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甘肃省武威第二十中学2025-2026学年七年级语文新部编版下册第一单元导航作业小练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、积累运用
1．阅读下面语段，完成题目。
学习第一单元，我们似乎在浏览一幅幅民俗风情画。“社戏”的好不在于戏本身，而在于那jiǎo洁的月光和从不怠慢“我”的人；《回延安》有着浓郁的陕北风情；安塞腰鼓捶响时气势磅礴，结束时戛然而止，震憾人心；小小的灯笼寄寓着作者的思mù。
(1)给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
怠慢( ) 戛然而止( ) jiǎo( )洁 思mù( )
(2)语段中有两个错别字，请找出并改正。
改为 改为
2．语文与我们的生活息息相关，小语摘录了一副关于家风的对联，请你从下列句子中选取最恰当的一项作为下联。（ ）
上联：忠孝仁和承祖训
下联：______
A．古今百善孝为先 B．知耻明荣胸臆宽
C．诗书礼乐构家风 D．尊贤敬老道德好
3．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）在传承和弘扬传统文化的道路上，我们要秉持着一颗虔诚且专注的心，不能有丝毫的______。
（2）一篇好的文章要有清晰的逻辑，在素材使用上不能过于______，否则文章会显得中心不明。
（3）唐诗里的“阳关”似乎是一个触手可及的坐标，它将离别化作了文人之间依依不舍的作别，将愁绪化作了驿道旁折柳挥袖的______。
A．轻慢 复杂 迷惘 B．怠慢 冗杂 怅惘
C．轻慢 冗杂 迷惘 D．怠慢 复杂 怅惘
4．阅读下面的文字，完成各题。
翻开语文课本，我们便开启了一段文学之旅。
在民俗画卷中，我们观看让人叹为观止而又振聋发聩的安塞腰鼓表演，当鼓声①戛然而止时，②miǎo远的鸡啼仍萦绕在我们耳畔□跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故□这些民风民俗见证了各地的变迁与发展，也见证了人们对家乡的深深眷恋，成为老一辈百姓心中永不③tuì色的印记。然而，随着现代化进程的加速，许多传统民俗失去了生存的土壤，甚至面临消失的危险。因此，发扬并继承这些优秀传统文化成了人们目前的当务之急。
相约语文，奔赴诗意的语文之旅，尽情畅游语文世界□
(1)给加点的汉字注音，或根据拼音写汉字。
①戛然而止 ②miǎo 远 ③tuì 色
(2)文段中的画线成语使用有误的一项是（ ）
A．叹为观止 B．振聋发聩 C．戛然而止 D．人情世故
(3)文段中三个□处的标点符号运用最恰当的一项是（ ）
A．，……！ B．；。。 C．；……！ D．。；。
(4)画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
发扬并继承这些优秀传统文化成了人们目前的当务之急。
二、综合性学习
洋芋也叫“土豆”“马铃薯”，深受人们的喜爱。班级开展了关于洋芋的研学活动，请你一起参与并完成下面问题。
【材料一·数学统计】
2025年云南洋芋种植面积情况调查【材料二·生物实验】
洋芋喜冷凉气候，最佳贮存温度为0—4℃，块茎发芽的最适温度为15—17℃，生育期间以日平均气温17—21℃为宜。【材料三·地理观测】
曲靖位于云南省东部，属于亚热带高原季风气候，气候温和，年平均气温约为14.5℃。昭通居于云岭高原与四川盆地的接合部，具有高原季风立体气候特征，年平均气温为11—21℃。【材料四·化学分析】
洋芋主要成分是淀粉，含有各种营养元素，它能促进消化，排泄毒素，宽肠通便。另外，它供给的黏液蛋白，能促进消化道、呼吸道以及关节腔、浆膜腔的润滑，预防心血管和系统的脂肪沉积，保持血管的弹性，有利于预防动脉粥样硬化的发生。洋芋同时又是一种碱性蔬菜，有利于调节体内酸碱平衡，从而有一定的美容、抗衰老的作用。
