资源简介 2.3 用沉的材料造船 同步分层练习一、选择题1.双体船是一种带有两个平行船体的小船,这样设计的主要原因是( )。A.美观、寓意好 B.提高船的稳定性 C.减小水的阻力,使船行驶更快2.小亮看到龙潭湖上既有木制的划船也有钢铁制造的游船,这说明?( )A.只能用浮的材料造船 B.只能用沉的材料造船C.浮和沉的材料都可以造船3.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( )。A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方4.在水中会下沉的材料做成牙音盒形状后,能浮在水面上,原因是( )。A.浸入水中体积变大了 B.变轻了 C.长度变长了5.将一个漂浮的泡沫块慢慢按入水中,一直按到水底,这个过程中它受到的浮力会( )A.先增大后不变 B.先增大后减小 C.一直增大6.潜水艇是通过改变自身的( )来达到上浮和下沉。A.轻重 B.大小 C.体积7.橡皮泥和铝箔是在水中会沉的材料。把它们做成船型后,它们在水中受到的( )增大了,因而更容易漂浮在水面上。A.重力 B.浮力 C.压力8.小木船和大军舰受到的浮力相比( )。A.小木船浮力大 B.大军舰浮力大 C.两者的浮力一样大9.《曹冲称象》的故事中,聪明的曹冲是利用( )来解决大象的称重问题的。A.大秤 B.浮力 C.重力10.在水中下沉的铝箔纸做成船的样子就能浮在水面上,其根本原因是( )。A.改变了纸的轻重 B.改变了纸的大小 C.改变了纸受浮力的大小二、判断题11.相同重量的橡皮泥,做成船形比实心块更容易浮在水面上。( )12.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。( )13.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。( )14.用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是因为改变了钢铁的形状。( )15.在小船里放第5个垫圈时,刚好浸没,这个小船的载重量为5个垫圈。 ( )16.我们可以用浮的材料造船,而不能用沉的材料造船。( )17.浮的材料可以用来造船,沉的材料不可以造船。( )18.要使橡皮泥漂浮在水面上,必须将它捏成团。( )19.沉的材料在水中会下沉,所以不能作造船的材料。( )20.我们没有办法使在水中会下沉的材料漂浮在水面上。( )三、填空题21.当按压漂浮在水面的木块时,能感受到水对木块有一个竖直向 的托力。这个力被称为 。22.相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的 越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。23.橡皮泥改变形状后能浮在水面上,是因为它的质量 ,而进入水中的体积 了。24.双体帆船有两个船体,驾驶舱和甲板的空间较大,这样的设计可以增加船的 。四、简答题25.一整块橡皮泥会沉到水底,但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上,这是什么原因呢?请写出你的猜想和研究方案。26.铝箔是在水中会下沉的材料,但把铝箔制成船型后,能漂浮在水面上,这是为什么?五、实验题27.用沉的材料和浮的材料造船。(1)把下列物体放入水中,请你把实验记录补充完整。(填序号)①木块 ②铁片 ③竹竿 ④泡沫塑料⑤铝箔 ⑥橡皮泥 ⑦水泥 ⑧空矿泉水瓶用浮的材料造船可选: ;用沉的材料造船可选: 。(2)让橡皮泥浮在水面上可以采用 或 等方法。(3)用空矿泉水瓶造船可以采用 等方法。(4)将泡沫塑料块压入水中会感受到有股力在往 顶,这个力就是 。六、综合题28.崛起的中国航母。2019年12月17日,中国第一艘国产航空母舰“中国人民解放军海军山东舰”在海南三亚某军港交付使用。“山东舰”满载排水量为67000吨,吃水深度约为10米(海面到船底的距离)。新航母内部设计也有很大改进,包括机库,这能让新航母“山东舰”比起航母“辽宁舰”能多容纳10架舰载机。(1)“山东舰”停靠在军港时,它受到的重力 (填“大于”“小于”或“等于”)浮力。(2)钢铁制造的“山东舰”能够浮在水面上,还能装载舰载机,这是因为钢铁改变形状后排开的水量 ;当“山东舰”上的舰载机飞离航母时,它排开的水量会 ,受到的浮力会 (均填“增加”“减少”或“不变”)。(3)为了研究排开水量的问题,小亮同学做了一个模拟实验:倒了一杯500毫升的水,然后将橡皮泥做的小船放进去,发现水面上升到量525毫升。