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浙江省金华市义乌市稠州中学2025-2026学年第一学期八年级12月月考科学试题
一、选择题（每题3分，共45分）
1．2025年环境日以“美丽中国我先行”为主题，旨在号召全社会共同参与生态文明建设，强调个人行动在环境保护中的重要性。下列做法符合这一主题的是（　　）
A．净化废水，实现水资源的循环利用
B．增加化石燃料燃烧，维持好碳氧循环
C．任意开发矿土资源，提高国民收入
D．大量喷施农药化肥，提高农作物产量
【答案】A
【知识点】水资源的利用及保护；水资源的分布
【解析】【分析】 首先，实施可持续发展战略，有利于转变经济增长方式，走出一条新型的发展道路；其次，实施可持续发展战略，有利于促进经济社会与人口资源环境协调发展；再次，可持续发展战略的实施，为农业和农村经济结构的调整提出了更高的要求--进行战略性调整，据以上分析解答。
【解答】 A.水资源是宝贵的自然资源，净化废水，实现水资源的循环利用可以减少水资源的浪费，符合环境保护和可持续发展的要求，故A正确；
B.化石燃料燃烧会产生二氧化碳和其它污染物，增加化石燃料燃烧，不利于环境保护和碳氧循环的维持，故B错误；
C.大量喷施农药化肥，会导致土壤和水体污染，不利于环境保护，不符合可持续发展的要求，故C错误；
D.任意开发矿土资源，会导致资源的枯竭和环境的破坏，不利于环境保护和可持续发展，故D错误；
故答案为：A
2．为弘扬传统文化，端午节时小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热，一段时间后闻到阵阵香气；剥开粽子，一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是（　　）
A．嗅觉 B．听觉 C．视觉 D．味觉
【答案】B
【知识点】人的感觉；鼻与嗅觉；舌与味觉
【解析】【分析】感觉”是指人体通过感觉器官接收外界刺激后，由感受器将信息传递至大脑，经分析后产生的主观体验 。有视觉，听觉，嗅觉，味觉， 触觉。
【解答】“一段时间后闻到阵阵香气”，这是通过鼻子闻到的气味，涉及嗅觉，故选项A正确。
“将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热”，绿色粽子是通过视觉观察到的颜色，涉及视觉，故选项C正确。
“一口下去满嘴咸香”，这是通过舌头尝到的味道，涉及味觉，故选项D正确。
在上述描述中没有提到任何与声音或听觉相关的内容，因此听觉是没有涉及的，故选项B正确。
故正确答案为：B。
3．下列能说明声音是由物体振动产生的事例是（　　）
A．在山谷中叫喊可以听到回声
B．用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开
C．大声讲话会惊动鱼缸中的鱼
D．放在钟罩内的手机正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小
【答案】B
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】 根据声音是由物体的振动产生的分析。
【解答】 A.在山谷中叫喊可以听到回声，是指声音遇到障碍物会反射回来，不符合题意；
B.大声讲话会惊动鱼缸中的鱼儿，说明液体可以传声，不符合题意；
C.用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会被多次弹开，用转换法说明声音是由物体振动产生的，符合题意；
D.放在钟罩内的手机正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小，说明声音的传播需要介质，不符合题意。
故答案为：C
4．小曙假期外出游玩时拍摄了四张照片（如图），对其中涉及的光学现象进行分析，正确的是（　　）
A．桥的倒影是光的折射形成的虚像
B．圆形光斑是小孔成像形成的，是太阳的虚像
C．玻璃幕墙反射光刺眼，是因为发生了漫反射
D．水中花“折断”是因为光在传播时发生了折射
【答案】D
【知识点】镜面反射与漫反射；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】 （1）光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。
（2）一束平行光照到平面上时又以平行光反射出去，这叫镜面反射；一束平行光照到凸凹不平的表面上时没有平行光反射出去，这叫漫反射。
【解答】 A.桥的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故A错误。
B.圆形光斑是小孔成像形成的，小孔成像是光的直线传播形成的实像，不是虚像，故B错误。
C.阳光射到玻璃幕墙上，平行入射，平行反射光会使人感到刺眼，是由于发生了镜面反射，故C错误。
D.水中花“折断”是水中花反射的光线从水中进入空气中时发生了折射，故D正确。
故选：D
5．“生命吸管（Lifestraw）”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置，内装有多种过滤器，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭和离子交换树脂可去除异味和部分重金属；超滤膜可滤除99.3%的细菌和病毒。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．滤网有过滤的作用，能去除颗粒物
B．活性炭具有吸附作用，能去除异味
C．超滤膜与将自来水煮沸的作用类似
D．净化后的水是纯净物，可直接饮用
【答案】D
【知识点】净化水的常用方法
【解析】【分析】 A.滤网可去除大部分颗粒物；
B.活性炭具有吸附作用；
C.加热煮沸时能使细菌和病毒中的蛋白质变性，从而杀灭细菌和病毒；
D.净化后的水中含有溶于水的物质。
【解答】 A.滤网可去除大部分颗粒物，起到过滤的作用，该选项说法正确；
B.活性炭具有吸附作用，能吸附异味，该选项说法正确；
C.若无生命吸管，生活中杀灭细菌和病毒可以用煮沸的方法，是因为加热煮沸时能使细菌和病毒中的蛋白质变性，从而杀灭细菌和病毒，该选项说法正确；
D.净化后的水中含有溶于水的物质，是混合物，该选项说法不正确。
故答案为：D
6．为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】如果两个用电器相互影响，那么它们串联；如果两个用电器不相互影响，那么它们并联，据此分析判断。
【解答】黑暗时光控开关闭合，有声音时声控开关闭合，只有两个开关都闭合时灯泡才会发光，即两个开关相互影响，那么它们应该为串联，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
7．在图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜，发光点S发出的两束光通过透镜后的传播路径如图，则（　　）
A．甲为凹透镜，乙为凸透镜 B．甲、乙都为凸透镜
C．甲为凸透镜、乙为凹透镜 D．甲、乙都为凹透镜
【答案】B
【知识点】透镜及其特点与分类；透镜的光路图
【解析】【分析】 根据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析。凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
【解答】 发光点S发出的两束光通过甲、乙透镜后折射光线变得会聚了，因此两图都应是凸透镜。
故答案为：B
8．无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚，提供前所未有的高空视角。航拍实际是利用凸透镜成像规律。如图所示，某实验小组采用航拍镜头探究凸透镜成像规律时描绘了图线，下列说法正确的是（　　）
A．若航拍镜头焦距为50毫米，底片和镜头距离略小于50毫米
B．若航拍环境较暗，可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰
C．若要扩大拍摄范围，可让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程
D．若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，景物类似处于AB间某一位置
【答案】C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机；照相机从高空拍摄地面照片，物距很大，像距很小，像更接近于焦点；
（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小；
（3）环境较暗，需要增大光圈，增大进光量；
（4）根据u=v=2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距，然后结合凸透镜成像规律分析回答。
【解答】 A.照相机的底片是像的位置，底片应该在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间，并且物距很大，像距很小，底片放在略大于50mm的位置上，故A错误；
B.若航拍环境较暗时，需要增大光圈，即可调大镜头光圈增加进光量使照片更清晰，故B错误；
C.若要扩大拍摄范围，即所成的像变小，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，应让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程，故C正确；
D.由图可知，u=v=10cm，根据u=v=2f，成倒立、等大的实像，即2f=10cm，故该凸透镜的焦距f=5cm；若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，此时物距应大于二倍焦距，即u＞10cm，景物类似处于BD间某一位置，故D错误。
故答案为：C
9．舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一位同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置，如图所示。关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是(　　)
A．在甲处所成的像是最小的像 B．在乙处所成的像一定是实像
C．在丙处所成的像是倒立的像 D．在丁处所成的像离镜子最近
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像的特点分析判断。
【解答】ABC.该同学在平面镜内成的是正立的虚像，始终等于它的大小，即像的大小不变，故A、B、C错误；
D.根据“物像等距”的规律可知，丁到镜子的距离最小，则丁的像到镜子的距离最小，故D正确。
故选D。
10．由我国研发的“奋斗者”号载人潜水器已成功抵达深海10909米，该潜水器与潜水艇的工作原理相同。下列有关“奋斗者”号的说法正确的是（　　）
A．漂浮时，它受到的浮力大于排开水的重力
B．要使悬浮的“奋斗者”号上浮，应对水舱注水
C．它能自由地浮沉，是通过改变自身的重力来实现的
D．浸没后在水中继续下沉的过程中，它受到的压强大小不变
【答案】C
【知识点】液体的压强；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）根据阿基米德原理进行判断；
（2）潜水器是依靠改变自身的重力来实现上浮和下沉的；
（3）当浮力大于重力时，物体会上浮；
（4）根据p=ρgh分析压强的大小变化。
【解答】 A.由浮沉条件可知，“奋斗者号”漂浮时受到的浮力等于它的重力，且由阿基米德原理可知它受到的浮力等于排开水的重力，故A错误；
B.要使悬浮的“奋斗者”号上浮，则浮力要大于重力，由于排开水的体积不变，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，浮力不变，只能减小重力，所以应从水舱向外排水，故B错误；
C.“奋斗者号”浸没在海水中，排开海水的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，其受到的浮力不变，在水中自由上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的，故C正确；
D.浸没后在水中继续下沉的过程中，水的密度不变，深度增大，由p=ρgh可知，它受到水的压强变大，故D错误。
故答案为：C
11．某同学在室温下配得蔗糖饱和溶液，如图甲。再向烧杯中加入一定质量的水，部分蔗糖晶体溶解，如图乙。此过程中，蔗糖溶解度和溶液的溶质质量分数变化情况分别为（　　）
A．不变、变大 B．变小、变小 C．不变、不变 D．变大、变大
【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液与不饱和溶液
【解析】【分析】 根据某同学在一定温度下配得蔗糖饱和溶液，再向烧杯中加入一定质量的水，部分蔗糖晶体溶解，但乙中溶液中仍有蔗糖不能继续溶解，进行分析判断。
【解答】 某同学在一定温度下配得蔗糖饱和溶液，再向烧杯中加入一定质量的水，部分蔗糖晶体溶解，但乙中溶液中仍有蔗糖不能继续溶解，乙中溶液仍为该温度下蔗糖的饱和溶液，溶液的溶质质量分数不变；此过程中，温度不变，则蔗糖溶解度不变。
