资源简介

(共34张PPT)
自主预习
1.为什么要增强宪法意识？
2.国家为增强人们宪法意识采取的措施？
3.公民应如何增强宪法意识？
宪法日的法治热潮
宪法日的法治热潮
12月4日国家宪法日的系列活动，既是国家增强宪法意识的重要举措，也离不开每个公民的参与。今天我们就以校园宪法宣传周为载体，探寻尊崇宪法的真谛。
2.2 尊崇宪法
总议题：宪法日里话尊崇，如何让宪法精神入人心？
环节一
宪脉相承——为何要守护宪法权威？
生活情境思辨会
情境一：同学小林想辍学做自媒体，说 “上学是我的自由”，你如何用宪法说服他不能辍学？
情境二：妈妈私自查看你的微信聊天记录，说“我是为你好”，你表示强烈反对，宪法是否支持你的反对？
情境三：班级投票选班长时，有人说”成绩差的同学没资格投票”，这是否违反宪法规定？
议学活动：分组选择一个情境，结合教材讨论宪法如何解决这个问题？
宪法与我们的一生息息相关
1.为什么要增强宪法意识？P14、P15
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。P14
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。P15
环节二
国策护航——国家如何筑牢宪法意识？
场景联想 头脑风暴
议学活动：每组从校园、社区、家庭场景中任选一个场景开展2分钟头脑风暴，快速回想国家在这个场景中开展的宪法宣传举措，并简要说明该举措的目的。
要求：仅通过口头表达，无需记录，每组每次派1名代表发言，禁止重复其他组观点。
我的体验 深度分享
议一议：结合头脑风暴提到的举措，分享你亲身参与过的宪法宣传活动，并思考国家为什么要在全社会广泛开展学习宪法的活动？
2.国家为增强人们宪法意识采取的措施？P14
国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法，遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
环节三
躬身践行——公民如何尊崇宪法？
第一关：“宪”在来解读
2025年12月4日是第十二个国家宪法日。让我们重温习近平总书记关于宪法的重要论述，共同坚定宪法自信，增强宪法自觉，维护宪法权威。接下来，我会播放一条视频，是时候看看谁是记忆之王，看看同学们都能记住习主席哪些关于宪法的重要论述。
宪法践行指南
请同学们回忆一下视频中习主席关于宪法的重要论述
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，体现党和人民的共同意志
全社会必须牢固树立宪法法律权威，任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动
不得存在超越宪法法律的特权，必须加大全民普法力度，建设社会主义法治文化
要树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，对宪法法律始终保持敬畏之心
需要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施和监督
结合习主席关于宪法的重要论述，说说我们如何增强宪法意识？
3.★公民应如何增强宪法意识？P15-17
总述：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
①认同宪法。
宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
第二关：“宪”在来挑战
1.新中国第一部宪法被称为什么
2.说出两个宪法的地位
3.宪法规定的国家性质
4.宪法的内容结构
5.宪法规定的根本制度
Round1：抢答题
1.今年你12岁，学习成绩很差，妈妈叫你不用上学，出去打工。（ ）
《中华人民共和国宪法》
第四十六条
确立了受教育权的宪法地位，规定公民有受教育的权利和义务，国家保障青年、少年、儿童全面发展.
Round2：判断题 (判断正误，并给出法律依据）
2.你应聘了一份工作，领导要给自己亲戚安排一个岗位，无故将你辞退。（ ）
《中华人民共和国宪法》
第四十二条
公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。
3. 18周岁的你，在区人大代表选举中投下了宝贵的一票。（ ）
《中华人民共和国宪法》
第三十四条
“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
4.杜某和袁某离婚后，约定孩子小袁由其母亲杜某抚养，父亲以没钱为由，拒付抚养费，母亲将父亲告上法庭。（ ）
《中华人民共和国宪法》
第二十六条
父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
3.★公民应如何增强宪法意识？P15-17
②学习宪法。
我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
第三关：“宪”在就践行
“我是践行者”： 作为宪法小卫士的你，看到下列场景会如何做？请你选择，并给出对应的宪法小贴士。
小明在学校外出活动时，发现路边下水道井盖缺失，可能危及行人和车辆安全。你会怎么做？
A.觉得和自己无关，继续跟着队伍前进，不采取任何行动
B.想到宪法规定公民有维护公共秩序的义务，立即向老师报告，并在旁提醒路人注意安全
C.自行找东西遮挡井盖，不告知他人，避免麻烦
场景一
你被同学恶意传播谣言，导致自己在班级被孤立，名誉受损。你会怎么做？
A：默默忍受，不敢声张，担心矛盾升级
B：想起宪法保护公民人格尊严，向老师说明情况，用宪法知识指出同学行为的不当
C：和传播谣言的同学争吵、打闹，试图用武力解决问题
场景二
、
宪法小贴士：践行宪法要学会运用宪法规定、原则和精神分析和解决生活中的实际问题。
你在刷某视频APP时，偶然刷到一个网红主播为博眼球，不仅随意篡改国歌的旋律和歌词，还以嬉笑、调侃的方式演绎，视频下还有不少网友跟风模仿。你会怎么做？
A.意识到国歌是国家象征和标志，篡改、恶搞国歌违反宪法规定，立即点击视频平台的“举报”按钮，选择“损害国家形象”类别提交，并向身边的老师或家长说明情况
B.觉得“很有创意”，点赞收藏视频，还转发到朋友圈让朋友也看
C.直接在视频评论区和主播、跟风网友争吵，用过激语言骂他们“不爱国
场景三
、
宪法小贴士：自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。
3.★公民应如何增强宪法意识？P15-17
③ 践行宪法。
原因：宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。
要求：我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定，原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。（P17）
一起宣誓吧
我立志做一名守法小公民，尊崇宪法，遵守法律，努力学习，健康成长。
宪法日是一个节点，更是一种提醒，尊崇宪法从来不是一句口号，而是始于国家引领、源于价值认同、终于公民践行的自觉行动。让我们从宪法日出发，把宪法意识融入日常，让宪法权威照亮生活。
课堂小结
尊崇宪法
为什么
公民：
认同宪法、学习宪法、践行宪法
①宪法需要人民拥护、信仰
②宪法与我们一生息息相关
国家
开展教育宣传活动
大力弘扬宪法精神
增强人民宪法意识
随堂练习
1.在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（ ）
①学习宪法，了解宪法的主要内容
②认同宪法，增强对宪法的尊崇
③践行宪法，解决生活中所有问题
④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
2.下列属于维护宪法权威的具体做法是（ ）
①积极参与宪法诵读活动
②举报泄露国家秘密的行为
③日常行为中遵守宪法规定
④参与网络谣言传播
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3.备宪法与每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，这要求青少年（　 　 ）
A．建立健全完备的监督公权力行使的制度体系
B．行使监督宪法实施的职权
C．学习宪法、认同宪法、践行宪法，增强宪法意识
D．积极参与宪法的制定和修改工作，制裁违宪行为
C

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