资源简介 初中科学浙教版 七年级下册 第2章 第2节 建构分子模型 同步练习一、选择题1.如图所示为用来表示物质之间发生化学变化的模型示意图,图中“●”和“ ”分别表示两种不同元素的原子。下列反应中,能用该示意图表示的是 ( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;化学方程式的配平;书写化学方程式、文字表达式【解析】【分析】从模型示意图可知,该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合物反应,一个反应物是由“●”和“ ”组成的分子,由两种元素组成,为化合物。另一个反应物是由两个“ ”组成的分子,由一种元素组成,为单质。生成物是两个由“●”和两个“ ”组成的分子,由两种元素组成,为化合物。【解答】选项A:该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。但反应物氢气和氧气均是单质,与模型示意图不符,故A错误,不符合题意。选项B:该反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应,与模型示意图的反应类型不符,故B错误,不符合题意。选项C:该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。且反应物一氧化碳是化合物,氧气是单质,生成物二氧化碳是化合物,与模型示意图符合,故C正确,符合题意。选项D:该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。但反应物氢气和氯气均是单质,与模型示意图不符,故D错误,不符合题意。故正确答案为:C。2.(2025八下·浙江月考)科学家发现的C60分子是由60个碳原子构成的,它的形状像足球,因此又叫足球烯。下列模型中,可用来表示C60的是 ( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型【解析】【分析】根据提示像足球即可判断。【解答】A、图示表示的是金刚石,故A不符合题意;B、图示表示的石墨,故B不符合题意;C、图示像足球,表示的是,故C符合题意;D、图示为碳纳米管,故D不符合题意。故答案为:C。3.(2025八下·青田月考)下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( )A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小;B.夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变;C.丹桂飘香——分子在不断地运动;D.氧气和液氧都能支持燃烧(同种分子)——化学性质相同【答案】B【知识点】分子的热运动;分子之间存在空隙;构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性【解析】【分析】发生物理变化时,分子的种类、个数、本身的体积、质量等均不会发生改变。【解答】A、液化,由气态转化为液态,汽油分子间的间隙减小,汽油分子数不变,故A不符合题意;B、夏天汽车轮胎炸裂是因为轮胎内气体吸收热量,温度升高,压强增大,分子间的间隙变大,分子种类、个数以及分子本身大小均没有发生改变,故B符合题意;C、丹桂飘香,属于扩散运动,说明分子在不断地做无规则运动,故C不符合题意;D、氧气和液氧都是由氧分子构成的,分子是保持其化学性质的最小微粒,可知氧气和液氧的化学性质相同,故D不符合题意。故答案为:B。4.(2024八下·东阳期末)模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的复杂的事物。下列不属于模型的是( )A.奥迪汽车B.眼球结构C.地球仪D.动物细胞结构【答案】A【知识点】模型与符号【解析】【分析】 符号是代号。为了区分不同类型、不同样式的物品个体,给它作以标记,可以标在具体物品上,也可以记录在载体上。符号可以取替代物的特征,也可以就是标记。模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式,也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品,一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。【解答】图中的奥迪汽车是一个标志,所有的标志都属于符号;BCD是模型;故答案为:A5.(2025八下·金华期末)用符号能简单明了地表示事物。以下选项属于符号的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】模型与符号【解析】【分析】符号是指具有某种代表意义的标识,能够简单明了地表示事物,可通过特定的形象、图形、公式等形式来体现 。【解答】A、是密度的计算公式,它是用于计算密度的数学表达式,并非直接简单明了表示事物的符号,故该选项错误。B、此图为水分子结构模型,故该选项错误。C、这是滑动变阻器的电路符号,能简单明了地在电路中表示滑动变阻器这一事物,属于符号,故该选项正确。D、此为摄像头的实物图示,是对摄像头外观的描绘,不是具有代表意义的符号,符号更强调简洁的代表性,故该选项错误。故答案为:C 。6.(2025八下·诸暨月考)建立宏观和微观之间的联系是科学独特的思维方式。分析图中信息判断以下说法合理的是( )A.该反应是物理变化,因为反应过程中原子没有变化B.变化过程中的最小粒子是氢分子和氧分子C.分子可以由同种原子构成,也可以由不同种原子构成D.分子和原子的区别在于分子可以再分,原子不可以再分【答案】C【知识点】化学变化与物理变化的判别;模型与符号;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学反应的实质【解析】【分析】物理变化没有新物质产生,化学变化有新物质产生,化学变化的本质是原子的重新组合。【解答】A、该反应是水电解产生氢气和氧气,产生了新物质,属于化学变化,之所以是化学变化是因为分子种类发生了改变,故A错误;B、原子是化学变化中的最小微粒,该变化过程中的最小粒子是氢原子和氧原子,故B错误;C、有的分子由同种原子构成,例如氢分子由氢原子构成,有的分子由不同种原子构成,例如水分子由氢原子和氧原子构成,故C正确;D、只有在化学变化中才可以说分子可以再分,原子不可以再分,抛开化学变化的前提,原子也可以再分,故D错误。