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中职语文 职教高考模拟试卷--1（原卷版）
本试卷满分100分，考试时间120分钟（黑龙江）
第一部分 选择题
单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选
项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 斡旋（wò）襁褓（qiǎng）铢两悉称（chèn）吹毛求疵（cī）
B. 翌日（yì）腈纶（qíng）戛然而止（jiá）潜移默化（qián）
C. 俯瞰（kàn）拘泥（ní）栩栩如生（xǔ）自惭形秽（huì）
D. 娉婷（pīn）筵席（yán）心宽体胖（pán）锲而不舍（qiè）
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥
B.顾盼精捍步履稳健风神潇洒
C.睿智禀赋崇高品质趋善避恶
D.辩难商榷典藉满架旁稽博采
3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.他对这种白痴般的想法很不以为意，讽刺地咆哮了一阵子。
B.他做起事来，总是顾此失彼，目无全牛，缺乏通盘考虑，所以免不了要出错。
C.有一种美德叫做“饮水思源”，有一种悲哀叫做“数典忘祖”。以目前功利弥漫的社会来看，情愿李代桃僵者，已不多见了。
D.在军阀混战、昏天黑地的旧中国，人民遭受了多少苦难啊！
4.在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在________中虚度。正如流水，有波折才会________美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，________你享受了________的过程。
A.索然无味激起而且精致 B.如释重负激扬况且精妙
C.如释重负激扬因而精美 D.索然无味激起因为精彩
5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。
B.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。
6.下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（ ）
A.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
C.开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
D.当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！
7.下列选项中，对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（排比、比喻）
B.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。（拟人）
C.住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）
D.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（反问）
8.下列句子中，没有使用成语的一项是：
A.他做事总是三心二意，结果一事无成。
B.她待人真诚，总是面带微笑。
C.他的学习成绩突飞猛进，令人刮目相看。
D.这个问题困令我疑惑不解，不知所以。
9.下列作者、身份、作品对应正确的一项是（ ）
A.李清照——宋代女词人——《声声慢·寻寻觅觅》
B.李白——唐代诗人——《登高》
C.罗贯中——明代小说家——《水浒传》
D.巴尔扎克——法国作家——《战争与和平》
10.下列关于散文写作的说法，不正确的一项是（ ）
A.散文选材广泛自由，但要做到“形散神聚”。
B.散文可以运用多种表达方式，如记叙、描写、抒情、议论等。
C.散文的语言风格只能是优美华丽的，不能质朴平实。
D.散文常常通过细节描写来增强感染力。
第二部分 非选择题
二、（本大题共6小题，选择任意5小题作答，每小题2分，共10分）
11. 填空题。
（1）________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）________________，江月年年望相似。（张若虚《春江花月夜》）
（3）________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
（4）________________，相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行》）
（5）天街小雨润如酥，________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（6）________________，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）
三、古诗文阅读（（本大题共10分）
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（节选自《师说》）
12.对下列句子中加点的词语的解释，古今意义相同的一项是（ ）（2分）
A.是故弟子不必不如师 B.闻道有先后 C.郯子之徒 D.余嘉其能行古道
13. 解释下列各句中加点的字。（2分）
①圣人无常师 _______________
②术业有专攻 _______________
14.将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
①孔子曰：“三人行，必有我师。”
