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进贤县九年级上学期期未检测
二，吉代诗文圆该（本大题共7小题，20分）
三、现代文阅德（本大量共9小题，0分）
(一)阅读下面两首唐诗，成7一8思(4分
(一)阅读下面的文字，完减14一15题，(6分)
语文试卷
上阳笛
“事后储蒸亮”他是诺慧亮
甘王有
惠话
D~事后诸葛是”含含址期来议制事育无意见，事后才而说明论，自作思明社马后他的人
古净制天位与廷，月明无部A格同
兴实，认真现察春己人等对同题的反盒，可以发现“事后请葛美”色顶难做到，也很少有人去微
注意事项：
借问件花何处落？风火一夜满美山
L全春满分120分，器题时同为50分种
十五夜望月春杜能中
事后请写”，有事不的之
2清辨各是二金填写在签是卡上，
在毫”，实事后速葛的也少之又少原多人正有余，机变
中风地白树格高，冷盒无产置仕花
不是，突通大事就州
、透言文字远用（本大量共6小题，每小避2分，共12分】
今我月明人尽望，不知秋思落谁家？
【注】D胡天，这里指西北地区，心商花，双关译，字面上，似手写放乡梅花盛开，实际上又
”那种是不个怀，安之暑★处之的度，之不是督通人能到的。率在然自，是
阅读下面的文字，完成】一2延，
指乐曲花落
关山，这里臣指关山的，
为高深的度
场在乡同小区，放眼复本，委个梨西段中没有不头的白已海洋。大片的梨花征一桌来飘
7,(2分)下列对诗数的理解和盒析，不正确的一项是
①”率后请葛是”，委有直面问题的气
净在海别毒面上的浪花，一树树型花新展白工酸的客组，向天边菱是看女，没有一丝污
入《塞上闻前)“牧马还”三字食有胡马北还，边峰智息的道联
⑤多时，由现问是后，由于对不真后果的总，人们也害来★任，不到对可
超，不提夏问，如，三域其口，所左右而言他，有直面问的框略和果，网
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。抽头细服，一桑朵的梨花，五合范最故，点昂首态致。那花温点A食五成
且（塞上前）后两句是说风传曲，一夜之问声调关山
题，选进问是，烧神问是，无说同随，这骨定远这不如“事后让高是”，事老议论同用，是@厘强大
)又有瓦社锡红自其点里，空气清新，量风大米，花制描变起舟，机灵省检检，却有请香来
C(十五夜望月寄社临中)前两句主要描写了诗人在十五夜（中秋）时的所见所阅。
1.根整拼音写议字，给加点字注春。
D《十五夜望月寄杜廊中)置造了幽静美画的意境，村托了诗人在中秋佳节时的输快心情
心“事后诸葛夹“，需委有分价同是的智总。
(D(hui)
(2)曳
器(2分)从内容或可作技巧的角度，前要分析这两首诗的共同点
在结果面前，遇速抗到原因，再对位下所，这首先名委静隆千抚，张清无杂，我到问是利成
二)阅读下面一及文字，域9一12题.(10分)
的直格原四、间韩原国、棋本系用，养运建采和沿流止相，情漏友者推例业来，有的不国不问可
2在搭号内流人的标点符号是
(感未)迁左正言，城隆始事中，时全首红益层，与黄经正子表又为计，槽种P创日，未
无，过大的它过，有的小小可以业某复，就事论车格好事车功：有的
阅读下面的文字，完成3一4题
日，“此国家会见之本也，吾位含金，此而不本，一正他会，时非其航矣，”表拜命，首机动食
分请柱室道A。分表拉行果语，建针
在中国凭网传说中，有一种械举为仙具的动仙一—丹顶具，它是生法在冠泽友道水地带的
事后分斯，是维密的体现
一种大型清黄，它丽色士补纯法，
(体体)事平玉生，鸣声儿不每，在（计
其言天发季地个，国之堂事，胜修明，天于大权，套何化宜中得与行
具鸣》中说有到鸣于九春，声闲于野”的化美篇这。它进情高维，素以装，强.是“三长“著种，有
论春未林，上林衣起。长1上农请是其说，术话意上日“正言神从衣关，“来言“屋下不
参直土时有一术多高，有置地之种“的美称，念还人一种长身动物，太年命少可达504
情件衣价着以根生下？北看今建富之州：保下他日受危士之，”言物，上色