故答案为：C
12．有一种静电喷涂枪，其工作原理如图。通电后，它可以使喷出的涂料微粒带上电荷，当涂料喷出后，会形成分散的雾状。当雾状涂料被均匀喷涂在带正电的金属球工件上时，与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流，以下说法不正确的是（　　）
A．金属支架中瞬时电流的方向是向下的
B．喷出后的涂料会越来越分散是因为同种电荷相互排斥
C．静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷
D．雾状涂料能附着在金属球工件上是因为异种电荷相互吸引
【答案】A
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】 电流方向有规定，正电移动当为正，金属导电靠电子，电流方向恰相反。
电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】 A.金属球工件上带正电荷，当带负电荷的雾状涂料被均匀喷涂在金属球上时，负电荷由金属球进入大地，则与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流，由于电流发向与负电荷移动方向相反，所以电流方向向上，故A错误，符合题意。
B.静电喷涂枪喷出的涂料微粒都带负电荷， 喷出后的涂料之所以会越来越分散的原因是同种电荷相互排斥，故B正确，不符合题意；
C．金属球工件上带正电荷，由于异种电荷相互吸引，雾状涂料均匀喷涂在带正电的金属球工件上，即雾状涂料与带正电的金属球相互吸引，所以静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷，故C正确，不符合题意；
D． 状涂料能附着在金属球工件上是因为异种电荷相互吸引，故D正确，不符合题意；
故答案为：A
13．一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（　　）
A．t＝1s时，木块受到的推力大于摩擦力
B．t在3～6s内，木块受到的摩擦力大小为6N
C．t在6～9s内，木块受到的摩擦力大于4s时的摩擦力
D．t在3～9s内，木块受到的摩擦力大小不变，均为4N
【答案】D
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）物体处于静止状态时，受力平衡，所受合力为零；
（2）由图丙判断木块在3～6s内的运动状态；
（3）由图丙判断木块在6～9s内的运动状态，然后结合图乙，根据力与运动关系得出摩擦力大小，再根据摩擦力大小的影响因素判断；
（4）根据摩擦力大小的影响因素判断。
【解答】 A.由图丙可知，木块在t=1s时处于静止状态，木块受到的合力为0。此时受到的推力和摩擦力符合二力平衡条件，是一对平衡力，大小相等，故A错误；
B.由图丙可知，t在3～6s内，木块做加速直线运动，故B错误；
C.由图丙可知，t在6～9s内，木块做速度为1m/s的匀速直线运动。此时木块处于平衡状态，受到的推力和摩擦力符合二力平衡条件，是一对平衡力，大小相等。由图乙知，此时拉力大小为4N，则t在6～9s内，木块受到的摩擦力也为4N。与4s时相比，木块对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，也为4N，即t在6～9s内，木块受到的摩擦力等于4s时的摩擦力，故C错误；
D.由C的分析可知，t在3～9s内，木块受到的摩擦力大小不变，均为4N，故D正确。
故答案为：D
14．如图，H、L为两种透明物质之间的界线或法线所在位置，a、b、c分别为三条光线。下列说法正确的是（　　）
A．若两种介质分别为空气和水，则H上方是空气，下方是水
B．若两种介质分别为空气和水，则L左侧是空气，右侧是水
C．若两种介质分别为玻璃和水，则H上方是玻璃，下方是水
D．若两种介质分别为玻璃和水，则L左侧是玻璃，右侧是水
【答案】C
【知识点】光的反射；光的反射定律；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】 （1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；即入射光线和反射光线相对于法线是对称的。
（2）光的折射定律：折射光线、入射光线和法线都在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，而当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角。
【解答】 由“入射光线和反射光线相对于法线是对称的”可知H是界面，L是法线，根据反射光线和折射光线与入射光线分居法线两侧，a是反射光线，b是折射光线，c是入射光线，由于折射角大于入射角，下方是光疏介质，上方是光密介质，故C正确，ABD错误。
故答案为：C
15．小科用饮料瓶（圆柱体）做了一个水钟（如图），A瓶的水从瓶盖的小孔中滴落到B瓶。他每分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度，开始时水位高，压力大，水滴得快；随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。
【解答】 开始时水位高，压力大，水滴得快，随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。随时间流逝，A瓶中的水越来越少，而且水减少的速度逐渐变慢，关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，正确的是D。
故答案为：D
二、填空题（每空2分，共40分）
16．水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的义务。如图为水循环示意图，图中各序号表示水循环中相应的环节，其中B、D表示　 　。人们常常通过对地表的改造，影响地球上水循环的过程，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，南水北调工程是对水循环环节中的　 　（选填字母）施加影响。
【答案】降水；E
【知识点】水循环；水资源的利用及保护
【解析】【分析】 海洋表面蒸发的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面。落到地面的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。两者汇入江河，最后又返回海洋。水的这种循环运动称为海陆间水循环。
【解答】 水循环的主要环节主要有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。结合图中信息可知B、D是降水，A是蒸发，C是水汽输送，E为地表径流，G是地下径流。人们常常通过对地表的改造，影响地球上水循环的过程，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，南水北调工程是对水循环环节中的E地表径流施加影响。
故答案为：降水；E
17．小科同学在厨房做饭时观察到一些现象，请你利用所学知识进行解释：
（1）①花生油②食盐③面粉④白醋⑤白糖⑥奶粉⑦胡椒粉是生活中常用的食材或调味品，将它们分别与足量的水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是　 　（填序号）。
（2）煮蛋花汤时，为确认咸淡，只需取锅中少量汤品尝。这是因为溶液具有　 　（选填“均一性”或“稳定性”）。
【答案】（1）②④⑤
（2）均一性
【知识点】溶液的组成及特点；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】 （1）一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
（2）根据溶液具有均一性，进行分析解答。
【解答】 （1）①花生油难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，与水混合不能形成溶液；③面粉、⑥奶粉、⑦胡椒粉不能溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，与水混合不能形成溶液；②食盐、④白醋、⑤白糖、均易溶于水，形成均一、稳定的混合物，均能形成溶液；故②④⑤符合要求。
（2）烹煮西红柿汤时，为确认汤的咸淡，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有均一性，溶液中各部分的性质和成分均相同。
故答案为：（1）②④⑤；（2）均一性。
18．口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器。它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片。当气流通过时，灵活的金属舌簧振动发声。如图甲所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。
（1）在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
（2）如图乙是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是　 　。
【答案】（1）响度
（2）①②
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】 (1)声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的；音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
(2)波形图的形状反映的是音色、波形的高低反映的是响度、波形的密集度反映的是音调。
【解答】 （1）在同一孔处用不同的力度吹琴时，振幅不同，则响度不同，故发生变化的是响度；
（2） 音调由频率决定，在波形图中则表现为相同时间内完整波的个数。若两波形在相同时间内的波峰或波谷数量相同，则频率相同，音调相同。由此可以判断出图乙中①② 两波形在相同时间内的周期数相同，则音调相同。
故答案为：（1）响度；（2）①②
19．维修精密电子设备时，维修人员需带上一端接地的静电手环，以防止损坏电子设备。因为人体与空气摩擦后会带上负电荷，此过程中人体　 　（选填“得到”或“失去”）电子。若用未连接静电手环的手靠近泡沫小球，小球被吸引（如图），那么该小球的带电情况为　 　。
【答案】得到；带正电或不带电
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】 物体得到电子带负电；物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。
【解答】 人体由于得到电子而带负电，小球被吸引，则有可能是与人体带异种电荷相互吸引，也有可能是不带电，因为带电体有吸引轻小物体的性质。
故答案为：得到；带正电或不带电。
20．在如图所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，如果仅将开关S3闭合，S1、S2断开，则灯L1、L2　 　联；如果将开关S1、S2、S3都闭合，电路处于　 　状态。
【答案】串；电源短路
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】 （1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）电源短路是指用导线直接将电源两端相连，这种电路是不允许的。
【解答】 当开关S3闭合，S1、S2断开时，电流从电源正极流出，依次流过L1、开关S3、L2回到负极，所以灯L1、L2串联；当同时闭合S1、S2、S3时，形成了电源短路，这种电路是不允许的。
故答案为：串；电源短路。
21．在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的氯化钾固体充分溶解。已知加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示：
（1）该温度下氯化钾的溶解度为　 　。
（2）烧杯①②③中，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是　 　。
【答案】（1）40g
（2）a【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；饱和溶液与不饱和溶液相互转变
【解析】【分析】 根据图示可知，在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的氯化钾固体，充分溶解，最终能形成140g饱和溶液，即在一定温度下，100g水中最多能溶解氯化钾140g-100g=40g，进行分析解答。
【解答】 （1）由图可知，实验中向100g水中加入的氯化钾的质量=20g+20g+20g=60g，最终得到溶液的质量为140g，则100g水在该温度下最多溶解氯化钾的质量=140g 100g=40g，即该温度下氯化钾的溶解度为40g；
