5.2 生态安全 习题课件(打包3份)人教版(2024)八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

5.2 生态安全 习题课件(打包3份)人教版(2024)八年级上册

资源简介

(共18张PPT)
第二章 生态安全
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
1.从生态系统视角看生态环境问题
(1)有毒物质积累是指污染物随食物链 传递 而积累。顶级消费者(如鹰、人类)受害最大。
(2)人类从生态系统获得的各种惠益称为生态系统服务。生态系统服务功能的实现依赖于生态系统的 结构 和功能。
 传递 
 结构 
2.生态系统的自我调节能力
(1)一般情况下,生态系统中生物数量和比例保持相对稳定的动态平衡。
(2)生态系统具有自我调节能力,但此能力有 一定 限度。超过这个限度,生态系统就会遭到 破坏 。
 一定 
 破坏 
3.人类活动对生态环境的影响
(1)森林破坏的原因是滥砍滥伐,后果是造成水土流失、沙漠化、气候异常。
(2)水污染的原因是工业废水、生活污水排放,后果是造成酸雨、水华,水生生态失衡。
(3)生物多样性破坏的原因是过度捕捞、狩猎、开垦耕地,后果是造成物种灭绝,生态平衡受损。
4.环境污染对生物的影响
(1)酸雨的形成:主要是由人类活动向大气中排放大量的二氧化硫、氮氧化物等造成的。
(2)对生物的影响:土壤养分流失,植物难以吸收;河流湖泊酸化,水生生物生存受威胁;土壤酸碱度改变影响土壤生物及相关食物链。
从生态系统视角看生态环境问题
1.(2024·常州)被重金属污染的池塘中,体内重金属积累最多的生物是 (A)
A.黑鱼 B.虾 C.剑水蚤 D.浮萍
A
生态系统的自我调节能力
2.下列措施能提高生态系统稳定性的是 (B)
A.砍伐森林 B.退耕还林
C.围湖造田 D.过度放牧
B
人类活动对生态环境的影响
3.(2024·黑龙江)酸雨对环境的危害很大。下列现象不是由酸雨造成的是 (D)
A.森林枯萎 B.鱼、虾死亡
C.水源酸化 D.水华
D
4.在“世界地球日”这一天,同学们开展了一次漫画比赛,呼吁大家一起保护地球。如图所示的漫画体现出的全球性环境问题是(CO2是指二氧化碳) (D)
A.酸雨 B.水污染
C.臭氧层被破坏 D.温室效应增强
D
易错字词抄写
撰写         藏羚羊        麋鹿    
环境污染对生物的影响
5.酸雨是指pH小于5.6的雨水。下列关于酸雨的叙述,错误的是 (B)
A.酸雨可使河流和湖泊酸化,影响水生生物的生长发育
B.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关
C.酸雨会直接危害植物的芽和叶,严重时使成片植物死亡
D.酸雨使土壤中的养分发生化学变化,从而影响植物吸收
B
6.(2024·潍坊)天然森林很少发生的松毛虫虫害,却经常发生在人工马尾松林中。下列叙述错误的是 (B)
A.人工马尾松林成分单一,营养结构简单
B.多利用性外激素诱捕松毛虫成虫,进行化学防治
C.松毛虫在天然森林中位于多条食物链,天敌相对较多
D.可把人工马尾松林改造为混交林,提升自我调节能力
B
7.为了探究酸雨对生物的影响,某同学设计了“模拟酸雨对菜豆种子萌发的影响”的探究实验(pH越小,酸性越大),实验结果如下表所示。
测量点方位 与灌丛间的距离/m 相对风速
迎风侧 10 100
6 92
迎风侧 2 83
背风侧 6 68
10 82
背风侧 14 100
C.本实验说明,pH越大对种子萌发的抑制作用越大
D.本实验告诉我们要有环保意识,减少对环境的危害
A.实验中的变量是不同pH的溶液
B.实验中每个装置都用100粒种子是为了减小实验误差
下列叙述错误的是 (C)
C
8.核心素养·态度责任为探究人工林中林木密度对植被及土壤碳储量的影响,科研人员测定了不同林木密度下植被及土壤中的碳储量,结果如图所示。请据图回答下列问题。
第8题图
