第2课 人类生存的地球 2026年中考地理一轮专题复习(浙江)(含答案)

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第2课 人类生存的地球 2026年中考地理一轮专题复习(浙江)(含答案)

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第2课 人类生存的地球
1.[浙江多校联考]近年来,我国北方地区夏季降水增多,特别是受台风影响时会形成特大暴雨,导致城市设施被毁。暴雨形成受多因素的影响,但台风在暴雨灾害中所起的主要作用是(   )
A.蒸发 B.地下径流
C.水汽输送 D.地表径流
2.[金华中考]地球是人类赖以生存的家园。下列关于地球的认识正确的是(   )
A.地球自转的方向为自东向西
B.地球是一个正球体
C.火山和地震多发生在板块内部
D.地球从内到外分为地核、地幔、地壳三层
3.[绍兴模拟]板块构造学说认为,地球的岩石圈好像一整块拼好的七巧板,这些板块被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成。下列现象不能用板块构造学说解释的是(   )
A.日本多地震
B.意大利火山的喷发
C.喜马拉雅山不断增高
D.沿海地区多台风
4.[浙江多校联考]如图所示,用纸将两块板拼合在一起,然后沿图中的箭头方向慢慢用力拉板,直至纸张断裂。这个实验可以用来模拟(   )
第4题图
A.大西洋的形成
B.石灰岩地区溶洞的形成
C.长江三角洲的形成
D.沙漠地区蘑菇岩的形成
5.[台州路桥区一模]科学假说需要一定证据的支持,下列能作为对应假说证据的是 (   )
A.黄土高坡水土流失——板块构造学说
B.南极冰川消融——海底扩张学说
C.气球膨胀时,球面各点彼此远离——大爆炸宇宙论
D.大西洋两岸古生物群具有亲缘关系——大陆漂移学说
6.人类的生产和生活都离不开水,地球上的水通过水循环不断地被利用。下列描述正确的是(   )
第6题图
A.水循环的环节只有蒸发、凝结和降水
B.海洋水可以通过水循环转化为湖泊水
C.地表径流水量一定与植物蒸腾量相等
D.人类直接利用最多的水资源是海洋水
7.[温州校级三模]如图所示是位于阿根廷中部沙漠地带的月灵谷。很多天然形成的外表光滑的石头,如棋子般散落在月灵谷中。这些石头表面光滑的成因是(   )
第7题图
A.流水侵蚀
B.冰川侵蚀
C.人工雕刻
D.风沙侵蚀
8.[湖州吴兴区模拟]下列地貌属于内力作用形成的是(   )
A.弯曲的岩层 B.三角洲
C.风蚀蘑菇 D.冰角峰
9.[余姚一模改编]南太平洋岛国汤加的洪阿哈阿帕伊岛海底火山曾连续剧烈喷发,首都努库阿洛法出现1.2m高的海啸。卫星图像显示,喷发的大片火山灰以及气体像蘑菇云一样,从蓝色的太平洋海域升起。下列有关叙述正确的是(   )
A.火山喷发时在火山口喷出的水汽烟雾、岩浆、火山灰,对原住民没有任何危害
B.火山喷发出的岩浆来自地球内部圈层结构中的地核
C.地壳像“七巧板”一样拼接而成,地球由七大板块组成
D.火山喷发会形成圆锥形的火山丘,而海底火山喷发可能会形成岛屿
10.如图所示的水循环示意图中,序号①②③④表示水循环的主要环节,据图完成下列问题:
第10题图
(1)序号②表示水循环中的 环节。
(2)下列三个地区,水循环最活跃的是 (填字母)。
A.冰川广布的南极大陆
B.地表裸露的沙漠地区
C.森林覆盖良好的水库区
11.[杭州校级模拟]2024年4月3日7时58分在台湾花莲县海域发生7.3级地震,震源深度12km。该地区会发生地震是因为世界的地震一部分主要集中在 一带。地震是由地球 (选填“内力”或“外力”)作用引起的。
12.[温州中考]如图所示是小明制作的地表形态变化的概念图,还有部分未完成。
第12题图
(1)概念图中的“ ”应填入的内容是 。
(2)温州江心屿最初主要是由泥沙在瓯江下游沉积而成。“江心屿的形成”可以放入概念图中的举例 (填序号)。
13.[台州模拟]某学习小组用铝盆、海绵、蜡烛和水等设计了一个模拟地球板块运动的实验,如图甲所示,实验中发现蜡烛加热区的水流上升,两块海绵向左、右两侧运动。该实验模拟的是地壳运动中的板块 (选填“碰撞”或“张裂”)现象。实验中水流模拟的岩浆,主要存在于地幔的顶部,图乙中表示地幔的是 (填序号)。