（2）由（1）可知，该温度下氯化钾的溶解度为40g，由图可知，烧杯①溶解氯化钾的质量为20g，溶液为不饱和溶液，烧杯②和③中溶解的氯化钾的质量均为40g，溶液为该温度下氯化钾的饱和溶液，所以烧杯①②③中，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是a＜b=c。
故答案为：（1）40；（2）a＜b=c。
22．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题：
（1）若甲中混有少量的乙，提纯甲物质可采取的方法是　 　。
（2）在t2℃时，配制90g甲物质的饱和溶液，需要甲物质的质量是　 　
【答案】（1）冷却饱和溶液
（2）40g
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】 根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。
【解答】 （1）甲物质的溶解度受温度影响较大，乙物质的溶解度受温度影响较小，若甲中混有少量的乙，所以提纯甲物质可采取的方法是冷却热饱和溶液（降温结晶）；
（2）在t2℃时，甲物质的溶解度为 80g，即t2℃时 100g 水中最多溶解 80g 甲达到饱和。所以配制 90g 甲物质的饱和溶液，需要甲物质的质量是40g，需要水的质量是 50g。
故答案为：(1)冷却热饱和溶液；(2)40g
23．如图甲所示，一质量为5kg、棱长为20cm的正方体物块静止在水平地面上，若用大小为20N的力F，竖直向上拉该物块(如图乙所示)，则物块对水平地面的压强为　 　Pa。若把该物体放入装满水的脸盆中，溢出水的重力为　 　。
【答案】750Pa；50N
【知识点】压力及重力与压力的区别；压力的作用效果
【解析】【分析】 (1)根据G=mg求出物块的重力，物体对水平地面的压力等于自身的重力减去拉力，受力面积等于物体的底面积，根据求出此时物块对水平地面的压强。
(2)通过计算物体密度判断物体的浮沉状态，根据阿基米德原理，装满水的容器中，物体溢出水的重力就等于物体受到的浮力。
【解答】 （1）物块的重力为：G=mg=5kg×10N/kg=50N，由F1＜G可知，所以此时物块处于静止状态，物块受到重力、向上的拉力和支持力，三力平衡，又因为物块对地面的压力与地面对物块的支持力是一对相互作用力，大小相等，所以物块对水平地面的压力为：F=F支持=G-F1=50N-20N=30N，则物块对水平地面的压强为：。
（2）计算物体密度：，故物体在水中是漂浮的，因此物体所受浮力等于物体的重力，根据阿基米德原理，装满水的容器中，物体溢出水的重力就等于物体受到的浮力，等于50N。
故答案为：3000；50N
24．如图，小勇利用焦距为10厘米的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜　 　(填“大于”“小于”或“等于”)10厘米的位置；当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的大树，他所看到的是　 　像（选填“倒立 / 正立、放大 / 缩小、实像 / 虚像”）。
【答案】小于；倒立、缩小、实
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 题目中给了两种凸透镜成像的情况，分别利用每种告诉的已知条件结合凸透镜成像规律来确定：物距的范围、像的性质。
【解答】 小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，则此时的凸透镜就作为一个放大镜使用，放大镜是利用了物距小于一倍焦距时凸透镜的成像规律工作的；因为焦距为10厘米，故应将手指放在距放大镜小于10cm的位置。
当他将手臂伸直，此时的物体距凸透镜的距离大于该透镜的2倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成的是倒立、缩小的实像。
故答案为：小于；倒立、缩小、实。
25．如图甲所示，水平桌面上放着这一个底面积为150cm2的烧杯，烧杯内装有一定量的水，一个底面积25cm2，高10cm的圆柱形物块漂浮在水面上，露出水面的高度为1cm；现往容器中加入密度为0.8×103kg/m3的植物油，使物块上表面与油面相平，如图乙所示。请分析计算：
（1）图甲中物块所受浮力为　 　N；
（2）图乙中所加植物油的质量为　 　g。
【答案】（1）2.25
（2）500
【知识点】浮力产生的原因；浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）根据V=Sh求出甲图中圆柱体排开水的体积，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排求出物体受到的浮力；
（2）由甲图可知，圆柱体漂浮在水面，根据物体的浮沉条件可知物体的重力；假设加入植物油的深度为h油，则物体排开油的体积为V排油=Sh油，排开水的体积为V排水=S（h物-h油），根据物体的浮沉条件可知，F浮'=G，结合阿基米德原理列出关系式解得加入植物油的深度为h油，根据体积公式求出加入植物油的体积，利用密度公式求出加入植物油的质量。
【解答】 （1）甲图中圆柱体排开水的体积：V排=S柱h1=25cm2×（10cm-1cm）=225cm3，物体受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×225×10-6m3=2.25N；
（2）由甲图可知，圆柱体漂浮在水面，根据物体的浮沉条件可知，物体的重力：G物=F浮=2.25N；
假设加入植物油的深度为h油，物块上表面与油面相平，则物体排开油的体积V排油=Sh油，排开水的体积为V排水=S（h物-h油），根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力F浮'=ρ油gV排油+ρ水gV排水=ρ油gS柱h油+ρ水gS柱（h物-h油），
根据物体的浮沉条件可知，F浮'=G物=2.25N，即ρ油gS柱h油+ρ水gS柱（h物-h油）=2.25N，
则0.8×103kg/m3×10N/kg×25×10-4m2×h油+1×103kg/m3×10N/kg×25×10-4m2×（10×10-2m-h油）=2.25N，
解得：h油=0.05m=5cm，
加入植物油的体积：V油=（S容-S柱）h油=（150cm2-25cm2）×5cm=625cm3，
加入植物油的质量：m油=ρ油V油=0.8g/cm3×625cm3=500g。
故答案为：（1）2.25；（2）500。
三、实验探究题（每空2分，共44分）
26．某兴趣小组进行粗盐(杂质只含有泥沙)提纯实验，并利用所得精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
实验一：下面是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
（1）图中有一处明显的错误，请你帮他指出来：　 　。
（2）图中错误改正后完成实验，展开滤纸若灰色代表泥沙，分析形成如图A情况的可能原因：　 　。
（3）用图③装置得到食盐晶体时玻璃棒的作用是　 　，当看到　 　（填装置名称）里有大量固体析出时停止加热。
（4）实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液（假设称量氯化钠时1g以下用游码）。
配制时，除图中提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子、量筒和　 　(填一种仪器名称)。
（5）经检测所配溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是　 　。
①氯化钠晶体不纯；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③称量氯化钠时所用的砝码生锈了；
④将配好的溶液转移到细口瓶时，有部分洒出；⑤称量氯化钠时错把物体和砝码放反了。
【答案】（1）⑤过滤时没有用玻璃棒引流
（2）过滤时滤液高于滤纸边缘
（3）搅拌，使溶液受热均匀，防止液滴飞溅；蒸发皿
（4）胶头滴管
（5）①②
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】 （1）根据操作⑤是过滤，粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去，进行分析解答；
（2）根据过滤中滤纸的安装要求进行解答；
（3）根据蒸发操作中停止加热的时机，进行分析解答；
（4）根据溶液配制的要求进行解答；
（5）根据溶液质量分数的计算步骤进行解答。
【解答】（1） 操作⑤是过滤，过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中没有用玻璃棒引流；
（2） 图A中导致滤纸展开后泥沙漫过滤纸边缘，应该是过滤时液面高于滤纸边缘所致。
（3） 操作③是蒸发操作，玻璃棒作用是搅拌，使溶液受热均匀，防止液滴飞溅；当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
（4） 配制一定质量分数的溶液时，除图中提供的仪器外，还需要胶头滴管用于精确控制加入的蒸馏水量（尤其是接近刻度线时）。
（5） 溶质质量分数偏小的原因可能是溶质偏少或溶剂偏多：
①氯化钠晶体不纯：实际溶质质量小于称量值，导致溶质偏少。②烧杯润洗：增加了溶剂质量。⑤称量时物码放反且使用游码：实际氯化钠质量=砝码质量-游码质量，导致溶质偏少。
其他选项分析：③砝码生锈会导致称量值偏大（实际溶质更多），结果偏高。 ④溶液转移时洒出不影响已配制的溶质质量分数（溶液是均一的）。因此，正确答案为①②⑤。
故答案为：（1）⑤过滤时没有用玻璃棒引流；（2）过滤时滤液高于滤纸边缘；（3）搅拌，使溶液受热均匀，防止液滴飞溅；蒸发皿；（4）胶头滴管；（5）①②⑤。
27．小科在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律来解决实际问题具有巨大意义，于是他进行如下的探索：
（1）如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用玻璃板来代替平面镜的目的是　 　。
（2）生活中经常看到的投影灯就是利用凸透镜成像的规律设计的，其内部结构如图乙所示。丙图中凸透镜的焦距为5cm，则投影片到凸透镜的距离范围应为　 　。
（3）实验小组使用凸透镜A，蜡烛和光屏放置在图丙所示位置，在光屏上看到了清晰的像，则凸透镜A的焦距范围是　 　，实验中他不小心用纸把透镜的下半部分遮住了，此时所成的像　 　（选填“完整”或“不完整”）。
（4）他将凸透镜A换成一个焦距为8.0cm的凸透镜，其他不变，发现光屏上的像变模糊了。此时的现象与　 　（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因相似。
【答案】（1）便于找到像的位置
（2）5cm（3）12.5cm（4）近视眼
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】 （1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
（2）投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像原理工作的，此时物距2f＞u＞f，像距v＞2f；
（3）凸透镜焦距越短，会聚光的能力越强；近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方。
【解答】 （1）采用平板玻璃，既可以反射光线成像，也可以让光线透过，便于确定像的位置；
（2）投影灯与投影仪的成像原理相同，则投影灯工作时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以广告片离镜头的距离取值范围为在5cm～10cm之间；
(3) 实验小组使用凸透镜A，蜡烛和光屏放置在图丙所示位置，在光屏上看到了清晰的像，则凸透镜A的焦距范围是12.5cm < f < 20cm（因为物距大于2倍焦距时成缩小的像，物距在1倍焦距和2倍焦距之间时成放大的像）。实验中他不小心用纸把透镜的下半部分遮住了，但物体发出的光依然能全部通过凸透镜成像，故所成的像仍然是完整的。
(4) 保持蜡烛和透镜的位置不变，将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，凸透镜焦距变短，会聚光的能力变强，会将光线提前会聚成像，此现象与近视眼成像类似。
故答案为：（1）便于找到像的位置；（2）5cm28．小明在做探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验。
质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
重力G/N 0.6 1.1 　 2.0 2.5 2.9
（1）当钩码质量为0.15 kg时，弹簧测力计的示数如图，此时物体的重力为　 　。
（2）小明将测得的实验数据，以重力G为纵坐标，质量m为横坐标，在直角坐标中描点并连线。发现连线不过坐标原点，排除测量精度问题，可能的原因是　 　。