故答案为:C。7.(2025八下·温岭月考)神舟十五号载人飞船发射圆满成功。火箭助推器使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图如图。参加反应的 和 分子个数比是( )A.3:1 B.1:3 C.2:1 D.1:2【答案】D【知识点】构成物质的粒子模型;质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,燃烧时发生的反应的化学方程式为。【解答】偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,燃烧时生成氮气、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;参加反应的和分子个数比为 1:2,故D正确,ABC错误。故答案为:D。8.科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,N2、N4分子结构如图所示。下列有关N4的说法正确的是( )A.N4由2个N2分子构成B.N4是一种单质C.N4转化为N2是物理变化D.N4与N2的组成元素相同,因此性质相同【答案】B【知识点】构成物质的粒子模型;化学式的书写及意义【解析】【分析】A、根据N4是由N4分子构成的分析。B、根据单质的概念分析。C、根据变化的实质分析。D、根据N4与N2组成元素相同,但分子构成不同分析。【解答】A. N4是由N4分子构成的,不是2个N2分子构成,故错误。B. 单质是含有一种元素的纯净物,N4属于单质,故正确。C. N4转化为N2是生成了新物质,发生了化学变化,故错误。D. 分子的结构决定性质,N4与N2结构不同性质一定不同,故错误。故答案为:B。9.(2025八下·温州期中)学习小组制作了如图所示的分子模型,这个模型最可能用来表示( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】构成物质的粒子模型【解析】【分析】根据分子结构模型来分析,由分子结构模型可知,一个这种分子是由两种原子构成的,一种原子有1个,另一种原子有4个,共含有5个原子。【解答】 A、一个甲烷分子是由碳原子与氢原子构成的,其中碳原子1个,氢原子4个,故A符合题意;B、一个氨气分子是由氮原子与氢原子构成的,其中氮原子1个,氢原子3个,故B不合题意;C、一个水分子是由氧原子与氢原子构成的,其中氧原子1个,氢原子2个,故C不合题意;D、一个二氧化碳分子是由氧原子与碳原子构成的,其中氧原子2个,碳原子1个,故D不合题意。故答案为:A。10.(2025八下·浙江月考)如图所示表示物质甲和乙发生化学反应生成物质丙和丁,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是( )A.图示中共有4种分子 B.丁分子是由不同的原子构成C.物质乙是由原子直接构成的 D.丙分子是由3种不同的原子构成【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】由多种元素组成的物质称为化合物,由一种元素组成的物质称为单质,分子、原子都可以构成物质,分子由原子构成。【解答】A由图可知,反应物中有两种分子,生成物中也有两种分子,可知共有四种分子,故A正确,不符合题意;B、丁分子由两种原子组成,故B正确,不符合题意;C、物质乙是由分子构成的单质,故C错误,符合题意;D、由图可知,丙分子由三种原子构成,个数比为1:1:3,故D正确,不符合题意。故答案为:C。11.(2018八下·杭州月考)如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息正确的是( )A.1个水分子由1个氧原子和一个氢分子构成B.反应前后分子的种类和数目没有改变C.同种原子可以结合成分子,不同种原子也可以结合成分子D.化学变化中,分子可分为原子,原子还可以再分成更小的微粒【答案】C【知识点】化学变化与物理变化的判别;构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】(1)分子由原子构成,分子中不能含有其他分子;(2)分子是保持物质化学性质的最小微粒,在化学变化中分子可分,原子不可分;(3)分子可由多个原子构成,如氧气分子由两个氧原子,臭氧分子由三个氧原子;(4)在化学变化中原子是最小的微粒。【解答】A、1个水分子由1个氧原子和一个氢分子构成,1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成,水分子中不含氢分子,A错误;B、反应前后分子的种类和数目没有改变,反应水分子变成了氢气分子和氧气分子,B错误;C、同种原子可以结合成分子,不同种原子也可以结合成分子,水分子有不同的原子构成的,氢分子和氧分子是由同种原子构成的分子,可以得到此信息,C正确;D、化学变化中,分子可分为原子,原子还可以再分成更小的微粒,化学变化中原子是最小的微粒,D错误。故选C12.(2024八下·长兴期中)用“”表示氧原子,“ ”表示氢原子 ,则保持水的化学性质的微粒是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型【解析】【分析】保持水的化学性质的微粒是水分子,分子构成的物质保持化学性质的最小微粒是分子。【解答】水由水分子构成,所以水的化学性质由水分子保持;根据水的化学式H2O可知,一个水分子由两个氢原子和一个原子构成。故答案为:C。13.(2024八下·临海期中)知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是小科学习物质结构层次后以氧气为进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是( )A.原子、核外电子、原子核 B.原子核、原子、核外电子C.原子、原子核、核外电子 D.核外电子、原子核、原子【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;原子的构成【解析】【分析】氧气由大量氧气分子构成,氧气分子由氧原子构成,氧原子包括核外电子与原子核,氧原子核内有质子与中子。【解答】根据图示,a为原子,b为原子核,c为核外电子,故ABD错误,C正确。故选C。14.