译文：______________________________
②闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
译文：_______________________________
三、现代文阅读（共20分）
（一）（共12分）
阅读《文字的密码》选段，完成15-18小题（12分）
文字是思想的镜像，每个字词的选择都折射着作者的精神世界。北宋王安石在《泊船瓜洲》中，将 "春风又绿江南岸" 的 "绿" 字先后替换为 "到"" 过 ""入" 等字，最终定案的 "绿" 字，______是文字的更迭，______体现了诗人对意境的极致追求。"绿" 字______描绘了草木返青的视觉意象，更暗含春风拂动的动态韵律。这种对文字的极致雕琢，表面是修辞的较量，深层却是作者对江南春色的细腻感知与诗意重构。
文字的魅力在于其多义性。直指的意义如同月光下的湖面，清晰可触；联想的意义则像湖底的暗流，捉摸不定却充满张力。例如“烟”字，字典中仅记录燃烧产生的气体，而文学作品中却能延伸出“一川烟水”的朦胧意境或“蓝田日暖玉生烟”的哲思。这种联想的不确定性，既赋予文字丰富的表现力，也对作者的驾驭能力提出了更高要求。
在当今信息爆炸的时代，文字的规范化使用显得尤为重要。统计显示，我国年出版图书超37万种，但“文字病虫害”现象却触目惊心：网络用语的随意篡改、出版物中的错别字与病句，不仅误导青少年，更对汉字文化的传承造成冲击。知名作家作为语言的引领者，其作品中的用字失误会产生更大范围的文化伤害。因此，《咬文嚼字》杂志对茅盾文学奖作品的“病情诊断”，不仅是对文字规范的维护，更是对文化敬畏感的唤醒。
15. 下列加点字，注音有误的一项是（ ）（2分）
A. 校对（jiào） 校场（jiào） 校规校纪（xiào） 犯而不校（xiào）
B. 处理（chǔ） 好处（chù） 处心积虑（chǔ） 泰然处之（chǔ）
C. 咀嚼（jué） 嚼舌（jiáo） 咬文嚼字（jiáo） 味同嚼蜡（jiáo）
D. 模型（mó） 模样（mú） 模棱两可（mó） 大模大样（mú）
16. 选段中横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A. 虽然 却 既 B. 不仅 更 却
C. 虽然 但 更 D. 不仅 还 既
17. 作者认为“绿”字比其他字用得好的理由是什么？请简要概括。（4分）
18. 根据选段，请简要分析画线句“文字的规范化使用显得尤为重要”。（4分）
（二）阅读选段，完成18-21小题（共8分）
无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意叉。比如说“烟" ，它的直指的意义见过燃烧体冒烟的人都会明白。只是它的联想的意义远离不易捉摸，它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟水”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。直指的意义载在字典，有如月轮，明显而确实；联想的意义是文字在历史过程中所累积的种种关系。有如轮外圆晕，晕外霞光，其浓淡大小随人随时随地而各个不同，变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确，文学的文字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。直指的意义易用，联想的意义却难用。因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。既是游离的个别的他就不易控制，而且它可以使意蕴丰富，也可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至支离。比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的，如果你不知道这个关联，原文简直就不通；如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味，也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若约之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富。由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”，这是点铁成金，文学之所以为文学，就在这一点生发上面。
19.选段运用到的论证方法有（ ）（2分）
A.举例论证、引用论证、比喻论证
B.对比论证、引用论证、比喻论证
C.举例论证、对比论证、引用论证
D.举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证
20.这段主要论述了什么？ （2 分）
21.为什么文字的联想意义比直指意义难用？ （4分）
五．作文题（共40分）
22. 应用文写作。（10分）
班主任陈老师让李明到宿舍通知林晓同学当天下午三点参加在校实验楼二层举行的全校技能大赛。不巧，林晓不在宿舍。请你以李明的名义给林晓写一张留言条告知此事。（要求：格式规范，内容完整，语言得体，不得在试卷中出现真实姓名和校名。）
要求：格式正确，内容清晰，语言简洁。
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（30分）
请以“盼望"为话题，写一篇文章，题目可自拟。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不得套作，不得抄袭；
③不得在试卷中出现校名等真实信息；
④不少于600字。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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中职语文 职教高考模拟试卷--1（解析版）