(1)森林植被碳储量的增加很大程度上代表森林覆盖率的 增加 (选填“增加”或“减少”),有利于维持生物圈中的 碳氧 平衡。
(2)当林木密度为 1 400 株·hm-2时,植被以及土壤中含碳有机物(碳储量)均最高。其中植被体内含碳有机物的去向有 呼吸作用释放(或被其他生物取食,合理即可)     (写出一点即可)。
(3)与人工林相比,天然林的组成成分多,食物网复杂, 自我调节 能力强。
 增加 
 碳氧 
 1 400 
 呼吸作用释放(或被其他生物取食,合理即可)     
 自我调节 
(4)我国承诺在2060年前实现碳中和。下列有益于实现碳中和目标的措施有 ACD (多选)。
A.改造或淘汰高能耗、高污染的产业
B.秸秆焚烧
C.研制和开发新能源替代传统能源
D.植树造林
E.大力发展火力发电
 ACD (共15张PPT)
第二节 维护生态安全
1.生态安全
(1)概念:生态系统服务能够支撑经济社会 可持续 发展,使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力。
(2)生态安全不仅关系到个人的生活,而且是国家安全的重要组成部分。
 可持续 
2.维护生态安全的对策
(1)立法保护:完善环保法规,严惩破坏行为。
(2)绿色发展:推广低碳和循环经济,减少污染。
(3)生态修复:植树造林、退耕还林、湿地恢复,提升调节能力。
(4)生态教育:提高公众环保意识,倡导绿色生活。
(5)国际合作:共同应对气候变化、生物多样性保护。保护生物圈就是维护生态安全。
生态安全
1.下列关于生态安全的叙述,正确的是 (B)
A.生态安全仅与自然生态系统有关,与人类社会无关
B.生态安全的维护需要全球合作,因为生态系统是相互联系的
C.生态安全可以通过短期措施完全实现
D.生态安全是一个静态的概念,不需要持续关注
B
维护生态安全的对策
2.青藏高原被誉为“世界屋脊”和“亚洲水塔”,是我国乃至整个亚洲重要的生态安全屏障。下列有利于保护高原生态的是 (D)
A.牺牲环境促发展
B.提倡使用私家车
C.大力开发自然资源
D.完善生态环境保护制度体系
D
3.增加碳存储和减少碳释放是实现碳中和的重要举措。下列不利于实现碳中和的是 (A)
A.燃放烟花爆竹
B.植树造林
C.减少化石能源的消耗
D.选用高产农作物
A
4.(2024·河南)保护生态环境就是保护生产力。人们在生活中常有以下做法:①使用一次性餐具;②乘坐公共交通工具;③分类投放生活垃圾;④将电器长期处于待机状态。这些做法中有利于保护生态环境的是 (C)
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
C
易错字词抄写
慰藉         濒临         枯竭        草甸    
5.习近平总书记指出:“尊重自然,顺应自然,保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列措施不符合此理念的是 (C)
A.垃圾分类,变废为宝
B.减少碳排放,助力碳中和
C.围湖造田,陡坡种粮
D.使用太阳能,开发新能源
C
6.下列人类活动中,不会破坏生态环境的是 (D)
A.开垦草原,广种粮食
B.大量使用化肥农药
C.大量捕杀野生动物
D.退耕还林、还草、还湖
D
7.我国西部是我国重要的绿色屏障,同时又是生态环境最脆弱、荒漠化和水土流失最严重的地区。我国实施西部大开发战略,首先应做好 (D)
A.开发和利用草地,大力发展农业生产
B.鼓励农民发展畜牧业,提高经济收入
C.发展工业生产,增强经济实力,然后考虑生态环境建设
D.开展植树种草,走生态经济发展之路
D
8.保护自然资源和环境,走可持续发展之路已成为人类共识。下列叙述正确的是 (A)
A.坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复
B.对生活污水进行直接排放
C.持续加大对化石燃料的使用
D.为扩大粮食种植面积围湖造田
A
