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第5课 气体的制取
1. 在高锰酸钾制氧气实验中，不需要用到的仪器是(　 　)
A.酒精灯 B.试管
C.漏斗 D.集气瓶
2. 下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是(　 　)
3.[25宁波校级模拟]浓度为15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。实验室欲利用浓度为15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是(　 　)
A B C D
4.[25温州模拟]用下列装置进行实验，能达到实验目的的是(　 　)
A.干燥CO2 B.收集O2
C.验证CO2性质 D.观察气体流速
5.[25金华模拟]实验室需收集一瓶约含空气的氧气。下列操作正确的是(　 　)
6.[25湖州模拟]如图所示是实验室制取气体的常用装置。下列有关说法错误的是(　 　)
第6题图
A.装置①可作为制取CO2的发生装置
B.装置②用于制取O2时，可有效防止水的倒吸
C.装置③用于收集CO2时，气体由a管进入集气瓶
D.装置④用于收集O2时，气体由c管进入集气瓶
7. 实验室里选用如图所示仪器制取气体(橡皮塞、导气管及试剂略去)。
第7题图
(1)制取一瓶纯净的CO2，若要使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有 (填字母)。
(2)①用KMnO4制取O2的化学方程式为 。
②若用该方法制取O2，其发生装置需补充一种玻璃仪器，请在虚线框内画出该仪器。
8.[25台州模拟]某兴趣小组加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，用如图所示的装置连接，粗略测量生成氧气的体积。
第8题图
(1)B和C装置中收集氧气的装置是 (填字母)。
(2)A装置试管中原有空气也会被收集到集气瓶中，这对测量生成的氧气体积的影响是 (选填“偏大”“偏小”或“不影响”)。
(3)充分加热反应后，反应结束，小科同学想回收二氧化锰，于是他将回收的固体溶解，那么，他下一步进行的操作应该是 。
9.[25山海联盟联考]某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行某项探究实验：探究影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如表所示：
实验次数 双氧水的质量(g) 双氧水的浓度(%) MnO2的质量(g) 相同时间产生的O2的体积(mL)
1 50.0 1 0.1 9
2 50.0 2 0.1 16
3 50.0 4 0.1 31
(1)本实验中，影响双氧水分解速度的实验因素是 。
(2)某同学采用如图所示装置进行实验，通过比较
也能达到相同的实验目的。
第9题图
10.[25杭州校级二模]呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂。为了探究其反应原理，小明设计了如图所示的实验装置，同时也查阅了相关资料。
第10题图
资料一：过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，且都放出热量。化学方程式分别为2Na2O2＋2CO2====2Na2CO3＋O2；2Na2O2＋2H2O====4NaOH＋O2↑。
资料二：氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低。
请根据实验装置等信息分析完成下列问题。
(1)注射器的作用类似于 (选填“长颈漏斗”或“分液漏斗”)。
(2)为了证明过氧化钠与二氧化碳反应是否产生氧气，请在F处增加一个实验操作： 。
(3)实验装置C中无水硫酸铜的作用是 。
(4)实验过程中发现D装置中的澄清石灰水变浑浊，其原因是 。
11.[25杭州校级模拟]氧气是一种重要的气体，人们一直寻找通过各种方法获得所需的氧气。
(1)实验室制取氧气：用双氧水与二氧化锰混合制取氧气时，所选的发生装置和收集装置是下列中的 (填字母)。
(2)小江依据图甲中便携式制氧机原理，制作了如图乙所示的简易制氧装置。
资料：过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)在水中发生反应生成Na2CO3和H2O2，分解的化学方程式为2Na2CO3·3H2O22Na2CO3＋3H2O2。