（3）实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是　 　。
【答案】（1）1.6N
（2）测量前弹簧测力计没有在竖直方向上调零
（3）多次测量避免偶然性，寻找普遍规律
【知识点】质量及其特性；重力及其方向
【解析】【分析】（1）根据弹簧测力计读数填写；
（2） 通过图象可以看到质量是零时，弹簧测力计也有示数，原因可能是弹簧测力计使用前未调零；
（3） 实验中多次测量，可以获得普遍的规律。
【解答】（1） 观察图像：图中弹簧测力计的指针指向1.6 N的位置。因此，当钩码质量为0.15 kg时，重力为1.6 N。
（2） 通过图象可以看到质量是零时，弹簧测力计也有示数，原因可能是弹簧测力计使用前未调零；
（3） 在探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验的过程中，由于单次实验数据具有一定的偶然性，为了得到重力与质量关系，要测量多组实验数据，这样做的目的是为了使实验结论具有普遍的规律。
故答案为：（1）1.6N；（2）测量前弹簧测力计没有在竖直方向上调零；（3）多次测量避免偶然性，寻找普遍规律。
29．如图所示，小明在探究影响液体压强的因素，他用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，1-4号管内装入水，5号管中装人盐水，4号管上段较粗，下段与其他管粗细相同。
（1） 本实验是通过观察　 　来判断液体压强的大小。
（2）比较2号和　 　号（填序号）管可知：液体产生压强的大小与液体的重力无关。
（3）比较1、2、3号管，可得出的结论是：　 　。
【答案】（1）下端橡皮膜凸起程度
（2）4
（3）在液体不变的情况下，深度越深，液体压强越大
【知识点】浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）本实验通过橡皮薄膜的凹陷程度判断液体压强的大小；
（2）通过2号管和4号管的比较可见，液体的压强与质量、重力、体积无关，只与深度有关；
（3）利用控制变量法分析可知，相同的1、2、3号管中装的液体种类相同，且管内液体的深度逐渐增加，则橡皮膜鼓起的程度逐渐增大，说明液体的压强与深度有关；
【解答】（1） 本实验通过橡皮薄膜的凹陷程度判断液体压强的大小，体现了转换法；
（2） 通过2号管和4号管的比较可见，4号管中液体的质量、体积、重力一定大于2号管，但二者橡皮膜鼓起的程度相同，说明液体的压强与质量、重力、体积无关，只与深度有关；
（3） 相同的1、2、3号管中装的液体种类相同，且管内液体的深度逐渐增加，则橡皮膜鼓起的程度逐渐增大，说明液体的压强与深度有关，所以猜想：液体内部的压强随深度的增加而增大。
故答案为：（1）下端橡皮膜凸起程度；（2）4；（3）在液体不变的情况下，深度越深，液体压强越大。
30．科学兴趣小组开展了“自制测力计”的项目化学习。
【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。
【项目准备】提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙和图丙
【项目制作】
①小安选择弹簧b制作测力计，确定“0”和“2N”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为0.2N。
②使用弹簧测力计前应来回拉动几下它的挂钩。
【项目评价】
（1）实测时，挂上0.1N的铅粒，发现测力计示数变化较小，若要提高精确度，需选取图乙中　 　(选填“a”或“c”)弹簧取代b弹簧制作测力计。
（2）小阳认为，用橡皮筋代替弹簧b制作测力计也可以提高精确度。小组其他同学认为橡皮筋不适合制作测力计，结合图丙，请说明理由：　 　。
【答案】（1）a
（2）橡皮筋的伸长量与拉力不成正比
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）根据测力计两端的刻度值，除以份数，可得测力计的最小刻度值；
（ 2）为了提高测力计的精确程度，应选择受力时伸长更明显的弹簧来制作。
【解答】 （1）图乙可知弹性限度内相同拉力，a的伸长量大，可以提高精度；
（2）图丙图像不成正比例，橡皮筋不适合制作测力计。
故答案为：（1）a；（2）橡皮筋的伸长量与拉力不成正比。
31．北魏时期官方的主要计时工具是秤漏，其装置结构如图所示。当供水系统不断注水时，显示系统中的秤杆指示会发生变化，从而将时间变化记录下来，其中供水系统可以匀速出水。
为了研究秤漏的工作原理，小科进行了项目设计，其项目评价量表设计如表所示。
　 优秀 合格 待改进
指标一：供水系统 能匀速出水 能出水 不能出水
指标二：显时系统 秤杆指示变化精确度高 秤杆指示会发生变化 秤杆指示不会发生变化
（1）小科将供水系统搭建成如图甲的模型进行实验，发现水越流越慢。他查阅资料后总结，出水动力的大小与供水壶的液面和出水管口的高度差hA有关，供水过程中因供水壶中水被抽走，hA减小，所以出水速度减慢。
【方案一】为解决问题，小科提出可以将出水管固定在一个浮标上，如图乙所示。小科用电子秤记录随出水时间变化受水壶的质量变化，如下表所示，表中支持该方案能匀速供水的证据是　 　。
时间/s 0 10 20 30 40 50 60
电子秤示数/g 7.8 12.4 17 21.6 26.2 30.8 35.4
（2）【方案二】在小科的基础上，小明提出了创新方案，他取一轻质小桶(质量忽略不计)作为供水壶，将其放在大水箱中并保持漂浮，浮标也漂浮在大水箱中，供水前的状态如图丙所示。开始供水后，内壶位置及液面变化有以下三种情况，正确的是（　　）。
A． B． C．
（3）有同学提出，古时不存在轻质小桶，小明的方案应该使用铜制材料作为供水壶。如图丁，将一个质量为 m1、底面积为S1，的铜壶作为供水壶，铜壶的壁很薄，厚度忽略不计，供水开始前在铜壶中装人水的质量为m2，当将铜壶放入底面积为S2的外水箱中时，发现铜壶液面与外水箱液面存在高度差h，水的密度为ρ，则高度差h为　 　(用字母表示)。
【答案】（1）相同时间内，电子秤的示数增加量相同
（2）B
（3）m1/(ρ水S1)
【知识点】浮力产生的原因；浮力大小的计算
【解析】【分析】 （1）通过相同的时间内流入受水壶中水的质量来说明；
（2）因为轻质小桶的质量不计，由阿基米德原理原理可知小桶内、外液面的情况选择；
（3）由阿基米德原理原理求出h的高度。
【解答】 （2）从表中数据可知：每10s流入受水壶增加的质量都是4.6g，故供水壶匀速供水。
（3）因为作为供水壶的小桶的质量忽略不计，小桶漂浮在水面上排开水的重力和小桶中水的重力相等，故不管是在供水前和供水过程中，小桶内、外水面齐平，故AC不符合题意，B符合题意。
（4）铜壶底面积为S1，内装水的质量为a，则水的体积为，
铜壶液面与外水箱液面存在高度差h，则铜壶内水面以上部分排开水的体积为V1=S1h，
故铜壶排开水的总体积为，
故铜壶的浮力为
……①
当供水壶改用质量为m的铜制材料的供水壶时，因为供水壶漂浮在水面上，浮力等于总重力为
F浮=ag+mg……②
由①②知
ag+ρgS1h=ag+mg
可得高度差h为
故答案为：（1）相同时间内，电子秤的示数增加量相同；（2）B；（3）
四、解答题（32题6分，33、34每题8分，35题9分，共31分）
32．完成作图
（1）一束光线从玻璃斜射向空气，请在图中画出反射光线和折射光线。
（2）如图所示，小车在 10 N的力作用下向右运动时，质量为 10kg 的物体 A处于静止状态。弹簧测力计示数为8N，请在图中画出物体A所受到的摩擦力的示意图。
（3）根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】光的折射现象及应用；影响摩擦力大小的因素；实物的电路连接
【解析】【分析】（1） 根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；根据光由玻璃斜射入空气中，折射角大于入射角作出折射光线。
（2） 明确物体A所受到的摩擦力和它对小车压力的方向和作用点，然后根据力的示意图的画法画出这两个力。
（3） 根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可。
【解答】 （1）过入射点做出法线，在玻璃中法线的另一侧作出反射光线，注意反射角等于入射角；
在空气中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角大于入射角，如图所示：
（2） 物体A处于静止状态，一定受到平衡力的作用，由图可知，物体A受向左的拉力，所以在水平方向上一定受到一个向右的力与之平衡，这个力就是向右的摩擦力，作用点可以画在重心上；作图如下所示：
（3） 采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S1、电流表A（每个小灯泡电流大约0.2A，干路电流大约0.4A，用0-0.6量程）、灯泡L2、开关S2回到电源负极，然后将灯泡L1并联在灯泡L2和开关S2两端。如下图所示：
33．如图是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车SQuba，可乘坐两人。在陆地上SQuba最高时速可达126km/h，车辆受到的阻力约为总重的0.05倍。它还能够潜入10米深的水下，在水下的最高时速为3km/h。SQuba车身轻巧，仅有900千克，潜入水下时，乘客利用车身携带的压缩空气装置，可以正常呼吸。（ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）空载的SQuba受到的重力；
（2）当车上坐着的乘客总质量为100kg时，以最高速度行驶时发动机的牵引力多大；
（3）当汽车空载停在在陆地上时，每个轮子与地面的接触面积为300cm2，则SQuba对地面的压强是多少帕？
【答案】（1）汽车受的重力：G=mg=900kg×10N/kg=9000N。
（2）车人总重：G总=m总g=（m人+m车）g=（100kg+900kg）×10N/kg=10000N，
因为汽车匀速行驶，所以汽车受的牵引力：F=f=0.05G=0.05×10000N=500N。
（3）水平面受到的压力等于空载车辆的重力：F=G=9000N
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；液体的压强
【解析】【分析】 （1）知道质量，利用G=mg求出重力；
（2）求出车人的总重，而汽车所受阻力为车重的0.05倍，可求车受的阻力；由于汽车匀速行驶，所以阻力和牵引力是一对平衡力；
（3）水平面受到的压力等于物体的重力，根据求压强。
34．某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签(如表所示)。他从瓶中倒出50 mL用于配制成稀硫酸，问：
浓硫酸（H2SO4）500毫升
浓度（质量分数） 98%
密度 1.84g/cm3
相对分子质量 98
强腐蚀性，阴冷，密封贮藏
（1）在用量筒量取50毫升浓硫酸的过程中，若仰视读数，则会使配制的稀硫酸浓度偏　 　(填“大”或“小”)。
（2）这50mL浓硫酸中含溶质硫酸质量有多少克。(结果保留整数)
（3）用这种浓硫酸1000mL配制质量分数为19.6%的稀硫酸，需要加水多少毫升
【答案】（1）大
（2）这50毫升浓硫酸中含溶质硫酸约是1.84克/厘米3×50毫升×98%≈90克。
（3）1000毫升的浓硫酸质量为：1000 mL × 1.84g/cm3 =1840g，因质量分数为98%，故溶质质量是1840g×98%=1803.2g，配制的稀硫酸质量是1803.2g÷19.6%=9200g，因此需要水的质量是9200g-1840g=7360g，需要水的体积是7360g÷1g/cm3 =7360mL。
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液与不饱和溶液；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】 在用量筒量取50毫升浓硫酸的过程中，若仰视读数，导致量取浓硫酸的体积偏大，则会使配制的稀硫酸浓度偏大。
溶液稀释前后溶质质量不变。
【解答】 （1）在用量筒量取50毫升浓硫酸的过程中，若仰视读数，导致量取浓硫酸的体积偏大，则会使配制的稀硫酸浓度偏大。
35．如图甲所示是某饮水机自动注水装置的模型，底面积为300cm2的柱形水箱内装有质量为9kg的水，一质量和体积不计的竖直细硬杆上端通过力传感器固定，下端与不吸水的、底面积为50cm2的实心长方体 A连接，打开水龙头，水箱中的水缓慢排出，细杆对力传感器作用力的大小F随排出水的质量m变化的关系如图乙所示，当排水质量为6kg时，长方体A刚好全部露出水面，由传感器控制开关开始注水，求：
（1）长方体A浸没时受到的浮力；
（2）长方体A上表面恰好露出水面时，水对水箱底的压力；
（3）当力传感器示数为3N时，水对水箱底部的压强。
【答案】（1）当排水质量为6kg时，A刚好全部露出水面，此时A受到的浮力为零，则GA=F拉=2N，当A浸没时，所受浮力为F浮=GA+F压=2N+8N=10N
（2）由图乙可知长方体A上表面恰好露出水面时，排出水的质量m水1=1N，
水箱内剩余水的质量m水2=m水-m水1=9kg-1kg=8kg，
物体A对水的作用力F=F浮=10N.
