说明初中阶段( )
A.是人生美好的年华
B.为我们的发展提供了新的机会
C.对我们的成长提出了新的要求
D.是生命成长的“拔节孕穗期”
2.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析，成立的是( )
A.同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观认识
B.小美认为自己性格开朗——通过生活实践认识自己——能帮助我们证明自己
C.小默说自己非常内向——从社会关系来认识自己——能促进自己全面发展
D.小磊觉得自己长得很高——从心理方面认识自己——能帮助自己扬长避短
3.“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们( )
A.树立梦想应当紧扣时代脉搏
B.有梦想的人一定很出彩
C.做有梦想的少年，应该常立志
D.伟大的梦想比努力更重要
4.观察下图，这幅图让你感受到( )
A.家庭的幸福仅仅取决于物质条件的好坏
B.家人之间的交流只有通过看电视才能实现
C.家是充满亲情的地方，能给我们带来温暖和幸福
D.只有和家人一起看电视，才能体会到家庭的美好
“一家人在一起，看着喜欢的节目，这就是最简单的幸福。”
5.数学老师见小铭数学成绩优秀、小茹数学学习吃力，便鼓励两人结成学习对子。在互助学习中，小茹数学计算更准确、思路更顺畅，小铭也因分享增添了学习劲头。这体现了老师( )
A.启智润心，因材施教的育人智慧
B.勤学笃行，求是创新的躬耕态度
C.乐教爱生、成绩至上的价值追求
D.心有小我、至诚报国的理想信念
6.“我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师，我有许多话想和老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾，对此，你的建议是( )
A.遵规守纪、服从老师
B.敬而远之，回避老师
C.认真听讲，尊重老师
D.主动沟通，理解老师
7.“当你能带着微笑、带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”这说明( )
A.友谊总是一成不变的
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是可望不可及的
D.友谊应该以他人为中心
8.以下情境中，既体现呵护友谊，又能体现友谊的特质与原则的是( )
A.小园朋友的家人突发疾病，小园主动帮忙联系医院并陪伴
B.小方和朋友因爱好不同产生分歧，就此不再交流
C.小卓知道朋友不想公开的小秘密后，到处跟人谈论
D.小萌为“讲义气”,帮朋友向老师隐瞒作弊的行为
9.2025年4月13日，第五届中国国际消费品博览会在海南省海口市隆重开幕。以下是活动现场的四组“镜头”,其中属于集体的是( )
A.欣赏陶瓷展品的参观者们
B.人工智能应用的体验者们
C.提供指引服务的志愿者们
D.购买文创产品的消费者们
10.有人说：“生得再平凡，也是限量版。”这说明生命是( )
A.有限的
B.独特的
C.不可逆的
D.代代接续的
11.2025年12月2日是第四个全国交通安全日，主题是“文明交通礼行天下”。我们中学生骑自行车出行时，恰当的做法是( )
A.骑行时不戴耳机听歌，保持注意力集中
B.与同学们并排骑行，追逐打闹秀车技
C.骑行前不检查刹车、车铃，直接上路
D.为节省时间，在机动车道内快速穿行
12.冬春季为流感高发期，国家卫健委预计全国流感在12月上中句达峰可能性较大。预防流感需要接种疫苗、保持良好生活习惯、注意个人卫生、合理饮食等。下列做法符合流感防控要求的是( )
A.生病后，擅自用药，超剂量用药
B.紧闭门窗，宅家不出拒绝交往
C.戴好口罩，跑步锻炼时也要戴紧
D.出现呼吸道传染病症状时，应及时就医
13.杨绛先生曾说：“如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚韧的性格。“这给我们的启示是( )
A.要敬畏生命的可贵
B.要增强生命的韧性
C.应活出生命的精彩
D.应感受生命的意义
14.人们常说“人无远虑，必有近忧”,但我们也要时刻提醒自己”千里之行，始于足下”,这是因为( )
A.有了近期目标，不用在意长远目标
B.只要脚踏实地，人生目标都能实现
C.分阶段实现近期目标，才能实现长远目标
D.长远目标和近期目标截然不同，毫不相关
15.下面的“人生规划模型“启示我们，在树立人生目标时，要( )
兴趣爱好人生知识能力目标家庭环境
A.顺应时代的发展变化
B.制订远大的人生规划
C.综合考虑主客观因素
D.只考虑自己的兴趣爱好
树立个人目标应与国家需要相结合，以下中学生的做法符合的是( )
①努力学习科学文化知识提升自己
②积极参加社会实践活动锻炼自己
③关注国家政策和发展动态
④只关注自己喜欢的娱乐明星
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。下列句子中哪一句体现了积极的人生态度( )
A.做一天和尚撞一天钟
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C.采菊东篱下，悠然见南山
D.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
18.要把远大的理想寓于具体的行动中，不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止，否则就会脱离实际、一事无成。这句话告诉我们( )
A.人生应乐观
B.人生要进取
C.人生须专注
D.人生当务实
劳动课已正式成为一门独立课程。今年五一假期，某校给学生布置了烹饪、整理家务等劳动作业。这些作业的布置有利于引导学生( )
①树立劳动观念，养成劳动习惯
②重视课外实践，积极奉献社会
③学会学以致用，承包家务劳动
④尊重劳动成果，体会人生价值
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20.获得2025年全国五一劳动奖章的劳动者中，既有高级技师、教师，也有网约车司机、快递员。这说明( )
A.人生价值通过劳动来衡量
B.中华民族以勤劳智慧闻名于世
C.我国尊重劳动，尊重各行各业的劳动者
D.劳动者都能得到国家的表彰
二、分析说明题：本大题共4小题，共50分。
21.【规划与复盘】
2025年12月，青海某校开展”规划复盘——对学期成长负责”的项目式学习活动。下面是七年级学生小美分享的本学期规划与复盘内容：
注：复盘通常用于项目或活动结束后，对已经进行的项目或活动进行回顾。对经验和教训进行总结
1)材料中小美提到“为梦想而努力”,结合所学知识，谈谈少年梦想的重要性
(2)结合材料，运用《少年有梦》的相关知识，谈谈”时间去哪儿了“带给你的启示
22.【榜样的力量】