本试卷满分100分，考试时间120分钟（黑龙江）
第一部分 选择题
单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选
项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 斡旋（wò）襁褓（qiǎng）铢两悉称（chèn）吹毛求疵（cī）
B. 翌日（yì）腈纶（qíng）戛然而止（jiá）潜移默化（qián）
C. 俯瞰（kàn）拘泥（ní）栩栩如生（xǔ）自惭形秽（huì）
D. 娉婷（pīn）筵席（yán）心宽体胖（pán）锲而不舍（qiè）
【答案】A
【解析】B项“腈纶”的“腈”应读“jīng”；C项“拘泥”的“泥”应读“nì”；D项“娉婷”的“娉”应读“pīng”。
故选A。
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥
B.顾盼精捍步履稳健风神潇洒
C.睿智禀赋崇高品质趋善避恶
D.辩难商榷典藉满架旁稽博采
【答案】C
【解析】本题考查学生识记并正确书写现当代常用规范字的能力。
A．“凄婉惆伥”的“伥”应写作“怅”。
B．“精捍”的“捍”应写作“悍”。
D．“典藉满架”的“藉”应写作“籍”。
故选C。
3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.他对这种白痴般的想法很不以为意，讽刺地咆哮了一阵子。
B.他做起事来，总是顾此失彼，目无全牛，缺乏通盘考虑，所以免不了要出错。
C.有一种美德叫做“饮水思源”，有一种悲哀叫做“数典忘祖”。以目前功利弥漫的社会来看，情愿李代桃僵者，已不多见了。
D.在军阀混战、昏天黑地的旧中国，人民遭受了多少苦难啊！
【答案】B
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．“不以为意”，不把它放在心上，表示对人、对事抱轻视态度。符合他对白痴般想法的态度，使用正确。
B．“目无全牛”，形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步。而句中说他做事缺乏通盘考虑，是贬义词，用“目无全牛”褒义贬用，不合适。
C．“李代桃僵”，原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过。在句中形容愿意代人受过的人不多见了，使用恰当。
D．“昏天黑地”，形容天色昏暗，也比喻社会黑暗混乱。用于形容旧中国的混乱，合适。
故选B。
4.在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在________中虚度。正如流水，有波折才会________美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，________你享受了________的过程。
A.索然无味激起而且精致
B.如释重负激扬况且精妙
C.如释重负激扬因而精美
D.索然无味激起因为精彩
【答案】D
【解析】“索然无味”形容事物枯燥无味，“如释重负”指像放下重担那样轻松，第一空用“索然无味”符合“太过平坦顺利”的语境；“激起”与“浪花”搭配恰当；“因为”表示原因，此处解释结局并非最重要的原因，用“因为”；“精彩”修饰“过程”合适。
故选D。
5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。
B.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。
【答案】D
【解析】A项“通过……使……”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项两面对一面，可删去“能否”；C项“即使……但……”关联词搭配不当，可把“但”改为“也”。
故选D。
6.下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（ ）
A.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
C.开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
D.当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！
【答案】C
【解析】本题考查标点符号的正确使用。
A项，引号内的句号应放在引号外，因为“豆腐西施”是整个句子的一部分，不是独立完整的引用。
B项，“我不知道这条路是否能走通”不是疑问句，应将问号改为逗号。
D项，“粗心”是回答的内容，应加引号，同时句末应加句号。
故选C。
7.下列选项中，对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（排比、比喻）
B.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。（拟人）
C.住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）
D.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（反问）
答案：A
【解析】本题考查修辞手法的判断。排比必须是三个或三个以上的短语或句子排列在一起，这是辨别排比的一个依据；另外意，三句的内容要相关，语气要一致。
故选A。
8.下列句子中，没有使用成语的一项是：
A.他做事总是三心二意，结果一事无成。
B.她待人真诚，总是面带微笑。
C.他的学习成绩突飞猛进，令人刮目相看。
D.这个问题困令我疑惑不解，不知所以。
答案：B