故容器底部受到的压力F底=m水2g+F=8kg×10N/kg+10N=90N；
（3）当力传感器示数为3N时，A受到的浮力F浮'=GA+F压1=GA+F示'=2N+3N=5N
由排水质量为1kg-6kg的过程中Δm水=（S容-SA）Δhρs水
浮力的减少量ΔF浮=ΔhSAρ水，
由此可知排除水的质量与浮力减少量成正比，
因为水的质量排除6kg-1kg=5kg，对应的浮力减少了10N，
故浮力减少10N-5N=5N时，质量减少了2.5kg，
水箱中剩余水的质量为m水3=m2-Δm'=8kg-2.5kg=5.5kg
水对容器底部的压强
【知识点】浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）当排水质量是6kg时，长方体刚好全部如图水面，此时重力等于力传感器的示数，当物体A浸没时，物体A处于平衡状态，此时受到的浮力等于重力与硬细杆对它的作用力，此作用力和力传感器受到的力是作用力和反作用力，由此可求出浮力；
（2）水箱中有水9kg，从图像乙可知，当排水1kg时，物体A上表面巧好和水面平齐，此时水箱中水的质量可知，物体受到浮力已知，物体对水的作用力和受到的浮力相等，故可知水第水箱底的压力；
（3）从排水1kg-6kg的过程中，排除水的质量与物体所示的浮力减少量成正比，故每排水1kg物体A所受的浮力减少2N，动传感器示数是3N时，物体A所示浮力可知，排出水的重力可求出，水对容器底部的压力等于剩余水的重力和浮力的大小之和，压强求出容器对底部的压强。
1 / 1浙江省金华市义乌市稠州中学2025-2026学年第一学期八年级12月月考科学试题
一、选择题（每题3分，共45分）
1．2025年环境日以“美丽中国我先行”为主题，旨在号召全社会共同参与生态文明建设，强调个人行动在环境保护中的重要性。下列做法符合这一主题的是（　　）
A．净化废水，实现水资源的循环利用
B．增加化石燃料燃烧，维持好碳氧循环
C．任意开发矿土资源，提高国民收入
D．大量喷施农药化肥，提高农作物产量
2．为弘扬传统文化，端午节时小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热，一段时间后闻到阵阵香气；剥开粽子，一口下去满嘴咸香。上述描述中不涉及的感觉是（　　）
A．嗅觉 B．听觉 C．视觉 D．味觉
3．下列能说明声音是由物体振动产生的事例是（　　）
A．在山谷中叫喊可以听到回声
B．用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开
C．大声讲话会惊动鱼缸中的鱼
D．放在钟罩内的手机正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小
4．小曙假期外出游玩时拍摄了四张照片（如图），对其中涉及的光学现象进行分析，正确的是（　　）
A．桥的倒影是光的折射形成的虚像
B．圆形光斑是小孔成像形成的，是太阳的虚像
C．玻璃幕墙反射光刺眼，是因为发生了漫反射
D．水中花“折断”是因为光在传播时发生了折射
5．“生命吸管（Lifestraw）”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置，内装有多种过滤器，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭和离子交换树脂可去除异味和部分重金属；超滤膜可滤除99.3%的细菌和病毒。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．滤网有过滤的作用，能去除颗粒物
B．活性炭具有吸附作用，能去除异味
C．超滤膜与将自来水煮沸的作用类似
D．净化后的水是纯净物，可直接饮用
6．为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理是（　　）
A． B．
C． D．
7．在图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜，发光点S发出的两束光通过透镜后的传播路径如图，则（　　）
A．甲为凹透镜，乙为凸透镜 B．甲、乙都为凸透镜
C．甲为凸透镜、乙为凹透镜 D．甲、乙都为凹透镜
8．无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚，提供前所未有的高空视角。航拍实际是利用凸透镜成像规律。如图所示，某实验小组采用航拍镜头探究凸透镜成像规律时描绘了图线，下列说法正确的是（　　）
A．若航拍镜头焦距为50毫米，底片和镜头距离略小于50毫米
B．若航拍环境较暗，可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰
C．若要扩大拍摄范围，可让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程
D．若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，景物类似处于AB间某一位置
9．舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一位同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置，如图所示。关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是(　　)
A．在甲处所成的像是最小的像 B．在乙处所成的像一定是实像
C．在丙处所成的像是倒立的像 D．在丁处所成的像离镜子最近
10．由我国研发的“奋斗者”号载人潜水器已成功抵达深海10909米，该潜水器与潜水艇的工作原理相同。下列有关“奋斗者”号的说法正确的是（　　）
A．漂浮时，它受到的浮力大于排开水的重力
B．要使悬浮的“奋斗者”号上浮，应对水舱注水
C．它能自由地浮沉，是通过改变自身的重力来实现的
D．浸没后在水中继续下沉的过程中，它受到的压强大小不变
11．某同学在室温下配得蔗糖饱和溶液，如图甲。再向烧杯中加入一定质量的水，部分蔗糖晶体溶解，如图乙。此过程中，蔗糖溶解度和溶液的溶质质量分数变化情况分别为（　　）
A．不变、变大 B．变小、变小 C．不变、不变 D．变大、变大
12．有一种静电喷涂枪，其工作原理如图。通电后，它可以使喷出的涂料微粒带上电荷，当涂料喷出后，会形成分散的雾状。当雾状涂料被均匀喷涂在带正电的金属球工件上时，与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流，以下说法不正确的是（　　）
A．金属支架中瞬时电流的方向是向下的
B．喷出后的涂料会越来越分散是因为同种电荷相互排斥
C．静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷
D．雾状涂料能附着在金属球工件上是因为异种电荷相互吸引
13．一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（　　）
A．t＝1s时，木块受到的推力大于摩擦力
B．t在3～6s内，木块受到的摩擦力大小为6N
C．t在6～9s内，木块受到的摩擦力大于4s时的摩擦力
D．t在3～9s内，木块受到的摩擦力大小不变，均为4N
14．如图，H、L为两种透明物质之间的界线或法线所在位置，a、b、c分别为三条光线。下列说法正确的是（　　）
A．若两种介质分别为空气和水，则H上方是空气，下方是水
B．若两种介质分别为空气和水，则L左侧是空气，右侧是水
C．若两种介质分别为玻璃和水，则H上方是玻璃，下方是水
D．若两种介质分别为玻璃和水，则L左侧是玻璃，右侧是水
15．小科用饮料瓶（圆柱体）做了一个水钟（如图），A瓶的水从瓶盖的小孔中滴落到B瓶。他每分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
二、填空题（每空2分，共40分）
16．水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的义务。如图为水循环示意图，图中各序号表示水循环中相应的环节，其中B、D表示　 　。人们常常通过对地表的改造，影响地球上水循环的过程，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，南水北调工程是对水循环环节中的　 　（选填字母）施加影响。
17．小科同学在厨房做饭时观察到一些现象，请你利用所学知识进行解释：
（1）①花生油②食盐③面粉④白醋⑤白糖⑥奶粉⑦胡椒粉是生活中常用的食材或调味品，将它们分别与足量的水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是　 　（填序号）。
（2）煮蛋花汤时，为确认咸淡，只需取锅中少量汤品尝。这是因为溶液具有　 　（选填“均一性”或“稳定性”）。
18．口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器。它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片。当气流通过时，灵活的金属舌簧振动发声。如图甲所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。
（1）在同一孔处用不同的力度吹琴时，发生变化的是声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
（2）如图乙是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是　 　。
19．维修精密电子设备时，维修人员需带上一端接地的静电手环，以防止损坏电子设备。因为人体与空气摩擦后会带上负电荷，此过程中人体　 　（选填“得到”或“失去”）电子。若用未连接静电手环的手靠近泡沫小球，小球被吸引（如图），那么该小球的带电情况为　 　。
20．在如图所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，如果仅将开关S3闭合，S1、S2断开，则灯L1、L2　 　联；如果将开关S1、S2、S3都闭合，电路处于　 　状态。
21．在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的氯化钾固体充分溶解。已知加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示：
（1）该温度下氯化钾的溶解度为　 　。
（2）烧杯①②③中，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是　 　。
22．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题：
（1）若甲中混有少量的乙，提纯甲物质可采取的方法是　 　。
（2）在t2℃时，配制90g甲物质的饱和溶液，需要甲物质的质量是　 　
23．如图甲所示，一质量为5kg、棱长为20cm的正方体物块静止在水平地面上，若用大小为20N的力F，竖直向上拉该物块(如图乙所示)，则物块对水平地面的压强为　 　Pa。若把该物体放入装满水的脸盆中，溢出水的重力为　 　。
24．如图，小勇利用焦距为10厘米的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜　 　(填“大于”“小于”或“等于”)10厘米的位置；当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的大树，他所看到的是　 　像（选填“倒立 / 正立、放大 / 缩小、实像 / 虚像”）。
25．如图甲所示，水平桌面上放着这一个底面积为150cm2的烧杯，烧杯内装有一定量的水，一个底面积25cm2，高10cm的圆柱形物块漂浮在水面上，露出水面的高度为1cm；现往容器中加入密度为0.8×103kg/m3的植物油，使物块上表面与油面相平，如图乙所示。请分析计算：
（1）图甲中物块所受浮力为　 　N；
（2）图乙中所加植物油的质量为　 　g。
三、实验探究题（每空2分，共44分）
26．某兴趣小组进行粗盐(杂质只含有泥沙)提纯实验，并利用所得精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
实验一：下面是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
（1）图中有一处明显的错误，请你帮他指出来：　 　。
（2）图中错误改正后完成实验，展开滤纸若灰色代表泥沙，分析形成如图A情况的可能原因：　 　。
（3）用图③装置得到食盐晶体时玻璃棒的作用是　 　，当看到　 　（填装置名称）里有大量固体析出时停止加热。
（4）实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液（假设称量氯化钠时1g以下用游码）。
配制时，除图中提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子、量筒和　 　(填一种仪器名称)。
（5）经检测所配溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是　 　。
①氯化钠晶体不纯；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③称量氯化钠时所用的砝码生锈了；
④将配好的溶液转移到细口瓶时，有部分洒出；⑤称量氯化钠时错把物体和砝码放反了。
27．小科在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律来解决实际问题具有巨大意义，于是他进行如下的探索：
（1）如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用玻璃板来代替平面镜的目的是　 　。
（2）生活中经常看到的投影灯就是利用凸透镜成像的规律设计的，其内部结构如图乙所示。丙图中凸透镜的焦距为5cm，则投影片到凸透镜的距离范围应为　 　。
（3）实验小组使用凸透镜A，蜡烛和光屏放置在图丙所示位置，在光屏上看到了清晰的像，则凸透镜A的焦距范围是　 　，实验中他不小心用纸把透镜的下半部分遮住了，此时所成的像　 　（选填“完整”或“不完整”）。
