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2025—2026学年度第一学期期末测试卷
九年级（初三）化学
本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、单项选择题（本大题共10小题，1—5每题1分，6—10每题2分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。
1．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是
A．石墨做电极 B．氢气作为清洁燃料 C．铁做炊具 D．钢铁用作建筑材料
2．对稀土分离技术做出巨大贡献的科学家是
A．徐寿 B．闵恩泽 C．张青莲 D．徐光宪
3．科学发展常以如图所示的方式推进、循环。公元前5世纪，有哲学家猜想：万物是由极其微小的、不可分割的“原子”构成。这属于
A．观察现象 B．提出问题 C．建立假说 D．形成结论
4．下列转化可以通过物理变化实现的是
A．混合物→纯净物 B．原子→离子 C．化合物→单质 D．单质→氧化物
5．“快乐因子”多巴胺（C8H11O2N）是人脑中的一种神经递质。下列关于多巴胺的说法正确的是
A．从分类上看：多巴胺属于氧化物 B．从质量上看：多巴胺中碳元素的质量分数最大
C．从宏观上看：多巴胺中含4个元素 D．从微观上看：多巴胺分子共由22个原子构成
6．在密闭玻璃罩内放置三根点燃的蜡烛（图甲），观察到长蜡烛先熄灭，接着短蜡烛熄灭，中间蜡烛最后熄灭。传感器测得氧气含量变化（图乙）。下列解释或结论错误的是
A．开始燃烧释放热的，升到上方隔氧，长蜡烛先熄灭
B．长蜡烛熄灭后，降温，降到下方隔氧，短蜡烛熄灭
C．一段时间后，玻璃罩内氧气消耗完，中间蜡烛最后熄灭
D．冷的密度比同温时的大，但热的密度可能比冷的小
7．碳酸乙二酯（C3H4O3）可用于生产可降解塑料，科学工作者以CO2为主要原料合成（C3H4O3）的过程如图所示，下列说法正确的是
A．反应前后分子种类不变
B．反应前后原子数目改变
C．参与反应的这两种物质的质量比为1:1
D．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子
8．下列实验设计能达到实验目的的是
A．比较铜和银的金属活动性强弱
B．验证质量守恒定律
C．证明铁钉生锈过程有氧气和水参加反应
D．电炉从室温升温至260℃，①先燃烧，②后燃烧，③④不燃烧，证明无烟煤和沙子均不是可燃物
9．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是
A．守恒观：1克碳与1克氧气充分反应，生成2克二氧化碳
B．微粒观：变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，原因是分子间隔发生改变
C．转化观：“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
D．组成观：物质都是由元素组成的
10．下列图像能正确表示对应关系的是
A．分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B．向等质量的铁粉和镁粉中逐滴加入等浓度的稀硫酸
C．在充满空气的密闭容器中加热一定量的铜
D．加热一定质量的木炭粉和氧化铜混合物
二、选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，然后填充D选项使其符合题目要求。
11．化学符号是独特的化学语言。下列化学语言表达正确的是
A.氖气：Ne2 B.H2O2：过氧化氢由氢分子和氧分子构成
C.铝离子：Al3+ D.2个氢原子——
12．如图是元素周期表的一部分以及硫原子结构示意图。下列说法正确的是
A.硒原子的质子数为34 B.硫原子可以得到电子形成
C.砷元素属于金属元素 D.硫元素和硒元素本质区别是 不同
13．下列实验方案设计合理的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别黄金和黄铜 观察颜色