5．结合材料一、二、三，说说你的探究结果。
6．为了助农兴农，班级打算举行“为洋芋拼单”的模拟带货活动，请你结合材料，为曲靖和昭通的洋芋写一段宣传语。
7．小语听说朱有勇院士曾专门做过洋芋种植的研究，打算去采访他。请参考以下链接资料，为小语设计两个采访问题。
【链接资料】
朱有勇院士紧盯农业科技发展的关键性技术难题，取得了多项重大科研成果。他常年走进村寨做调研，跑遍山头搞研究，被大家亲切地称呼为“农民院士”。他构建的冬季马铃薯优质高效技术体系，促进农民增收228.8亿元，用科技力量改变农村贫困落后的面貌。
①
②
8．学校组织开展“传承航天精神，筑梦宇宙星空”专题学习活动，编辑部负责此次文字宣传工作，请你积极参与并回答后面的问题。
材料一
为促进国家航天事业发展，我国将航天事业纳入国家战略。《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》均明确了建设“航天强国”目标。除此之外，还设立重大专项工程——载人航天、探月工程、北斗导航、高分观测、行星探测等，由国家直接主导推进。
材料二
国家技术能手许明珠接到了一项新任务——用钎料将多达10层、焊缝长度近百米的焊件加工成型，且误差必须控制在0.02毫米（大约发丝直径的1/6）之内。“只要有一处不能‘严丝合缝’，整块加工件都要报废。”因任务要求严苛，首批测试产品半数不合格。他临危不惧，依流程倒推复盘，对1600个焊点逐一排查，不放过任何一个“疑点”。最长的一次，他在焊炉边坚守近10个小时，放下工具的那一刻，全身发麻。经过许明珠及其团队的不懈努力，终于顺利实现了近百米焊缝的复杂产品焊接一次成功。
“国家有需要，我一定要做成、做好。”这是许明珠从业24年始终坚守的诺言，也是他对工匠精神的生动诠释。许明珠将青春“熔”入工艺，化身为最优质的钎料，与祖国航天事业紧密相连、焊为一体。
校编辑部将撰写公众号推文，请你根据材料一和材料二的内容撰写一段“编者寄语”，探究中国航天事业举世瞩目的原因。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
大漠之魂
段奇清
①1964年10月16日15时，罗布泊一声巨响，蘑菇云腾空而起。现场总指挥张爱萍将军向周恩来总理报告：我国第一颗原子弹爆炸成功。周恩来在电话中谨慎地问：“怎么证明是核爆炸成功？”这可问到了要害，一时没有人能回答得上来，指挥帐篷里一片肃静。
②这时，随着一阵有力而快速的脚步声，一个声音在帐篷间回响开来：“冲击波的数据已拿到，记录的波形和计算的数据证明，这次爆炸是核爆炸。”听言，张爱萍将军喜不自胜，紧紧握住说话人的手，又拍了拍他满是尘土的肩，说：“你可立了大功了！”人们一看，是一个面孔不太熟的年轻人。
③是的，他叫林俊德，时年二十六岁，从浙江大学毕业来到罗布泊还不到四年。
④核爆炸是要凭数据说话的，而冲击波的数据是最关键的。获取这样的数据需要记录仪，但当时还没有相关仪器。林俊德主动请缨，由他带头，记录仪很快研制成功。那是一个钟表式压力自记仪，没有条件，林俊德就土法上马，一个闹钟，一截自行车轮胎，做成一个罐头盒样的东西。可不要小看它，它是一种具有自主知识产权的高科技仪器。这个自记仪不仅在关键时候立了一功，还让林俊德拿到国家发明奖。
⑤当有人问起他何以会想到以土办法去搞高科技时，他讲了一个故事。
⑥林俊德的家乡在福建省永春县大山深处，贫困就像荒野的老藤紧紧缠绕着当地人，林俊德的家更是一贫如洗，连读高中时他也常常打着赤脚。那还是读初中时，一次，学校组织了一场运动会，那天，他总算穿上了一件比较完好的白色衬衫。可早读时，胸前被人不小心用墨水染黑了一块。他难过地对老师说，这天的运动会他不参加了。