(2024八下·杭州期中)“宏观—微观—符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质的本质,下表四种物质三者之间的联系没有一一对应的是( )选项 A B C D物质 甲烷 氢气 水 二氧化碳微观符号A.A B.B C.C D.D【答案】B【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;分子和原子的区别和联系【解析】【分析】构成物质的微粒有分子、原子和离子三种;分子构成的物质,分子是维持其化学性质的最小微粒;【解答】A、甲烷是由甲烷分子构成的,1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,其化学式为CH4,选项正确;B、氢气由氢分子构成,不是由原子直接构成的,其化学式为H2,选项错误;C、水是由水分子构成的,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,其化学式为H2O,选项正确;D、二氧化碳由二氧化碳分子构成,1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,其化学式为CO2,选项正确;故选B。二、填空题15.(2025八下·玉环月考)在宏观、微观和符号之间建立联系,是科学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图 (“ ”表示氧原子,“●”表示氢原子)。(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”)。(2)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”、“原子”或“离子”)。【答案】(1)混合物(2)分子【知识点】构成物质的粒子模型;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】(1)根据物质的微观构成分析物质的类别;(2)根据物质的微观构成,分析构成的粒子。【解答】(1)由图示可知,C中含有两种分子,从宏观角度看,物质C是由不同种物质组成的,属于混合物;(2)从微观角度看,物质B是由分子构成的。16.(2025八下·浙江月考)认识分子原子后,可以从微观角度认识世界,请用微粒的观点回答问题。(1)用于人工降雨的“干冰”(固态二氧化碳)是由 构成。(2)体温计中的水银(汞单质)是由 构成的。(3)水汽化变成水蒸气的过程中,没有发生变化的是 。(4)保持水化学性质的最小粒子是 。【答案】(1)二氧化碳分子(2)汞原子(3)水分子(4)水分子【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;分子和原子的区别和联系;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】(1)二氧化碳由二氧化碳分子构成,无论是气体还是固态。(2)金属均由分子构成,金属元素的中文名称多为金字旁。(3)发生物态变化属于物理变化,分子不发生改变。(4)由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒为分子。【解答】(1)干冰是固态的二氧化碳,由二氧化碳分子构成,发生物态变化时,分子的种类不变。(2)汞是液态金属,金属由原子构成,可知汞由汞原子构成。(3)水汽化成水蒸气,水分子本身没有发生改变,发生改变的是水分子之间的间隙。(4)水由水分子构成,保持其化学性质的最小微粒为水分子。17.(2025八下·浦江月考)下列物质①二氧化碳②氧气③铝④氖气⑤石墨⑥甲烷,由分子构成的是 ,由原子构成的是 。(填序号)【答案】①②⑥;③④⑤【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;分子和原子的区别和联系【解析】【分析】由原子构成的物质:所有金属;稀有气体;常温下为固态的非金属(除了碘)。【解答】①二氧化碳由二氧化碳分子构成;②氧气由氧分子构成;③铝由铝原子构成;④氖气由氖原子构成;⑤石墨由碳原子构成;⑥甲烷由甲烷分子构成。可知由分子构成的有:①②⑥;由原子构成的有③④⑤。18.(2025八下·杭州月考)“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法,而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段。下列各组微观模型图回答问题:(1)水电解的过程可用如图甲表示,微粒运动变化的先后顺序是 。(2)如图乙为某化学反应的微观过程。从图丙中选出应该添加在“?”处的微观模型示意图 (选填“A”、“B”、“C”或“D”),参加反应的反应物分子个数比为 。【答案】①②④③;C;2:1【知识点】模型与符号;质量守恒定律及其应用【解析】【分析】(1)根据化学反应的实质分析微粒的运动和变化顺序;(2)根据反应后的粒子的微观示意图,和质量守恒定律反应前后原子个数相等,可确定反应中反应物是NO分子和O2分子,生成物是NO2分子进行分析。【解答】(1)水电解的过程中,水分子先被分成氢原子和氧原子,然后氢原子两两自相结合形成氢分子,同时氧原子两两自相结合形成氧分子,氢分子构成氢气,氧分子构成氧气,所以微粒运动变化的先后顺序是①②④③,故填①②④③。(2)由图可知,反应前图中有3个氮原子和3个氧原子,反应后出现了3个氮原子和5个氧原子,由质量守恒定律可知,“?”处含有2个氧原子,为C,故填C;由图可知,图中2个一氧化氮分子和1个氧分子反应生成2个二氧化氮分子,则参加反应的反应物分子个数比为2:1或1:2,故填2:1或1:2。19.(2025八下·浙江期中)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是 。(2)下列说法正确的是____(填字母)。A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的(3)世界上的物质都是由 组成的。【答案】(1)原子(2)A(3)元素【知识点】模型与符号;构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;原子的构成;元素的概念【解析】【分析】物质是由元素组成的,元素只讲种类,不论个数;构成物质的微粒有三种,分别是分子。