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1.1 种子发芽实验 同步分层练习
一、选择题
1．家住龙潭湖的张伯伯介绍说：为了让辣椒、西瓜等提早上市，我们在冬季用温水浸泡催芽并罩上塑料薄膜大棚。小科认为这主要改变了蔬菜生长所需的？（ ）
A．温度 B．水分 C．光照
2．美美发现播种前农民会对水稻种子进行“催芽”，先把种子在水中浸泡一晚，再堆在一起并包上棉被，这样种子就能在短时间内发芽。说明种子萌发的速度与（ ）有密切关系。
A．水分、阳光 B．水分、空气 C．水分、温度
3．把两组相同的种子放在相同的容器内，同时加入适量的水，其中一组放入冰箱中，另一组放在常温下。这个实验要探究的是（ ）对种子萌发的影响。
A．光照 B．温度 C．水
4．华华将绿豆种子种在土壤里后，连下了几场大雨，很多种子都泡在水里，结果发现种子的发芽率很低，这是因为（ ）。
A．土壤中缺少空气 B．种子缺少阳光照射 C．土壤中缺乏水分
5．在小组探讨种子发芽的条件时，小科说：“绿豆发芽一定需要水吗？”小科的发言属于科学探究中的（ ）环节。
A．得出结论 B．提出问题 C．作出猜测
6．我们在设计实验研究绿豆种子发芽和空气的关系时，需要改变的条件是（ ）。
A．温度 B．水分 C．空气
7．播种前农民会对水稻种子进行“催芽”，他们把种子在水中浸泡一晚，再堆在一起并包上棉被，这样种子就能在短时间内发芽，这种做法说明种子萌发的速度与（ ）有密切关系。
A．水分、阳光 B．水分、空气 C．水分、温度 D．空气、温度
8．有同学不小心踢到一块石头，他们惊喜地发现石头遮挡下的几颗种子已经发芽了，这说明（ ）不是种子发芽的必需条件。
A．水分 B．空气 C．阳光
9．在适宜的温度、湿度下，能够萌发的种子却不发芽的原因最可能是（ ）。
A．缺乏土壤 B．缺乏充足的空气 C．缺乏化肥
10．在研究绿豆种子发芽和水的关系的对比实验中，把种子放在湿润的纸巾上的作用是（ ）。
A．提高温度 B．提供氧气 C．提供水分
二、判断题
11．种子发芽需要满足的条件有水、空气、适宜的温度。( )
12．在做种子发芽实验时，每组只需放一个绿豆种子即可。( )
13．低温下，18粒绿豆种子中只有1粒种子发芽了，这是偶然现象。( )
14．做对比实验，我们一般只改变1个条件，其他条件保持不变。( )
15．种子发芽需要空气，生命生存都离不开空气。( )
16．很多种子是在土壤中发芽的，所以种子发芽必须要有土壤。( )
17．对比实验时，我们可以改变与研究问题相关的因素，只要两组实验进行对比即可 ( )
18．对比实验中，只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变。( )
19．动、植物的生存都需要养分，动物的养分来自食物，植物的养分来自土壤。( )
20．阳光对种子发芽影响不大，但植物的生长却离不开阳光。( )
三、填空题
21．绿豆芽是我们常用的食物，绿豆发芽过程植物还没有 ，不会进行光合作用，所以种子发芽不需要 。
22．宇宙的奇迹—地球为生命存在提供的基本条件是适宜的 、水、 、营养物质及其它物质。
23．播种在干旱土壤里的小麦种子很难发芽，主要原因是缺少种子发芽所需的 。
四、实验题
24．如图所示，小明利用盒子、水和土壤开展探究实验。
(1)我们用控制变量法进行对比实验时，只能改变 个条件。
(2)小明分别在三个盒子里播种了5颗绿豆种子，一段时间后进行观察，发现①号盒子里都没发芽，③号盒子里种子发芽了，这说明（ ）。
A．种子发芽需要水分 B．种子发芽需要土壤 C．种子发芽需要阳光
(3)若要探究绿豆种子发芽是否需要土壤，应该选择（ ）进行对比实验。
A．①和② B．②和③ C．①和③
(4)小明为什么要在每个盒子中放5粒种子？ 。
(5)小明利用③号盒子，将10条蚯蚓放入盒中，一半用不透明的黑纸包住，另一半不盖。过了一段时间发现多数蚯蚓在 （填“黑暗”或“明亮”）处。
五、综合题