⑦这时，老师拿了一支粉笔，在黑板上上下平行地各画了两个点，要他一笔将四个点连成一条直线。他说：“老师，这个我不能。”只见老师把一整支粉笔横压在黑板上，从两个点划向另两个点，一条白色的带子出现在了黑板上。
⑧那天，他效仿老师，拿了一支粉笔横压在衬衫上，用力划过去，黑污被遮住了，他去参加了运动会。事后他说，条件差不是理由，当你有一个独辟蹊径的思路时，许多不可能就变成可能了。
⑨在说到自己有什么遗憾时，林俊德说，自己说话直来直去，不懂得人情世故，不会“做人”。但人们都说，他是一门心思全放在了科研上。【A】林俊德先后获得两项国家科技进步奖、两项国家发明奖、二十余项军队和部委级科技进步奖。2001年，林俊德获得了中国工程院院士头衔。
⑩无论地位怎样变化，他始终记住当年的那一支粉笔，总以饱满的激情奉献着自己的一切，【B】即使年近七十，一年仍只休息三天，即大年初一、初二、初三。他坚持清清白白做人，坚持“三个不”：不是自己研究的领域不轻易发表意见，装点门面的学术活动坚决不参加，不利于学术研究的事情坚决不干。
2012年5月，林俊德不幸被诊断为胆管癌晚期，他问医生，做完手术后或者化疗期间能不能工作。在得到否定的回答后，他说：“我要有质量地活着，哪怕活着的日子少了许多。”他让人在病房里放了一张办公桌，病情最重的时候他的身上插着十多根管子，脖子支撑不住脑袋，两边各有一人托着他的脸颊。就是在这样一种情况下，他仍坐在笔记本电脑前，一下一下移动着鼠标。他实在太累了，虚弱得如同一张纸，似乎一丝风就能将他卷走。医生让他休息一会儿，他艰难却坚定地说：“不能，一躺下去就再也起不来了。”在医院里，林俊德靠着氧气罩，在他人的支撑下，在电脑中的几万个文件中，整理出了关乎国家核心利益的技术文件，还有自己的科研思考、学生的培养方案……
等到该整理的都整理好了，松了一口气的他陷入昏迷之中，五个小时后，即2012年5月31日20时15分，这位七十四岁、有着五十二年军龄的坚强战士，以冲锋的姿势离开了人间。对于身后事，他只交代了一句话：“把我埋在马兰。”他要彻底融入浩瀚的大漠中。
林俊德以坚定如磐石、炽烈似火焰的信念铸就了自己，即便他这支粉笔已成为烟尘，也要化作大漠之魂，如同大漠一样绵长恒远……
（有删改）
9．分析第1～2段在全文中的作用。
10．文中画线句子都列举了具体的数字，分别为了突出什么？
11．请你写出本文中的林俊德与课文《邓稼先》中的邓稼先两人身上具有的共同“闪光点”。
阅读下面的文字，完成下面小题。
戴套袖的孙犁先生
铁凝
①我产生要当作家的妄想是在初中阶段。为了验证我成为作家的可能性，父亲还领我拜会了《小兵张嘎》的作者徐光耀老师。记得有一次徐光耀老师对我说：“在中国作家里你应该读一读孙犁。”我立即大言不惭地答曰：“孙犁的书我都读过。”他又问：“你读过《铁木前传》吗？”我说：“我差不多可以背诵。”
②1979年，我从插队的乡村回到城市，在一家杂志社做小说编辑，业余也写小说。秋天，百花文艺出版社准备为我出版第一本小说集，我被李克明、顾传二位编辑热情请去天津面谈出版的事。行前已故作家韩映山嘱我带封信给孙犁先生。
③1979年秋日的一个下午，由李克明同志陪同，我终于走进了孙犁先生的“高墙大院”。这是一座早已失却规矩和章法的大院，孙犁先生曾在文章里多次提及，并详细描述过它的衰败经过。如今各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏着，稍显平整的一块地，一户人家还种了一小片黄豆。那天黄豆刚刚收过，一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆子。我看到他的侧面，已猜出那是谁。看见来人，他站起来，把手里的黄豆亮给我们，微笑着说：“别人收了豆子，剩下几粒不要了。我捡起来，可以给花施肥。丢了怪可惜的。”