请问橡皮泥船在水中排开的水量是( )。A.500毫升 B.525毫升 C.25毫升(4)当“山东舰”从大海驶入长江时,它的吃水深度会( )。A.增加 B.不变 C.减少参考答案/ 让教学更有效 高效备课/ 让教学更有效 高效备课21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)1.B2.C3.A4.A5.A6.A7.B8.B9.B10.C11.√12.×13.×14.√15.×16.×17.×18.×19.×20.×21. 上 浮力 22.体积 23. 不变 增大 24.稳定性25.我的猜想:整块橡皮泥放到水里容易沉到水底,要让橡皮泥浮在水面上,需要改变其形状;研究方案:可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形,这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了,受到水的浮力就增大了,就不会沉到水底了!26.答:铝箔制成船型后,体积增大,在水中受到的浮力增大,所以能漂浮在水面上。27.(1)①③④⑧ ②⑤⑥⑦ (2)捏成船形 做成空心 (3)多个瓶子捆绑 (4)上 浮力28.(1)等于 (2)增加 减少 减少 (3)C (4)A(共32张PPT)五年级科学下册2.3 用沉的材料造船同步分层练习目录一、选择题二、判断题三、填空题四、简答题五、实验题六、综合题一、选择题1.双体船是一种带有两个平行船体的小船,这样设计的主要原因是( )。A.美观、寓意好B.提高船的稳定性C.减小水的阻力,使船行驶更快答案:B2.小亮看到龙潭湖上既有木制的划船也有钢铁制造的游船,这说明?( )A.只能用浮的材料造船B.只能用沉的材料造船C.浮和沉的材料都可以造船正确答案:C解析:无论是漂浮的木材还是下沉的钢铁,通过合理的结构设计,都可以制造出能够在水面航行的船只。题目解析3.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( )。A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方正确答案答案:A题目 4:浮力原理应用在水中会下沉的材料做成牙音盒形状后,能浮在水面上,原因是( )。A.浸入水中体积变大了 B.变轻了 C.长度变长了参考答案与解析答案:A题目 5将一个漂浮的泡沫块慢慢按入水中,一直按到水底,这个过程中它受到的浮力会( )A.先增大后不变B.先增大后减小C.一直增大参考答案与解析答案:A解析:泡沫块从漂浮到完全浸没前,排开水的体积逐渐增大,浮力随之增大;完全浸没后,排开水的体积不变,浮力保持不变。6.潜水艇是通过改变自身的( )来达到上浮和下沉。A.轻重B.大小C.体积参考答案与解析答案:A解析:潜水艇两侧设有压载水舱,通过注水或排水改变自身的重力(轻重),从而实现上浮或下沉。题目 7橡皮泥和铝箔是在水中会沉的材料。把它们做成船型后,它们在水中受到的( )增大了,因而更容易漂浮在水面上。A.重力 B.浮力 C.压力参考答案答案:B(浮力)题目 8小木船和大军舰受到的浮力相比( )。A.小木船浮力大B.大军舰浮力大C.两者的浮力一样大正确答案解析答案:B解析:大军舰的重量远大于小木船,根据浮力原理(漂浮物体受到的浮力等于其自身的重力),大军舰受到的浮力更大。9.《曹冲称象》的故事中,聪明的曹冲是利用( )来解决大象的称重问题的。A.大秤 B.浮力 C.重力答案:B10.在水中下沉的铝箔纸做成船的样子就能浮在水面上,其根本原因是( )。A.改变了纸的轻重B.改变了纸的大小C.改变了纸受浮力的大小答案:C解析:铝箔纸做成船形后排开水量增加,浮力增大,大于重力时物体上浮。二、判断题11. 相同重量的橡皮泥,做成船形比实心块更容易浮在水面上。答案:√12. 水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。答案:×课堂练习解析 (13-14)题目 13:把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。 ( )答案:× (密度未变,仍下沉)题目 14:用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是因为改变了钢铁的形状。 ( )答案:√ (改变形状增加排开水量,浮力大于重力)判断题解析:载重量与材料题目15:在小船里放第5个垫圈时,刚好浸没,这个小船的载重量为5个垫圈。答案:×(解析:第5个垫圈导致沉没,因此最大载重量为4个)题目16:我们可以用浮的材料造船,而不能用沉的材料造船。