袁隆平院士一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。他梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而他则和助手坐在稻穗下面乘凉。这个梦想的实质，就是水稻高产梦，让人们吃上更多的米饭，永远都不用再饿肚子。
25．种子里孕育着新生命，我们在种植物的时候，进行选种，应该选择怎样的种子（ ）。
A．剥完皮的 B．漂亮的 C．完整，饱满的 D．干瘪的
26．水稻种子发芽必需的条件是（ ）。
A．一定的水分、土壤 B．一定的水分，适宜的温度
C．土壤、适宜的温度、充足的空气 D．一定的水分、适宜的温度、充足的空气
27．仓禀实，天下安，守好粮仓，保管好粮食。下列保存粮食种子方法不正确的是（ ）。
A．放在通风的地方 B．晾晒 C．烘干 D．煮熟
28．为了使水稻更好地生长，水稻需要的条件是（ ）。
A．一定的水分、土壤 B．一定的水分，适宜的温度
C．土壤、适宜的温度、充足的空气 D．一定的水分、适宜的温度、充足的空气、土壤、阳光
29．像水稻这样的植物会进行光合作用，那么光合作用的产物分别是（ ）。
A．氧气、养料 B．氮气、养料 C．养料、二氧化碳 D．二氧化碳、水分
参考答案
/ 让教学更有效 高效备课
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1．A
2．C
3．B
4．A
5．B
6．C
7．C
8．C
9．B
10．C
11．√
12．×
13．×
14．√
15．√
16．×
17．×
18．√
19．×
20．√
21．叶绿素 光照
22．温度 空气
23．水分
24．(1)一(2)A(3)B(4)避免偶然性(5)黑暗
25．C 26．D 27．D 28．D 29．A(共27张PPT)
五年级科学下册1.1种子发芽实验
同步分层练习
目录
一、选择题
二、判断题
三、填空题
四、实验题
五、综合题
一、选择题
1．家住龙潭湖的张伯伯介绍说：为了让辣椒、西瓜等提早上市，我们在冬季用温水浸泡催芽并罩上塑料薄膜大棚。小科认为这主要改变了蔬菜生长所需的？（ ）
A．温度 B．水分 C．光照
答案：A
题目解析
2．美美发现播种前农民会对水稻种子进行“催芽”，先把种子在水中浸泡一晚，再堆在一起并包上棉被，这样种子就能在短时间内发芽。说明种子萌发的速度与（ ）有密切关系。
A．水分、阳光 B．水分、空气 C．水分、温度
正确答案
答案：C
题目 3
把两组相同的种子放在相同的容器内，同时加入适量的水，其中一组放入冰箱中，另一组放在常温下。这个实验要探究的是（ ）对种子萌发的影响。
A．光照 B．温度 C．水
参考答案
答案：B
题目 4
华华将绿豆种子种在土壤里后，连下了几场大雨，很多种子都泡在水里，结果发现种子的发芽率很低，这是因为（ ）。
A．土壤中缺少空气
B．种子缺少阳光照射
C．土壤中缺乏水分
正确答案解析
答案：A。种子发芽需要空气，连下几场大雨，种子都泡在水里，导致土壤中缺少空气，种子无法进行呼吸作用，所以发芽率很低。
5．在小组探讨种子发芽的条件时，小科说：“绿豆发芽一定需要水吗？”小科的发言属于科学探究中的（ ）环节。
A．得出结论
B．提出问题
C．作出猜测
答案：B
6．我们在设计实验研究绿豆种子发芽和空气的关系时，需要改变的条件是（ ）。
A．温度 B．水分 C．空气
答案：C
题目解析
7．播种前农民会对水稻种子进行“催芽”，他们把种子在水中浸泡一晚，再堆在一起并包上棉被，这样种子就能在短时间内发芽，这种做法说明种子萌发的速度与（ ）有密切关系。
A．水分、阳光 B．水分、空气 C．水分、温度 D．空气、温度
参考答案
答案：C
8．有同学不小心踢到一块石头，他们惊喜地发现石头遮挡下的几颗种子已经发芽了，这说明（ ）不是种子发芽的必需条件。
A．水分 B．空气 C．阳光
答案：C（阳光）
9．在适宜的温度、湿度下，能够萌发的种子却不发芽的原因最可能是（ ）。
A．缺乏土壤
B．缺乏充足的空气
C．缺乏化肥
答案：B
解析：种子发芽的必需条件是适宜的温度、水分和充足的空气。土壤和化肥并非种子萌发的必要条件。
10．在研究绿豆种子发芽和水的关系的对比实验中，把种子放在湿润的纸巾上的作用是（ ）。
A．提高温度
B．提供氧气
C．提供水分
正确答案：C