④他身材很高，面容温厚，语调洪亮，夹杂着淡淡的乡音。说话时眼睛很少朝你直视，你却时时能感觉到他的观察或者关注。他穿一身普通的灰色衣裤，当他腾出手来和我握手时，我发现他戴着一副青色棉布套袖。接着他引我们进屋，高声询问我的写作、工作情况。我很快就如释重负。我相信戴套袖的作家是不会不苟言笑的，戴着套袖的作家给了我一种亲近感。
⑤其后不久，我写了一篇名叫《灶火的故事》的短篇小说，篇幅却不短，大约一万五千字，自己挺看重，拿给省内几位老师看，不料有看过的长者好心劝我不要这样写了，说“路子”有问题。我心中偷偷地不服，又斗胆将它寄给孙犁先生，想不到他立即在《天津日报》的《文艺增刊》上发了出来，《小说月报》也很快作了转载。
⑥我再次见到孙犁先生是次年初冬。那天很冷，刮着大风。他刚裁出一沓沓粉连纸，和保姆准备糊窗缝。见我进屋，孙犁先生迎过来第一句话就说：“铁凝，你看我是不是很见老？我这两年老得特别快。”当时我说：“您是见老。”也许是门外的风、房间的清冷和那沓糊窗缝用的粉连纸加强了我这种印象，但我说完很后悔，我不该迎合老人去证实他的衰老感。接着我便发现，孙犁先生两只袄袖上，仍旧套着一副干净的青色套袖，看上去人就洋溢着一种干练的活力，一种不愿停下手、时刻准备工作的状态。这样的状态，是不能被称作衰老的。
⑦我第三次见到孙犁先生，是和几位同行一道。那天他没捡豆粒，也没糊窗缝，他坐在写字台前，桌面摊开着纸和笔，大约是在写作。看见我们，他立刻停下工作，招呼客人就座。我特别注意了一下他的袖子，又看见了那副套袖。记得那天他很高兴，随便地和大家聊着天，并没有摘去套袖的意思。这时我才意识到，戴套袖并不是孙犁先生的临时“武装”。
⑧多年之后，有一次我把友人赠我的几函宣纸精印的华笺寄给孙犁先生时，收到他这样的回信，他说：“同时收到你的来信和惠赠的华笺，我十分喜欢。”但又说：“我一向珍惜纸张，平日写稿写信，用纸亦极不讲究。每遇好纸，笔墨就要拘束，深恐把纸糟蹋了……”如果我不曾见过习惯戴套袖的孙犁先生，或许我会猜测这是一个名作家的“矫情”，但是我见过的戴着套袖的孙犁，见过了他写给我的所有信件，那信纸不是《天津日报》那种微黄且脆硬的稿纸就是邮局出售的明信片，信封则永远是印有红色“天津日报”字样的那种。
⑨一副棉花套袖，到底联系着什么，我说不清。我没问过孙犁先生为什么总戴着套袖。也许，他也会说是为了爱护衣服，但我深信，孙犁先生珍爱的不仅仅是衣服。不然，为什么一位山里老人的靛蓝衣裤，就能引他写出《山地回忆》那样的名篇？尽管《山地回忆》里的一切和套袖并无联系，但它联系着织布、买布。作家没有忘记，战争年代山里一个单纯、善良的女孩子为他缝过一双结实的布袜子。而作家更珍爱的，是那女孩子为他缝制袜子所付出的劳动和在这劳动中倾注的难以估价的感情，展现的是中华民族乐观向上、坚忍不拔的天性。是这种感情和天性，滋养着作家的心灵。
⑩正月已近。“正月里来是新春”，春天是开拓、创造的季节。春天永远属于勤劳、质朴、潜心创造着的人。春天离珍惜它的人最近。
（有删改）
12．文中记叙了“我”与孙犁先生的三次见面，请梳理文章相关情节填写下表。
次数 见面时间 当时情形 孙犁先生给“我”的印象
第一次 1979年秋日的一个下午 他正在捡豆粒 （1）
第二次 （2） （3） 朴实、干练、有活力
第三次 — 大约是在写作 （4）
13．结合语境，品味下列句子，按要求回答。
（1）看见来人，他站起来，把手里的黄豆亮给我们，微笑着说：“别人收了豆子，剩下几粒不要了。我捡起来，可以给花施肥。丢了怪可惜的。”（从人物描写角度进行赏析）
（2）我一向珍惜纸张，平日写稿写信，用纸亦极不讲究。每遇好纸，笔墨就要拘束，深恐把纸糟蹋了……（联系上下文，分析加点字表现的人物心理）
14．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．本文通过叙写“我”对套袖逐步深入的认识过程，颂扬了孙犁先生的简朴美德和潜心创造的精神。
