资源简介 (共27张PPT)六年级科学下册 2.7 保护生物多样性同步分层练习目录一、选择题二、判断题三、填空题四、简答题五、综合题一、选择题1.关于保护生物多样性,下列说法错误的是( )。A.保护生物多样性,有利于维持整个生态系统的平衡B.与人类没有直接关系的生物也应该保护C.物种灭绝后还可以再生答案:C一、选择题2.下列关于生物多样性说法正确的是( )。A.保护生物多样性最合理的方法是人工饲养加快繁殖速度B.生物的种类繁多,我们只需要保护目前有使用价值的生物物种C.每个物种都是独一无二的,我们应该与自然和谐相处答案:C一、选择题3.( )被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A.细胞学说B.生物进化论C.仿生学说答案:B一、选择题4.关于生物变少的原因,下列选项不正确的是( )。A.环境污染日益加剧B.建立自然保护区C.栖息地日渐缩小答案:B一、选择题5.为了维护生态平衡,下列做法正确的是( )。A.过度放牧 B.大量喷洒农药 C.植树造林答案:C一、选择题6.下列与生物多样性的产生无直接关系的是( )。A.遗传 B.变异 C.营养答案:C一、选择题7.因管理(施肥、浇水)得当出现的水稻高产现象属于( )现象。A.可遗传的变异B.不可遗传的变异C.无法判断答案:B一、选择题8.下列生物属于“活化石”的是( )。A.中华鲟 B.狗熊 C.大叶黄杨答案:A一、选择题9.为保护某一区域内的珍惜濒危野生动物,最合理的做法是( )。A.依法设立自然保护区B.经常去喂养动物C.帮助动物消灭天敌答案:A一、选择题10.下列不利于保护生物多样性的做法的是( )。A.长江十年禁捕B.退耕还林C.向自然水域中投放外来物种答案:C二、判断题题目11:保护大自然就是保护人类赖以生存的环境。 ( )答案:√题目12:野外观察野生动物对于保护野生动物没有帮助。 ( )答案:×二、判断题题目13:保护生物多样性的根本措施是消灭濒临物种的天敌。( )答案:×题目14:我们应平等对待地球上的其他生物,保护生物多样性。( )答案:√二、判断题15. 造成我国野生动物资源减少的主要原因是自然灾害。 ( )答案:×16. 草原上的狼少了,牛羊和牧草会生存得更好。 ( )答案:×二、判断题题目17:消灭所有害虫是人类对保护生物多样性最有利的做法。 ( )答案:×题目18:建立自然保护区是为了保护生物多样性采取的措施。( )答案:√二、判断题题目19:生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。 ( )答案:√题目20:地球上生物种类繁多,灭绝一两种对其他生物不会产生什么影响。 ( )答案:×三、填空题21.草原生态系统是阻止沙漠蔓延的天然防线,也是人类发展 ________ 的天然基地。答案:畜牧业三、填空题22.生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和________多样性。答案:遗传三、填空题23.__________是地球生命存在的基础,__________是生物进化的基础。答案:生物多样性、遗传与变异三、填空题24.__________ 是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。答案:化石四、简答题题目:25.地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互依存、相互作用、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话题,怎样保护生物多样性呢?请你列举两条。答案:建立自然保护区;建立植物种子库和花粉库;建立动物精子库;颁布相关法律法规……四、简答题题目:生物多样性是人类赖以生存的生物资源,是经济得以持续发展的基础。请举例说说生物的多样性对于人类生存与发展有哪些重要意义?(至少写两点)答案:生物多样性给人类提供各种食物,各类药材、各种材料,供人类观赏等。五、综合题27.横跨澄江市、江川区、华宁县三地的抚仙湖...(1)生物进化的基础是( )。A.遗传 B.变异 C.遗传和变异(2)经过科学家对古生物化石的研究和论证,目前世界上已知最古老的脊椎动物是( )。A.蚂蚁 B.昆明鱼 C.恐龙参考答案:(1) C (2) B五、综合题(3) 建立抚仙湖国家湿地公园,以( )为首要任务。A.提升抚仙湖流域旅游形象 B.美化抚仙湖流域自然环境C.保护抚仙湖流域生物多样性(4) 六(1)班环保小组想要为抚仙湖沿岸环保标识牌支架做加固,他们在设计方案时应该多使用( )结构。A.三角形 B.正方形 C.梯形参考答案:(3) C (4) A五、综合题题目:(5) 自然选择和人工选择改变着生物,造就了生物的多样性。下列属于自然选择改变生物的是( )。A.金鱼B.长颈鹿C.杂交水稻答案:B解析:长颈鹿的长脖子是自然选择的结果,为了吃到高处的树叶,脖子长的个体更易生存和繁殖。金鱼和杂交水稻是人工选择的产物。感谢观看2.7 保护生物多样性 同步分层练一、选择题1.关于保护生物多样性,下列说法错误的是( )。A.保护生物多样性,有利于维持整个生态系统的平衡B.与人类没有直接关系的生物也应该保护C.