9.核心素养·态度责任生物圈是人类赖以生存和发展的家园。如图所示,图1为生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,a、b、c是三种生物,1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理过程;图2表示某海洋生态系统部分食物网示意图。请据图回答下列问题。
图2
第9题图
图1
(2)若有毒物质进入了如图2所示的生态系统,则这些有毒物质可以通过 食物链 在生物体内逐级递增,它们在 鲨鱼 体内含量最高。
(3)若将核污水排入海洋,不仅影响周围海域海洋生态系统的稳定性,也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响,这说明 生物圈是一个统一的整体      。
(1)图1中,能分解有机物、释放能量的过程有 1345 (填数字),图1中的食物链可以表示成 乙→c→a→b            。
 食物链 
 鲨鱼 
 生物圈是一个统一的整体      
 1345 
 乙→c→a→b            (共11张PPT)
本章综合提升
第二节 维护生态安全
1.日本将核污水排放到海洋,危害全球生态安全。在食物链“海藻→海蚤→虾→小鱼→大鱼→人”中,核污水中的有害物质积累最多的生物是 (D)
A.海藻 B.海蚤 C.大鱼 D.人
D
2.(2024·安徽)人类的生存和发展离不开环境,人类的活动既能改善环境,也会破坏环境。下列人类活动中属于破坏环境的是 (D)
A.发展生态农业 B.开发光伏和风能发电
C.建立自然保护区 D.排放高辐射核污水
D
3.下面四幅图均表示在一条食物链中消费者和生产者的比例,每幅图最下面一层表示生产者。请判断下列哪幅图可以表示食物链“草→蜗牛→画眉→食雀鹰”间的比例关系 (C)
A B
C D
C
4.小华同学看到下图时,根据自己掌握的生物学知识,阐述了下列观点,其中叙述错误的是 (A)
A.因为数量不一样,所以图示生物所处的生态系统处于不平衡状态
B.图中生物构成的食物链是草→鼠→蛇
C.正常情况下,图示生物在生态系统中的数量和所占比例是相对稳定的
D.如果大量捕杀蛇,就会破坏该生态系统的平衡
A
5.下列关于生态系统及其稳定的叙述,正确的是 (D)
A.生态系统的自我调节能力是无限的
B.生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复
C.开荒造田有利于提高生态系统的稳定性
D.生态系统的结构越复杂,自我调节能力越强
D
6.露营是一种热门的户外活动。从保护生态环境的角度看,露营时下列做法可取的是 (B)
A.大量折取树枝 B.带走制造的垃圾
C.随意践踏花草 D.捕食野生动物
B
7.国家主席习近平在全国生态环境保护大会上强调,全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生现代化。下列做法与导致的结果不相符的是 (B)
A.工业生产中大量燃烧煤和石油——酸雨
B.大量使用农药——温室效应
C.过度放牧——破坏草场植被
D.大量砍伐森林树木——土地沙漠化
B
8.当水华发生时,海水中某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫、黄等多种颜色,并对海洋生物造成危害。下列叙述错误的是 (D)
A.这是水体富营养化的结果
B.含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生水华的主要原因之一
C.在封闭的海湾更易发生水华
D.水华的发生与人类活动无关
D
9.2025年4月22日是第56个世界地球日,地球是人类共有的家园。下列叙述错误的是 (C)
A.提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药,保护环境
B.减少使用一次性塑料制品,选择可循环或可降解的替代品
C.焚烧产生的垃圾来减少堆放
D.出行尽可能乘坐公共交通工具,做到“低碳生活、绿色出行”
C

展开更多......

收起↑

资源列表