【解析】A“三心二意”“一事无成”；C“突飞猛进”“刮目相看”；D“疑惑不解”“不知所以”。
故选B。
9.下列作者、身份、作品对应正确的一项是（ ）
A.李清照——宋代女词人——《声声慢·寻寻觅觅》
B.李白——唐代诗人——《登高》
C.罗贯中——明代小说家——《水浒传》
D.巴尔扎克——法国作家——《战争与和平》
答案：A。
【解析】《声声慢·寻寻觅觅》作者是宋代女词人李清照；《登高》作者是唐代诗人杜甫的作品；《水浒传》作者是元末明初施耐庵；《战争与和平》作者是俄国文学家列夫·托尔斯泰。
故选A。
10.下列关于散文写作的说法，不正确的一项是（ ）
A.散文选材广泛自由，但要做到“形散神聚”。
B.散文可以运用多种表达方式，如记叙、描写、抒情、议论等。
C.散文的语言风格只能是优美华丽的，不能质朴平实。
D.散文常常通过细节描写来增强感染力。
答案C。
【解析】散文的语言风格可以是质朴平实的。比如：贾平凹的散文语言风格主要体现为平实质朴、含蓄隽永和幽默讽刺等三个方面。散文要求形散神不散，语言朴素自然，不追求华丽辞藻，却情真意切。因此说，“散文的语言风格只能是优美华丽的，不能质朴平实”的说法是错误的。
故选C。
第二部分 非选择题
二、（本大题共6小题，选择任意5小题作答，每小题2分，共10分）
11. 填空题。
（1）________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）________________，江月年年望相似。（张若虚《春江花月夜》）
（3）________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
（4）________________，相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行》）
（5）天街小雨润如酥，________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（6）________________，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）
答案：
(1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
(2）人生代代无穷已，江月年年望相似。（张若虚《春江花月夜》）
(3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
(4）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行》）
(5）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
(6）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）
三、古诗文阅读（（本大题共10分）
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（节选自《师说》）
12.对下列句子中加点的词语的解释，古今意义相同的一项是（ ）（2分）
A.是故弟子不必不如师 B.闻道有先后 C.郯子之徒 D.余嘉其能行古道
13. 解释下列各句中加点的字。（2分）
①圣人无常师 _______________
②术业有专攻 _______________
14.将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
①孔子曰：“三人行，必有我师。”
译文： ______________________________
②闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
译文：_______________________________
答案：
12.B 闻道有先后
13.解释下列各句中加点的字
①圣人无常师 常：固定的
②术业有专攻 攻：学习、研究
14.将下列句子翻译成现代汉语。
①孔子曰：“三人行，必有我师。”
译文：孔子说:“几个人在一起走路，其中一定有一个人可以当做我的老师。”
②闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
译文：知道的道理有先有后，学问和技艺各有专门研究，如此罢了。
三、现代文阅读（共20分）
（一）（共12分）
阅读《文字的密码》选段，完成15-18小题（12分）
文字是思想的镜像，每个字词的选择都折射着作者的精神世界。北宋王安石在《泊船瓜洲》中，将 "春风又绿江南岸" 的 "绿" 字先后替换为 "到"" 过 ""入" 等字，最终定案的 "绿" 字，______是文字的更迭，______体现了诗人对意境的极致追求。"绿" 字______描绘了草木返青的视觉意象，更暗含春风拂动的动态韵律。这种对文字的极致雕琢，表面是修辞的较量，深层却是作者对江南春色的细腻感知与诗意重构。
文字的魅力在于其多义性。直指的意义如同月光下的湖面，清晰可触；联想的意义则像湖底的暗流，捉摸不定却充满张力。例如“烟”字，字典中仅记录燃烧产生的气体，而文学作品中却能延伸出“一川烟水”的朦胧意境或“蓝田日暖玉生烟”的哲思。这种联想的不确定性，既赋予文字丰富的表现力，也对作者的驾驭能力提出了更高要求。
在当今信息爆炸的时代，文字的规范化使用显得尤为重要。统计显示，我国年出版图书超37万种，但“文字病虫害”现象却触目惊心：网络用语的随意篡改、出版物中的错别字与病句，不仅误导青少年，更对汉字文化的传承造成冲击。知名作家作为语言的引领者，其作品中的用字失误会产生更大范围的文化伤害。因此，《咬文嚼字》杂志对茅盾文学奖作品的“病情诊断”，不仅是对文字规范的维护，更是对文化敬畏感的唤醒。
15. 下列加点字，注音有误的一项是（ ）（2分）
A. 校对（jiào） 校场（jiào） 校规校纪（xiào） 犯而不校（xiào）