原子和离子;【解答】(1) 物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是 原子,原子得失电子变成离子,原子可以构成分子;(2) 下列说法正确的是 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 ;(3) 世界上的物质都是由元素组成的。故答案为:(1)原子(2)A(3)元素20.(2025八下·义乌月考)碳原子、氧原子和氢原子的不同组合,可以构成千千万万个不同的分子。(1)如果用“”表示碳原子,用“”表示氧原子,用“”表示氢原子,根据下列分子模型回答。双氧水的分子模型:。每个双氧水分子是由 和 构成的;(2)一个碳原子的质量为1.993×10-26千克,一个氧原子的质量为2.657×10-26千克,那么一个二氧化碳分子的质量为 千克。【答案】(1)两个氢原子;两个氧原子(2)7.307×10-26【知识点】模型与符号;相对原子质量【解析】【分析】(1)根据所给原子表示符号,分析分子模型中原子的种类和数量。(2)根据原子质量计算分子质量,利用二氧化碳分子的原子组成,结合已知原子质量进行计算。【解答】(1)根据微观示意图可知,每个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的;(2)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,一个二氧化碳分子的质量=1.993×10-26千克+2×2.657×10-26千克=7.307×10-26千克。(1)根据微观示意图可知,每个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的;(2)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,一个二氧化碳分子的质量=1.993×10-26千克+2×2.657×10-26千克=7.307×10-26千克。21.(2025八下·丽水期末) “宏观——微观——符号”是科学特有的表征物质及其变化的方法。火箭助推器常使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图如下,请回答:(1)宏观角度:生成物中有 种化合物;(2)微观角度:该反应中涉及到 种原子;(3)符号角度:四氧化二氮的化学式是 。【答案】(1)两(2)四(3)N2O4【知识点】构成物质的粒子模型;单质和化合物的区别;化学式的书写及意义【解析】【分析】分子中含有原子,原子构成了分子。【解答】(1)化合物是由不同种元素组成的纯净物。根据微观示意图,生成物有三种 ,其中一种物质只有一种元素,是单质,其余是化合物。(2)原子是化学变化中的最小粒子,由微观示意图可知,反应涉及的原子有碳原子、氮原子、氧原子、氢原子,共4种 。(3)由微观示意图可知,四氧化二氮的一个分子由2个氮原子和4个氧原子构成 。22.(2024八下·武义期末)中科院研发了“液体阳光”技术,实现了简单有机物的人工合成.其反应模型如图所示,即在二氧化钛催化下,将二氧化碳和氢气转化为水和甲醇,后者是当下重要的清洁燃料.回答下列问题:(1)模型图中“”所表示的物质是 (填写化学式).(2)该技术通过光伏捕获太阳能,最终将太阳能以液态燃料甲醇的形式储存并利用,大大提高了太阳能转化为化学能的效率.从能量转化角度分析,该过程类似于植物的 这一生理过程.【答案】(1)H2(2)光合作用【知识点】光合作用的原理;构成物质的粒子模型【解析】【分析】 根据微粒的构成写出化学式;根据光合作用分析。【解答】(1)模型图所表示的物质是氢气,化学式是H2。(2)技术通过光伏捕获太阳能,最终将太阳能以液态燃料甲醇的形式储存并利用,大大提高了太阳能转化为化学能的效率。从能量转化角度分析,该过程类似于植物的光合作用这一生理过程。三、综合题23.(2025八下·浦江月考)科学需要在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律,如图是物质与其构成粒子之间的关系图。据图回答问题:(1)图中空白方框中应填 。(2)金属铜是由 构成的。(3)用●和〇分别表示氢原子和氧原子,请画出保持水化学性质的微粒 。【答案】(1)离子(2)铜原子(3)【知识点】构成物质的粒子模型;原子的构成【解析】【分析】(1)离子中质子数和电子数不相等,所以离子带电,原子通过得失电子转化为离子,但原子核不变。(2)金属、稀有气体和常温下固体非金属(除了碘)都是由原子直接构成的。(3)由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒是分子。【解答】(1)原子中质子数等于电子数,所以原子呈电中性,当原子得到或失去电子时,质子数与电子数不再相等,得到带正电的阳离子和带负电的阴离子。(2)金属都是由原子直接构成的。(3)一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,保持水化学性质的最小微粒是水分子,如图所示。24.(2024八下·长兴月考)化学是从微观的角度研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的学科。构成物质的粒子之间关系如图1所示。回答下列问题:(1) 图1中甲是 。(2)构成氯化钠的微粒是 (填微粒符号)。(3)图2表示甲、乙、丙三种微粒的微观示意图,请回答:三种微粒表示 种元素。(4)三种微粒中质量最大的是 (填“甲”、“乙”或“丙”)。【答案】(1)原子(2)Na+与Cl-(3)2(4)甲【知识点】构成物质的粒子模型;分子和原子的区别和联系;同位素;元素的概念【解析】【分析】原子结合构成分子,原子得失电子变成离子,原子,离子,分子都可以构成物质。【解答】(1)根据原子结合构成分子,原子得失电子变成离子可知,图中甲为原子。故答:原子(2)氯化钠是由离子构成的物质,构成氯化钠的有 Na+与Cl- ,故答: Na+与Cl-(3)原子核内的质子数相同的一类原子称为一种元素,根据图示,甲丙都有2个质子,属于同类元素,乙只有1个质子,是另一类元素,故答:2(4)原子中,质量主要集中在原子核内,质子和中子的质量相当,所以质量大小,就看核内中子与质子数子和,甲为4,乙为2,丙为3,故答:甲1 / 1初中科学浙教版 七年级下册 第2章 第2节 建构分子模型 同步练习一、选择题1.如图所示为用来表示物质之间发生化学变化的模型示意图,图中“●”和“ ”分别表示两种不同元素的原子。