资源简介

福州市仓山区2024一2025学年第二学期适应性练习
时间：110分钟满分：100分
积累与运用（共29分）
一、选择恰当的答案填在括号内。(16分)
1.下列加点字的读音有误的是哪一项？（
)(2分)
A为(wi)是其智弗若与？曰：非然也。
B.我咬紧牙，又勉强(qiǎg)看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”
C,科学领域的“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考、具有锲(qiè)而不舍精神的人。
D.他皮裤和袜子上的补丁都和过去的一模(6)一样，只不过变得很小。
2.下列词语书写正确的是哪一项？(
)(2分)
A侵袭
B依偎
c担搁
D防卸
3.下列选项中，加点字表达的意思相同的是哪一项？(
)(2分)
A学以致用我以日初出远
B海人不倦
使弈秋海二人弈
C温故知新
孰为汝多知乎
D.惩恶扬善通国之善弈者也
4下列哪个字的意思最有可能与“头部”无关？()(2分)
A顶
B.颠
C.颦
D.颅
5.借助文言文里学过的字义，推测“能者多劳”中“者”的意思是哪一项？（)(2分)
A这
B.姓氏
C.…的人
D.表示语气停顿
6.下列诗句中，所用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项？（
)(2分)
A窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
B大漠沙如雪，燕山月似钩。
C.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
D.危楼高百尺，手可摘星辰。
7.在辩论话题为“AI是帮手还是枪手”的辩论赛中，下列哪一项是反方的材料？()(2分)
A.AI弥补人类认知局限，降低主观判断失误的风险。
B.AI赋予普通人“超能力”，推动社会资源公平分配。
C.AI承担简单劳动，人类得以专注于高阶思维，实现“人机协同”。
D.AI削弱人类独立思考的能力，使人类逐渐丧失认知主权和思想自由。
8根据下面的阅读日记，推测这是阅读《鲁滨逊漂流记》哪个章节后的感想？()(2分)
2025年3月3日星期一晴
鲁滨逊的救助既有本能的恐惧，又有道德的挣扎。他虽然害怕，但还是开枪救人。
开枪瞬间，他既为自保，又像市判者一救下人质又亲手杀死追兵，这种矛盾让他痛苦，
但也让他彻底地成热。
A.《平息叛乱》
B.《夺回大船》
C.《遭遇野人》
D.《考察仆人》
二、看拼音写词语。(5分)
9.春日时节，北港边的小城wànxiàng geng xin(
),阳光ming mei(
),江岸边
的花朵形成了一道lang man(
)的弧线，连砖缝间冒出的新绿都在诉说着春日的ing
wang
)。(5分)
三、根据语境，在横线上填空。(8分)
10人生如逆旅，行路需趁早，“少壮不努力，
!”,青春若虚掷，蓉年惟余空叹。然光
阴虽易逝，丹心可永存。正如文天祥挥笔明志：“
？留取丹心照汗青。”纵使
身躯湮灭，赤诚的精神当如星火照亮历史长河。(2分)
11.
说：“人固有一死，或
,或
。”(3分)
12.早上我起来的时候，小屋里射进
斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地
了，
我也
。(3分)
阅读与欣赏（共36分）
四、阅读文章，完成第13~19题。(20分)
铁窗里的黎明
一白公馆里的特殊友谊
今天，小萝卜头就要走了，走得这样突然，敌人一定在玩什么花招。成岗默默地想着，蹲在孩子面
前，一直没有开口。
望着小萝卜头，成岗想起了第一次看见他的情景，那是将近一年以前的事情一
到白公馆的第二天早展，成岗发现了一个孩子站在牢门前。他在门口站了好久，似乎不想走开。
成岗好奇地端详着这孩子。孩子大胆地把圆脑袋伸进了风门：
“喂，你叫什么？”
成岗眨了一下眼睛。
“我叫成岗。你是谁？”
“我是小萝卜头！”
成岗没有想到会听见这么一个稚气的回答，忍不住笑了起来。真像个“萝卜头”呀！可是成岗接
着又沉默了，无言地注视着这个营养不良的、畸形的孩子。∥
“你受刑了吗？”
“没有。”
“你说谎！”小萝卜头用机灵的眼晴，从成岗的脸上找到了伤痕，他不满地望着成岗，像命令一样地
用认真的声音说道：“把手伸出来我看看！”
成岗不知道他要干什么，但还是仲出了手。小萝卜头看见了成岗被扭歪了的指头。他用一种在
他这样的年纪还不应该有的，充满悲哀和痛苦的眼神，同情地望着成岗。
“你没有说吗？”
“没有。”
“那…你是好人。”孩子用他自己最简单、纯洁的心灵，准确地辨别着人的种类。
“你是共产党不是？”孩子又问了。

展开更多......

收起↑