(1)重庆检察未成年人保护团队的行动，藏着“共建美好集体”的方法。结合材料，说说从他们的事迹中能学到哪些共建集体的智慧
(2)重庆检察未成年人保护团队在奉献中诠释了人生价值。结合他们的故事，谈谈怎样通过奉献让人生更精彩
23.【生命教育警钟长鸣】
(1)运用所学知识分析，今年消防日主题之一是“生命至上”的原因
(2)该校组织的这次活动对同学们有什么意义
(3)为了宣传和了解更多方面的安全知识，请你再为该校推荐两种活动形式
24.【探究情境明理导行】请结合以下情境，回答相关问题。
情境一七年级的小德同学说：“当今社会，读书也不一定能找到好工作，所以学习真的不是很重要。”
小德的观点是正确的还是错误的 ___理由：____。
情境二小青的好朋友小海和小青分享元旦节是如何度过的。小海说元旦节当天，他和妈妈一起收拾房间
(2)对待父母，我们应_____
(3)小海的这一表现体现了应如何建设美好的家庭
三、综合探究题：本大题共1小题，共10分。
25.为了充实学生的课余生活与精神世界，某校七年级以“探寻成长之路，涵养生命力量”为主题，开展“沉浸式德育实践活动”,请你结合以下材料参与对应活动。
活动一：认识自我，成就更好的自己
一班召开“自我赋能”的成长沙龙，学生小宇分享了自己的成长经历：
(1)结合所学知识，为小宇提出一条成为更好的自己的具体建议，并说明理由。
活动二：守护身心，筑牢生命根基
二班学生组建了“身心护航”行动营，开展守护生命的行动。在行动中，同学们发现小萌存在如下情况：
(2)结合材料，请从保持身心健康的角度，帮助小萌解决烦恼。
活动三：直面境遇，磨砺人生韧性
三班召开了“境遇闯关“主题班会。班长小晋分享了两则同龄人的故事——
(3)结合上述两则故事，谈谈我们应如何正确对待顺境和逆境
答案
1-5CAACA 6-10DBACB 11-15 ADBCC16-20ABDBC
21（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量；②梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；③有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
（2）①制定规划和进行复盘，体现了规划的重要性。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。②通过复盘，自我反思，及时发现自己的不足，不断完善自己，做更好的自己。③学游泳等有利于我们发现自己的兴趣爱好，发掘自己的潜能。④参与校园实践活动，有利于在实践中学习。⑤目标还有好几个没有完成，说明做好初中生活规划，还应当制订行动方案；我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。⑥有了规划要持之以恒，将努力落实在每一天的具体行动中：等等。
22（1）①工作团队七位代表在工作中，始终“把孩子的急难愁盼当作头等大事”，启迪建设美好集体，要确定共同的愿景。②工作团队代表能主动协调各项工作，启迪建设美好集体，要树立主人翁意识。（建设美好集体，我们应主动作为，各负其责，各尽其能。）③深夜中代表们依然在忙碌地工作，启迪建设美好集体，要发扬奉献精神，积极承担集体责任。
（2）②把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。②立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
23（1）①生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。②当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难，不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；③当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默衷时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣；④人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。⑤有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。⑥生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。⑦每个人的生命都是独特的（每个人的生命都是不可逆的或每个人的生命都是有限的）。
(2）有利于增强我们的安全意识；可以让我们熟悉逃生路线和方法；有利于提高紧急避险能力；有利于了解更多的消防安全知识。
（3）召开班会；办手抄报展；出版报；广播宣传等。
24（1）错误的。①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习；③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展；④我们要努力学习，既要学习课本知识，也要在实践中学习。
（2）懂得感恩，做力所能及的家务事等。
（3）建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
25（1）建议：小宇可以发挥数学优势，同时主动参加语文相关的小组讨论或演讲活动。理由：做更好的自己，需要不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。
（2）①爱护身体，应当养成健康的生活方式。要自觉自律，注重饮食有节、起居有常，动静结合，杜绝不良嗜好。建议小萌调整作息时间，保证每天至少8小时睡眠，尽量在晚上10点前入睡，养成固定的起床和睡觉时间，让身体形成规律的生物钟，避免因熬夜导致身体机能下降。注重饮食，三餐定时定量，合理搭配，营养均衡。②滋养心灵，需要我们保持心理健康。在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助。建议小萌在考试压力大时，可以通过深呼吸、听音乐、写日记等方式来缓解压力，也可以培养积极的兴趣爱好，提升专注力，从而改善上课注意力难以集中的问题。
（3）顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境，要珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为同时，要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度，这样才能在顺境中持续进步。逆境不缓。生活中难免遭遇各种困难，面对逆境时，我们要鼓足勇气，迎难而上，将逆境转化为成长的契机。

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