下列反应中,能用该示意图表示的是 ( )A. B.C. D.2.(2025八下·浙江月考)科学家发现的C60分子是由60个碳原子构成的,它的形状像足球,因此又叫足球烯。下列模型中,可用来表示C60的是 ( )A. B.C. D.3.(2025八下·青田月考)下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( )A.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小;B.夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变;C.丹桂飘香——分子在不断地运动;D.氧气和液氧都能支持燃烧(同种分子)——化学性质相同4.(2024八下·东阳期末)模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的复杂的事物。下列不属于模型的是( )A.奥迪汽车B.眼球结构C.地球仪D.动物细胞结构5.(2025八下·金华期末)用符号能简单明了地表示事物。以下选项属于符号的是( )A. B. C. D.6.(2025八下·诸暨月考)建立宏观和微观之间的联系是科学独特的思维方式。分析图中信息判断以下说法合理的是( )A.该反应是物理变化,因为反应过程中原子没有变化B.变化过程中的最小粒子是氢分子和氧分子C.分子可以由同种原子构成,也可以由不同种原子构成D.分子和原子的区别在于分子可以再分,原子不可以再分7.(2025八下·温岭月考)神舟十五号载人飞船发射圆满成功。火箭助推器使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图如图。参加反应的 和 分子个数比是( )A.3:1 B.1:3 C.2:1 D.1:28.科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,N2、N4分子结构如图所示。下列有关N4的说法正确的是( )A.N4由2个N2分子构成B.N4是一种单质C.N4转化为N2是物理变化D.N4与N2的组成元素相同,因此性质相同9.(2025八下·温州期中)学习小组制作了如图所示的分子模型,这个模型最可能用来表示( )A. B. C. D.10.(2025八下·浙江月考)如图所示表示物质甲和乙发生化学反应生成物质丙和丁,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是( )A.图示中共有4种分子 B.丁分子是由不同的原子构成C.物质乙是由原子直接构成的 D.丙分子是由3种不同的原子构成11.(2018八下·杭州月考)如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息正确的是( )A.1个水分子由1个氧原子和一个氢分子构成B.反应前后分子的种类和数目没有改变C.同种原子可以结合成分子,不同种原子也可以结合成分子D.化学变化中,分子可分为原子,原子还可以再分成更小的微粒12.(2024八下·长兴期中)用“”表示氧原子,“ ”表示氢原子 ,则保持水的化学性质的微粒是( )A. B.C. D.13.(2024八下·临海期中)知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是小科学习物质结构层次后以氧气为进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是( )A.原子、核外电子、原子核 B.原子核、原子、核外电子C.原子、原子核、核外电子 D.核外电子、原子核、原子14.(2024八下·杭州期中)“宏观—微观—符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质的本质,下表四种物质三者之间的联系没有一一对应的是( )选项 A B C D物质 甲烷 氢气 水 二氧化碳微观符号A.A B.B C.C D.D二、填空题15.(2025八下·玉环月考)在宏观、微观和符号之间建立联系,是科学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图 (“ ”表示氧原子,“●”表示氢原子)。(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”)。(2)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”、“原子”或“离子”)。16.(2025八下·浙江月考)认识分子原子后,可以从微观角度认识世界,请用微粒的观点回答问题。(1)用于人工降雨的“干冰”(固态二氧化碳)是由 构成。(2)体温计中的水银(汞单质)是由 构成的。(3)水汽化变成水蒸气的过程中,没有发生变化的是 。(4)保持水化学性质的最小粒子是 。17.(2025八下·浦江月考)下列物质①二氧化碳②氧气③铝④氖气⑤石墨⑥甲烷,由分子构成的是 ,由原子构成的是 。(填序号)18.(2025八下·杭州月考)“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法,而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段。下列各组微观模型图回答问题:(1)水电解的过程可用如图甲表示,微粒运动变化的先后顺序是 。(2)如图乙为某化学反应的微观过程。从图丙中选出应该添加在“?”处的微观模型示意图 (选填“A”、“B”、“C”或“D”),参加反应的反应物分子个数比为 。19.(2025八下·浙江期中)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是 。(2)下列说法正确的是____(填字母)。A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的(3)世界上的物质都是由 组成的。20.(2025八下·义乌月考)碳原子、氧原子和氢原子的不同组合,可以构成千千万万个不同的分子。(1)如果用“”表示碳原子,用“”表示氧原子,用“”表示氢原子,根据下列分子模型回答。双氧水的分子模型:。每个双氧水分子是由 和 构成的;(2)一个碳原子的质量为1.993×10-26千克,一个氧原子的质量为2.657×10-26千克,那么一个二氧化碳分子的质量为 千克。21.