B．“套袖”是行文的线索，作者三见孙犁先生，次次都写到了套袖，并通过套袖反映出孙犁先生的不苟言笑与宽容。
C．徐光耀老师让“我”“读一读孙犁”，可以想见他认为孙犁及其作品可以给“我”为文为人等方面的启示。
D．全文反复强调套袖，以小见大，以普通平凡的细节，表现了大师品质的高尚，使孙犁先生戴套袖的形象深入读者的心。
四、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
吴起为西河守
吴起为魏武侯①西河之守，秦有小亭临境，吴起欲攻之。不去，则甚害田者；去之，则不足以征甲兵。于是乃倚一车辕②于北门之外，而令之曰：“有能徙此南门之外者，赐之上田、上宅。”人莫之徙也。及有徙之者遂赐之如令。俄又置一石赤菽③于东门之外，而令之曰：“有能徙此于西门之外者，赐之如初。”人争徙之。乃下令曰：“明日且攻亭，有能先登者，仕之国大夫，赐之上田、上宅。”人争趋之，于是攻亭，一朝而拔之。
（选自《韩非子·内储说上》）
【注释】①魏武侯：战国初期魏国国君。②车辕：车前驾牲畜的两根直木。③赤菽（shū）：一种红色的小豆子。
15．文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。
及 有 徙 之 者 遂 赐 之 如 令。
16．解释文中加点词的含义。
（1）欲( ) （2）置( ) （3）且( )
17．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有能徙此南门之外者，赐之上田、上宅。
（2）于是攻亭，一朝而拔之。
18．吴起通过“徙车辕”“徙赤菽”等小事兑现承诺，最终成功激励民众攻下秦亭。本文最想告诉我们的道理是（ ）
A．战争胜利的关键在于兵力强大。
B．言出必行，才能赢得民众的信任并调动其积极性。
C．物质奖励比精神激励更有效。
D．地理位置对战争胜负起决定作用。
五、写作
19．阅读下面的文字，按要求作文。
镜头一：69岁的左宗棠，主动请缨，抬棺出征，亲率6万湖湘子弟翻天山，穿沙漠，大败沙俄，收复新疆。心系家国，勇于担当，他，是国人心中响当当的英雄。
镜头二：郭晶晶，在奥运会和世界锦标赛上获得了多枚金牌。退役后，郭晶晶致力于慈善事业，用自己的影响力帮助社会。更是在2024年的巴黎奥运会中担任跳水裁判长，用自己的专业知识来更好地保障竞技体育的公平，她是奥运的幕后英雄。
镜头三：暑假的旅行人潮中，一位男子为了避免车站里拥挤的人群碰撞到家人，他一只手搂着80余岁的老母，一只手抱着甜甜酣睡的幼女。那一刻，平凡的他又何尝不是用臂弯为老母和女儿撑起幸福天地的英雄？
英雄，可以是无私忘我，不辞艰辛，为国家和人民利益而英勇奋斗的人；也可以是就在我们身边拥有一颗英雄心的平凡人。
以上材料引发了你怎样的思考？请自拟题目，自选角度，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②避开真实的人名、地名、校名；
③书写规范，卷面整洁。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《甘肃省武威第二十中学2025-2026学年七年级语文新部编版下册第一单元导航作业小练》参考答案
1．(1) dài jiá 皎 慕
(2) 磅 礴 憾 撼
2．C
3．B
4．(1) jiá 渺 褪
(2)B
(3)C
(4)继承并发扬这些优秀传统文化成了人们的当务之急。
5．云南曲靖和昭通由于气温比较适合洋芋生长，洋芋种植面积最大。（意思对即可） 6．（示例）爱健康，爱洋芋。云南省的曲靖和昭通气温适宜洋芋的生长，洋芋的品质极高。洋芋富含营养元素，能促进消化，还有利于预防动脉粥样硬化的发生。洋芋同时又是一种碱性蔬菜，能够调节体内酸碱平衡，有一定的美容、抗衰老的作用。欢迎大家购买品尝我们的洋芋。 7． 请问您当初为什么决定以马铃薯为研究对象？ 被大家称为“农民院士”，您有什么想法？（符合题意即可）