B 除去水中色素，异味 加适量明矾，沉降
C 鉴别CO和H2 点燃，在火焰上方罩干燥的烧杯
D 除去CO2中混入的少量CO
三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
14．“二十四节气”凝聚了古代农耕文明的智慧，不仅精准反映了自然界的季节变化，还蕴含着深厚的文化内涵和古人的哲学思考，它与人们的生产生活息息相关。
(1)谷雨：“谷雨春光晓”，煤燃烧产生的 排放到空气中，会形成酸雨。
(2)夏至：“夏至杨梅满山红”，杨梅中含有丰富的钙、磷、铁。这里的“钙、磷、铁”指的是 （填“元素”、“原子”、“分子”或“离子”）。
(3)秋分：“桂花吹断月中香”。同学们能在校园里闻到阵阵桂花香，请从分子的角度解释其原因 。
(4)立冬：“寸积篝炉炭”，古人常烧炭以取暖，金刚石和石墨都属于碳单质，其物理性质差异很大的原因是 。
15．兴趣小组开展“小区火灾隐患调查与火灾防范宣传”实践活动。
【设计方案】使用某生成式人工智能软件辅助生成实践活动方案。方案强调开展可燃物、火源控制、消防设施等的调查，并对活动提出具体的实施建议。
AI，如何开展生活小区火灾隐患调查与防范宣传
小区人口密集，可重点调查小区消防设施、安全通道、电气安全……
【展开调查】调查发现：小区配有干粉灭火器；居民主要以天然气为家用燃料、以电动车为出行工具。
【进行宣传】介绍灭火器的使用方法、常见火灾隐患，并张贴安全标识。
基于上述实践活动，请回答下列问题：
(1)使用干粉灭火器灭火时，应对准火焰 （填“上”“中”或“根”）部喷射。
(2)火灾隐患及应对措施。
天然气（主要成分CH4）泄漏易引发火灾，CH4完全燃烧的化学方程式为 。
(3)设置安全标识。
①如图：“禁止烟火”的消防安全标志是 （填字母）。
②宣传语“油锅起火别慌乱，锅盖——盖火自断”蕴含的灭火原理是 。
16．金属材料在桥梁建造中发挥着重要作用。
(1)桥梁的金属材料
①建造桥梁使用的金属材料主要有铁、锌、铝、钢丝、镀锌钢丝等。其中属于合金的是 （选一种）。
②炼铁过程中将赤铁矿（Fe2O3）、焦炭和石灰石一起加入高炉。该过程中焦炭的作用是 （写一种即可）。
(2)金属材料的制造
一种超高强度钢丝生产中有“裁料”、“拉丝”、“酸洗”等主要工序：
①“裁料”：在钢板上划线，沿线切割。传统工艺常用一种蓝色溶液划线，划线处会出现红色物质，该蓝色溶液可能是 （写一种物质）。
②“拉丝”：将钢板拉成细丝，利用了金属的性质是： 。
③“酸洗”时，将钢丝放入酸洗槽中除去钢丝表面的铁锈。若“酸洗”时间过长，铁会被稀盐酸腐蚀，原理是 （用化学方程式表示）。
(3)金属材料腐蚀及防护
某桥梁主缆采用Zn—Al—Mg钢丝，工程师为了缆索主缆不被腐蚀，设计了如图桥梁防护系统。请说明缆索主缆的防护原理 。
17．“5G”改变生活“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：
(1)反应Ⅰ：标出SiO2中Si元素的化合价 。
(2)操作Ⅰ：操作Ⅰ的名称是 ，写出该操作中用到的一种玻璃仪器 。
(3)反应Ⅱ：写出反应Ⅱ化学方程式 。
(4)反应Ⅲ：该反应的基本反应类型是 。
(5)上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是 。
四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）
18．实验室现有高锰酸钾、石灰石、稀硫酸、稀盐酸及下列仪器。某同学利用该实验用品进行研究。
(1)该同学拟用块状石灰石制CO2，应选用的另一种试剂是 。用图1仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置，需要用到的仪器有 ，该反应的化学方程式为 。若补充一种仪器 ，再利用上述仪器和试剂还可以制取氧气。
(2)收集CO2时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭，CO2真的集满了吗？如图2，向三颈烧瓶中持续通CO2，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图2所示。