(2025八下·丽水期末) “宏观——微观——符号”是科学特有的表征物质及其变化的方法。火箭助推器常使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图如下,请回答:(1)宏观角度:生成物中有 种化合物;(2)微观角度:该反应中涉及到 种原子;(3)符号角度:四氧化二氮的化学式是 。22.(2024八下·武义期末)中科院研发了“液体阳光”技术,实现了简单有机物的人工合成.其反应模型如图所示,即在二氧化钛催化下,将二氧化碳和氢气转化为水和甲醇,后者是当下重要的清洁燃料.回答下列问题:(1)模型图中“”所表示的物质是 (填写化学式).(2)该技术通过光伏捕获太阳能,最终将太阳能以液态燃料甲醇的形式储存并利用,大大提高了太阳能转化为化学能的效率.从能量转化角度分析,该过程类似于植物的 这一生理过程.三、综合题23.(2025八下·浦江月考)科学需要在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律,如图是物质与其构成粒子之间的关系图。据图回答问题:(1)图中空白方框中应填 。(2)金属铜是由 构成的。(3)用●和〇分别表示氢原子和氧原子,请画出保持水化学性质的微粒 。24.(2024八下·长兴月考)化学是从微观的角度研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的学科。构成物质的粒子之间关系如图1所示。回答下列问题:(1) 图1中甲是 。(2)构成氯化钠的微粒是 (填微粒符号)。(3)图2表示甲、乙、丙三种微粒的微观示意图,请回答:三种微粒表示 种元素。(4)三种微粒中质量最大的是 (填“甲”、“乙”或“丙”)。答案解析部分1.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;化学方程式的配平;书写化学方程式、文字表达式【解析】【分析】从模型示意图可知,该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合物反应,一个反应物是由“●”和“ ”组成的分子,由两种元素组成,为化合物。另一个反应物是由两个“ ”组成的分子,由一种元素组成,为单质。生成物是两个由“●”和两个“ ”组成的分子,由两种元素组成,为化合物。【解答】选项A:该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。但反应物氢气和氧气均是单质,与模型示意图不符,故A错误,不符合题意。选项B:该反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应,与模型示意图的反应类型不符,故B错误,不符合题意。选项C:该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。且反应物一氧化碳是化合物,氧气是单质,生成物二氧化碳是化合物,与模型示意图符合,故C正确,符合题意。选项D:该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。但反应物氢气和氯气均是单质,与模型示意图不符,故D错误,不符合题意。故正确答案为:C。2.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型【解析】【分析】根据提示像足球即可判断。【解答】A、图示表示的是金刚石,故A不符合题意;B、图示表示的石墨,故B不符合题意;C、图示像足球,表示的是,故C符合题意;D、图示为碳纳米管,故D不符合题意。故答案为:C。3.【答案】B【知识点】分子的热运动;分子之间存在空隙;构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性【解析】【分析】发生物理变化时,分子的种类、个数、本身的体积、质量等均不会发生改变。【解答】A、液化,由气态转化为液态,汽油分子间的间隙减小,汽油分子数不变,故A不符合题意;B、夏天汽车轮胎炸裂是因为轮胎内气体吸收热量,温度升高,压强增大,分子间的间隙变大,分子种类、个数以及分子本身大小均没有发生改变,故B符合题意;C、丹桂飘香,属于扩散运动,说明分子在不断地做无规则运动,故C不符合题意;D、氧气和液氧都是由氧分子构成的,分子是保持其化学性质的最小微粒,可知氧气和液氧的化学性质相同,故D不符合题意。故答案为:B。4.【答案】A【知识点】模型与符号【解析】【分析】 符号是代号。为了区分不同类型、不同样式的物品个体,给它作以标记,可以标在具体物品上,也可以记录在载体上。符号可以取替代物的特征,也可以就是标记。模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式,也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品,一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。【解答】图中的奥迪汽车是一个标志,所有的标志都属于符号;BCD是模型;故答案为:A5.【答案】C【知识点】模型与符号【解析】【分析】符号是指具有某种代表意义的标识,能够简单明了地表示事物,可通过特定的形象、图形、公式等形式来体现 。【解答】A、是密度的计算公式,它是用于计算密度的数学表达式,并非直接简单明了表示事物的符号,故该选项错误。B、此图为水分子结构模型,故该选项错误。C、这是滑动变阻器的电路符号,能简单明了地在电路中表示滑动变阻器这一事物,属于符号,故该选项正确。D、此为摄像头的实物图示,是对摄像头外观的描绘,不是具有代表意义的符号,符号更强调简洁的代表性,故该选项错误。故答案为:C 。6.【答案】C【知识点】化学变化与物理变化的判别;模型与符号;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学反应的实质【解析】【分析】物理变化没有新物质产生,化学变化有新物质产生,化学变化的本质是原子的重新组合。【解答】A、该反应是水电解产生氢气和氧气,产生了新物质,属于化学变化,之所以是化学变化是因为分子种类发生了改变,故A错误;B、原子是化学变化中的最小微粒,该变化过程中的最小粒子是氢原子和氧原子,故B错误;C、有的分子由同种原子构成,例如氢分子由氢原子构成,有的分子由不同种原子构成,例如水分子由氢原子和氧原子构成,故C正确;D、只有在化学变化中才可以说分子可以再分,原子不可以再分,抛开化学变化的前提,原子也可以再分,故D错误。