第11题图
图甲反应仓中MnO2在反应中起 作用。图乙中的A瓶相当于图甲中的 (选填“加湿过滤仓”或“反应仓”)。
(3)求质量为157g的过碳酸钠在反应仓内完全反应可提供多少克的氧气
12.[25绍兴模拟]某校科学研究小组同学开展“二氧化碳的制取与性质”的实验探究。
【实验原理】CaCO3＋2HCl====CaCl2＋H2O＋CO2↑
【收集装置】
(1)结合CO2气体的性质，图Ⅰ的收集装置中可用于收集CO2气体的有 。
　　　
Ⅰ
第12(1)题图
【实验探究】
实验室用大理石而不用碳酸钠制取CO2气体的原因探究。
【作出假设】可能是因为碳酸钠、大理石和稀盐酸反应产生二氧化碳气体的快慢不同。
【设计与实验】
小科设计的实验如图Ⅱ所示。他通过比较相同时间内气球变大的程度来比较反应的快慢。
　　
Ⅱ
第12(2)题图
(2)小研对小科的实验设计过程提出了质疑：
①稀盐酸的溶质质量分数和量未控制相同；
② 。
(3)小组同学在老师指导下修正完善后，重新设计了如图Ⅲ所示的实验。
Ⅲ　 Ⅳ
第12(3)题图
(注：压强传感器可以检测广口瓶中气体压强大小，在实验过程中检测到广口瓶内压强随时间变化如图Ⅳ所示。)
【实验结论】
分析图Ⅳ所示的实验数据可得到的结论是：相同条件下，碳酸钠和稀盐酸反应产生二氧化碳气体较快，判断依据是 。
【拓展与提高】
(4)小组同学结合所学知识分析碳酸钠比大理石反应较快的原因可能是 (写出一点即可)。第5课 气体的制取
1. 在高锰酸钾制氧气实验中，不需要用到的仪器是(　C　)
A.酒精灯 B.试管
C.漏斗 D.集气瓶
2. 下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是(　A　)
3.[25宁波校级模拟]浓度为15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。实验室欲利用浓度为15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是(　C　)
A B C D
4.[25温州模拟]用下列装置进行实验，能达到实验目的的是(　D　)
A.干燥CO2 B.收集O2
C.验证CO2性质 D.观察气体流速
5.[25金华模拟]实验室需收集一瓶约含空气的氧气。下列操作正确的是(　B　)
6.[25湖州模拟]如图所示是实验室制取气体的常用装置。下列有关说法错误的是(　D　)
第6题图
A.装置①可作为制取CO2的发生装置
B.装置②用于制取O2时，可有效防止水的倒吸
C.装置③用于收集CO2时，气体由a管进入集气瓶
D.装置④用于收集O2时，气体由c管进入集气瓶
【解析】 装置①可以作为稀盐酸与石灰石反应制取CO2的发生装置；装置②中间的装置可以防止水倒流进入试管；装置③不仅适用于收集密度大于空气的气体，还适用于收集密度小于空气的气体，收集密度大于空气的气体时用向上排空气法，从a管进气；装置④用于收集氧气时，气体应由d管进入集气瓶。
7. 实验室里选用如图所示仪器制取气体(橡皮塞、导气管及试剂略去)。
第7题图
(1)制取一瓶纯净的CO2，若要使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有　a、b、e、f　(填字母)。
(2)①用KMnO4制取O2的化学方程式为　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　。
②若用该方法制取O2，其发生装置需补充一种玻璃仪器，请在虚线框内画出该仪器。
【答案】 ②如答图所示。
第7(2)②题答图
8.[25台州模拟]某兴趣小组加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，用如图所示的装置连接，粗略测量生成氧气的体积。
第8题图
(1)B和C装置中收集氧气的装置是　B　(填字母)。
(2)A装置试管中原有空气也会被收集到集气瓶中，这对测量生成的氧气体积的影响是　不影响　(选填“偏大”“偏小”或“不影响”)。
(3)充分加热反应后，反应结束，小科同学想回收二氧化锰，于是他将回收的固体溶解，那么，他下一步进行的操作应该是　过滤　。
9.[25山海联盟联考]某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行某项探究实验：探究影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如表所示：