答案:×(解析:通过合理的空心结构设计,沉的材料也能造船并浮在水面)课堂练习解析题目17:浮的材料可以用来造船,沉的材料不可以造船。 ( )答案:× (解析:沉的材料如钢铁,通过改变形状增大排开水量也能漂浮)题目18:要使橡皮泥漂浮在水面上,必须将它捏成团。 ( )答案:× (解析:应做成船形或空心,捏成团会增加密度导致下沉)科学判断题解析题目19:沉的材料在水中会下沉,所以不能作造船的材料。 ( )答案:×解析:沉的材料可以通过改变形状(如做成空心)来增大浮力,从而用于造船。题目20:我们没有办法使在水中会下沉的材料漂浮在水面上。 ( )答案:×解析:通过改变材料的形状、制成空心结构等方法,可以改变物体的沉浮状态。三、填空题21.当按压漂浮在水面的木块时,能感受到水对木块有一个竖直向______的托力。这个力被称为______。答案:上 浮力22.相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的______ 越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。答案:体积题目 23橡皮泥改变形状后能浮在水面上,是因为它的质量________,而进入水中的体积________了。参考答案不变 增大24.双体帆船有两个船体,驾驶舱和甲板的空间较大,这样的设计可以增加船的______ 。答案:稳定性四、简答题25.一整块橡皮泥会沉到水底,但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上,这是什么原因呢?请写出你的猜想和研究方案。答案:我的猜想:整块橡皮泥放到水里容易沉到水底,要让橡皮泥浮在水面上,需要改变其形状;研究方案:可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形,这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了,受到水的浮力就增大了,就不会沉到水底了!题目 26铝箔是在水中会下沉的材料,但把铝箔制成船型后,能漂浮在水面上,这是为什么?参考答案铝箔制成船型后,体积增大,在水中受到的浮力增大,所以能漂浮在水面上。五、实验题27.用沉的材料和浮的材料造船(1)把下列物体放入水中,请你把实验记录补充完整。(填序号)①木块 ②铁片 ③竹竿 ④泡沫塑料 ⑤铝箔 ⑥橡皮泥 ⑦水泥 ⑧空矿泉水瓶用浮的材料造船可选:________________; 用沉的材料造船可选:________________。参考答案浮的材料:①③④⑧ | 沉的材料:②⑤⑥⑦思考问题(2) 让橡皮泥浮在水面上可以采用______ 或______ 等方法。参考答案答案:捏成船形 做成空心题目:(3)用空矿泉水瓶造船可以采用 ________________ 等方法。答案:多个瓶子捆绑课堂练习 (4)将泡沫塑料块压入水中会感受到有股力在往 ________ 顶,这个力就是 ________。参考答案上 浮力六、综合题28.崛起的中国航母2019年12月17日,中国第一艘国产航空母舰“山东舰”交付使用。其满载排水量为67000吨,吃水深度约为10米。新航母内部设计改进,能多容纳10架舰载机。(1)“山东舰”停靠在军港时,它受到的重力 ______(填“大于”“小于”或“等于”)浮力。答案:等于解析:物体漂浮时,浮力等于重力。题目解析(2) 钢铁制造的“山东舰”能够浮在水面上,还能装载舰载机,这是因为钢铁改变形状后排开的水量__________;当“山东舰”上的舰载机飞离航母时,它排开的水量会__________,受到的浮力会__________(均填“增加”“减少”或“不变”)。参考答案答案:增加 减少 减少题目 (3)为了研究排开水量的问题,小亮同学做了一个模拟实验:倒了一杯500毫升的水,然后将橡皮泥做的小船放进去,发现水面上升到量525毫升。请问橡皮泥船在水中排开的水量是( )。A.500毫升 B.525毫升 C.25毫升参考答案与解析正确答案:C解析:橡皮泥船排开的水量等于水面上升的体积,即 525毫升 - 500毫升 = 25毫升。题目:当“山东舰”从大海驶入长江时,它的吃水深度会( )。A.增加 B.不变 C.减少答案:A解析:长江水密度小于海水,为保持浮力等于重力,航母排开水的体积增大,吃水深度增加。感谢观看《用沉的材料造船》同步分层练习讲解 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级科学下册2.3 用沉的材料造船 同步分层练习讲解课件.pptx 五年级科学下册2.3 用沉的材料造船 同步分层练习(含答案).docx