故答案为:C。7.【答案】D【知识点】构成物质的粒子模型;质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,燃烧时发生的反应的化学方程式为。【解答】偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,燃烧时生成氮气、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;参加反应的和分子个数比为 1:2,故D正确,ABC错误。故答案为:D。8.【答案】B【知识点】构成物质的粒子模型;化学式的书写及意义【解析】【分析】A、根据N4是由N4分子构成的分析。B、根据单质的概念分析。C、根据变化的实质分析。D、根据N4与N2组成元素相同,但分子构成不同分析。【解答】A. N4是由N4分子构成的,不是2个N2分子构成,故错误。B. 单质是含有一种元素的纯净物,N4属于单质,故正确。C. N4转化为N2是生成了新物质,发生了化学变化,故错误。D. 分子的结构决定性质,N4与N2结构不同性质一定不同,故错误。故答案为:B。9.【答案】A【知识点】构成物质的粒子模型【解析】【分析】根据分子结构模型来分析,由分子结构模型可知,一个这种分子是由两种原子构成的,一种原子有1个,另一种原子有4个,共含有5个原子。【解答】 A、一个甲烷分子是由碳原子与氢原子构成的,其中碳原子1个,氢原子4个,故A符合题意;B、一个氨气分子是由氮原子与氢原子构成的,其中氮原子1个,氢原子3个,故B不合题意;C、一个水分子是由氧原子与氢原子构成的,其中氧原子1个,氢原子2个,故C不合题意;D、一个二氧化碳分子是由氧原子与碳原子构成的,其中氧原子2个,碳原子1个,故D不合题意。故答案为:A。10.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】由多种元素组成的物质称为化合物,由一种元素组成的物质称为单质,分子、原子都可以构成物质,分子由原子构成。【解答】A由图可知,反应物中有两种分子,生成物中也有两种分子,可知共有四种分子,故A正确,不符合题意;B、丁分子由两种原子组成,故B正确,不符合题意;C、物质乙是由分子构成的单质,故C错误,符合题意;D、由图可知,丙分子由三种原子构成,个数比为1:1:3,故D正确,不符合题意。故答案为:C。11.【答案】C【知识点】化学变化与物理变化的判别;构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】(1)分子由原子构成,分子中不能含有其他分子;(2)分子是保持物质化学性质的最小微粒,在化学变化中分子可分,原子不可分;(3)分子可由多个原子构成,如氧气分子由两个氧原子,臭氧分子由三个氧原子;(4)在化学变化中原子是最小的微粒。【解答】A、1个水分子由1个氧原子和一个氢分子构成,1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成,水分子中不含氢分子,A错误;B、反应前后分子的种类和数目没有改变,反应水分子变成了氢气分子和氧气分子,B错误;C、同种原子可以结合成分子,不同种原子也可以结合成分子,水分子有不同的原子构成的,氢分子和氧分子是由同种原子构成的分子,可以得到此信息,C正确;D、化学变化中,分子可分为原子,原子还可以再分成更小的微粒,化学变化中原子是最小的微粒,D错误。故选C12.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型【解析】【分析】保持水的化学性质的微粒是水分子,分子构成的物质保持化学性质的最小微粒是分子。【解答】水由水分子构成,所以水的化学性质由水分子保持;根据水的化学式H2O可知,一个水分子由两个氢原子和一个原子构成。故答案为:C。13.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;原子的构成【解析】【分析】氧气由大量氧气分子构成,氧气分子由氧原子构成,氧原子包括核外电子与原子核,氧原子核内有质子与中子。【解答】根据图示,a为原子,b为原子核,c为核外电子,故ABD错误,C正确。故选C。14.【答案】B【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;分子和原子的区别和联系【解析】【分析】构成物质的微粒有分子、原子和离子三种;分子构成的物质,分子是维持其化学性质的最小微粒;【解答】A、甲烷是由甲烷分子构成的,1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,其化学式为CH4,选项正确;B、氢气由氢分子构成,不是由原子直接构成的,其化学式为H2,选项错误;C、水是由水分子构成的,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,其化学式为H2O,选项正确;D、二氧化碳由二氧化碳分子构成,1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,其化学式为CO2,选项正确;故选B。15.【答案】(1)混合物(2)分子【知识点】构成物质的粒子模型;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】(1)根据物质的微观构成分析物质的类别;(2)根据物质的微观构成,分析构成的粒子。【解答】(1)由图示可知,C中含有两种分子,从宏观角度看,物质C是由不同种物质组成的,属于混合物;(2)从微观角度看,物质B是由分子构成的。16.【答案】(1)二氧化碳分子(2)汞原子(3)水分子(4)水分子【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;分子和原子的区别和联系;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【分析】(1)二氧化碳由二氧化碳分子构成,无论是气体还是固态。(2)金属均由分子构成,金属元素的中文名称多为金字旁。(3)发生物态变化属于物理变化,分子不发生改变。(4)由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒为分子。【解答】(1)干冰是固态的二氧化碳,由二氧化碳分子构成,发生物态变化时,分子的种类不变。