实验次数 双氧水的质量(g) 双氧水的浓度(%) MnO2的质量(g) 相同时间产生的O2的体积(mL)
1 50.0 1 0.1 9
2 50.0 2 0.1 16
3 50.0 4 0.1 31
(1)本实验中，影响双氧水分解速度的实验因素是　双氧水的浓度　。
(2)某同学采用如图所示装置进行实验，通过比较
　电子天平读数减小的速率　也能达到相同的实验目的。
第9题图
10.[25杭州校级二模]呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂。为了探究其反应原理，小明设计了如图所示的实验装置，同时也查阅了相关资料。
第10题图
资料一：过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，且都放出热量。化学方程式分别为2Na2O2＋2CO2====2Na2CO3＋O2；2Na2O2＋2H2O====4NaOH＋O2↑。
资料二：氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低。
请根据实验装置等信息分析完成下列问题。
(1)注射器的作用类似于　分液漏斗　(选填“长颈漏斗”或“分液漏斗”)。
(2)为了证明过氧化钠与二氧化碳反应是否产生氧气，请在F处增加一个实验操作：　把带火星的木条放在F处　。
(3)实验装置C中无水硫酸铜的作用是　检验水蒸气是否被装置B完全吸收　。
(4)实验过程中发现D装置中的澄清石灰水变浑浊，其原因是　过氧化钠和二氧化碳反应放热，使得澄清石灰水温度升高，从而导致氢氧化钙溶解度减小　。
11.[25杭州校级模拟]氧气是一种重要的气体，人们一直寻找通过各种方法获得所需的氧气。
(1)实验室制取氧气：用双氧水与二氧化锰混合制取氧气时，所选的发生装置和收集装置是下列中的　BC或BE　(填字母)。
(2)小江依据图甲中便携式制氧机原理，制作了如图乙所示的简易制氧装置。
资料：过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)在水中发生反应生成Na2CO3和H2O2，分解的化学方程式为2Na2CO3·3H2O22Na2CO3＋3H2O2。
第11题图
图甲反应仓中MnO2在反应中起　催化　作用。图乙中的A瓶相当于图甲中的　反应仓　(选填“加湿过滤仓”或“反应仓”)。
(3)求质量为157g的过碳酸钠在反应仓内完全反应可提供多少克的氧气
【答案】 (3)设可制的双氧水的质量是x。
2Na2CO3·3H2O22Na2CO3＋3H2O2
　　　314　　　　　　　　　　 102
　　　157g　　　　　　　　　　x
，解得x＝51g。
设可制得氧气的质量是y。
2H2O22H2O＋O2↑
　68　　　　　　32
　51g　　　　　　y
，解得y＝24g。
则质量为157g的过碳酸钠在反应仓内完全反应可提供24g的氧气。
12.[25绍兴模拟]某校科学研究小组同学开展“二氧化碳的制取与性质”的实验探究。
【实验原理】CaCO3＋2HCl====CaCl2＋H2O＋CO2↑
【收集装置】
(1)结合CO2气体的性质，图Ⅰ的收集装置中可用于收集CO2气体的有　甲、丁　。
　　　
Ⅰ
第12(1)题图
【实验探究】
实验室用大理石而不用碳酸钠制取CO2气体的原因探究。
【作出假设】可能是因为碳酸钠、大理石和稀盐酸反应产生二氧化碳气体的快慢不同。
【设计与实验】
小科设计的实验如图Ⅱ所示。他通过比较相同时间内气球变大的程度来比较反应的快慢。
　　
Ⅱ
第12(2)题图
(2)小研对小科的实验设计过程提出了质疑：
①稀盐酸的溶质质量分数和量未控制相同；
②　大理石和碳酸钠的颗粒大小未控制相同　。
(3)小组同学在老师指导下修正完善后，重新设计了如图Ⅲ所示的实验。
Ⅲ　 Ⅳ
第12(3)题图
(注：压强传感器可以检测广口瓶中气体压强大小，在实验过程中检测到广口瓶内压强随时间变化如图Ⅳ所示。)
【实验结论】
分析图Ⅳ所示的实验数据可得到的结论是：相同条件下，碳酸钠和稀盐酸反应产生二氧化碳气体较快，判断依据是　碳酸钠与盐酸反应时，装置内压强在相同时间内变化大(或碳酸钠与盐酸反应时，装置内压强变化相同时，所需时间较少)　。
【拓展与提高】
(4)小组同学结合所学知识分析碳酸钠比大理石反应较快的原因可能是　大理石难溶于水而碳酸钠易溶于水；大理石中有杂质(合理即可)　(写出一点即可)。

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