资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中职语文 职教高考模拟试卷--3(原卷版)本试卷满分100分,考试时间120分钟(黑龙江)第一部分 选择题单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )A. 确凿 (záo) 菜畦 (wā) 桑葚 (shèn)B. 攒成 (cuán) 敛 (liǎn) 人迹罕至 (hǎn)C. 确凿 (zuó) 倜傥 (tì tǎng) 拗过去(ǎo)D. 斑蝥 (máo) 攒聚 (zǎn) 人声鼎沸 (dǐng)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.喋血嬉笑一踏糊涂绿草如荫B.沧桑殴打陨身不恤锐不可当C.惆怅笙萧短小精悍启承转合D.寥廓作揖头晕目眩剑拔弩张3. 下列各句中加点的成语使用没有错误的一项是( )A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。D.学生的学是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。4.在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )生活中,面对别人的困难,有的人总是一副________的姿态。殊不知,自私导致自伤,________没有一个人能够________到一生不会遇到任何困难,如果大家都________别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。A.事不关己;所以;幸运;漠视B.心安理得;因为;幸福;漠视C.心安理得;所以;幸运;无视D.事不关己;因为;幸福;无视5.下列句子中,没有语病的一项是( )A.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。D.为了避免今后不再发生类似事故,我们必须尽快健全安全制度。6.下列句子中,标点符号的使用正确的一项是( )A.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。C.开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。D.当老师问:“学数学最怕什么?”的时候,大家异口同声回答粗心!7.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是( )A.花儿为什么这样红?因为它们热爱生活,热爱光明。B.鲁迅先生的文章像匕首一样,直刺敌人的心脏。C.他的声音像洪钟一样,在教室里回荡。D.这座山峰高耸入云,宛如一条巨龙盘旋其间。8.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.他这次考试成绩非常优异,真是令人刮目相看。B.这部电影情节跌宕起伏,令人回味无穷。C.他的演讲非常精彩,真是令人叹为观止。D.这本书内容枯燥,令人望而生畏。9.下列作者、身份、作品对应正确的一项是( )A. 老 舍——现代著名作家——《骆驼祥子》B. 朱自清——当代散文家——《背影》C. 冰 心——现代著名女诗人——《再别康桥》D. 鲁 迅——近代文学家——《呐喊》10. 下列关于说明文的写作,下列表述不正确的一项是( )A. 要抓住事物的特征进行说明。B. 说明顺序只有时间顺序和空间顺序。C. 可以运用举例子、列数字、打比方等说明方法。D. 语言要准确、简明。第二部分 非选择题二、(本大题共6小题,选择任意5小题作答,每小题2分,共10分)11. 填空题。(1) 但为君故,________。(曹操《短歌行》)(2)(感时花溅泪,________。(杜甫《春望》)(3) ________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) ________,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)(5) 采菊东篱下,________。 (陶渊明《饮酒·其五》)(6) 今宵酒醒何处?________。(柳永《雨霖铃》)三、古诗文阅读((本大题共10分)于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意 常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)A.交戟之卫士欲止不内(内,通“纳”。接纳)B.瞋目视项王(睁开眼睛)C.项王按剑而跽曰(长跪)D.沛公之参乘樊哙者也(站在车右担任警卫的人)13.比较下列两组句子中加点词语的意义,判断正确的一项是( )(2分)①项王按剑而跽曰 ②而听细说,欲诛有功之人 ③臣死且不避,卮酒安足辞 ④若属皆且为所虏A.①与②相同,③与④相同 B.①与②不同,③与④相同C.①与②相同,③与④不同 D.①与②不同,③与④不同14.将下列句子翻译成现代汉语(6分)(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。译文:________________________________(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。译文:________________________________三、现代文阅读(共20分)(一)阅读选段(共12分)如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽儿撒落在肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更加繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒。至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完莞的象征,它给一切生命以鼓舞,以榜样。愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中________自己,________自己,从而_______自己,使自己的精神境界得到________。石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的:作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。石缝间顽强的生命,它具有如此震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。15.下列对选文表现手法和体裁判断正确的一项是(2分)A.托物言志 散文 B.托物言志 议论文C.借景抒情 散文 D.借景抒情 议论文16.选文段横线处依次填入词语,最恰当的一组是(2分)A.发现 珍惜 提升 升华 B.发现 认识 提升 升华C.发现 珍惜 锤炼 升华 D.发现 认识 锤炼 升华17.选文中两个加点字“愿”表达了作者怎样的情感? (2分)18.选文说石缝间顽强的生命,是生物学的、哲学的、美学的,请结合全文说说你的理解。 (6分)(二)阅读诗歌《双桅船》(共8分)《双桅船》雾打湿了我的双翼可风却不容我再迟疑岸啊,心爱的岸昨天刚刚和你告别今天你又在这里明天我们将在另一个纬度相遇是一场风暴、一盏灯把我们联系在一起是一场风暴、另一盏灯使我们再分东西不怕天涯海角岂在朝朝夕夕你在我的航程上我在你的视线里—1979年8月19.诗中的“岸”指的是(2分)A.事业的理想 B.爱情的归宿 C.时代的进步 D.革命的同志20.本诗的主要艺术特点是(2分)A.夸张 意象运用 B.夸张 卒章显志C.象征 卒章显志 D.意象与象征的运用21.简析诗歌的标题“双桅船”(4分)五.作文题(共40分)22. 应用文写作(10分)某职业中专为庆祝建校50周年,准备邀请社会各界参加学校建枝50周年的庆祝典礼。请你以学校的名义写一份请柬。要求:格式规范,内容完整,语言得体。不得在试卷中出现真实姓名和校名。23.话题作文(30分)北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:“杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。”王安石答:“杜诗中说:'读书破万卷,下笔如有神'这两句,不是说得很清楚了吗? ”那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟。要求: ①除诗歌外,文体不限;②不得套作,不得抄袭;③不得在试卷中出现校名等真实信息;④不少于600字。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台中职语文 职教高考模拟试卷--3(解析版)本试卷满分100分,考试时间120分钟(黑龙江)第一部分 选择题单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )A. 确凿 (záo) 菜畦 (wā) 桑葚 (shèn)B. 攒成 (cuán) 敛 (liǎn) 人迹罕至 (hǎn)C. 确凿 (zuó) 倜傥 (tì tǎng) 拗过去(ǎo)D. 斑蝥 (máo) 攒聚 (zǎn) 人声鼎沸 (dǐng)【答案】B【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A. “菜畦”的“畦”应读作qí。C.“确凿”的“凿”应读作záo。D. “攒聚”的“攒”应读作cuán。故选B。2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.喋血嬉笑一踏糊涂绿草如荫B.沧桑殴打陨身不恤锐不可当C.惆怅笙萧短小精悍启承转合D.寥廓作揖头晕目眩剑拔弩张【答案】D【解析】本题考查学生识记并正确书写现当代常用规范字的能力。A.“一踏糊涂”的“踏”应写作“塌”,“绿草如荫”的“荫”应写作“茵”。B.“陨身不恤”的“陨”应写作“殒”。C.“笙萧”的“萧”应写作“箫”,“启承转合”的“启”应写作“起”。故选D。3. 下列各句中加点的成语使用没有错误的一项是( )A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。D.学生的学是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。【答案】D【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。A.“ 语 无 伦 次 ” 形 容 话 讲 得 很 乱 , 没 有 条 理 。 句 中 说 他 的 即 兴 讲 话 逻 辑 严 密 , “ 语 无 伦 次 ” 与 “ 逻 辑 严 密”相互矛盾,使用错误。B.“ 海 誓 山 盟 ” , 指 男 女 相 爱 时 立 下 的 誓 言 , 爱 情 要 像 山 和 海 一 样 永 恒 不 变 , 通 常 用 于 形 容 爱 情 。 句 中 用 来形容“崇高理想”,对象错误。C.“峰回路转”,形容山峰、道路曲折迂回,比喻事情经历挫折、失败后,出现新的转机。该词与“绝境” 表意矛盾,使用错误。D.“参差不齐”,形容水平不一或不整齐。句中用于描述学生学有差异,使用正确。故选D。4.在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )生活中,面对别人的困难,有的人总是一副________的姿态。殊不知,自私导致自伤,________没有一个人能够________到一生不会遇到任何困难,如果大家都________别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。A.事不关己;所以;幸运;漠视B.心安理得;因为;幸福;漠视C.心安理得;所以;幸运;无视D.