（4）他将凸透镜A换成一个焦距为8.0cm的凸透镜，其他不变，发现光屏上的像变模糊了。此时的现象与　 　（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因相似。
28．小明在做探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验。
质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
重力G/N 0.6 1.1 　 2.0 2.5 2.9
（1）当钩码质量为0.15 kg时，弹簧测力计的示数如图，此时物体的重力为　 　。
（2）小明将测得的实验数据，以重力G为纵坐标，质量m为横坐标，在直角坐标中描点并连线。发现连线不过坐标原点，排除测量精度问题，可能的原因是　 　。
（3）实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是　 　。
29．如图所示，小明在探究影响液体压强的因素，他用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，1-4号管内装入水，5号管中装人盐水，4号管上段较粗，下段与其他管粗细相同。
（1） 本实验是通过观察　 　来判断液体压强的大小。
（2）比较2号和　 　号（填序号）管可知：液体产生压强的大小与液体的重力无关。
（3）比较1、2、3号管，可得出的结论是：　 　。
30．科学兴趣小组开展了“自制测力计”的项目化学习。
【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。
【项目准备】提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙和图丙
【项目制作】
①小安选择弹簧b制作测力计，确定“0”和“2N”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为0.2N。
②使用弹簧测力计前应来回拉动几下它的挂钩。
【项目评价】
（1）实测时，挂上0.1N的铅粒，发现测力计示数变化较小，若要提高精确度，需选取图乙中　 　(选填“a”或“c”)弹簧取代b弹簧制作测力计。
（2）小阳认为，用橡皮筋代替弹簧b制作测力计也可以提高精确度。小组其他同学认为橡皮筋不适合制作测力计，结合图丙，请说明理由：　 　。
31．北魏时期官方的主要计时工具是秤漏，其装置结构如图所示。当供水系统不断注水时，显示系统中的秤杆指示会发生变化，从而将时间变化记录下来，其中供水系统可以匀速出水。
为了研究秤漏的工作原理，小科进行了项目设计，其项目评价量表设计如表所示。
　 优秀 合格 待改进
指标一：供水系统 能匀速出水 能出水 不能出水
指标二：显时系统 秤杆指示变化精确度高 秤杆指示会发生变化 秤杆指示不会发生变化
（1）小科将供水系统搭建成如图甲的模型进行实验，发现水越流越慢。他查阅资料后总结，出水动力的大小与供水壶的液面和出水管口的高度差hA有关，供水过程中因供水壶中水被抽走，hA减小，所以出水速度减慢。
【方案一】为解决问题，小科提出可以将出水管固定在一个浮标上，如图乙所示。小科用电子秤记录随出水时间变化受水壶的质量变化，如下表所示，表中支持该方案能匀速供水的证据是　 　。
时间/s 0 10 20 30 40 50 60
电子秤示数/g 7.8 12.4 17 21.6 26.2 30.8 35.4
（2）【方案二】在小科的基础上，小明提出了创新方案，他取一轻质小桶(质量忽略不计)作为供水壶，将其放在大水箱中并保持漂浮，浮标也漂浮在大水箱中，供水前的状态如图丙所示。开始供水后，内壶位置及液面变化有以下三种情况，正确的是（　　）。
A． B． C．
（3）有同学提出，古时不存在轻质小桶，小明的方案应该使用铜制材料作为供水壶。如图丁，将一个质量为 m1、底面积为S1，的铜壶作为供水壶，铜壶的壁很薄，厚度忽略不计，供水开始前在铜壶中装人水的质量为m2，当将铜壶放入底面积为S2的外水箱中时，发现铜壶液面与外水箱液面存在高度差h，水的密度为ρ，则高度差h为　 　(用字母表示)。
四、解答题（32题6分，33、34每题8分，35题9分，共31分）
32．完成作图
（1）一束光线从玻璃斜射向空气，请在图中画出反射光线和折射光线。
（2）如图所示，小车在 10 N的力作用下向右运动时，质量为 10kg 的物体 A处于静止状态。弹簧测力计示数为8N，请在图中画出物体A所受到的摩擦力的示意图。
（3）根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。
33．如图是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车SQuba，可乘坐两人。在陆地上SQuba最高时速可达126km/h，车辆受到的阻力约为总重的0.05倍。它还能够潜入10米深的水下，在水下的最高时速为3km/h。SQuba车身轻巧，仅有900千克，潜入水下时，乘客利用车身携带的压缩空气装置，可以正常呼吸。（ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）空载的SQuba受到的重力；
（2）当车上坐着的乘客总质量为100kg时，以最高速度行驶时发动机的牵引力多大；
（3）当汽车空载停在在陆地上时，每个轮子与地面的接触面积为300cm2，则SQuba对地面的压强是多少帕？
34．某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签(如表所示)。他从瓶中倒出50 mL用于配制成稀硫酸，问：
浓硫酸（H2SO4）500毫升
浓度（质量分数） 98%
密度 1.84g/cm3
相对分子质量 98
强腐蚀性，阴冷，密封贮藏
（1）在用量筒量取50毫升浓硫酸的过程中，若仰视读数，则会使配制的稀硫酸浓度偏　 　(填“大”或“小”)。
（2）这50mL浓硫酸中含溶质硫酸质量有多少克。(结果保留整数)
（3）用这种浓硫酸1000mL配制质量分数为19.6%的稀硫酸，需要加水多少毫升
35．如图甲所示是某饮水机自动注水装置的模型，底面积为300cm2的柱形水箱内装有质量为9kg的水，一质量和体积不计的竖直细硬杆上端通过力传感器固定，下端与不吸水的、底面积为50cm2的实心长方体 A连接，打开水龙头，水箱中的水缓慢排出，细杆对力传感器作用力的大小F随排出水的质量m变化的关系如图乙所示，当排水质量为6kg时，长方体A刚好全部露出水面，由传感器控制开关开始注水，求：
（1）长方体A浸没时受到的浮力；
（2）长方体A上表面恰好露出水面时，水对水箱底的压力；
（3）当力传感器示数为3N时，水对水箱底部的压强。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】水资源的利用及保护；水资源的分布
【解析】【分析】 首先，实施可持续发展战略，有利于转变经济增长方式，走出一条新型的发展道路；其次，实施可持续发展战略，有利于促进经济社会与人口资源环境协调发展；再次，可持续发展战略的实施，为农业和农村经济结构的调整提出了更高的要求--进行战略性调整，据以上分析解答。
【解答】 A.水资源是宝贵的自然资源，净化废水，实现水资源的循环利用可以减少水资源的浪费，符合环境保护和可持续发展的要求，故A正确；
B.化石燃料燃烧会产生二氧化碳和其它污染物，增加化石燃料燃烧，不利于环境保护和碳氧循环的维持，故B错误；
C.大量喷施农药化肥，会导致土壤和水体污染，不利于环境保护，不符合可持续发展的要求，故C错误；
D.任意开发矿土资源，会导致资源的枯竭和环境的破坏，不利于环境保护和可持续发展，故D错误；
故答案为：A
2．【答案】B
【知识点】人的感觉；鼻与嗅觉；舌与味觉
【解析】【分析】感觉”是指人体通过感觉器官接收外界刺激后，由感受器将信息传递至大脑，经分析后产生的主观体验 。有视觉，听觉，嗅觉，味觉， 触觉。
【解答】“一段时间后闻到阵阵香气”，这是通过鼻子闻到的气味，涉及嗅觉，故选项A正确。
“将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热”，绿色粽子是通过视觉观察到的颜色，涉及视觉，故选项C正确。
“一口下去满嘴咸香”，这是通过舌头尝到的味道，涉及味觉，故选项D正确。
在上述描述中没有提到任何与声音或听觉相关的内容，因此听觉是没有涉及的，故选项B正确。
故正确答案为：B。
3．【答案】B
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】 根据声音是由物体的振动产生的分析。
【解答】 A.在山谷中叫喊可以听到回声，是指声音遇到障碍物会反射回来，不符合题意；
B.大声讲话会惊动鱼缸中的鱼儿，说明液体可以传声，不符合题意；
C.用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会被多次弹开，用转换法说明声音是由物体振动产生的，符合题意；
D.放在钟罩内的手机正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小，说明声音的传播需要介质，不符合题意。
故答案为：C
4．【答案】D
【知识点】镜面反射与漫反射；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】 （1）光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。
（2）一束平行光照到平面上时又以平行光反射出去，这叫镜面反射；一束平行光照到凸凹不平的表面上时没有平行光反射出去，这叫漫反射。
【解答】 A.桥的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故A错误。
B.圆形光斑是小孔成像形成的，小孔成像是光的直线传播形成的实像，不是虚像，故B错误。
C.阳光射到玻璃幕墙上，平行入射，平行反射光会使人感到刺眼，是由于发生了镜面反射，故C错误。
D.水中花“折断”是水中花反射的光线从水中进入空气中时发生了折射，故D正确。
故选：D
5．【答案】D
【知识点】净化水的常用方法
【解析】【分析】 A.滤网可去除大部分颗粒物；
B.活性炭具有吸附作用；
C.加热煮沸时能使细菌和病毒中的蛋白质变性，从而杀灭细菌和病毒；
D.净化后的水中含有溶于水的物质。
【解答】 A.滤网可去除大部分颗粒物，起到过滤的作用，该选项说法正确；
B.活性炭具有吸附作用，能吸附异味，该选项说法正确；
C.若无生命吸管，生活中杀灭细菌和病毒可以用煮沸的方法，是因为加热煮沸时能使细菌和病毒中的蛋白质变性，从而杀灭细菌和病毒，该选项说法正确；
D.净化后的水中含有溶于水的物质，是混合物，该选项说法不正确。
故答案为：D
6．【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】如果两个用电器相互影响，那么它们串联；如果两个用电器不相互影响，那么它们并联，据此分析判断。
【解答】黑暗时光控开关闭合，有声音时声控开关闭合，只有两个开关都闭合时灯泡才会发光，即两个开关相互影响，那么它们应该为串联，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
7．【答案】B
【知识点】透镜及其特点与分类；透镜的光路图
【解析】【分析】 根据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析。凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
【解答】 发光点S发出的两束光通过甲、乙透镜后折射光线变得会聚了，因此两图都应是凸透镜。
故答案为：B
8．【答案】C
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机；照相机从高空拍摄地面照片，物距很大，像距很小，像更接近于焦点；
（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小；
（3）环境较暗，需要增大光圈，增大进光量；
（4）根据u=v=2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距，然后结合凸透镜成像规律分析回答。
【解答】 A.照相机的底片是像的位置，底片应该在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间，并且物距很大，像距很小，底片放在略大于50mm的位置上，故A错误；
B.若航拍环境较暗时，需要增大光圈，即可调大镜头光圈增加进光量使照片更清晰，故B错误；
C.若要扩大拍摄范围，即所成的像变小，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，应让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程，故C正确；
D.由图可知，u=v=10cm，根据u=v=2f，成倒立、等大的实像，即2f=10cm，故该凸透镜的焦距f=5cm；若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，此时物距应大于二倍焦距，即u＞10cm，景物类似处于BD间某一位置，故D错误。
故答案为：C
9．【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像的特点分析判断。
【解答】ABC.该同学在平面镜内成的是正立的虚像，始终等于它的大小，即像的大小不变，故A、B、C错误；
D.根据“物像等距”的规律可知，丁到镜子的距离最小，则丁的像到镜子的距离最小，故D正确。
故选D。
10．【答案】C
【知识点】液体的压强；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）根据阿基米德原理进行判断；
（2）潜水器是依靠改变自身的重力来实现上浮和下沉的；
（3）当浮力大于重力时，物体会上浮；
（4）根据p=ρgh分析压强的大小变化。
【解答】 A.由浮沉条件可知，“奋斗者号”漂浮时受到的浮力等于它的重力，且由阿基米德原理可知它受到的浮力等于排开水的重力，故A错误；