第13题图
14.20世纪初,德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性,提出了一个大胆的假说——大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据,于1915年正式确立大陆漂移学说。1960~1962年,美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊(海底山脉)的研究发现,远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老,在此基础上提出了海底扩张学说。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展,人们在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上创建了一种新的地球构造理论——板块构造学说。
请回答:
(1)根据“板块构造学说”,地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中,板块的 是引起海陆变化的主要原因。
(2)有人认为“板块构造学说”是解释地壳运动的完美理论,这种说法对吗 为什么 。
15.[杭州中考]如图所示是六大板块示意图,根据板块构造学说可知(   )
第15题图
A.地球表面的陆地被海岭和海沟分割成六大板块
B.火山与地震带都分布在各大板块的中央
C.杭州位于亚欧板块
D.青藏高原是由亚欧板块与非洲板块碰撞形成
16.[嘉兴模拟]如图所示,下列不能成为支持大陆漂移学说证据的是(   )
第16题图
A.非洲的西海岸和南美洲东海岸轮廓具有可拼性
B.非洲的西海岸和南美洲东海岸有能相连的岩层
C.非洲和南美洲大陆都存在黑色人种
D.非洲和南美洲古生物群之间有亲缘关系第2课 人类生存的地球
1.[浙江多校联考]近年来,我国北方地区夏季降水增多,特别是受台风影响时会形成特大暴雨,导致城市设施被毁。暴雨形成受多因素的影响,但台风在暴雨灾害中所起的主要作用是( C )
A.蒸发 B.地下径流
C.水汽输送 D.地表径流
2.[金华中考]地球是人类赖以生存的家园。下列关于地球的认识正确的是( D )
A.地球自转的方向为自东向西
B.地球是一个正球体
C.火山和地震多发生在板块内部
D.地球从内到外分为地核、地幔、地壳三层
3.[绍兴模拟]板块构造学说认为,地球的岩石圈好像一整块拼好的七巧板,这些板块被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成。下列现象不能用板块构造学说解释的是( D )
A.日本多地震
B.意大利火山的喷发
C.喜马拉雅山不断增高
D.沿海地区多台风
4.[浙江多校联考]如图所示,用纸将两块板拼合在一起,然后沿图中的箭头方向慢慢用力拉板,直至纸张断裂。这个实验可以用来模拟( A )
第4题图
A.大西洋的形成
B.石灰岩地区溶洞的形成
C.长江三角洲的形成
D.沙漠地区蘑菇岩的形成
5.[台州路桥区一模]科学假说需要一定证据的支持,下列能作为对应假说证据的是 ( D )
A.黄土高坡水土流失——板块构造学说
B.南极冰川消融——海底扩张学说
C.气球膨胀时,球面各点彼此远离——大爆炸宇宙论
D.大西洋两岸古生物群具有亲缘关系——大陆漂移学说
6.人类的生产和生活都离不开水,地球上的水通过水循环不断地被利用。下列描述正确的是( B )
第6题图
A.水循环的环节只有蒸发、凝结和降水
B.海洋水可以通过水循环转化为湖泊水
C.地表径流水量一定与植物蒸腾量相等
D.人类直接利用最多的水资源是海洋水
7.[温州校级三模]如图所示是位于阿根廷中部沙漠地带的月灵谷。很多天然形成的外表光滑的石头,如棋子般散落在月灵谷中。这些石头表面光滑的成因是( D )
第7题图
A.流水侵蚀
B.冰川侵蚀
C.人工雕刻
D.风沙侵蚀
8.[湖州吴兴区模拟]下列地貌属于内力作用形成的是( A )
A.弯曲的岩层 B.三角洲
C.风蚀蘑菇 D.冰角峰