①图2中，通CO2导管末端应处于 （填“A”或“B”）位置。
②图2中所示C点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内CO2的体积分数约为 。
(3)“碳捕捉和封存”技术是实现“碳中和”的重要途径。用图3装置模拟油气田封存CO2。连接装置A、B，将CO2从 （填“a”或“b”）导管口通入装有油的广口瓶中封存。捕集的CO2可制成干冰，干冰可用于 。
19．建构思维模型利于提高对事物认识深度。某小组同学对解决“气体检验”类问题建构了如下六个环节的思维模型：
【提出问题】检验酒精（C2H5OH）燃烧后的气体产物成分是什么？
【推断猜想】
(1)猜想1：NH3、H2O；猜想2：CO2、H2O；猜想3：CO、H2O；猜想4：
【分析讨论】
(2)“猜想1”不成立的原因是 。
【查阅资料】Ⅰ.白色无水硫酸铜固体遇水会变成蓝色；
Ⅱ.CO2能与NaOH发生反应，而CO不能；
Ⅲ.相同条件下，NaOH溶液吸收CO2的能力比Ca(OH)2溶液强。
【设计实验】应用模型设计如图方案（固定装置未画出），将气体产物通过该装置进行实验。
【操作现象】
(3)Ⅰ.向装置中通入气体产物，观察到 ，E中澄清石灰水不浑浊。说明气体产物成分中一定有H2O和CO2。
Ⅱ.通入一段时间气体产物后，点燃酒精灯，D中有红色固体生成，E中澄清石灰水变浑浊。请写出D中玻璃管里反应的化学方程式 。
Ⅲ.关闭止水夹，熄灭酒精灯
【得出结论】
(4)猜想 成立。
【反思讨论】
(5)装置E的作用①证明D装置中有无二氧化碳产生； 。
五、综合计算题（共10分）
20．“金粉”（Cu—Zn合金）是一种金属颜料，可用于文物修复。某化学兴趣小组为测定“金粉”中铜的含量，进行了如图所示的实验。请根据图示数据计算：
(1)判断反应完全的现象是： 。
(2)生成氢气的质量为 g。
(3)该“金粉”中铜的质量分数 （写出计算过程）。
(4)青铜器文物放置在空气中一段时间后通过化合反应表面会产生铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，依据质量守恒定律和原子个数比，空气中参与反应的物质有______。（填序号，可多选）
A．水蒸气 B．氮气 C．二氧化碳 D．氧气
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
1．B
2．D
3．C
4．A
5．B
6．C
7．C
8．B
9．A
10．C
11． C 2H
12． A 质子数##核电荷数
13． C 将气体通过足量灼热氧化铜粉末
14．(1)
(2)元素
(3)分子不断运动
(4)碳原子的排列方式不同
15．(1)根
(2)
(3) a 隔绝氧气（或空气）
16．(1) 钢丝（镀锌钢丝） 作燃料（提供热量、提供还原剂等）
(2) 硫酸铜（CuSO4） 延展性 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(3)利用干燥空气的流动，除去缆索主缆中的水、粉尘和其他污染物
17．(1)
(2) 过滤 漏斗（烧杯、玻璃棒）
(3)
(4)置换反应
(5)HCl
18．(1) 稀盐酸 ②⑦⑧ 试管
(2) B 60%##61.9%
(3) a 人工增雨（作制冷剂等）
19．(1)CO2、CO、H2O
(2)反应物中不含氮元素（合理即可）
(3) A中无水硫酸铜变蓝，B中澄清石灰水变浑浊（两个现象都要写出）
(4)4
(5)处理尾气，防止CO污染空气
20．(1)固体表面不再产生气泡
(2)0.4
(3)解：设50 g该“金粉”中锌的质量为x

x=13 g
则该“金粉”中铜的质量分数=
答：该“金粉”中铜的质量分数为74%
(4)ACD
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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