可养次生有的发生后，并不是不可其，果但止连值反
以上。在中国，鲜和日本，人们载化它和古松在一老，它们年是延年的，
日：“脚能加此，反复何比
工在文中话号内选择恰当的同语填在横线上，
(节盘自《宋史·麻禾传》习
然不是”率葛”，至少也可以算是“事中葛无”，“小之后“的诸葛，也写以是“大
之喻”的诸葛是，事中研判问超，是反盈就使的体观
《文中典被准线的句子有酒病，请提出修改意见
【释】左正言官飘名，后面的“的事中”电是宜名。②量，北宋权，①：同“
阅读下面的文字，完线第5题
坤，士大大的代将。④站，依察，位节。5移，晋升。面成专，应宜。D直单，等。
②”事后语嘉是”也是稀从普海，值得分情。
,(口分)文中酒被浪线的部分有一处需要斯句，请用”1”标示，
(选自《思性与智规)2024年第13期，有船改)
从中小学生的理种点来看，青少年正值自我意认说有增强的时期，
在这种
14:(2分)下列对木文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是
下不表臣之华有以下
又下，那些父母难以理部的话语使便成了他们海同的人之的专属语言，在一定上
10.(信分)解文中加点词话的意思
且作者认为，失之后健像诸葛亮的少之又少，“事后请葛亮”是一种稀缺完即
成为他们触入耳体的“社交密码”，但那华网格浸行语丝社语又横角，用词不规说，甚互包合风
(1)益()
(2)本()
(3)色()
C在中，作了具体期的事来明度的
喜，易意的价生现会，低备、和部的语言文化，会对青少年产生不美影喻。
11.(4分)译文中画线句子，
D木文的论证结是
人论之外还这了四个分论点
玉人文中横处的3个句子，排序价当的一项是
()士上得用某人，华美事，已而福下，5知并言
分从木文点出发，以亡羊补这一言故事为论服，一话来谈谈你事石
①国此，方网感道行语进入他们的说异，他们往社感到新年又“酷拉”，限含易加入模结的行
(2)未引上术，请毕其说，
亮的看
12(2分)陈禾是一个怎样的人？请站合选文内容同要分析
下面的文字，完成16一1题.(7分)
列，时不时地“语出人”
【材料一】江宁沈，“
一入”两火将物馆的残历静静立，面同一百的日
心明时，★少年廷有着强且地与同龄人建主独立联结的含衣，
三)默写(6分)
11.补写出下列句子中的空缺那分，（每空1分）
两，日期水藏国在191年9月15。
他们一才面时世不无好★，春来鲜事，一方面又离受个，表现自
9时年矿的原个保夜，日军并维流相梅泰有用近的南阔铁路路航，年我鞋蝶研于中国军队
《1》李D无中的”
”,错神话意象，合言表达了诗
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人望与对方互通音信的心，避免了直白表述，更具更与感染力
随后地益东北军免大营，陆梦中城律醒的爱国官具，在燕生无植的情况下，处然达择正义的度
《学校文学牡计划推出“校园风物志”特刊，其中一百文章需介绍刚修情完工的“紫鑫书
击。这不仪是中国人民14年机战两程中的第一产8呢，更成为世不反业西新战◆中最平响
()“思乡”是置古不变的情感，如殖种壳《渔家能·秋思)中的
置要说明书吧的设计巧思，布局特色，也要记叙师生共同捐书，布置书吧的围暖之事
”,氏有对家乡的深深春恋，又有因未能建功立业而归期无望的苦得与无秦。
然而，由于四民政角实行“不机机”成家，触春送建菱是，中单我银公入法代文上最黑诗的深闲
下列适合作为流文标延的一项是
(③)宋《送东阳马生序)中，周示作者身处“终然若神人“的同含生中略无幕意”的原因
多月，东三的土地相论
日本侵感素用伪满洲国的镜于降丛植氏拉春材
入《繁垂书吧记)
且（禁垂书吧铭）
C(书无)
D(蒙每书吧论)
的两句是“
【语文第1页【共西】
·6-C
【适文第2页共西】
·2酒-k
【通文第)页{共6页川

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