9.[余姚一模改编]南太平洋岛国汤加的洪阿哈阿帕伊岛海底火山曾连续剧烈喷发,首都努库阿洛法出现1.2m高的海啸。卫星图像显示,喷发的大片火山灰以及气体像蘑菇云一样,从蓝色的太平洋海域升起。下列有关叙述正确的是( D )
A.火山喷发时在火山口喷出的水汽烟雾、岩浆、火山灰,对原住民没有任何危害
B.火山喷发出的岩浆来自地球内部圈层结构中的地核
C.地壳像“七巧板”一样拼接而成,地球由七大板块组成
D.火山喷发会形成圆锥形的火山丘,而海底火山喷发可能会形成岛屿
10.如图所示的水循环示意图中,序号①②③④表示水循环的主要环节,据图完成下列问题:
第10题图
(1)序号②表示水循环中的 水汽输送 环节。
(2)下列三个地区,水循环最活跃的是 C (填字母)。
A.冰川广布的南极大陆
B.地表裸露的沙漠地区
C.森林覆盖良好的水库区
11.[杭州校级模拟]2024年4月3日7时58分在台湾花莲县海域发生7.3级地震,震源深度12km。该地区会发生地震是因为世界的地震一部分主要集中在 环太平洋的陆地和周围海域(或板块交界处) 一带。地震是由地球 内力 (选填“内力”或“外力”)作用引起的。
12.[温州中考]如图所示是小明制作的地表形态变化的概念图,还有部分未完成。
第12题图
(1)概念图中的“ ”应填入的内容是 火山 。
(2)温州江心屿最初主要是由泥沙在瓯江下游沉积而成。“江心屿的形成”可以放入概念图中的举例 ② (填序号)。
【解析】 引起地表形态变化的原因可分为内力作用和外力作用。内力作用的能量来源于地球内部,内力作用使得地壳运动,其主要表现为地震、火山等,它能使地表变得高低起伏。外力作用能量主要来源于太阳能、地球重力等,具体表现是冰川、流水、风力等外力作用对地表有着风化、侵蚀、搬运和堆积等影响,其结果往往使地表趋于平坦;温州江心屿主要是由流水对泥沙的搬运与堆积作用而形成的,因此可作为概念图中的举例②。
13.[台州模拟]某学习小组用铝盆、海绵、蜡烛和水等设计了一个模拟地球板块运动的实验,如图甲所示,实验中发现蜡烛加热区的水流上升,两块海绵向左、右两侧运动。该实验模拟的是地壳运动中的板块 张裂 (选填“碰撞”或“张裂”)现象。实验中水流模拟的岩浆,主要存在于地幔的顶部,图乙中表示地幔的是 ② (填序号)。
第13题图
14.20世纪初,德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性,提出了一个大胆的假说——大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据,于1915年正式确立大陆漂移学说。1960~1962年,美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊(海底山脉)的研究发现,远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老,在此基础上提出了海底扩张学说。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展,人们在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上创建了一种新的地球构造理论——板块构造学说。
请回答:
(1)根据“板块构造学说”,地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中,板块的 碰撞和张裂 是引起海陆变化的主要原因。
(2)有人认为“板块构造学说”是解释地壳运动的完美理论,这种说法对吗 为什么  不对;“板块构造学说”还需要检验、完善和修正 。
15.[杭州中考]如图所示是六大板块示意图,根据板块构造学说可知( C )
第15题图
A.地球表面的陆地被海岭和海沟分割成六大板块
B.火山与地震带都分布在各大板块的中央
C.杭州位于亚欧板块
D.青藏高原是由亚欧板块与非洲板块碰撞形成
16.[嘉兴模拟]如图所示,下列不能成为支持大陆漂移学说证据的是( C )
第16题图
A.非洲的西海岸和南美洲东海岸轮廓具有可拼性
B.非洲的西海岸和南美洲东海岸有能相连的岩层
C.非洲和南美洲大陆都存在黑色人种
D.非洲和南美洲古生物群之间有亲缘关系

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