事不关己;因为;幸福;无视【答案】A【解析】“事不关己”指事情同自己没有关系,符合第一空语境;“所以”表示因果关系的结果,“因为”表示原因,此处“自私导致自伤”是结果,用“所以”;“幸运”强调运气好,“幸福”侧重内心的感受,此处用“幸运”合适;“漠视”指冷淡地对待,“无视”指根本不放在眼里,“漠视”更能体现对别人困难的态度。故选A。5.下列句子中,没有语病的一项是( )A.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。D.为了避免今后不再发生类似事故,我们必须尽快健全安全制度。【答案】C【解析】A项缺少宾语,应在句末加上“的活动”;B项两面对一面,可在“养成”前加“能否”;D项否定不当,可删去“不”。故选C。6.下列句子中,标点符号的使用正确的一项是( )A.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。C.开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。D.当老师问:“学数学最怕什么?”的时候,大家异口同声回答粗心!【答案】C【解析】本题考查的是标点符号的正确运用。A项,引号内的句号应放在引号外,因为“豆腐西施”是整个句子的一部分,不是独立完整的引用。B项,“我不知道这条路是否能走通”不是疑问句,应将问号改为逗号。D项,“粗心”是回答的内容,应加引号,同时句末应加句号。故选C。7.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是( )A.花儿为什么这样红?因为它们热爱生活,热爱光明。B.鲁迅先生的文章像匕首一样,直刺敌人的心脏。C.他的声音像洪钟一样,在教室里回荡。D.这座山峰高耸入云,宛如一条巨龙盘旋其间。【答案】A【解析】本题考查修辞手法的判断。A虽然修辞手法本身成立,但这句话的 内容逻辑 与科学事实相悖:花朵呈现红色是由于 花青素在酸性细胞液中的显色反应 、 光波的反射与吸收 、 生理适应 、 自然与人工选择 等生物学和物理学原因 。“热爱生活,热爱光明”是主观情感的投射,属于文学化、诗意化的表达, 不能作为科学解释 。故选A。8.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.他这次考试成绩非常优异,真是令人刮目相看。B.这部电影情节跌宕起伏,令人回味无穷。C.他的演讲非常精彩,真是令人叹为观止。D.这本书内容枯燥,令人望而生畏。【答案】B【解析】A项"刮目相看"用于因显著进步而需改变原有认知的情景,需隐含前后对比。句中仅提到"这次考试得满分",未提及过去表现,缺乏对比前提,导致成语使用突兀。C项虽然“演讲”可以非常精彩,但“叹为观止”更多用于描述视觉上的震撼或壮观景象。对于非视觉性的内容(如演讲),需要更贴切的形容词。D项“望而生畏”形容看到某种事物或情况而害怕,书的内容虽然枯燥,但不至于令人害怕。故选B。9.下列作者、身份、作品对应正确的一项是( )A. 老 舍——现代著名作家——《骆驼祥子》B. 朱自清——当代散文家——《背影》C. 冰 心——现代著名女诗人——《再别康桥》D. 鲁 迅——近代文学家——《呐喊》答案:D。【解析】A项,《骆驼祥子》是老舍的作品,但是,他不仅仅是中国现代文学史上一位杰出的作家、小说家、文学家,还是戏剧家。B项,《背影》是现代作家朱自清的散文,但他不仅仅是中国现代散文家,还是诗人。C项,《再别康桥》是现代作家、诗人徐志摩的作品,不是冰心的。D项,《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集。故选D。10. 下列关于说明文的写作,下列表述不正确的一项是( )A. 要抓住事物的特征进行说明。B. 说明顺序只有时间顺序和空间顺序。C. 可以运用举例子、列数字、打比方等说明方法。D. 语言要准确、简明。答案。B【解析】说明文旨在介绍某一事物的形体特征(见A)。说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数据(列数字)、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表(作图表、列图表)等(见C)。语言朴实简明,内容具体,切实使人读了就能明白(见D)。但是,说明顺序并不是只有时间顺序和空间顺序,常见的顺序有:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序 三种。故选B。第二部分 非选择题二、(本大题共6小题,选择任意5小题作答,每小题2分,共10分)11. 填空题。(1) 但为君故,________。(曹操《短歌行》)(2)(感时花溅泪,________。(杜甫《春望》)(3) ________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) ________,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)(5) 采菊东篱下,________。 (陶渊明《饮酒·其五》)(6) 今宵酒醒何处?________。(柳永《雨霖铃》)答案:(1) 但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(3) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) 天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)(5) 采菊东篱下,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒·其五》)(6) 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》)三、古诗文阅读((本大题共10分)于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意 常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)A.交戟之卫士欲止不内(内,通“纳”。接纳)B.