物种灭绝后还可以再生2.下列关于生物多样性说法正确的是( )。A.保护生物多样性最合理的方法是人工饲养加快繁殖速度B.生物的种类繁多,我们只需要保护目前有使用价值的生物物种C.每个物种都是独一无二的,我们应该与自然和谐相处3.( )被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A.细胞学说 B.生物进化论 C.仿生学说4.关于生物变少的原因,下列选项不正确的是( )。A.环境污染日益加剧 B.建立自然保护区 C.栖息地日渐缩小5.为了维护生态平衡,下列做法正确的是( )。A.过度放牧 B.大量喷洒农药 C.植树造林6.下列与生物多样性的产生无直接关系的是( )。A.遗传 B.变异 C.营养7.因管理(施肥、浇水)得当出现的水稻高产现象属于( )现象。A.可遗传的变异 B.不可遗传的变异 C.无法判断8.下列生物属于“活化石”的是( )。A.中华鲟 B.狗熊 C.大叶黄杨9.为保护某一区域内的珍惜濒危野生动物,最合理的做法是( )。A.依法设立自然保护区 B.经常去喂养动物 C.帮助动物消灭天敌10.下列不利于保护生物多样性的做法的是( )。A.长江十年禁捕 B.退耕还林 C.向自然水域中投放外来物种二、判断题11.保护大自然就是保护人类赖以生存的环境。( )12.野外观察野生动物对于保护野生动物没有帮助。( )13.保护生物多样性的根本措施是消灭濒临物种的天敌。( )14.我们应平等对待地球上的其他生物,保护生物多样性。( )15.造成我国野生动物资源减少的主要原因是自然灾害。( )16.草原上的狼少了,牛羊和牧草会生存得更好。( )17.消灭所有害虫是人类对保护生物多样性最有利的做法。 ( )18.建立自然保护区是为了保护生物多样性采取的措施。( )19.生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。( )20.地球上生物种类繁多,灭绝一两种对其他生物不会产生什么影响。( )三、填空题21.草原生态系统是阻止沙漠蔓延的天然防线,也是人类发展 的天然基地。22.生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和 多样性。23. 是地球生命存在的基础, 是生物进化的基础。24. 是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。四、简答题25.地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互依存、相互作用、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话题,怎样保护生物多样性呢?请你列举两条。26.生物多样性是人类赖以生存的生物资源,是经济得以持续发展的基础。生物多样性已成为世界各国关注的环境问题之一、请举例说说生物的多样性对于人类生存与发展有哪些重要意义?(至少写两点)五、综合题27.横跨澄江市、江川区、华宁县三地的抚仙湖,是中国最大的深水型淡水湖泊。抚仙湖是众多珍稀水生生物的家园,湖中栖息着20多种土著鱼类,其中不乏濒危物种。这些鱼类中,有些已经存在了数百万年,是研究鱼类进化的活化石。在抚仙湖北岸帽天山发现的澄江生物群化石,生动地再现了5.3亿年前海洋生命壮丽景观,为研究地球早期的生命起源、演化、生态等理论提供了珍贵证据。2020年12月建成的抚仙湖国家湿地公园资源丰富。记录维管植物96种,脊椎动物295种。其中,国家Ⅱ级重点保护鸟类17种。抚仙湖的生态系统,就像一个天然的基因库,为生物多样性保护提供了宝贵的资源。(1)生物进化的基础是( )。A.遗传 B.变异 C.遗传和变异(2)经过科学家对古生物化石的研究和论证,目前世界上已知最古老的脊椎动物是( )。A.蚂蚁 B.昆明鱼 C.恐龙(3)建立抚仙湖国家湿地公园,以( )为首要任务。A.提升抚仙湖流域旅游形象 B.美化抚仙湖流域自然环境C.保护抚仙湖流域生物多样性(4)六(1)班环保小组想要为抚仙湖沿岸环保标识牌支架做加固,他们在设计方案时应该多使用( )结构。A.三角形 B.正方形 C.梯形(5)自然选择和人工选择改变着生物,造就了生物的多样性。下列属于自然选择改变生物的是( )。A.金鱼 B.长颈鹿 C.杂交水稻答案/ 让教学更有效 高效备课答案第4页,共4页21世纪教育网(www.21cnjy.com)1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.A10.C11.√12.×13.×14.√15.×16.×17.×18.√19.√20.×21.畜牧业22.遗传23.生物多样性 遗传与变异24.化石25.建立自然保护区;建立植物种子库和花粉库;建立动物精子库;颁布相关法律法规……26.生物多样性给人类提供各种食物,各类药材、各种材料,供人类观赏等。27.(1)C(2)B(3)C(4)A(5)B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 六年级科学下册2.7 保护生物多样性 同步分层练习讲解课件(27张).pptx 六年级科学下册2.7 保护生物多样性 同步分层练习(含答案).docx