B. 处理（chǔ） 好处（chù） 处心积虑（chǔ） 泰然处之（chǔ）
C. 咀嚼（jué） 嚼舌（jiáo） 咬文嚼字（jiáo） 味同嚼蜡（jiáo）
D. 模型（mó） 模样（mú） 模棱两可（mó） 大模大样（mú）
16. 选段中横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A. 虽然 却 既 B. 不仅 更 却
C. 虽然 但 更 D. 不仅 还 既
17. 作者认为“绿”字比其他字用得好的理由是什么？请简要概括。（4分）
18. 根据选段，请简要分析画线句“文字的规范化使用显得尤为重要”。（4分）
答案：
15. D。大模大样（mó）
16. D。不仅...... 还...... 既...... 。“.最终定案的 "绿" 字，不仅是文字的更迭，还体现了诗人对意境的极致追求。"绿" 字既描绘了草木返青的视觉意象，更暗含春风拂动的动态韵律。”
17. 作者认为“绿”字比其他字用得好的理由是什么？请简要概括。
“绿”字比其他字用得好的理由是：“绿”字兼含动词和形容词的功能，既写出春风吹拂的动态（如“吹绿”），又描绘出江南岸草木葱茏的静态景色，生动展现了春天到来后江南生机勃勃、绿意盎然的画面感。而“到”“过”“入”“满”等字仅为单纯动词，只表达春风的到来，却不能表现春天郁郁葱葱、生机勃勃、春风吹拂的动态。
18. 根据选段，请简要分析画线句“文字的规范化使用显得尤为重要”。
规范使用汉字，不仅是对传统文化的传承，更是对现代文明的尊重。在信息爆炸的时代，汉字作为信息传递的载体，其规范使用显得尤为重要。作为信息专递的媒介，只有规范使用汉字，才能确保信息的准确传达。规范使用汉字，不仅是对传统文化的传承，更是对现代文明的尊重。不仅是对文字规范的维护，更是对文化敬畏感的唤醒。
（二）阅读选段，完成18-21小题（共8分）
无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意叉。比如说“烟" ，它的直指的意义见过燃烧体冒烟的人都会明白。只是它的联想的意义远离不易捉摸，它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟水”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。直指的意义载在字典，有如月轮，明显而确实；联想的意义是文字在历史过程中所累积的种种关系。有如轮外圆晕，晕外霞光，其浓淡大小随人随时随地而各个不同，变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确，文学的文字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。直指的意义易用，联想的意义却难用。因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。既是游离的个别的他就不易控制，而且它可以使意蕴丰富，也可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至支离。比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的，如果你不知道这个关联，原文简直就不通；如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味，也就失去原文的妙处。这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若约之中。它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富，也来得较含混有蕴藉。难处就在于含混中显得丰富。由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”，这是点铁成金，文学之所以为文学，就在这一点生发上面。
19.选段运用到的论证方法有（ ）（2分）
A.举例论证、引用论证、比喻论证
B.对比论证、引用论证、比喻论证
C.举例论证、对比论证、引用论证
D.举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证
20.这段主要论述了什么？ （2 分）
21.为什么文字的联想意义比直指意义难用？ （4分）
答案：
19. D 选段运用到的论证方法有举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证
20.这段主要论述了：在“直指”和“联想”的多方比较中，着重强调善用联想，慎用联想。字的难处在联想的意义的确定与控制。
21.文字的联想意义比直指意义难用。因为联想的意义是游离的、偏于个性，不易捉摸，变幻莫测，它可以使意蕴含糊甚至支离，所以就不易控制。
五．作文题（共40分）
22. 应用文写作。（10分）
班主任陈老师让李明到宿舍通知林晓同学当天下午三点参加在校实验楼二层举行的全校技能大赛。不巧，林晓不在宿舍。请你以李明的名义给林晓写一张留言条告知此事。（要求：格式规范，内容完整，语言得体，不得在试卷中出现真实姓名和校名。）
要求：格式正确，内容清晰，语言简洁。
答案：略
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（30分）
请以“盼望"为话题，写一篇文章，题目可自拟。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不得套作，不得抄袭；
③不得在试卷中出现校名等真实信息；
④不少于600字。
答案：略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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