8．示例：我国航天事业取得了举世瞩目的成就，既源于中国政府对航天事业的高度重视，也离不开一代代航天人秉承“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
9．结构上，引出本文叙写的对象；内容上，突出年轻的林俊德为我国第一颗原子弹爆炸所作出的贡献。 10．A句突出了林俊德科研成果丰硕、贡献杰出。B句交代近古稀之年的林俊德很少休息，一心工作，突出其奉献精神。 11．专注于科研，无私奉献；贡献巨大；鞠躬尽瘁，死而后已。
12． 面容温厚，语调洪亮，有亲近感 次年初冬 准备和保姆糊窗缝 平易近人、质朴热情 13．（1）这句话运用了动作描写和语言描写。“站起来”“亮”等动作，以及“微笑着说”的语言，生动形象地写出了孙犁先生的和蔼可亲、朴实节俭。他捡别人不要的黄豆用来给花施肥，体现了他珍惜粮食的美好品质，让“我”感受到他的质朴和亲切。（2）“糟蹋”一词将他对好纸的珍视心理刻画得淋漓尽致。他害怕自己的笔墨不能与好纸相匹配，担心自己的书写不能充分展现好纸的价值，从而造成好纸的浪费。这种心理反映出孙犁先生对待事物认真、严谨的态度，以及他内心深处对美好事物的敬畏之情，也从侧面体现了他质朴、节俭的高尚品质。 14．B
15．及有徙之者/遂赐之如令。 16． 想要，希望 放置，摆放 将要 17．（1）谁能把它搬到南门外，就赏给谁上等田地、上等住宅。（2）于是攻打小哨亭，一个早上就拿下了它。 18．B
19．例文：
平凡的英雄
在生活的长河中，英雄的定义似乎总是与伟大、非凡联系在一起。然而，当我们用心去感受生活时，会发现那些平凡的人，也能成为英雄。
那是一个寒冷的冬日，北风呼啸，天空中飘着纷纷扬扬的雪花。我裹着厚厚的棉衣，匆匆走在回家的路上。街道上行人稀少，大家都在这严寒的天气里加快了脚步，想要尽快回到温暖的家中。
就在我经过一个小巷口时，突然听到一阵微弱的呼救声。我停下脚步，仔细倾听，声音似乎是从巷子里传来的。我犹豫了一下，最终还是决定走进巷子去看看。
巷子里光线昏暗，积雪覆盖了地面。我小心翼翼地走着，循着声音的方向走去。在巷子的尽头，我看到了一个老人躺在地上，他的脸色苍白，身体在不停地颤抖。我连忙跑过去，蹲下身子问道：“老爷爷，您怎么了？”老人虚弱地说：“我不小心摔倒了，现在腿很疼，站不起来了。”我看着老人痛苦的表情，心里十分着急。我不知道该怎么办才好，只能先把自己的棉衣脱下来，盖在老人身上，给他保暖。
就在我焦急万分的时候，一个身影出现在巷子口。那是一个清洁工阿姨，她穿着橘黄色的工作服，戴着帽子和口罩，手里拿着扫帚和簸箕。她看到我和老人，连忙跑过来。阿姨仔细地检查了老人的身体，然后对我说：“小姑娘，别着急，我已经打了120急救电话，医生很快就会来的。”说完，她又从自己的口袋里拿出一块手帕，轻轻地擦去老人脸上的雪花。
在等待救护车的过程中，阿姨一直陪伴着我们。她不停地安慰老人，让他不要害怕。她还告诉我，她每天都会在这条巷子里打扫卫生，对这里的情况很熟悉。她说，遇到这种情况，我们不能袖手旁观，要尽自己的力量去帮助别人。终于，救护车来了。医生和护士把老人抬上了车，阿姨和我也一起跟着去了医院。在医院里，阿姨一直忙前忙后，帮助老人办理住院手续，联系他的家人。直到老人的家人赶到医院，阿姨才放心地离开。
看着阿姨离去的背影，我的心中充满了敬佩和感动。在这个寒冷的冬日里，她用自己的行动温暖了一个陌生人的心。她虽然只是一个平凡的清洁工，但在我心中，她就是一个英雄。
这件事情让我明白了，英雄并不一定是那些做出惊天动地壮举的人。在我们的生活中，有很多平凡的人，他们用自己的善良、勇敢和爱心，默默地为他人付出。他们就是我们身边的英雄，值得我们去学习和尊敬。
答案第1页，共2页
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