B.要使悬浮的“奋斗者”号上浮，则浮力要大于重力，由于排开水的体积不变，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，浮力不变，只能减小重力，所以应从水舱向外排水，故B错误；
C.“奋斗者号”浸没在海水中，排开海水的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，其受到的浮力不变，在水中自由上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的，故C正确；
D.浸没后在水中继续下沉的过程中，水的密度不变，深度增大，由p=ρgh可知，它受到水的压强变大，故D错误。
故答案为：C
11．【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液与不饱和溶液
【解析】【分析】 根据某同学在一定温度下配得蔗糖饱和溶液，再向烧杯中加入一定质量的水，部分蔗糖晶体溶解，但乙中溶液中仍有蔗糖不能继续溶解，进行分析判断。
【解答】 某同学在一定温度下配得蔗糖饱和溶液，再向烧杯中加入一定质量的水，部分蔗糖晶体溶解，但乙中溶液中仍有蔗糖不能继续溶解，乙中溶液仍为该温度下蔗糖的饱和溶液，溶液的溶质质量分数不变；此过程中，温度不变，则蔗糖溶解度不变。
故答案为：C
12．【答案】A
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】 电流方向有规定，正电移动当为正，金属导电靠电子，电流方向恰相反。
电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】 A.金属球工件上带正电荷，当带负电荷的雾状涂料被均匀喷涂在金属球上时，负电荷由金属球进入大地，则与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流，由于电流发向与负电荷移动方向相反，所以电流方向向上，故A错误，符合题意。
B.静电喷涂枪喷出的涂料微粒都带负电荷， 喷出后的涂料之所以会越来越分散的原因是同种电荷相互排斥，故B正确，不符合题意；
C．金属球工件上带正电荷，由于异种电荷相互吸引，雾状涂料均匀喷涂在带正电的金属球工件上，即雾状涂料与带正电的金属球相互吸引，所以静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷，故C正确，不符合题意；
D． 状涂料能附着在金属球工件上是因为异种电荷相互吸引，故D正确，不符合题意；
故答案为：A
13．【答案】D
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）物体处于静止状态时，受力平衡，所受合力为零；
（2）由图丙判断木块在3～6s内的运动状态；
（3）由图丙判断木块在6～9s内的运动状态，然后结合图乙，根据力与运动关系得出摩擦力大小，再根据摩擦力大小的影响因素判断；
（4）根据摩擦力大小的影响因素判断。
【解答】 A.由图丙可知，木块在t=1s时处于静止状态，木块受到的合力为0。此时受到的推力和摩擦力符合二力平衡条件，是一对平衡力，大小相等，故A错误；
B.由图丙可知，t在3～6s内，木块做加速直线运动，故B错误；
C.由图丙可知，t在6～9s内，木块做速度为1m/s的匀速直线运动。此时木块处于平衡状态，受到的推力和摩擦力符合二力平衡条件，是一对平衡力，大小相等。由图乙知，此时拉力大小为4N，则t在6～9s内，木块受到的摩擦力也为4N。与4s时相比，木块对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，也为4N，即t在6～9s内，木块受到的摩擦力等于4s时的摩擦力，故C错误；
D.由C的分析可知，t在3～9s内，木块受到的摩擦力大小不变，均为4N，故D正确。
故答案为：D
14．【答案】C
【知识点】光的反射；光的反射定律；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】 （1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；即入射光线和反射光线相对于法线是对称的。
（2）光的折射定律：折射光线、入射光线和法线都在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，而当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角。
【解答】 由“入射光线和反射光线相对于法线是对称的”可知H是界面，L是法线，根据反射光线和折射光线与入射光线分居法线两侧，a是反射光线，b是折射光线，c是入射光线，由于折射角大于入射角，下方是光疏介质，上方是光密介质，故C正确，ABD错误。
故答案为：C
15．【答案】D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度，开始时水位高，压力大，水滴得快；随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。
【解答】 开始时水位高，压力大，水滴得快，随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。随时间流逝，A瓶中的水越来越少，而且水减少的速度逐渐变慢，关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，正确的是D。
故答案为：D
16．【答案】降水；E
【知识点】水循环；水资源的利用及保护
【解析】【分析】 海洋表面蒸发的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面。落到地面的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。两者汇入江河，最后又返回海洋。水的这种循环运动称为海陆间水循环。
【解答】 水循环的主要环节主要有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。结合图中信息可知B、D是降水，A是蒸发，C是水汽输送，E为地表径流，G是地下径流。人们常常通过对地表的改造，影响地球上水循环的过程，我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，南水北调工程是对水循环环节中的E地表径流施加影响。
故答案为：降水；E
17．【答案】（1）②④⑤
（2）均一性
【知识点】溶液的组成及特点；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】 （1）一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
（2）根据溶液具有均一性，进行分析解答。
【解答】 （1）①花生油难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，与水混合不能形成溶液；③面粉、⑥奶粉、⑦胡椒粉不能溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，与水混合不能形成溶液；②食盐、④白醋、⑤白糖、均易溶于水，形成均一、稳定的混合物，均能形成溶液；故②④⑤符合要求。
（2）烹煮西红柿汤时，为确认汤的咸淡，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有均一性，溶液中各部分的性质和成分均相同。
故答案为：（1）②④⑤；（2）均一性。
18．【答案】（1）响度
（2）①②
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】 (1)声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的；音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
(2)波形图的形状反映的是音色、波形的高低反映的是响度、波形的密集度反映的是音调。
【解答】 （1）在同一孔处用不同的力度吹琴时，振幅不同，则响度不同，故发生变化的是响度；
（2） 音调由频率决定，在波形图中则表现为相同时间内完整波的个数。若两波形在相同时间内的波峰或波谷数量相同，则频率相同，音调相同。由此可以判断出图乙中①② 两波形在相同时间内的周期数相同，则音调相同。
故答案为：（1）响度；（2）①②
19．【答案】得到；带正电或不带电
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】 物体得到电子带负电；物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。
【解答】 人体由于得到电子而带负电，小球被吸引，则有可能是与人体带异种电荷相互吸引，也有可能是不带电，因为带电体有吸引轻小物体的性质。
故答案为：得到；带正电或不带电。
20．【答案】串；电源短路
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】 （1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）电源短路是指用导线直接将电源两端相连，这种电路是不允许的。
【解答】 当开关S3闭合，S1、S2断开时，电流从电源正极流出，依次流过L1、开关S3、L2回到负极，所以灯L1、L2串联；当同时闭合S1、S2、S3时，形成了电源短路，这种电路是不允许的。
故答案为：串；电源短路。
21．【答案】（1）40g
（2）a【知识点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；饱和溶液与不饱和溶液相互转变
【解析】【分析】 根据图示可知，在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的氯化钾固体，充分溶解，最终能形成140g饱和溶液，即在一定温度下，100g水中最多能溶解氯化钾140g-100g=40g，进行分析解答。
【解答】 （1）由图可知，实验中向100g水中加入的氯化钾的质量=20g+20g+20g=60g，最终得到溶液的质量为140g，则100g水在该温度下最多溶解氯化钾的质量=140g 100g=40g，即该温度下氯化钾的溶解度为40g；
（2）由（1）可知，该温度下氯化钾的溶解度为40g，由图可知，烧杯①溶解氯化钾的质量为20g，溶液为不饱和溶液，烧杯②和③中溶解的氯化钾的质量均为40g，溶液为该温度下氯化钾的饱和溶液，所以烧杯①②③中，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是a＜b=c。
故答案为：（1）40；（2）a＜b=c。
22．【答案】（1）冷却饱和溶液
（2）40g
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】 根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。
【解答】 （1）甲物质的溶解度受温度影响较大，乙物质的溶解度受温度影响较小，若甲中混有少量的乙，所以提纯甲物质可采取的方法是冷却热饱和溶液（降温结晶）；
（2）在t2℃时，甲物质的溶解度为 80g，即t2℃时 100g 水中最多溶解 80g 甲达到饱和。所以配制 90g 甲物质的饱和溶液，需要甲物质的质量是40g，需要水的质量是 50g。
故答案为：(1)冷却热饱和溶液；(2)40g
23．【答案】750Pa；50N
【知识点】压力及重力与压力的区别；压力的作用效果
【解析】【分析】 (1)根据G=mg求出物块的重力，物体对水平地面的压力等于自身的重力减去拉力，受力面积等于物体的底面积，根据求出此时物块对水平地面的压强。
(2)通过计算物体密度判断物体的浮沉状态，根据阿基米德原理，装满水的容器中，物体溢出水的重力就等于物体受到的浮力。
【解答】 （1）物块的重力为：G=mg=5kg×10N/kg=50N，由F1＜G可知，所以此时物块处于静止状态，物块受到重力、向上的拉力和支持力，三力平衡，又因为物块对地面的压力与地面对物块的支持力是一对相互作用力，大小相等，所以物块对水平地面的压力为：F=F支持=G-F1=50N-20N=30N，则物块对水平地面的压强为：。
（2）计算物体密度：，故物体在水中是漂浮的，因此物体所受浮力等于物体的重力，根据阿基米德原理，装满水的容器中，物体溢出水的重力就等于物体受到的浮力，等于50N。
故答案为：3000；50N
24．【答案】小于；倒立、缩小、实
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 题目中给了两种凸透镜成像的情况，分别利用每种告诉的已知条件结合凸透镜成像规律来确定：物距的范围、像的性质。
【解答】 小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，则此时的凸透镜就作为一个放大镜使用，放大镜是利用了物距小于一倍焦距时凸透镜的成像规律工作的；因为焦距为10厘米，故应将手指放在距放大镜小于10cm的位置。
当他将手臂伸直，此时的物体距凸透镜的距离大于该透镜的2倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成的是倒立、缩小的实像。
故答案为：小于；倒立、缩小、实。
25．【答案】（1）2.25
（2）500
【知识点】浮力产生的原因；浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）根据V=Sh求出甲图中圆柱体排开水的体积，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排求出物体受到的浮力；
（2）由甲图可知，圆柱体漂浮在水面，根据物体的浮沉条件可知物体的重力；假设加入植物油的深度为h油，则物体排开油的体积为V排油=Sh油，排开水的体积为V排水=S（h物-h油），根据物体的浮沉条件可知，F浮'=G，结合阿基米德原理列出关系式解得加入植物油的深度为h油，根据体积公式求出加入植物油的体积，利用密度公式求出加入植物油的质量。
