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魏县2025一2026学年度第一学期期末质量检测
七年级语文试卷
考试分数120分，考试时间120分钟
校
第一部分（1-2题，共14分)
1班级组织开展“燕赵风骨·红色记忆-从经典与传奇中探寻抗战精神”主题学习活动，同
学们写下了以下感言。（共10分）
班
级
感言一：
抗战时期的河北作家怀抱着对民族解放的re chen,白天奋战于烽烟弥漫的战场，
夜晚在煤油灯下奋笔疾书。燕赵大地上，既有狼牙山五勇士、子弟兵的母亲戎冠秀、国
名
际共产主义战士白求恩、回民支队民族英雄马本斋等真实英雄挺身而出，也有河北红色
经典中塑造的鲜活形象一《红旗谱》里“出水才看两腿泥”的朱老忠、《荷花淀》中
月夜编席的水生嫂、《小兵张嘎》里用木枪智擒汉奸的嘎子、《野火春风斗古城》中的
考
场
英雄姐妹花金环银环、《烈火金钢》中为救伤员进城买药的八路军侦察员肖飞等…这
些身影交相辉映，共同绘就了抗战文学里壮阔的燕赵群英谱。
感言二：
考
我们对话红色经典的创作者、抗日战争的亲历者与英雄先烈的后人，于字里行间
【甲】（搜寻寻觅）历史剪影，在口述记忆中聆听抗战传奇，更于精神传永里探
寻镌刻在民族基因中的风骨。回望那段【乙】一（血雨腥风凤雨飘摇）的岁月，总
有人怀揣纯粹理想，在暗夜中酝酿改变的力量。那些苦难中迸发的勇气恰似粗陶上自然
准考证号
生长的纹路未经diāQl如却自带温度在时光淬炼中沉浪出最，动人的风景。
(1)根据材料中的拼音写出相应的词语。(2分)
①re chen
②diao1ou
(2)“记录簿”中加点字的读音，正确的一项是()(2分)
A.纯粹(chui)酝酿(niang)进发(beng)
B.纯粹(cul)酝酿(niang)迸发(bng)
C.纯粹(cul)酝酿(1iang)进发(png)
D.纯粹(chui)酝酿(1iàng)迸发（png)
(3)从“感言二”括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)
甲
乙
(4)“感言二”中画波浪线的句子使用的修辞手法是
(1分)
(⑤)下列对“感言一“中语句标点符号的修改，正确的一项是（)(2分)
A.把“挺身而出”后的逗号改为分号
B.将“一”改为冒号
C.把“…”（省略号）改为逗号
D.把“出水才看两腿泥”的双引号改为单引号
七年级语文试卷第1页（共8页)
(6)“感言一”中“烽”和“烟”都是形声字，形旁均为“火”。古代边防报警时会点燃
烽火(“烽”指燃烧的烽火台，“烟”指燃烧产生的烟雾)，通过火光与浓烟传递战事信
号，结合字形推测词义，“烽烟”在语境中特指
。(1分)
2.阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图。根据要求完成题目。(4分)
社区工作室
(民意收集)
易事快办
难球
“两代表
红色议事厅
一委员”
按区城指定
相关部门
反愤及满
一位监督人
(合力落实)
意度回访
【注】两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。
(1)用一句话概括“红色议事厅”的工作职能，不超过15个字。(1分)
(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”的工作机制。要求：体现流程图
主要内容，语言简明准确，不超过60个字。(3分)
第二部分(3-17题共56分)
3.古诗文默写。（6分)
中华文化博大精深，许多先贤总结自己的经验，给我们留下了淳淳教诲、殷切劝慰。
孔子总结学习的经验“学而不思则罔，①”的教诲：诸葛亮总结修身的经验，留
下“非淡泊无以明志，②”的教海；刘禹锡总结赏秋的经验，留下“③
我言秋日胜春朝”的教诲：马致远的《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来反衬孤寂
悲苦心情的句子是“④”：李商隐羁旅巴蜀，想象回家团聚的情景，发出了“⑤
,却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》)的劝慰：陆游闲居孤村，抒发了“⑥
铁马冰河入梦来”（《十一月四日风雨大作》)的报国之志。
一、阅读这首诗歌，完成4-5题。(6分)
【甲】
闻王昌龄左迁龙标追有此寄
【乙】
中秋月
李白
晏殊
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向偶。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花弧。
【注】①羁人：羁旅他乡的人。②素娥：嫦娥。
4.春回大地，鸟语花香，【甲】诗中为何只选取“杨花“子规”这两种意象来写？请简要
谈谈你的理解。(3分)
5.【甲】、【乙】两首诗都借“月”抒怀，但情感有所不同，请简要分析。(3分)
七年级语文试卷第2页（共8页)

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