(2)汞是液态金属,金属由原子构成,可知汞由汞原子构成。(3)水汽化成水蒸气,水分子本身没有发生改变,发生改变的是水分子之间的间隙。(4)水由水分子构成,保持其化学性质的最小微粒为水分子。17.【答案】①②⑥;③④⑤【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;分子和原子的区别和联系【解析】【分析】由原子构成的物质:所有金属;稀有气体;常温下为固态的非金属(除了碘)。【解答】①二氧化碳由二氧化碳分子构成;②氧气由氧分子构成;③铝由铝原子构成;④氖气由氖原子构成;⑤石墨由碳原子构成;⑥甲烷由甲烷分子构成。可知由分子构成的有:①②⑥;由原子构成的有③④⑤。18.【答案】①②④③;C;2:1【知识点】模型与符号;质量守恒定律及其应用【解析】【分析】(1)根据化学反应的实质分析微粒的运动和变化顺序;(2)根据反应后的粒子的微观示意图,和质量守恒定律反应前后原子个数相等,可确定反应中反应物是NO分子和O2分子,生成物是NO2分子进行分析。【解答】(1)水电解的过程中,水分子先被分成氢原子和氧原子,然后氢原子两两自相结合形成氢分子,同时氧原子两两自相结合形成氧分子,氢分子构成氢气,氧分子构成氧气,所以微粒运动变化的先后顺序是①②④③,故填①②④③。(2)由图可知,反应前图中有3个氮原子和3个氧原子,反应后出现了3个氮原子和5个氧原子,由质量守恒定律可知,“?”处含有2个氧原子,为C,故填C;由图可知,图中2个一氧化氮分子和1个氧分子反应生成2个二氧化氮分子,则参加反应的反应物分子个数比为2:1或1:2,故填2:1或1:2。19.【答案】(1)原子(2)A(3)元素【知识点】模型与符号;构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;原子的构成;元素的概念【解析】【分析】物质是由元素组成的,元素只讲种类,不论个数;构成物质的微粒有三种,分别是分子。原子和离子;【解答】(1) 物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是 原子,原子得失电子变成离子,原子可以构成分子;(2) 下列说法正确的是 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 ;(3) 世界上的物质都是由元素组成的。故答案为:(1)原子(2)A(3)元素20.【答案】(1)两个氢原子;两个氧原子(2)7.307×10-26【知识点】模型与符号;相对原子质量【解析】【分析】(1)根据所给原子表示符号,分析分子模型中原子的种类和数量。(2)根据原子质量计算分子质量,利用二氧化碳分子的原子组成,结合已知原子质量进行计算。【解答】(1)根据微观示意图可知,每个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的;(2)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,一个二氧化碳分子的质量=1.993×10-26千克+2×2.657×10-26千克=7.307×10-26千克。(1)根据微观示意图可知,每个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的;(2)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,一个二氧化碳分子的质量=1.993×10-26千克+2×2.657×10-26千克=7.307×10-26千克。21.【答案】(1)两(2)四(3)N2O4【知识点】构成物质的粒子模型;单质和化合物的区别;化学式的书写及意义【解析】【分析】分子中含有原子,原子构成了分子。【解答】(1)化合物是由不同种元素组成的纯净物。根据微观示意图,生成物有三种 ,其中一种物质只有一种元素,是单质,其余是化合物。(2)原子是化学变化中的最小粒子,由微观示意图可知,反应涉及的原子有碳原子、氮原子、氧原子、氢原子,共4种 。(3)由微观示意图可知,四氧化二氮的一个分子由2个氮原子和4个氧原子构成 。22.【答案】(1)H2(2)光合作用【知识点】光合作用的原理;构成物质的粒子模型【解析】【分析】 根据微粒的构成写出化学式;根据光合作用分析。【解答】(1)模型图所表示的物质是氢气,化学式是H2。(2)技术通过光伏捕获太阳能,最终将太阳能以液态燃料甲醇的形式储存并利用,大大提高了太阳能转化为化学能的效率。从能量转化角度分析,该过程类似于植物的光合作用这一生理过程。23.【答案】(1)离子(2)铜原子(3)【知识点】构成物质的粒子模型;原子的构成【解析】【分析】(1)离子中质子数和电子数不相等,所以离子带电,原子通过得失电子转化为离子,但原子核不变。(2)金属、稀有气体和常温下固体非金属(除了碘)都是由原子直接构成的。(3)由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒是分子。【解答】(1)原子中质子数等于电子数,所以原子呈电中性,当原子得到或失去电子时,质子数与电子数不再相等,得到带正电的阳离子和带负电的阴离子。(2)金属都是由原子直接构成的。(3)一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,保持水化学性质的最小微粒是水分子,如图所示。24.【答案】(1)原子(2)Na+与Cl-(3)2(4)甲【知识点】构成物质的粒子模型;分子和原子的区别和联系;同位素;元素的概念【解析】【分析】原子结合构成分子,原子得失电子变成离子,原子,离子,分子都可以构成物质。【解答】(1)根据原子结合构成分子,原子得失电子变成离子可知,图中甲为原子。故答:原子(2)氯化钠是由离子构成的物质,构成氯化钠的有 Na+与Cl- ,故答: Na+与Cl-(3)原子核内的质子数相同的一类原子称为一种元素,根据图示,甲丙都有2个质子,属于同类元素,乙只有1个质子,是另一类元素,故答:2(4)原子中,质量主要集中在原子核内,质子和中子的质量相当,所以质量大小,就看核内中子与质子数子和,甲为4,乙为2,丙为3,故答:甲1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 初中科学浙教版 七年级下册 第2章 第2节 建构分子模型 同步练习(学生版).docx 初中科学浙教版 七年级下册 第2章 第2节 建构分子模型 同步练习(教师版).docx