瞋目视项王(睁开眼睛)C.项王按剑而跽曰(长跪)D.沛公之参乘樊哙者也(站在车右担任警卫的人)13.比较下列两组句子中加点词语的意义,判断正确的一项是( )(2分)①项王按剑而跽曰 ②而听细说,欲诛有功之人 ③臣死且不避,卮酒安足辞 ④若属皆且为所虏A.①与②相同,③与④相同 B.①与②不同,③与④相同C.①与②相同,③与④不同 D.①与②不同,③与④不同14.将下列句子翻译成现代汉语(6分)(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。译文:________________________________(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。译文:________________________________答案:12. B 瞋目视项王(睁开眼睛)瞋目指怒目圆睁13.D ①与②不同,③与④不同14.将下列句子翻译成现代汉语(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。译文:秦王有像虎狼一样凶狠的心肠,杀人唯恐不能杀尽,处罚人唯恐不能用尽 酷刑。(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。译文:像这样劳苦而且功高,没有封侯的赏赐,反而听信小人之言,要杀有功劳的人。三、现代文阅读(共20分)(一)阅读选段(共12分)如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽儿撒落在肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更加繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒。至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完莞的象征,它给一切生命以鼓舞,以榜样。愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中________自己,________自己,从而_______自己,使自己的精神境界得到________。石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的:作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。石缝间顽强的生命,它具有如此震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。15.下列对选文表现手法和体裁判断正确的一项是(2分)A.托物言志 散文 B.托物言志 议论文C.借景抒情 散文 D.借景抒情 议论文16.选文段横线处依次填入词语,最恰当的一组是(2分)A.发现 珍惜 提升 升华 B.发现 认识 提升 升华C.发现 珍惜 锤炼 升华 D.发现 认识 锤炼 升华17.选文中两个加点字“愿”表达了作者怎样的情感? (2分)18.选文说石缝间顽强的生命,是生物学的、哲学的、美学的,请结合全文说说你的理解。 (6分)答案:15.A 托物言志 散文16. D 发现 认识 锤炼 升华17.选文中两个加点字“愿”表达了作者怎样的情感?表达了作者面对绝境的时候不放弃和一种对生命的执着的情感。18.选文说石缝间顽强的生命,是生物学的、哲学的、美学的,请结合全文说说你的理解。(1)生物学:适者生存。(一切生物的适者都是战胜环境的强者。)(2)哲学:生命的本质就是拼搏。(或生命是崇高的,是毅力和意志最完美的象征/或生命是一次多么艰苦的拼搏。)(3)美学:它展现的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,更揭示出美的壮丽的心灵世界。(二)阅读诗歌《双桅船》(共8分)《双桅船》雾打湿了我的双翼可风却不容我再迟疑岸啊,心爱的岸昨天刚刚和你告别今天你又在这里明天我们将在另一个纬度相遇是一场风暴、一盏灯把我们联系在一起是一场风暴、另一盏灯使我们再分东西不怕天涯海角岂在朝朝夕夕你在我的航程上我在你的视线里—1979年8月19.诗中的“岸”指的是(2分)A.事业的理想 B.爱情的归宿 C.时代的进步 D.革命的同志20.本诗的主要艺术特点是(2分)A.夸张 意象运用 B.夸张 卒章显志C.象征 卒章显志 D.意象与象征的运用21.简析诗歌的标题“双桅船”(4分)答案:19.B 诗中的“岸”指的是爱情的归宿。20.D 本诗的主要艺术特点是:意象与象征的运用。21.诗题“双桅船”,就是一种象征。全诗的目的不在于描写一只客观的双桅船,而是借用双桅船这一具体形象来表现诗人自己,表现诗人双重的心态与复杂的情感。或者说,诗人觉得,我就象一只双桅船。双桅船中的“双桅”又暗示着某种深层的含义。双桅并在,意味着诗人心目中爱情与事业并立又相区别的心理。五.作文题(共40分)22. 应用文写作(10分)某职业中专为庆祝建校50周年,准备邀请社会各界参加学校建枝50周年的庆祝典礼。请你以学校的名义写一份请柬。要求:格式规范,内容完整,语言得体。不得在试卷中出现真实姓名和校名。答案:略23.话题作文(30分)北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:“杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。”王安石答:“杜诗中说:'读书破万卷,下笔如有神'这两句,不是说得很清楚了吗? ”那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟。要求: ①除诗歌外,文体不限;②不得套作,不得抄袭;③不得在试卷中出现校名等真实信息;④不少于600字。答案:略21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中职语文 职教高考模拟试卷-3 原卷板.doc 中职语文 职教高考模拟试卷-3 解析版.doc