解析：在该对比实验中，湿润的纸巾作为变量控制的一部分，其核心作用是为种子发芽提供必要的水分条件，同时保持透气性。
二、判断题
11. 种子发芽需要满足的条件有水、空气、适宜的温度。 ( )
答案：√
12. 在做种子发芽实验时，每组只需放一个绿豆种子即可。 ( )
答案：×
题目13：低温下，18粒绿豆种子中只有1粒种子发芽了，这是偶然现象。 ( )
答案：×（低温抑制发芽，非偶然现象）
题目14：做对比实验，我们一般只改变1个条件，其他条件保持不变。 ( )
答案：√（控制变量法是对比实验的核心原则）
题目15：种子发芽需要空气，生命生存都离不开空气。 ( )
答案：√ （解析：种子发芽需要空气进行呼吸作用，这是生命活动的基础。）
题目16：很多种子是在土壤中发芽的，所以种子发芽必须要有土壤。 ( )
答案：× （解析：土壤并非必需条件，只要有水分、空气和适宜温度，种子也能发芽。）
题目17：对比实验时，我们可以改变与研究问题相关的因素，只要两组实验进行对比即可。
答案17：× （解析：对比实验需遵循单一变量原则，不能随意改变多个因素）
题目18：对比实验中，只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变。
答案18：√ （解析：这是对比实验的核心原则，确保实验结果的准确性）
题目19：动、植物的生存都需要养分，动物的养分来自食物，植物的养分来自土壤。
答案：×
题目20：阳光对种子发芽影响不大，但植物的生长却离不开阳光。
答案：√
三、填空题
21．绿豆芽是我们常用的食物，绿豆发芽过程植物还没有 ，不会进行光合作用，所以种子发芽不需要 。
答案：叶绿素 光照
填空题
22．宇宙的奇迹—地球为生命存在提供的基本条件是适宜的________、水、________、营养物质及其它物质。
参考答案
温度 空气
23．播种在干旱土壤里的小麦种子很难发芽，主要原因是缺少种子发芽所需的__________。
答案：水分
四、实验题
(1) 我们用控制变量法进行对比实验时，只能改变______个条件。
答案：一
(2) 小明分别在三个盒子里播种了5颗绿豆种子，一段时间后进行观察，发现①号盒子里都没发芽，③号盒子里种子发芽了，这说明（ ）。
A．种子发芽需要水分 B．种子发芽需要土壤 C．种子发芽需要阳光
答案：A
(3)若要探究绿豆种子发芽是否需要土壤，应该选择（ ）进行对比实验。
A．①和② B．②和③ C．①和③
答案：B
(4)小明为什么要在每个盒子中放5粒种子？
答案：避免偶然性
题目解析
(5) 小明利用③号盒子，将10条蚯蚓放入盒中，一半用不透明的黑纸包住，另一半不盖。过了一段时间发现多数蚯蚓在__________（填“黑暗”或“明亮”）处。
参考答案
答案：黑暗
五、综合题
袁隆平院士的“禾下乘凉梦”寄托了对高产水稻的向往。在种植中，选种和提供适宜的环境是实现高产的第一步。
25. 种子里孕育着新生命，我们在种植物的时候，进行选种，应该选择怎样的种子？
A. 剥完皮的 B. 漂亮的 C. 完整，饱满的 D. 干瘪的
答案：C（完整、饱满的种子生命力更强）
26. 水稻种子发芽必需的条件是？
A. 水分、土壤 B. 水分、适宜温度 C. 土壤、温度、空气 D. 水分、温度、空气
答案：D（种子发芽不需要土壤，但必须有充足的空气）
27．仓禀实，天下安，守好粮仓，保管好粮食。下列保存粮食种子方法不正确的是（ ）。
A．放在通风的地方 B．晾晒 C．烘干 D．煮熟
28．为了使水稻更好地生长，水稻需要的条件是（ ）。
A．一定的水分、土壤
B．一定的水分，适宜的温度
C．土壤、适宜的温度、充足的空气
D．一定的水分、适宜的温度、充足的空气、土壤、阳光
答案：D
答案：D
29．像水稻这样的植物会进行光合作用，那么光合作用的产物分别是（ ）。
A．氧气、养料
B．氮气、养料
C．养料、二氧化碳
D．二氧化碳、水分
答案：A
解析：光合作用利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（养料），并释放出氧气。
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