【解答】 （1）甲图中圆柱体排开水的体积：V排=S柱h1=25cm2×（10cm-1cm）=225cm3，物体受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×225×10-6m3=2.25N；
（2）由甲图可知，圆柱体漂浮在水面，根据物体的浮沉条件可知，物体的重力：G物=F浮=2.25N；
假设加入植物油的深度为h油，物块上表面与油面相平，则物体排开油的体积V排油=Sh油，排开水的体积为V排水=S（h物-h油），根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力F浮'=ρ油gV排油+ρ水gV排水=ρ油gS柱h油+ρ水gS柱（h物-h油），
根据物体的浮沉条件可知，F浮'=G物=2.25N，即ρ油gS柱h油+ρ水gS柱（h物-h油）=2.25N，
则0.8×103kg/m3×10N/kg×25×10-4m2×h油+1×103kg/m3×10N/kg×25×10-4m2×（10×10-2m-h油）=2.25N，
解得：h油=0.05m=5cm，
加入植物油的体积：V油=（S容-S柱）h油=（150cm2-25cm2）×5cm=625cm3，
加入植物油的质量：m油=ρ油V油=0.8g/cm3×625cm3=500g。
故答案为：（1）2.25；（2）500。
26．【答案】（1）⑤过滤时没有用玻璃棒引流
（2）过滤时滤液高于滤纸边缘
（3）搅拌，使溶液受热均匀，防止液滴飞溅；蒸发皿
（4）胶头滴管
（5）①②
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】 （1）根据操作⑤是过滤，粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去，进行分析解答；
（2）根据过滤中滤纸的安装要求进行解答；
（3）根据蒸发操作中停止加热的时机，进行分析解答；
（4）根据溶液配制的要求进行解答；
（5）根据溶液质量分数的计算步骤进行解答。
【解答】（1） 操作⑤是过滤，过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中没有用玻璃棒引流；
（2） 图A中导致滤纸展开后泥沙漫过滤纸边缘，应该是过滤时液面高于滤纸边缘所致。
（3） 操作③是蒸发操作，玻璃棒作用是搅拌，使溶液受热均匀，防止液滴飞溅；当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
（4） 配制一定质量分数的溶液时，除图中提供的仪器外，还需要胶头滴管用于精确控制加入的蒸馏水量（尤其是接近刻度线时）。
（5） 溶质质量分数偏小的原因可能是溶质偏少或溶剂偏多：
①氯化钠晶体不纯：实际溶质质量小于称量值，导致溶质偏少。②烧杯润洗：增加了溶剂质量。⑤称量时物码放反且使用游码：实际氯化钠质量=砝码质量-游码质量，导致溶质偏少。
其他选项分析：③砝码生锈会导致称量值偏大（实际溶质更多），结果偏高。 ④溶液转移时洒出不影响已配制的溶质质量分数（溶液是均一的）。因此，正确答案为①②⑤。
故答案为：（1）⑤过滤时没有用玻璃棒引流；（2）过滤时滤液高于滤纸边缘；（3）搅拌，使溶液受热均匀，防止液滴飞溅；蒸发皿；（4）胶头滴管；（5）①②⑤。
27．【答案】（1）便于找到像的位置
（2）5cm（3）12.5cm（4）近视眼
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】 （1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
（2）投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像原理工作的，此时物距2f＞u＞f，像距v＞2f；
（3）凸透镜焦距越短，会聚光的能力越强；近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方。
【解答】 （1）采用平板玻璃，既可以反射光线成像，也可以让光线透过，便于确定像的位置；
（2）投影灯与投影仪的成像原理相同，则投影灯工作时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以广告片离镜头的距离取值范围为在5cm～10cm之间；
(3) 实验小组使用凸透镜A，蜡烛和光屏放置在图丙所示位置，在光屏上看到了清晰的像，则凸透镜A的焦距范围是12.5cm < f < 20cm（因为物距大于2倍焦距时成缩小的像，物距在1倍焦距和2倍焦距之间时成放大的像）。实验中他不小心用纸把透镜的下半部分遮住了，但物体发出的光依然能全部通过凸透镜成像，故所成的像仍然是完整的。
(4) 保持蜡烛和透镜的位置不变，将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，凸透镜焦距变短，会聚光的能力变强，会将光线提前会聚成像，此现象与近视眼成像类似。
故答案为：（1）便于找到像的位置；（2）5cm28．【答案】（1）1.6N
（2）测量前弹簧测力计没有在竖直方向上调零
（3）多次测量避免偶然性，寻找普遍规律
【知识点】质量及其特性；重力及其方向
【解析】【分析】（1）根据弹簧测力计读数填写；
（2） 通过图象可以看到质量是零时，弹簧测力计也有示数，原因可能是弹簧测力计使用前未调零；
（3） 实验中多次测量，可以获得普遍的规律。
【解答】（1） 观察图像：图中弹簧测力计的指针指向1.6 N的位置。因此，当钩码质量为0.15 kg时，重力为1.6 N。
（2） 通过图象可以看到质量是零时，弹簧测力计也有示数，原因可能是弹簧测力计使用前未调零；
（3） 在探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验的过程中，由于单次实验数据具有一定的偶然性，为了得到重力与质量关系，要测量多组实验数据，这样做的目的是为了使实验结论具有普遍的规律。
故答案为：（1）1.6N；（2）测量前弹簧测力计没有在竖直方向上调零；（3）多次测量避免偶然性，寻找普遍规律。
29．【答案】（1）下端橡皮膜凸起程度
（2）4
（3）在液体不变的情况下，深度越深，液体压强越大
【知识点】浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）本实验通过橡皮薄膜的凹陷程度判断液体压强的大小；
（2）通过2号管和4号管的比较可见，液体的压强与质量、重力、体积无关，只与深度有关；
（3）利用控制变量法分析可知，相同的1、2、3号管中装的液体种类相同，且管内液体的深度逐渐增加，则橡皮膜鼓起的程度逐渐增大，说明液体的压强与深度有关；
【解答】（1） 本实验通过橡皮薄膜的凹陷程度判断液体压强的大小，体现了转换法；
（2） 通过2号管和4号管的比较可见，4号管中液体的质量、体积、重力一定大于2号管，但二者橡皮膜鼓起的程度相同，说明液体的压强与质量、重力、体积无关，只与深度有关；
（3） 相同的1、2、3号管中装的液体种类相同，且管内液体的深度逐渐增加，则橡皮膜鼓起的程度逐渐增大，说明液体的压强与深度有关，所以猜想：液体内部的压强随深度的增加而增大。
故答案为：（1）下端橡皮膜凸起程度；（2）4；（3）在液体不变的情况下，深度越深，液体压强越大。
30．【答案】（1）a
（2）橡皮筋的伸长量与拉力不成正比
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）根据测力计两端的刻度值，除以份数，可得测力计的最小刻度值；
（ 2）为了提高测力计的精确程度，应选择受力时伸长更明显的弹簧来制作。
【解答】 （1）图乙可知弹性限度内相同拉力，a的伸长量大，可以提高精度；
（2）图丙图像不成正比例，橡皮筋不适合制作测力计。
故答案为：（1）a；（2）橡皮筋的伸长量与拉力不成正比。
31．【答案】（1）相同时间内，电子秤的示数增加量相同
（2）B
（3）m1/(ρ水S1)
【知识点】浮力产生的原因；浮力大小的计算
【解析】【分析】 （1）通过相同的时间内流入受水壶中水的质量来说明；
（2）因为轻质小桶的质量不计，由阿基米德原理原理可知小桶内、外液面的情况选择；
（3）由阿基米德原理原理求出h的高度。
【解答】 （2）从表中数据可知：每10s流入受水壶增加的质量都是4.6g，故供水壶匀速供水。
（3）因为作为供水壶的小桶的质量忽略不计，小桶漂浮在水面上排开水的重力和小桶中水的重力相等，故不管是在供水前和供水过程中，小桶内、外水面齐平，故AC不符合题意，B符合题意。
（4）铜壶底面积为S1，内装水的质量为a，则水的体积为，
铜壶液面与外水箱液面存在高度差h，则铜壶内水面以上部分排开水的体积为V1=S1h，
故铜壶排开水的总体积为，
故铜壶的浮力为
……①
当供水壶改用质量为m的铜制材料的供水壶时，因为供水壶漂浮在水面上，浮力等于总重力为
F浮=ag+mg……②
由①②知
ag+ρgS1h=ag+mg
可得高度差h为
故答案为：（1）相同时间内，电子秤的示数增加量相同；（2）B；（3）
32．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】光的折射现象及应用；影响摩擦力大小的因素；实物的电路连接
【解析】【分析】（1） 根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；根据光由玻璃斜射入空气中，折射角大于入射角作出折射光线。
（2） 明确物体A所受到的摩擦力和它对小车压力的方向和作用点，然后根据力的示意图的画法画出这两个力。
（3） 根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可。
【解答】 （1）过入射点做出法线，在玻璃中法线的另一侧作出反射光线，注意反射角等于入射角；
在空气中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角大于入射角，如图所示：
（2） 物体A处于静止状态，一定受到平衡力的作用，由图可知，物体A受向左的拉力，所以在水平方向上一定受到一个向右的力与之平衡，这个力就是向右的摩擦力，作用点可以画在重心上；作图如下所示：
（3） 采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S1、电流表A（每个小灯泡电流大约0.2A，干路电流大约0.4A，用0-0.6量程）、灯泡L2、开关S2回到电源负极，然后将灯泡L1并联在灯泡L2和开关S2两端。如下图所示：
33．【答案】（1）汽车受的重力：G=mg=900kg×10N/kg=9000N。
（2）车人总重：G总=m总g=（m人+m车）g=（100kg+900kg）×10N/kg=10000N，
因为汽车匀速行驶，所以汽车受的牵引力：F=f=0.05G=0.05×10000N=500N。
（3）水平面受到的压力等于空载车辆的重力：F=G=9000N
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；液体的压强
【解析】【分析】 （1）知道质量，利用G=mg求出重力；
（2）求出车人的总重，而汽车所受阻力为车重的0.05倍，可求车受的阻力；由于汽车匀速行驶，所以阻力和牵引力是一对平衡力；
（3）水平面受到的压力等于物体的重力，根据求压强。
34．【答案】（1）大
（2）这50毫升浓硫酸中含溶质硫酸约是1.84克/厘米3×50毫升×98%≈90克。
（3）1000毫升的浓硫酸质量为：1000 mL × 1.84g/cm3 =1840g，因质量分数为98%，故溶质质量是1840g×98%=1803.2g，配制的稀硫酸质量是1803.2g÷19.6%=9200g，因此需要水的质量是9200g-1840g=7360g，需要水的体积是7360g÷1g/cm3 =7360mL。
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液与不饱和溶液；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】 在用量筒量取50毫升浓硫酸的过程中，若仰视读数，导致量取浓硫酸的体积偏大，则会使配制的稀硫酸浓度偏大。
溶液稀释前后溶质质量不变。
【解答】 （1）在用量筒量取50毫升浓硫酸的过程中，若仰视读数，导致量取浓硫酸的体积偏大，则会使配制的稀硫酸浓度偏大。
35．【答案】（1）当排水质量为6kg时，A刚好全部露出水面，此时A受到的浮力为零，则GA=F拉=2N，当A浸没时，所受浮力为F浮=GA+F压=2N+8N=10N
（2）由图乙可知长方体A上表面恰好露出水面时，排出水的质量m水1=1N，
水箱内剩余水的质量m水2=m水-m水1=9kg-1kg=8kg，
物体A对水的作用力F=F浮=10N.
故容器底部受到的压力F底=m水2g+F=8kg×10N/kg+10N=90N；
（3）当力传感器示数为3N时，A受到的浮力F浮'=GA+F压1=GA+F示'=2N+3N=5N
由排水质量为1kg-6kg的过程中Δm水=（S容-SA）Δhρs水
浮力的减少量ΔF浮=ΔhSAρ水，
由此可知排除水的质量与浮力减少量成正比，
因为水的质量排除6kg-1kg=5kg，对应的浮力减少了10N，
故浮力减少10N-5N=5N时，质量减少了2.5kg，
水箱中剩余水的质量为m水3=m2-Δm'=8kg-2.5kg=5.5kg
水对容器底部的压强
【知识点】浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】 （1）当排水质量是6kg时，长方体刚好全部如图水面，此时重力等于力传感器的示数，当物体A浸没时，物体A处于平衡状态，此时受到的浮力等于重力与硬细杆对它的作用力，此作用力和力传感器受到的力是作用力和反作用力，由此可求出浮力；
（2）水箱中有水9kg，从图像乙可知，当排水1kg时，物体A上表面巧好和水面平齐，此时水箱中水的质量可知，物体受到浮力已知，物体对水的作用力和受到的浮力相等，故可知水第水箱底的压力；
（3）从排水1kg-6kg的过程中，排除水的质量与物体所示的浮力减少量成正比，故每排水1kg物体A所受的浮力减少2N，动传感器示数是3N时，物体A所示浮力可知，排出水的重力可求出，水对容器底部的压力等于剩余水的重力和浮力的大小之和，压强求出容器对底部的压强。
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